第一篇：寫人記事作文錦集

寫人記事作文錦集9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫人記事作文9篇，歡迎大家分享。

寫人記事作文 篇1

璀璨的星河，交相輝映，相輔相成；曾經的往事，歷歷在目，記憶流轉，飄蕩著過往，洋溢著幸福。

——題記

六歲

在那個細雨蒙蒙的早晨，父親緊緊牽著我稚嫩的小手向學校走去，卻絲毫不理會我口中的呢喃：我不要去學校，我要和你們在一起。一個人待在學校我害怕！那不遠處的校門好似一張血盆大口，我哇地一聲便哭了起來。父親從背后推了我一把，冷冷說道：去吧，自己跑過去。面對父親那駭人的眼神，我終究抽泣著走進了大門。但在我拐進大門的瞬間，分明看見父親那關切、慈愛與不舍的眼神。但我并未多想，因為我不懂。

十歲

我緊張地走進了零售店，老板是一個長滿絡腮胡子的男人，在我看來十分嚇人。臨走時父親的話在我耳邊回響：你這么大了，理應為父母分擔家務了。去，家里的鹽沒有了，去買幾包回來。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親，可在我關門的一剎那，看到父親關切的眼神，而我卻依舊沒能讀懂他的眼神。

現在像我六歲時一樣，父親緊拉著我的手，沒有說話。爸，到家了。我打開門，徑直走到桌旁拿起一本書看了起來。現在學習累嗎？再累也只有這幾年了，忍忍也就過去了。父親不知何時來到了我的身后。我下意識地回頭，分明從他的眼睛里看見了濃濃的關愛。

原來父親“無聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著我，溫暖著我，只不過是我們平日里不曾去注意與發現罷了。

上帝給了我們耳朵，是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音；人類給了自己愛心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉換成美妙動聽的音樂。如果你想享受美妙動聽的音樂，就要學會用愛傾聽，用心去感受。

寫人記事作文 篇2

鎮子里新開了一家溫泉洗浴，里面有兩個搓澡工，年紀都不大，兩個人是親兄弟，以前在一個大城市的澡堂干，后來干這一行的越來越多，兄弟兩個一商量，回到了老家，去了一個親戚開的溫泉洗浴。

現在農村人生活條件好了，家家戶戶都有太陽能熱水器，洗個澡在家就很方便，不過冬天的時候，在北方室內溫度和室外錯不了多少，很多人還是喜歡去澡堂子泡個熱水澡，以前叫澡堂子，現在農村也更新換代了，打起了深井，出來的水熱氣騰騰，改名為溫泉洗浴。

這個鎮子很大，因為距離最近的縣城也有四五十里，所以這里商店林立，顯得極是繁華，以前這個鎮子有兩三家澡堂子，后來都不干了，現在的溫泉洗浴是其中一家經營的，因為就只有她一家，所以洗澡的人總是人滿為患，所以兄弟兩個的生意非常好，現在人有錢了，不像是以前，搓個澡一塊錢都舍不得，現在六塊錢還得等好長時間。

兄弟兩個在這干了一年，許多老客戶都非常熟悉，其中每個星期一都會有一個西裝革履文質彬彬的中年男人，用老年車推著一個須發皆白，目光呆滯，流著口水的老人來洗澡，老人明顯是中風后遺癥，進澡堂有一個臺階，這個中年男人總是把老人抱進屋里，老人很胖，而這個中年男人很瘦，每一次好像非常吃力的樣子。

進了里面，他會把老人找一個靠墻的位置，半跪著給老人脫襪子，脫衣服，老人還一臉的不耐煩，嘴里含糊不清的罵著，你就不會慢一點，你把我的腳弄疼了，中年男人一臉的小心和歉意，任憑老人說什么也是滿臉堆笑，中年男人把老人背進洗澡的池子，靠一個池子的角把老人放好，然后就坐在老人身邊給老人撩水，洗頭，刮胡子，他自己根本沒有洗，然后把老人背到搓澡床上，和搓澡的兄弟兩個一起給老人搓澡，老人的嘴里依然含混不清的罵罵咧咧，有一次中年男人手重了一些，老人啪的一下給了他一記耳光，所以每次中年男人帶著這個老頭來洗澡，兄弟兩個心里都有點怵怵的，害怕哪一點不對勁挨一記耳光，一個八九十歲的老人，挨了耳光也是白挨。

老人沖完澡，中年男人把他擦干凈，背到外面床上，輕輕的給老人按摩全是老年斑瘦骨嶙峋的身子，這時候老人幸福的打著鼾聲，這時候中年男人會把老人的衣服整理一下，如果是冬天，會把帶來的一個毛毯給老人蓋上。

時間長了，兄弟兩個和這個中年男人熟悉了，就問他，你父親這么大年紀了，還有病行動不便，為什么一個星期就來洗一次澡，中年男人說，他常年躺在床上，總是說身上癢，老人以前是一個不大不小的干部，干凈習慣了，每星期一都會喊著去洗澡。

兄弟兩個說，你這個兒子真孝順，男人淡淡一笑，孝順父母是我們每一個人的本能，因為我們也會有走不動老的那一天。

時間長了，兄弟兩個也習慣了老人來洗澡，總是把靠墻的那張床留著，而且多鋪了一床被子，中年男人和老人來了，兄弟兩個會主動去掀簾子，幫助中年男人把老人放進池子里，而且給老人搓澡的時候。搓的比別人細致輕柔。有時候他們來晚了，兄弟兩個甚至不停的看表，因為他們總是下午六點來，中年男人是一個小學老師，放學后才會帶著老人來洗澡。

冬天來的時候，下了一場紛紛揚揚的大雪，那天星期一，外面是鵝毛大雪，已經六點半了，兩個人心想，這么大的雪，老人可能不會來洗澡了，正在這時候，聽見外面老人熟悉的咳咳聲，兩個人趕緊跑出去，中年男人一身泥漿，好像一個雪人，而老人身上干干凈凈，圍著一個毛毯，滿臉紅光，兄弟兩個問中年男人咋了，中年男人嘿嘿一笑，拐彎的時候，滑到了，害怕摔著老父親，我躺在了老年車底下，幸虧沒有摔著老人，那一下子，不知道為什么，兄弟兩個有一種想哭的感覺。

過年后，兄弟兩個要去南方發展了，他們從老家帶出來兩個徒弟，特意安排兩個徒弟，如果星期一中年男人帶著老頭來洗澡，一定去門口幫忙，給老人搓澡，要有耐心，兩個徒弟不明就里，還以為是兄弟兩個的熟人。

半年后，兄弟兩個其中一個又回到了這個溫泉澡堂，問起那個中年男人和老頭，兩個徒弟輕描淡寫的說，你們走后他們就來了兩次，再也沒有看見兩個人來洗澡，后來在一個飯店吃飯，碰見剛好來吃飯的中年男人，才知道老人已經去世好長時間了，當時那個中年男人說老人去世的時候淚流滿面。

而且這個老人根本不是中年男人的父親，而是他的岳父，而且也不是親岳父，是老人以前領養的一個養女，而且老人在養女十四五歲的時候，就把養女攆出了家門，養女去了南方，后來嫁給了這個男人，而且這個老人三個兒子兩個女兒，因為老人一個月的退休金鬧的不可開交，再加上老人脾氣掘強，動不動罵人，老人的兒女沒有一個人愿意管他，把老人送進了敬老院，就不管了，老人在敬老院有病了，幾個子女都不管，無奈敬老院把老人生病的休息告訴了這個做小學老師的男人，他把他接回了家里，而且這個中年男人的老婆，也就是老人的養女，已經死去七八年了，中年男人現在的家庭與老人沒有任何關系，而且這個老人的三個兒子都是公務員，其中一個還在縣城開一個大超市，那一刻，兄弟兩個眼里噙滿了淚水。

寫人記事作文 篇3

學習目標

1.寫文章要做到條理清楚,才能文脈貫通。

2.善于設置線索,使文章一線貫通。

3.提煉生活,發現生活中美麗的人和事。

●重點:從有效的材料中發現能一線貫通其中的線索。

預習導學

1.什么是線索?

線索是以某個事物將文章的材料組織和串聯起來,并貫串于全文始終的一種寫作技法。

2.線索有什么作用?

它能把文章所表達的思想內容貫串起來,組成一個有機的整體。正如“做衣服,先要裁剪布料,然后用線把一塊塊布料縫制起來。沒有線,縫不成衣服。”

3.安排線索應注意什么問題?

