專題：樂理教案免費
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樂理教案
基本樂理教學計劃及授課進度 授課班級 ：音樂本科班、專科班、（側重舞蹈音樂班及舞蹈班） 授課時間 ：一學年，共計 62學時。共4學分，每學期2學分。 授課周數 ：第一學期 14周，28學時；第二
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樂理教案
—2014學年第一學期 主講人：劉杉 2013 第六章 自然大小調式 教學目標： 1、熟練掌握自然大小調式的音程結構、調式特征等。 2、了解西方音樂史中不同時期大小調式的應用及功能
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樂理教案
第二章音的長短 教學目標：學習、認識音的長短，從記譜法層面對“音的長短”形成理性認識。 重點難點：單純音符、休止符、附點音符；音符時值的基本劃分與特殊劃分。 教學方法：講解
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樂理教案
教案（十一） 教學內容：音程的名稱及其標記? 教學目的： 為下一步內容打好基礎。要求很熟練的掌握。? 主要內容：1、什么是音程。2、音程的寫法與讀法。3、音程的名稱與特征? 重 點：
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樂理教案
一、課程簡介 基本樂理包括了音樂學習中一些最基本的音樂基礎理論知識，是學習和聲、作品分析、復調、作曲等課程前的基礎理論課。其內容包括了音樂表現的各種基本要素——音
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大學樂理教案
第二十講 調及調的五度循環 一， 為判斷調式打下基礎 二． 升號調 ，降號調 三． 升號調 ，降號調 四． 講授法 五. 1.調：由基本音