第一,線索必須和所寫的內容緊密相關,必須有利于記敘情節的展開,必須有助于表達文章的中心意思;第二,線索一經確定,就要用它組織好所要表達的內容;

第三,線索的安排還要做到首尾呼應,使全文上下貫通,結構嚴謹。

合作探究

問題一:在學校、家庭、社會生活中、你一定有許多熟悉的人和事,選擇其中的一件事(或一個人)來寫,做到條理清楚,文脈貫通。題目自擬,文章不少于500字。

夢

我知道我在做夢,因為人是不會飛的,而我正在天上飄著。

我知道我在做夢,因為天使是不存在的,而我身邊有一位頭戴光環,背插翅膀的女孩。

我知道我在做夢,因為那個女孩告訴我她就叫夢。

夢拉著我的手,穿過一座又一座城市,越過一座又一座高山……我看到一片樹林里有個村莊,里面住的莊戶,有的富得往外冒油,有的窮得往下滴血,有一大半的村民靠要飯過活。夢給了我一片羽毛,讓我許個有意義的愿望,我思考再三,撫摸著那片羽毛說:“給每位窮人100元錢吧!”我的愿望一會兒就實現了。

我又看得到一只狼在追逐一只可愛的小鹿。夢又給我一片羽毛并允許我許個愿望,我又把小鹿給救下,并不許狼吃鹿。

我又看到了在大片的森林中有一棵小樹,陽光被大樹遮蓋完了,小樹快要枯黃死了。夢給了我一片羽毛,我把小樹移在到廣闊的田野上了……

我們已圍繞地球轉了一圈,來到我們剛起步的地方。夢對我說,你可以看看你的愿望實現了沒有。我抬眼就看到了那個村莊,可是一切都沒有變化,富人還是富得流油,窮人還窮得滴血。我愕然了。夢對我說,如果你當初給那些窮人一把斧頭,讓他們去勞動謀生,或許情況就兩樣了。

飛著飛著,我看到了那樹林邊到處是被餓死的狼,被啃光皮的樹和幾只茍延殘喘快病死的鹿。夢又對我說,你不該干涉自然界的生態平衡:狼吃不了鹿被餓死了,鹿因為沒有狼而發瘋的繁殖,把樹皮都啃光了。

最后,我見到了那棵被我移在到廣闊田野上的小樹,我以為它已長成參天大樹了,可是在我眼前出現的僅是一棵能被人砍下當柴燒的老樹。夢對我說,有競爭才會有生命力,那棵小樹那時雖然被大樹遮蔽一時不能很好的成長,因為有競爭它自然會不斷地吸取養分,頑強地生長。你把它移到曠野之上,沒有了競爭,它也失去了生長的愿望啊!

我不住地點頭稱是,后悔不迭。我想再向夢要一根羽毛,夢說:“給你”,我心花怒放地抓過來,使勁地吹著,不斷地許愿。可是,那羽毛卻沒了那神奇的魔力。我急得使勁地揉搓著羽毛,卻發現兩手緊緊攥著是自己的一綹頭發。

寫人記事作文 篇4

夜深了，下著小雨。這個時候應該是每個人都會陶醉在自己的夢鄉吧！當然，我和媽媽也不例外。凌晨4點半時，我起來感覺頭非常痛，身體很不舒服，于是就哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲，趕緊起來關切的問我：“小敏，你怎么了？”我難受的說：“媽媽，我好不舒服，而且嗓子好痛呀！”媽媽聽見了，立刻跑到客廳，把醫藥箱拿來幫我測體溫。過了一會兒，媽媽吧體溫計拿出來看，竟然測出了一個驚人的數字：39。8。媽媽頓時傻了，趕緊把我帶去醫院，生怕我出什么事。當時，天正黑得很，有事寒冷的冬天又加上下雨，媽媽又有一點小感冒，媽媽開著摩托車努力的向前駛去。一路上，媽媽是扛著感冒艱難地向前駛去。我在后面極其難受，媽媽本來就身體虛弱，現在又驚風了，不知道媽媽到了醫院還扛不扛得住？我越想心里就越愧疚和擔心，委屈的流下了眼淚。

媽媽把我送到醫院后，連喝一杯水的時間都不留給自己，就趕忙問醫生我有沒有事，醫生告訴媽媽我沒什么大礙，這時候，媽媽的那顆小心臟才安心下來。等我醒來后發現媽媽已經累得不成樣了，肯定是昨天晚上實在抗不下去才倒下的吧！看著媽媽那可愛的臉龐，我不由自主的留下了眼淚。

寫人記事作文 篇5

歌是世界上通用的語言，它傳載著人們的思想與感知，也可以幫你覓到知音。不知道你們看過阿詩瑪嗎?在這部電影中，歌不僅能傳達兩個相愛的人情意，也有對惡勢力的不滿……所以說歌是人們傳遞的一種語言，在這里我很想為你唱首歌。

你擁有一顆天使般的心，無邪，無私和博愛。你穿著像天上白云一樣的外套，當你在工作時，你是那么的嚴謹跟可愛，當電鈴一而再，再而三的響起時，你并不覺的厭惡和煩瑣，相反你只是覺得這樣的工作是如此的光榮;當病人有需要時·你一次次走過去默默地為他們付出，你并不索求什么，你只是希望自己像天使一樣;當病人得的是傳染性的疾病時，你并不害怕，你永遠是最奮不顧身的，你經常開導病人告訴他們外面的世界多美好，告訴病人你能行的因為你會和他們并肩沖次的。當病人得的是癌癥時，你會無微不至的去照顧他們，開導病人不要放棄，我們的未來是幸福的。當病人……

在20xx年的“非典”爆發時，你拋棄了家人，冒著自身會被感染的風險，去搶救病人。在5-12，汶川地震后，你自愿去前線當自愿者，你不顧千辛萬苦來到汶川可是通往那里的道路被封賭，你背著藥箱徒步到達了目的地，你與武警戰士一起搭起醫療帳篷，在那簡陋的帳篷內，你為與你素不相識的人，幾天幾夜沒合過眼。在病人的心中你是被公認的白衣天使。你不求回報，不求地位，不求利益，而你只希望自己能像天使一樣。

我很想為你唱首歌，唱一首圣歌，因為你有天使般的無私，因為你有天使般的博愛，因為你有天使般的慈愛，應為你有……

寫人記事作文 篇6

我的爸爸是供電所的一個小班長，前一段時間天天忙著抗洪搶險，凌晨5點到施工現場安全檢查，晚上加班隨時處理各種突發狀況，周末也不例外。終于等到洪水退去，可是高溫天氣又緊鑼密鼓地趕來。

星期天的中午，我們一家人正準備吃午飯，下午爸爸答應和我一起去PK羽毛球，我等這天已經等了好久，想把最近教練教的好好施展一番。可是，一陣急促的電話聲打破了我的滿懷期待，爸爸快速換上工作服，急急忙忙地就走了，都沒來得及和我說一聲。我就知道，一定又是加班去了!

下午一點多，正是一天中最熱的時候，媽媽騎車送我去羽毛球館上課。太陽照在我身上火辣辣的，天空中沒有一絲風，街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，一動不動，無精打采的站在那里;小鳥兒也不知都去哪兒乘涼了，就剩下知了叫個沒完;小狗熱地吐出舌頭不停地喘著氣兒;炎熱的天氣加上爸爸的爽約，我的'心情真是糟透了。

不經意間，一群“藍精靈”吸引了我，只見幾位叔叔頭頂笨重的藍色安全帽，身穿厚厚的藍色外套，手上還戴著白色的手套，武裝的真像一群“藍精靈”，看的我都覺得熱。旁邊的95598供電局搶修車吸引了媽媽的注意，媽媽也停下車來，在一旁觀看。我想媽媽應該和我一樣，發現了“藍精靈“中在電線桿上方的爸爸，爸爸系著安全帶，站在兩側的腳踏板上，那瘦小的身軀正彎著腰在準備工具，帥氣的臉在安全帽的保護下還是被曬得黑黝黝的，額頭上的汗還沒來得及流下來，就已經被太陽地炙烤蒸發了，原本大大的眼睛被太陽刺得好像睜不開，衣服的后背已經被汗水滲透......。可是這些仿佛爸爸都沒感覺到，只顧著嫻熟地忙著他那手頭的工作。

不知是仰的脖子酸了，還是看的心疼了，媽媽帶著我默默的走了。媽媽告訴我，沒有電，醫院的病人不能得到及時救治;沒有電，工廠的設備不能正常運轉;沒有電，千家萬戶不能舒適的享受生活......。我沉默不語，其實我在心里想對爸爸說：“爸爸，你是夏日里最可愛的“藍精靈”，我因為有你這樣的爸爸而感到驕傲和自豪!等過完用電高峰，我們再戰!”

寫人記事作文 篇7

時光匆匆，還記得曾經路口的那盞燈和燈下的人。

——題記

時光早已不如往昔，我們的生活也漸漸在變化著，曾經的孩子已成為了如今的少年，但不曾改變的卻是那份不曾離去的感動，那個回家路上等我的人。

那時的我才10歲，接送我的爸爸因為單位工作忙，沒時間接送我上學，于是我走上了一個人上學的路，那時那條路上總有那個等我的人，等我的那份愛和感動，那便是媽媽。年輕的她，漂亮的白裙子，站在路口等著回家的孩子，記憶里那時的媽媽很美，那個等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。

當我已不在是個小孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門，進入青春期的我，總愛和媽媽吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動，因為那個等我的人從未離棄，我愛她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現，她微微一笑，那年媽媽愛穿紫色的裙子，臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡，不過路燈下的媽媽，依舊那么美，我心里依舊洋溢著小小的感動。

時光轉眼已逝，我已成為高中生，每天早出晚歸，見到星星的次數比見到媽媽的次數還多，但不曾改變的是哪個回家路上等我的人。第一天開學，還是哪個地方，我看見了媽媽的身影，我的心猛然的抽動了一下，媽媽高高的個子，那盞燈的光灑在她的頭上，拉長了她的影子，發絲在微風中輕輕浮動，卻也看到了媽媽額頭上那時光走過的痕跡。雖然不明顯，卻也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動，是愛。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時晃動，路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時光在長，原來“不老時光”只是虛幻。不過，那個等我的人依舊那么美，那個路燈下的媽媽還是那么漂亮，我愛她。

不曾何時，時光已悄然流逝，連它的尾巴我們誰都看不到，媽媽在變年老，時光擺動著尾巴嬉鬧而去，留下了我們。雖然我在長大，但依舊記得那個等我的人，那個路燈下的媽媽，那燈光里的愛，和不變的風中的感動，將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動，我愛她。

寫人記事作文 篇8

我有一個木偶娃娃，是小時候父親送給我的。木偶娃娃不像洋娃娃那樣嬌氣，做的也不精致，只大概有一個腦袋和四肢，四肢與身體是用釘子連接起來的，可以上下扭動，發出”吱--吱“的響聲。

木偶娃娃原本是很粗糙的，他剛到我的手上的時候甚至割傷過我，后來被我抱在懷里磨得光滑。木偶娃娃是屬于我一個人的玩具，我不允許妹妹碰他，妹妹有很多娃娃，精制又小巧，有很多衣服可以換，有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨，放開手就會軟軟的倒下，也只會對我笑，妹妹嘲笑我和我的娃娃一樣笨，他說她和她的娃娃一樣高貴而且美麗。她對我的娃娃不屑一顧，我卻視若珍寶。我做什么都不會忘掉我的娃娃。上課下課。放學回家。

可是，他依舊沒有逃出妹妹的魔爪。我只離開一小會兒，他已經被摔在地上，四分五裂，面目全非。不管我怎么拼，手一放開，他依然會散，不再是我的娃娃。他依然望著我笑，我將妹妹推到了，父親給了我一個耳光，他問我妹妹和娃娃誰重要。我咬著唇，抱著我的娃娃一言不發。

我回到房間仔細端詳我的娃娃，他的手是圓圓的，光滑的貼合著我的皮膚。月光灑在地上，我把娃娃的手抱在懷里，聽到了什么東西碎在胸腔里。我吃驚的望著我的娃娃，他回報我一個微笑，我也望著他笑。想起父親帶著我和娃娃在風中奔跑的日子，和天空中飛舞的蒲公英，想起父親撫摸我的頭，給我規劃未來，像是一場約定。

我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大樹下。再也不會受到侵害。

爸爸你不愛我，和我的娃娃。他臉上的笑和他受的傷。木偶娃娃和我的時光陪伴我成長。現在我長大了，學會了偽裝和堅強。和我的娃娃一樣。

寫人記事作文 篇9

自20xx年加入小記者以來，不知不覺已經三年多了。三年多的小記者生涯，我收獲多多，幸福滿滿。

內向的我，剛開始加入小記者時，對這個大家庭還不太熟悉，不會投稿，也很少參加活動。直到有一次，學校的廣播里傳來這樣一則通知：“**班**同學，你的文章在大江晚報·小記者專刊上發表了，請到辦公室領取用稿通知書。” 哇，原來小記者寫的文章還可以見報呢!于是我也慢慢地嘗試著在小記者網站上投稿，終于有一天，學校廣播里也出現了我的名字，看著自己的作品變成“豆腐塊”的那一刻，我感到無比的激動與自豪。

媽媽還經常幫我報名參加周末或假期的小記者活動，三年多的時間里，我參加了小記者工作室組織的各項活動：參觀奇瑞大本營、探秘傻子瓜子博物館、總編講新聞、小記者生日會等等，一個個有趣的活動，一次次奇妙的體驗，帶給了我無盡的歡樂，也讓我得到了很多意外的收獲。

尤其讓我記憶深刻的是，去年暑假參觀完傻子瓜子博物館后，我的《“傻子”不傻》在“我與傻子瓜子(博物館)”有獎征文評選活動中獲得了優秀獎，同時還獲得了100元的獎金獎勵。雖然獎項不高，但我卻覺得異常開心。領完獎后，我還用這份獎金請爸爸媽媽吃了一頓火鍋呢!我覺得那是我人生當中最好吃的一頓火鍋了!

每個月，小記者工作室都會精心策劃一場精彩的小記者集體生日會活動。我的生日在6月，今年的6月18日父親節這一天，我和爸爸一起參加了小記者六月生日會暨父親節特別活動。在活動中，我們大手牽小手，一起做游戲，一起捏氣球，一起親子涂鴉……父子倆并肩作戰，配合默契，共同度過了一個溫馨快樂的父親節。

以后我還要參加更多的小記者活動，讓自己得到更多的鍛煉，同時也會將每一次的收獲與感觸記錄下來，做一名幸福快樂的蕪湖小記者。

第二篇：寫人記事作文

古今異“義”

高一四班 劉藝

古漢語辭典中對“義”的解釋為：“正義，合理的行為或事情。或者是恩情，情誼”。而現代漢語辭典中則是指“由于私人關系而甘于承擔風險或犧牲自己利益的氣概”。由上述或繁或簡的解釋中，我所了解到的“義”從字面上已經不同了。古人的“義”與今人已經開始有了異議。

通過學習《荊軻刺秦》和《鴻門宴》我進一步了解到古人眼中的“義”是一種氣概，是一種俠士之間相憐惜的情誼，荊軻甚至愿意以生命為代價去刺殺秦王。只為了一個“義”字，值得么？荊軻眼中“義”這一字重如泰山，因為“義”他才能在太子丹門下安身立命，也是“義”才讓他結交了像高新離這樣的俠士。所以“義”對他可謂是一切，他要報得不止是太子丹一份恩情，更是要去做一件正義的事，一件有利于人民的事。而項羽眼中的“義”則有此狹隘，他的“義”不是一件合理的事，而是與劉邦的一種情誼，通俗點兒說就是哥們兒義氣。但也正是憑著這種義氣，才使他手下的人都信服于他，愿意與他一起戰死沙場，這也不失為一種英雄氣概。所以古人眼中的“義”不僅像辭典中解釋的那樣是件正確的事或是一種情誼，更重要的是“義”字背后那種值得人們去贊揚去稱頌的精神和氣概。

而現在的人眼中的“義”，已經逐漸演變成為“哥們兒

義氣”或是一種正義的行為了。在當今社會沒有一個人會“傻”到為了“義”去像荊軻那樣為朋友兩脅插刀。現在的有只會為了利益插朋友兩刀。而項羽身上那種豪氣也不見了。雖然在“哥們兒義氣”上有所體現，但我并不認為這種“義”可以與頂羽的“義”相提并論。這種義氣是一種不理智的，它與原先字典上所說的正義的事背道而馳。

但“義”并不是不存在了，在當下“義”已經滲透到日常生活細節中。由為兄還償的“愛心兄弟”，替倒閉銀行還債的銀行行長，還有為曝光地溝油工廠仗義執言的農村婦女……這些人雖沒有先人那種舍身取義的壯舉，但他們也在用自己的方式踐行“義”，宏揚“義”，傳播“義”。現在人們眼中的“義”演化成為了一種講誠信、守義氣的美德。

雖然古今“義”已不同了，但“義”帶來的結果都應是發的。正如字典上的解釋，義就是正義。真正的義無論化為哪種形式，它給人帶來的永遠都是值得稱頌，被流傳的東西。

第三篇：寫人記事作文

寫人記事作文

寫人記事作文 1

后來，我有迷惑時，也總是找您聊天。有一次，我還提起您早到然后抽煙的習慣，您說好多學生都說您是個完美主義者，我笑：“不肯遲到，只是因為不想不完美？”

您用孩子般的眼神看著我說：“是不是覺得這兩者毫無關系？遲到也不代表不完美？”

我沒多想就說：“不是，每個人的價值觀不同吧！可能您覺得這樣比較好，那就這樣堅持下去嘍！不過老師，不要抽太多煙啊！”

您很開心地笑了。我暗想：是不是我說了您一直想聽的話？還是我說錯了什么話？還沒來得及琢磨透，卻聽您說道：“哈哈！很少有學生會用‘堅持’來形容我……不過我欣賞你說的話：每個人的價值觀不同。認為對的，就堅持下去吧！”

嗯，認為對的，就堅持下去吧！老師，讓我們一起共勉。

寫人記事作文 2

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”我經常會不由自主地唱起這首歌。因為我有一個疼我愛我的好媽媽！

記得有一次，我連續好幾天發高燒。那天晚上，風雨交加，我不停地嘔吐，而且還頭疼。爸爸不在家，媽媽顧不上深更半夜，立刻穿好衣服帶我去兒童醫院看急診。在空曠的馬路上，陪伴我們的只有嘩嘩的雨聲和呼呼的風聲。媽媽一邊給我打傘一邊擁著我，還不斷地用額頭為我量體溫。

走到醫院，不知是雨水還是汗水順著媽媽的臉頰不斷地淌下來。媽媽來不及擦一下，立刻給我掛號，陪我看醫生，帶我做檢查，幫我取藥。我終于打上針了，看到媽媽手不停地揉腰。媽媽腰不好，怕累怕受涼。我知道媽媽肯定累壞了。但是她卻不肯休息一下。一會給我倒水，一會為我量體溫。打完針都四點多了，護士說等醫生上班的時候還要做進一步檢查。媽媽回家匆忙收拾好東西，又帶我去了人民醫院。最后醫生讓住院。

在我住院的日子里，媽媽不分晝夜地照顧我，給我講笑話逗我開心。過了一星期，我終于康復出院了。看著媽媽一臉的憔悴，我忍不住又唱起了《世上只有媽媽好》這首歌。

寫人記事作文 3

一天，周老師給我們布制了一個作業，是：收集名人名言。

我一回到了家，做完了作業就馬上打開電腦，查到名人名言網站，當我打開名人名言網的時候，哇！一條條精彩的名言，一個個名人的畫像展現在我的眼前，讓我看的眼花繚亂，我立刻把它抄下來，然后背。啊！時間過的真快，夜幕降臨了，我才背熟了十幾句，不過我也愿意把名言背出來給大家評價評價：（天生我材必有用。）這是李白說的名言。（三人行，必有我師。）（學而時習之，不亦悅乎。）（知之為知之，不知為不知，是知也。）這三句名言是孔子說的。（為中華之崛起讀書。）這是周恩來總理說的名言。（書籍是人類進步的階梯。）這是高爾基說的名言。（學習是勞動，是充滿思想的勞動。）（任何成就都是勞動的結果。）這兩句名言是宋慶齡奶奶說的。（聰明在于學習，天才在于積累。）這是列寧說的名言。（世上無難事，只怕有心人。）（世上無難事，只要肯登攀。）這是毛澤東爺爺說的名言。

收集資料讓我長知識，讓我懂得了一些道理，我喜歡收集資料。

寫人記事作文 4

清晨，我高興的來到了學校，一會兒新的數學老師就來到了教室。這位數學老師就是我們的班主任，她姓韓，個子高高的，有著白白的皮膚，留著長長的卷發，戴著一副眼鏡，不過表情有點嚴肅，他對我們說：“同學們，以后的'數學課，就由我來為大家上課，希望我們多多交流。”

老師先給我們調了座位，我的同桌是羅欣如，是我的老同學。這一節課我們自由活動，我拿出我的畫筆和白紙，開始畫畫，羅欣如和陸通開始講笑話，同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節課的時候，我們的英語老師來到教室，這也是一位女老師，個子也很高，年紀好像比數學老師大一些，黑色的頭發用發卡卡住，說著標準的英語，上課的時候，如果發現哪位同學做小動作，他就會停止講課，用眼睛瞅他。最后走進教室的是我們的語文老師，又是一位女老師，個子稍微有點矮，圓圓的臉上帶著微笑，黑色的短發顯得很精神，她總喜歡把右手叉在腰上，也戴著一副眼鏡，不過這位老師我比較熟悉，因為她曾是我二年級的思品老師，總喜歡給我們講故事，大家都很喜歡她。

這就是我們的三位新老師，雖然現在我還有點不習慣，但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。

寫人記事作文 5

那天，爸爸在上班，媽媽在樓下打麻將，我想：我自己來做一次飯吧。

我先把米裝在淘米的盆里，然后在里面放一些水，我放好了水后，把手伸進盆里搓幾米來，就這樣反反復復搓幾次，米就洗好了。然后把米倒進電飯鍋里，插上插銷就可以了。這樣第一步就完成了。

接下來就是炒菜了。我把土豆，茄子洗干凈切好，就可以開始炒了。打開煤氣灶，在鍋里放一些油，等油燒熟了以后，把土豆倒進去，再用鍋鏟炒幾下，教你們一個炒土豆的竅門，炒土豆的時候，可以用鍋鏟把土豆弄平。我反反復復弄了幾下，又炒了幾下才讓它出鍋，把它裝進盤子里。

炒茄子的方法和炒土豆方法相同，我把它們裝進盤子后，就趕快把媽媽請上來嘗嘗我的手藝。媽媽連聲叫好吃，還夸我是個好孩子呢！

寫人記事作文 6

我們班里最近流行起玩“溜溜球”我也想有一只溜溜球，于是，我便死打爛纏的讓媽媽給我也買一只溜溜球，就這樣，我有了第一只溜溜球。

第二天早上，我早早的來到學校，拿出我昨天新買的溜溜球，迫不及待的想試試它的威力，只聽見“刷，刷”兩聲，兩只溜溜球都飛速的旋轉起來，慢慢的，我們兩只溜溜球的速度都減慢了下來，“再這么下去我一會輸的，不行我一定不能輸。”我心里暗暗的想到，不過，剛過了一會兒，聰明的我就想出了辦法，于是，我就拿我的球去撞他的球（這也許在真的比賽中是不可以的，但是，我還是要試一試。）這一招果然有效，不一會，那只球就被我的球打的屁滾尿流，敗下陣來，可惜的是，那只球仍然在旋轉，這樣就不能算他輸。這下可把那個人給惹惱了，趁我休息的空檔向我“大舉進犯”這下我連還手的時間都沒有了，不過，我等了很久，終于槍到了一個下手的機會，我剛打算用我的“必殺計”的時候，那只溜溜球突然"趴得一聲暴開了。

就在我們還處于驚訝時，上課鈴響了。

寫人記事作文 7

在一個靜靜的夜晚，有一個小池塘里有一群小魚正在玩耍。

有一條小魚看見池塘中央有個圓圓的“玉盤”就高聲喊到：“伙伴們，伙伴們我發現了一個‘月盤’呢！”其它小魚聽見了，就成群結隊地游過去。它們果然看見有個“玉盤”正在水中。一條小魚好奇的問：“這是誰的東西呢？”“不知道。”其它小魚回答道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說：“讓我去吧，讓我去吧，我想去碰碰‘月盤’行嗎？”“好吧！”說著那條小魚就慢慢地游上前去，用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”。“呀！‘月盤’破掉了！”一條黃色的小魚驚恐地說。小魚們嚇得驚慌失措，四處逃竄。有的小魚藏在水草里，有的小魚躲到一塊巖石邊，有的小魚害怕地游回了家里。過了一會兒，有一條膽子大點的小魚探出了腦袋，發現“玉盤”合好了，就高興地說：“伙伴們快出來吧！‘月盤’合好啦！”這時，其它小魚才放心地游了出來。“哈哈哈！”“是誰在笑？”一條聰明的小魚抬頭一看，原來是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦！這下小魚們才明白，水里的“玉盤”是月亮姐姐的倒影。

一條淘氣的小魚，忽然一躍而起，結果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚們都哈哈大笑起來。

寫人記事作文 8

男孩跳舞，聽起來也沒什么大不了的，可是我們練著舞那可是與眾不同，你想問我怎么個與眾不同法，且聽我慢慢道來。

我們練那舞——真是太痛苦了，一天天要練上N遍去了。于是，我大致將這套舞蹈分成了三部分。

第一部分·螃蟹舞

螃蟹舞？我們大家看了錄像都暗暗發笑，什么嘛：一個男生牽著一個女生，像螃蟹一樣跨來跨去，簡直就是橫行霸道！我們大家練了半天，也沒練出點模樣，倒是有人一不小心將褲襠撐破了。

第二部分·抽筋舞

所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體，而另一只腳則不停地踢踢踢踢，一會也不能歇，這樣一來，我們的腳不抽筋才怪！

第三部分·圓圈舞

你別以為轉圈就特好受！要是讓你轉個不停，你不暈也得吐！我們就是這樣轉呀轉呀，一直轉到天旋地轉，頭暈眼花，訓練老師才肯善罷甘休。我說拜托，我們又不是蜜蜂，用圓圈舞提示同伴蜜源在哪，您就行行好，饒了我吧。但老師怎么可能答應呢，所有我們只能乖乖練了。

這樣幾天下來，我們大家走路都變形了，怎么走的呢？當然是晃晃悠悠，一瘸一拐，像螃蟹一樣走回家啦。

寫人記事作文 9

呵呵，我盼星星。盼月亮，總算把這天給盼來拉！

我是六年級的學生，這次值周是我們的最后依次值周了。同學們爭先恐后地舉手，我也把手舉的高高的。呵呵，皇天不負有心人吶，老師叫到我拉，那時，我就感覺老師就像是上帝……

星期天的晚上，餓哦翻來覆去誰不著，一想到明天還要早起呢，就強迫自己睡覺了。

等啊等，等到了星期一，那一天，我早早的就起床了。穿好校服，撐好雨傘（下雨天），興高采烈地出門了。（PS：我還穿上了新鞋呢）

“敬禮！Doodmorningteacher!”我美滋滋地叫到，哈哈，感覺真好。

這種高興的感覺并沒有持續多久，我開始厭煩起來。為什么？還不是那該死的天氣搞的鬼，沒有一天不下雨，真是氣死本小姐了！

于是，我有等啊等，等啊等，又等到了星期五。“呼——”我嘆了一口氣。

為什么，半來很期待的，到最后就變成了厭煩呢！

寫人記事作文 10

李老師是我們班的科任老師，她有一雙小眼睛和小小的鼻子，還有一頭黑黃色的頭發，體行有點偏胖。

李老師從外表看上去，許多人都認為他是一位好老師，但是我不這么認為，因為，李老師教課時總愛把一些漫畫書帶進課堂，而使一些同學注意力不集中。然而，學校里也有一條規定：教師不允許把手機帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規定就。舉個列子來說說吧：

有一次，李老師照常把手機和漫畫書帶進了課堂，當她講課時，突然，手機響了，她趕忙拿起手機就跑出了教室，過了好一會兒，她就進來給我們繼續上課了，可李老師才說“上課”，手機又響了，她拿起手機再次跑出了教室，就這樣連續了幾次課都沒上成。

事后，我希望李老師能把上課帶手機和漫畫書的缺點改正，這樣才是我們認可的好老師。

寫人記事作文 11

過年了！過年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一個歡樂的節日氣氛之中。我在春節里過得快快樂樂，因為我們在一起放鞭炮！

天一黑，每家每戶的小孩子拿起鞭炮，點了一根香柱，一點，人們急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可整個人還安恙無事，我心花怒放，也和別人湊起熱鬧，“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕，每一戶都通宵燈火！一會兒，鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來放，別看這么一小箱的煙花，它的威力可強了，第一聲就把我嚇得目瞪口呆，我自言自語的說：“這么小箱煙花威力這么大呀！”煙花的聲音個個不同凡響，形狀不一真討人喜歡！我又拿出像棍子的煙花出來放，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來了，“哇，好美啊！簡直是神仙放的煙花。我對這煙花刮目相看了，還對它贊嘆不已。我一根接著一根放，各種煙花五顏六色的，這種煙花爸爸買得最多，真是心想事成啊！

這個春節我過得興高采烈的，煙花和我成為了好朋友，我還把煙花當成親兄弟呢！

寫人記事作文 12

每天我都會聽到媽媽的嘮叨，而且還會嘮叨個不停，不信你看--------

1

快點起床了，人家都去學校，你......你還在這里睡大覺，等一下你老師又要到我們家來喝茶，我又要在這里聽你的老師的天書（教訓的話）．不然我早就不管你了，給你3秒鐘的時間．

321

我如閃電般的速度穿好衣裳和褲子，沖上客廳，以豬吃東西的速度吃完早餐1分鐘消失的無影無蹤．

2

中午回到家里，媽媽以驚人的速度來到我的面前，說：＂今天你是不是沒有交作業，為什么？你快招徠，不然別怪我六親不認．＂

321

我沒有做？

（我雖然沒有做，但是我的成績總是在班里前十強）

過來，我跟你說：＂你要想成材，就必須得做作業，不然你就什么的別想了......＂

我媽每一次都是這樣嘮叨，而且一嘮叨就是幾個小時，真是的！

3

傍晚我回到家里，第一件事情就是打開創新網站，看一看我的作文發表了沒有．但是我一打開，我媽就沖了進來大聲對我嘮叨.......

現在我已習貫了，但是我媽的嘮叨也成為我生活中不可一缺的東西了，我要珍惜它，如果沒有媽媽的嘮叨我可能沒有現在的我了．

我要感謝我的媽媽，特別是媽媽的嘮叨！

寫人記事作文 13

學校前的馬路上，車來車往。沉寂了一節課的學校終于迎來一天中最熱鬧的時候。放學了，我獨自一人走在回家的路上，漸漸地就走到了馬路口。

一個我熟悉得不能再熟悉的女孩闖入我的眼簾。她正看著我，一張溫柔的臉上露出友善的笑容。這是我非常喜歡的同學，也是我的好鄰居，叫邢維好。黑白相間的發夾被固定在漆黑的長發上，加上一雙黑白分明的葡萄似的大眼睛，讓人看著非常舒服。

我走上前去，伸手就拍了拍她的肩膀。她并沒有因為我大大咧咧的舉動而生氣，反而很親切地問我：“小季，怎么一個人呀?”說完，她還擔心地向我身后張望了一下。

我不屑一顧地對她說：“我自己一個人，不行嗎?”話音剛落，我就意識到自己這樣說話非常無禮，連忙尷尬地對她說：“哦，對不起!”邢維好依舊滿臉笑容，說：“沒事的，不要在意!”寬慰的話語，讓我的尷尬得到了緩解，也讓我們愉快地交談了起來。

有時候，事情再小，卻也能反映出一個人的胸懷，就像今天放學路上的事情。朋友，放學路上有你相伴，真好!。

寫人記事作文 14

今天晚上，我掉了一顆大牙，換了那么多顆牙，只有這顆牙掉的方式最不同。

一大早，我躲在廁所里全神貫注的捏著牙齒搖來晃去，弄得牙齦都流血了，牙齦也總腫了也滿不在乎，媽媽以為我在刷牙洗臉，可半天也不見我出來，結果被老媽發現，挨了一頓臭罵。

上課的時候，我邊聽老師講課邊晃牙，雖說是一邊聽課，一邊晃牙，但是大部份精力都在牙齒上。下課的時候，也沒有了往日那種盡情瘋鬧的心情，一個人在座位上享受著晃牙的樂趣。經過一天的努力，到了晚上，牙已經非常非常晃了，就差用力一拔了。可是，我怕疼，對自已下不了那個狠手，只好向老媽求救，老媽一看，便來了句：“真是功夫不負有心人啊！早上只有一點晃，這到了晚上就要掉啦，不過我也下不了這個狠手。來，讓我看看吧！”媽媽摸著我的牙，趁我不注意時，使勁往下一拽，牙掉了。

這顆被蟲吃了一半的牙，終于完成了它那光榮的歷史使命，光榮退役。

寫人記事作文 15

今天天氣非常好，所以外公外婆決定帶我和姐姐去人民大禮堂玩。我和姐姐在廣場上漫步了一會兒，就迫不及待地來到了最喜歡的地方――鴿子居住區。那里有好多好多的鴿子，顏色各異，白色的最多，他們時而翩翩起舞，時而在草坪上漫步，時而飛到小朋友肩上、手上尋找自己喜歡的食物，我們都以羨慕的眼光看著那些手拿“鴿糧”的小朋友，這時外公外婆好像看出了我們的心思，便給我和姐姐也買了一包“鴿糧”，打開它，里面有好多大小不一的糧食。

我和姐姐來到柵欄邊，把糧食倒入手里，然后把手伸進柵欄里，嘴上不停地呼喚著“咕、咕、咕、咕……”，沒過多久，鴿子便飛到我們的手上，不停地用小嘴嘬手上的糧食，手心很癢，但是心里卻感到很甜蜜，很開心，我領略到了那種與大自然生命親近的感受，那樣的感受讓我們開心極了！然后我把剩下所有的食物放在一塊石板上，引來了好多的鴿子，它們圍在一起，互相爭搶，連頭也不抬，好象一朵“鴿子花”，簡直美麗極了！

今天我真開心！

第四篇：寫人記事作文

作文范文

父 親

父親的愛，時時刻刻包圍著我。

十七年的關懷與疼愛，也讓我在心中永記。

父親的路，為我，而奮斗！

暑假里，閑來無事，我跟著父親，體驗了他一天的辛歷。

一大早，父親就把還在呼呼大睡的我叫起來，我迷迷糊糊地把眼睛瞇了一條縫問：“干嘛啊??”父親敲了敲我的腦袋說：“不是你昨天晚上吵著要我帶你去車行，跟我一起上班的嘛！不去拉倒，我走咯！”我一聽，一下子跳起來說：“好啦好啦，嘻嘻，我起床了！”父親看我那開心的樣子，搖了搖頭說：“唉，等等有的你苦的！”

就這樣，在我眼中，那“有趣”的歷程開始了??

到了車行，父親把店門打開，他手指點了一個盆子，叫我去把那盆子打一盆水來，我走到那盆子跟前，一看，哇！好油啊！盆邊上都是黑嗚嗚、油膩膩的汽油，我對父親看了一眼，父親說：“怎么，這么點油都把你嚇著了啊！”“誰說的，才不呢！”我連忙反駁父親，還邊說邊把那盆子拿起來去打水。雖然去打水了，但是我心中還是不禁嫌這個盆子臟。我水打好了后，我連忙拿洗手液洗手。

過了一會，父親對我說：“今天，你的任務就只要幫人家打氣就可以了！很簡單吧？”“恩?這誰不會吖！”我連忙回答道。父親看我那輕松的樣子，又撇了嘴笑了笑。

沒一會，烈日出來了，太陽炙烤著大地，溫度一下子就升上去了，而且，我發現，今天怎么比任何一天都熱啊！不一會，我就已經滿頭大汗了。父親看我臉上掛滿了一串串汗珠，問：“是不是很熱啊？”我邊擦汗邊點頭。父親說：“因為車行在馬路旁邊，現在路又是柏油路，容易吸收熱量，所以特別熱。而且，這邊，是夏熱冬冷的！”我聽了，看了一下父親，想了想，每年的夏天，父親的皮膚就曬的像炭一樣黑，冬天，父親的手每次都會凍的發紫??我不禁心中一顫??

后來，陸續又來了好多人來打氣。剛開始，我還是興致勃勃的。后來，人多了，我也就有點不耐煩了。父親看見了，說：“我每天都要打幾十次甚至上百次的氣，我都沒有不耐煩，你才打了幾次就開始沒心相了啊！”我慚愧的低下頭??

下午，太陽的溫度又升高了不少。我就坐在那房子里，汗也不停。父親看我汗流滿面，臉通紅，就有點舍不得了，讓我回家，我堅持了幾次后，終于被炎熱的天氣打敗，回了家??一天的歷程，讓我不禁感嘆，父親的艱辛。真的，之前的我不了解，父親每次回到家，那勞累的身軀，那因為擦汗而留下的傷痕，那因為工作而留下的傷口??

父親的路，不管是過去，還是現在，都很辛苦，但是今后的路，有我，陪著??

母愛，我心中的薔薇

當思念幻化成傷痛，媽媽，能否再愛我一次？

窗外又下著綿綿的雨，有風在呼嘯，那串舊風鈴依然響應著它的節拍，肆意地舞動著，仿佛它也有滿腔的哀怨，想要傾吐。窗內的我，靜靜地坐著，伴著雨水與地面撞擊的寂寞之聲，我隱約聽到了心破碎的聲音，那樣的無奈。而思緒，也不由自主地飛向遠方??就在那個雨輕風狂的午后，那雙無力的眼睛，那串無奈的風鈴，那個漠然的背影，這些散亂的片段，在記憶的深處一直飄浮，飄浮??

一聲電閃，把我拉回了窗內。安靜的書桌，安靜的我。雨，就那么一直下著，不知下了多久，也不知什么時候才會停。望一眼那串風鈴，它是那樣的孤獨，十年來默守在那，陪同我成長。有了陳舊斑駁的痕跡，卻仍未曾被任何新的東西取代。因為那里有那段難忘的記憶，1

那關于成長的祝福的聲音。就這樣望著它，許久，眼睛有些酸澀了，但思念的心緒停不下來。我想念，想念放學回家那可口的飯菜；我想念，想念難過時那溫暖的懷抱。可是，我的思念，竟然那樣的蒼白。對于母愛，連幻想都顯得如此的渺茫。記憶中，也只有那些零亂的片段愿意陪伴著我，鋪墊著我成長的路。

是誰折斷了我的翅膀，到不了你的身旁？風鈴在搖晃，傾聽著一種悲傷。掃描記憶的庫存，少了太多母愛的成分，雨夜之前朦朧，雨夜之后空白。是誰譜寫憂傷的樂曲？是誰聆聽我成長的孤寂？

用一聲愛的呼喊，喚回成長的勇氣。跟隨著時間的腳步，我在歲月的流逝中跳舞。母愛的缺失，伴隨著寂寞的舞步，我在這大千世界中倔強地成長。以一棵樹的姿態，抗拒秋的來臨。

雨停了，風止了，思緒不再亂了。那串風鈴依然靜靜地懸掛在我的窗前，像睡著了的乖小孩，一聲不響。我惱它，惱它在雨夜隨風狂擺，擾亂我膽戰心驚的夢，撕扯我內心的疼痛；可是，我又這樣的離不開它，它伴我度過成長中的孤寂歲月，支撐我走過每一個思念中的憂傷季節。

這一路，有關風鈴，有關成長，有關祝福，都被遺忘，都該埋葬。思念的成分在體內絲毫未減，慢慢地凝結，在心靈長出了一朵薔薇狀的疤。拋開所有，只是記憶抹不去。傷疤總會留下痕跡，只是眼角不再有不明液體滑落。

母愛，會不會隨著一聲霹靂，又回到我的窗內？母親，會不會隨著風鈴的搖擺，又出現在我的視線？你走得那么匆忙，我用盡力氣，也不能將你完整的構想。你就是一朵盛開在我心中的薔薇。

歲月的流逝，磨煉了我的意志。我不會再哭著醒來，也不會再哭著睡去。但我內心的渴求，卻無法伴隨時光而消逝。它百年如一日，它追溯萬年，也只有一個疑問：當思念幻化成傷痛，媽媽，你能否再愛我一次？

窗外起風了，風鈴擺動了。這一次，沒有下雨。你悄悄地走到床前，為我掖好被角，在我的額上印上溫柔的一吻。我睜開眼睛，找尋不到你的身影，但我笑了，我仿佛嗅到了薔薇的馨香。這一次，我的夢很甜很甜??

對一只蜘蛛的懷念

很多人曾經擁有過一些美好的東西，可是在擁有的時候他們往往并不珍惜，等到失去之后才后悔莫及。

我也曾經擁有過一件美好的東西，它的外表并不漂亮：全身土灰色，六只細

長的腿伸的老長，腹部圓鼓鼓的??或許誰也不會想到，我說的竟然是一只蜘蛛！我和它并不是朝夕相處的朋友，也沒養過它。我從遇見它、認識它到看著它慢慢死去，總共才十多分鐘。每當想起它，我的心便隱隱作痛。也許誰也無法理解我為什么如此“多愁善感”，只有我自己明白我的罪孽：因為是我親手殺死了它一位偉大的蜘蛛母親！

記得那天，我正在陽臺上給花澆水，突然發現一只蜘蛛落到了我以前裝金魚的小金魚缸里，他掙扎著。我討厭蜘蛛，便不假思索地拿起一支小木棍，把它按下了水，只見蜘蛛在水里劃來劃去??我見淹不死它，就到屋里拿了一瓶“敵克靈”，有用小木棍把它挑起來，對著它狠狠地噴了一下，于是蜘蛛便像一滴水珠垂直掉了下去，隨即沉到了水底。它在金魚缸底，一動不動，我靜靜的觀察了一兩分鐘，便給它下達了“死亡通知書”。可是，我萬萬沒有想到：當我準備起身的時候，我清清楚楚的看到他的腳動彈了兩下，然后一股白色的液體從它的腹部涌了出來，越來越多，越來越濃??最后在它的腹部下形成了一個乳白色的圓球，在圓球的中心，有一些亮晶晶的像玻璃一樣的東西在蠕動。我知道，那是一群新的小生命！

此時，蜘蛛母親才真正地完全地死去了！在臨死之前，它積聚了自己最后僅有的、也許只有幾秒鐘的生命力量，生下了它的孩子們。那時，蜘蛛母親早已身中劇毒，可是它卻在自己生命的最后一刻創造了驚人的奇跡，賜予它鮮活的生命。或許他它死的時候是幸福的，因為它留下了自己的“種子”；或許它死的時候是

欣慰的，因為它完成了自己的使命。可是，最終這些小生命還是沒有幸免于難！唯一的一只小蜘蛛晃晃悠悠的從那團白色的液體中爬了出來，冉冉上升直達水面。我想我絕不殺死它！因為我被蜘蛛母親的行為震撼了。此刻我想救救這個小家伙以將功贖罪。可是當我把它弄上來時它已經死了！

我真想將自己狠狠地揍上一頓。我的心好痛。不知為什么，我的腦子瞬間一片空白，我竟然哭了，我要追悼那只 美麗的、可愛的、偉大的蜘蛛母親。我要用內心的懺悔向它贖罪，但愿它能寬恕我。

我心中的陽光

有一種東西，它有千百般的形容詞所形容不盡的；它有過詩歌的贊頌；它有過名曲的契合。與其比作是心靈的避風港，我更希望它是陰霾下的陽光，我心中的那一縷陽光的名字就叫友情。

陽光讓我倍感溫暖，也許就只是那一瞬，就足矣感受。

十二月的寒風凍得讓人連說話的勁都沒有，陣陣打在我的身上，有點兒刺骨的痛，本應該回家的我，卻并沒有這一點兒想法。

在這之前與媽媽的爭吵中一氣之下摔碎了父親珍藏已久的寶貝，這對于媽媽而言更是火上澆油，便一氣之下直呼我出去，并誓言只要我再踏進家門半步，就有我的好看。

性格倔強的我當然更“不甘勢弱”，一絲留戀的回眸也沒有，便離開了那個心愛的家。

走在馬路上，我很難受，說不出的難受，既不想回去受那份委屈，也不愿意受這寒風的苦，看到暮色下的燈暉，行人的腳步似乎也跟著加快了許多，我知道他們想趕急著回家。

我來到了家附近的那條江邊，望著水波層層疊疊，心里是說不出的千百般難受。

但，這時，朋友的電話響了。本想不接的我卻決定應呼幾句就打發走朋友，按下接聽鍵，似乎把手機里的聲音隔江萬里也會聽得很清晰。因為我聽到了朋友因為我的事情而擔心萬千，那聲音拉得很長很響。

“你去哪兒了？打電話到你家你媽媽說你出去了，可現在都快十一點了，你怎還不回去？”

我一時語塞，又照顧到自己的心情，便只“嗯”了一聲，可朋友卻更加激動地罵我道：“你真的很傻，你媽媽的心情現在應該多難受！”

不知如何，朋友的責罵聲讓我的眼淚奪眶而出。

“怎么？哭了嗎？快點回家吧！傳說夜晚河鬼專吃哭泣的小男孩！”聽到這句話，我忍不住會心一笑。“還當我是三歲小孩一樣好哄嗎？”我應聲答道。可突然覺得心中那難受的窗口透過了一縷陽光。

最后我回家了，事情也平息了下來，待我追憶是什么力量促使我越過心中那道墻時，我發現是朋友那“溫暖”的話語，噢，不，確切來說是友情。

原來世上可以給予我們溫暖的不僅有陽光，還有友情，友情就像陽光般的一把利劍，劃破陰沉黑夜的長空。它射進了你心靈的那一扇天窗；它會伴你乘風破浪，它會無私地給予你力量。

振起一雙追夢的翅膀

每個人心中都有自已的夢想。在追夢的路途中必然會遇到各種坎坷、曲折，有收獲便有付出，有成功也有失敗，即使自已的夢想無法一下子變為現實，甚至無法跨越追夢過程中的荊棘之路，但是這些都不應該成為我們退縮的理由。追夢之路越是坎坷，越是充滿荊棘，我們就越是應該堅定心中的信念，振起一雙追夢的翅膀，飛向我們夢想的天空，成功是你會發現那片渴望已久的藍天是多么的蔚藍深廣。

成為名人尤其成為一個在舞臺令人矚目的大明星可能是很多人的夢想。我身邊就有不少這樣的同學，她們都想成為一顆耀眼的明星，但是卻沒有自信心，認為自已長得不夠漂亮，沒有表演天賦，甚至有些同學認為成為一名明星是遙不可及的事情。我卻不以為然，雖然我的夢想并不是明星，但是堅持自已的夢想的道理我還是清楚的。我不是“追星族”，對那些大腕并沒有什么深入了解，甚至可以說是孤陋寡聞。好在課堂上老師們總會不經意地給我們說起關于明星大腕們的故事，這才使我沒有成為這方面“知識”的文盲。

最近，老師在課堂上給我們講了一個關于周杰倫的故事，給我的印象還挺深刻的。

周杰倫可謂婦孺皆知的人物。起初，他進入一間公司作音樂制片助理，他不停地創作的歌曲，結果都被擱置一旁，有的甚至當他面被扔進紙簍。但是周杰倫沒有泄氣，依舊不停地創作，最后他的努力感動了他的“伯樂”，答應歌手唱他的歌。但是，許多著名歌手都不愿意一展歌喉，因為他寫的歌太稀奇、太古怪。他的伯樂給了他一個機會：10天，寫50首歌，然后挑選10首，自己唱，出專輯。終于，他的第一張專輯問世，立即轟動歌壇。后來，他打破了亞洲流行樂壇長年停滯不前的局面，為亞洲流行樂壇翻開了新的一頁！

周杰倫振起一雙追夢的翅膀執著地追求，不動搖，不放棄、每一個人都有自已的夢想，明星、偉人、教師、醫生、記者、化妝師、發明家??不論自已的夢想是什么，我們需要的都是堅定自已的信念，振起一雙追夢的翅膀。如果沒有振起追夢的翅膀，愛迪生又如何會發明出電燈？如果沒有振起追夢的翅膀，貝多芬又如何會在雙耳失聰時創造出震驚世界的樂曲？如果沒有振起追夢的翅膀，霍金又如何能夠做到身殘而志不殘？

那些想當“明星”的同學們其實不必為自已長得不夠漂亮，表演天賦不夠好而憂慮，夢想不受任何外界因素的影響與限制，追求自已的夢想是每一個人都具有的權力，別人無法干涉，那么，我們為何不振起一雙追夢的翅膀去追逐自已的夢想，飛向屬于自已的那片燦爛天空呢？

既然堅定了方向與信念，就應該振起一雙追夢的翅膀，勇往直前飛向終點。親愛的朋友們，在以后的人生路上，我們別因為風雨的吹打，陰晴雨雪的變化而放棄自已的夢想，讓我們一起振起一雙追夢的翅膀飛向我們渴望的那片燦爛溫暖的藍天吧！那里的天空將是蔚藍無比??

與你同行

我一直很懷念，和你同行的日子。一路上有柔風、有白云、有星光、還有內心那滿滿的幸福感??

記憶中，小時候的我總喜歡黏著你。也許是你好脾氣的性格，也許是雙魚座女生隱隱的戀父情結，小時候的我依賴你，勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你，到哪都跟著，哪怕你去工作。拗不過我，你只好將我也帶去單位，把我安置在你對面，然后面帶笑容的開始工作。日暮漸晚，夕陽西下，你將小小的我從桌子上抱下，然后牽著我小小的手，離開單位回家。日復一日，年復一年，溫馨朦朧的斜暉下，大大的你，小小的我，同伴而行??

后來，終于到了我要上小學的年紀了。送我去學校的路上，你顯得異常興奮。你不停地在我耳邊絮叨著：“女兒啊，要好好學習，懂得知識是一件很快樂的事。”當時的我，并不知道所謂的知識是什么東西，滿腦袋裝著的，只是自己全部的想象——很多玩具，很多朋友，很多零食??你牽著我穿過人群，跨過大廳，最終在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了另一個人——一個面目 和善的 老師，然后戀戀不舍的一步三回頭，離開了學校。但是在學校里呆了不到半天，我就后悔了，看不到你，沒有心愛的玩具，我開始又哭又鬧。無奈，老師只得讓

你將我領回了家。回家的路上你依然興奮，你說，女兒離不開爸爸，天經地義。你有一個雷打不動的習慣，飯后散步。每天晚上，我們一家三口都結伴出行。我們的走法是很讓人羨慕的那種——我夾在你和媽媽中間，你牽著我，我挽著媽媽。一路上的我們談笑風生，從來沒有冷場的時候。我會一個接一個講學校里發生的有意思的故事，你呢，則會給我背一篇篇的散文，講一個個你最愛的作者。你說，你最愛魯迅，所以也愛上了與魯迅同家鄉的江南女子——我的媽媽。而每當此時，媽媽就會忍不住打斷我們的談話“看看你們爺，天天聊天，也不膩啊，到時候女兒上大學離開了，我看你怎么辦。”

結果真的讓媽媽說中了，只是時間提早了不少。我小學畢業后，在你和媽媽好幾天的考慮下，最終決定讓我去媽媽的故鄉，也是你最愛的魯迅的故鄉——紹興，繼續我的初中學業。送我們離開時，你一路無話。再次與你同行，我卻突然發現，我已悄然長大，變得和你差不多高，也不再需要你牽著我的手，穿越擁擠的人潮。我們倆之間第一次沉默。車子緩緩啟動，視線中的你越來越小，越來越遙遠，直至消失不見。

前幾天收到你寄給我的一張明信片，上面的圖畫很美麗——碧藍的天空，金黃的沙灘，一大一小牽著手的兩個小人，在海邊留下一串腳印??反面有你留下的字跡——女兒，雖然我沒有在你身邊，但是精神，永遠與你同行！

謝謝你，爸爸，有你的精神與我同行，我堅信自己接下來走的每一步，都會更穩，更踏實！

第五篇：寫人記事作文

小學生優秀寫人記事作文精選

母愛

母愛是一種讓人感到溫暖的愛，母愛有時也有嚴厲的。什么是母愛？這就是母愛。偉大的母愛。現在我認真的看母親的頭發有些銀白的啦。每次夜里，我都會聽到母親來給我理被子，每天早上都來做早餐來給我吃。每次看見母親那蒼白的臉我的眼淚不禁的流出來了，這就是母愛，偉大的母愛。

母愛是一種讓人感到溫暖的愛，母愛有時也有嚴厲的。

有一次，我出去玩的時候，不小心把媽媽剛給我買的新衣服給弄臟了，回來后媽媽看見了把我罵了一頓，又叫我自己洗，洗不干凈就不要出去玩了，我足足洗了兩個小時，媽媽看見了心疼的說：“以后出去玩不要把衣服弄臟了，你看嘛這衣服你都才穿了半天耶！”說著就那水遞給我。那時，我的眼睛濕潤了。

聽母親說：我在小的時候非常頑皮，一下把家里的花瓶打爛了，一下又把鄰居家的小孩給弄哭了。那時候母親只是靜靜的跟我說道理。

現在我認真的看母親的頭發有些銀白的啦。每次夜里，我都會聽到母親來給我理被子，每天早上都來做早餐來給我吃。每次看見母親那蒼白的臉我的眼淚不禁的流出來了，這就是母愛，偉大的母愛。

母親一把屎，一把尿的把我們拉扯大，讓我們讀書學到知識以后有很好的工作，我們一天天的長大，而母親呢。一天天的老去。在小時，母親事事都幫我們做，現在我們長大了也要幫母親做家務。

我也跟母親頂過嘴，但我跟母親吵完過后，我都會很后悔，我都會到母親的面前說：“媽媽，對不起！我錯了，我不應該跟你頂嘴，”母親都會笑了笑說：“沒事，只要你知道錯了就好了。”這就是偉大的母愛，不愛計較的母親。

母親去街上看見了什么好吃的東西，都會帶來跟我們一起吃，她不會自己吃了不管我們。

母親為了什么以后著想，頭發都白了，臉都蒼白了，又擔心我們的成績，又擔心我們在學校被不被欺負，又擔心我的前途，又擔心??

什么是母愛？這就是母愛。偉大的母愛。學騎自行車

每當我在街上看到別人騎著自行車從我身邊疾馳而過，我心里非常羨慕，心想：要是我也會騎自行車，那該多好啊！星期天的晚上，我懇求爸爸教我騎車，爸爸爽快地答應了。

第二天早晨，我和爸爸推車來到新世紀廣場，爸爸先講騎車的要領，并示范給我看，叮囑我說：“騎車要膽大心細，眼睛要向前看，雙手要握緊車把。”我點了點頭，上了車。

爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著車把，開始蹬了，車子慢慢前進，可是我的手腳極不聽話，顧得了手顧不得腳，車子搖搖擺擺地向廣場邊的大樹撞去，在這千鈞一發之際，爸爸拉住了自行車。我趕緊跳下車來，心怦怦直跳。爸爸鼓勵我說：“干什么都不會一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。”在爸爸的鼓勵下，我又蹬上了自行車，沒走多遠，見爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來幫我。”爸爸并沒來扶我，卻大聲說：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行車，再次蹬上去……就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學會了騎自行車，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。

啊！多么難忘的學騎自行車經歷。它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。

一件無法忘記的事情

自從我上學以后，每天都開開心心的讀書，但是不久前在學校里發生的一件事讓我很后悔，讓我一輩子無法忘記。事情是這樣的：

那天是星期五下午，我和伙伴們去參加學校四驅車興趣小組，從學習組裝到操作還是順順當當的，就在興趣小組活動快要結束時，發生了一件讓我意想不到的事。我那個愛打鬧、淘氣的好朋友國杰突然在背后推了我一下，然后笑嘻嘻地看著我。我又氣又好笑，不由自主和他推推搡搡，玩鬧追逐起來。就在我倆鬧得起勁時，我不小心推倒了他，讓他一腳狠狠地踩在四驅車的跑道上，跑道立即變了形，跑道上的零件被弄得七零八落。我們頓時嚇呆了，從開始的玩笑打鬧變為互相推卸責任爭吵。旁邊的同學馬上請主管的李老師來看“現場”，“老師，有人踩壞了跑道！”那個同學急匆匆叫到。我倆聽了恨不得有條地縫鉆進去。李老師和顏悅色的和我們了解情況后，嚴肅地說：“跑道已經嚴重變形，修不好了，會影響到大家準備參加市里四驅車的比賽。損害公物應該怎么辦？”我和國杰立即保證將功補過，盡快賠償。李老師語重心長地說：“你們勇于承認錯誤，誠實的品質還不錯，但一定要做事小心，不能光顧自己打鬧、嬉戲而給別人或集體帶來損失。”后來我們的家長積極配合老師，不僅賠償跑道的損失，還苦口婆心地教育了我們。

如今這件事就像警鐘時常在我耳邊敲響，提醒我不能為了自己的快樂而忘乎所以，追逐打鬧，玩笑不能開得太過分，要把集體的事和愛護公物放在心中，做個誠實的孩子，多為集體做有益的事情！

拔河比賽

今天下午，上完第一節課，四年級全體同學興高采烈地來到操場上集合，準備進行拔河比賽。按照要求，每班選二十人，十個男孩，十個女孩。其余的站在比賽場地的兩旁當啦啦隊。比賽場地放著一條又長又粗的繩子，中間用紅繩綁著一個小地雷。

比賽就要開始了，我們班先和二班比，小運動員們個個精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩，把嘴閉得緊緊的，兩腿前后叉開，后面的同學微微下蹲，我們班的大力士綦凱在后面拽住繩子，一個頂三個呢。前面還有幾個大力士當前峰。

“嘟------”的一聲哨聲，比賽開始了，各班老師和啦啦隊員喊著:“加油!加油!”我們班是看老師的指揮，老師的手往上就喊“一”老師的手往下就喊“二”，在我們的喊聲中，我們班的同學勁更大了，只見他們都咬著下唇，腳就像釘在地上一樣，臉漲得像個大蘋果，雙手使勁握住繩子，用力拔著。

二班的勁也非常大，盡管我們都非常用力，可繩子就是一動也不動，突然，不知對方從哪兒來了一股勁，把繩子拔向了他那邊，我班眼看就要失利，急得老師和同學大喊:“加油啊!加油……”在老師和同學們的鼓勵下，運動員們用盡全身的力氣向后拔，大力士綦凱臉憋得通紅，閉著眼睛，拼命的向后壓住繩子，前峰李明澤，手都磨破了，向下滴著血，可還在咬著牙，使勁的向后拔。我們這些啦啦隊員個個心驚肉跳，有的跳著喊“加油”;有的握著拳頭大喊“加油”，有的做著拔河的姿勢喊“用盡!用盡……”有的……就在這千鈞一發的時刻，我班終于把繩子慢慢地拔了過來，取得了第一輪比賽的勝利。“我們贏啦!”我們高興地喊著，抱在了一起。

經過一輪輪的比賽，緊張而激烈的拔河比賽終于落下了幃幕。，我班取得了第二名。在回去的路上，同學們暗下決心，以后一定加強鍛煉身體，爭取下次比賽取得第一名。

暑假記事

暑假里，要說最有意義的一件事，那還得說跟爸爸學釣魚，那是我感到最快樂的一件事。

那天早上，烈日炎炎，我的心情愉快極了。我左手拿著桿子，右手拿著桶一蹦一跳得跟爸爸來到了河邊，爸爸把桿子擺好，我用鏟子挖蚯蚓，爸爸把蚯蚓穿上去，當成魚餌。一切準備完畢，開始釣魚了。我拿了張椅子，坐在上面釣了起來。過了很長時間，水下的魚餌仍是一動也不動，我開始沒心情了，我在椅子上亂**跳，忽然看見一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我心動了，放下手中的桿子，就捉起了蝴蝶。蝴蝶被我嚇得飛走了。我無精打采地走到爸爸的身邊說；‘天氣真熱，咱們可以回家了嗎？’我的話音剛落，爸爸的桿子動了起來，爸爸用力的釣了起來。哇，好肥的一條大鯉魚啊！我高興地叫了起來。我們把鯉魚放進桶里。爸爸對我說；‘釣魚要專心，不能半途而廢。’于是我又耐心的等了起來，等了老半天，好不容易等到一條，這下我可樂了，不管三七二十一，用力一甩，誰知那魚兒可狡猾了，居然把嘴一松，我甩了個開，差點仰面摔倒，沒有釣到魚，唉!我只好又等了起來。哇，又來一條，吸取上一次的教訓后，這次我用力的拉上來，哇塞!一條大鯉魚。我把魚放進桶里。心里別提有多開心呢。接著又認真地釣了起來，二，三，四，五-------魚被釣上岸來。只可惜天氣不好，天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我們狼狽的‘逃’回家。

雖然那次釣魚我淋了個‘落湯雞’，但是從中我明白了一個道理；做任何事都要專心致志，一心一意，不能三心二意，也不要半途而廢。學習和釣魚一樣，只有專心才能把事情做好。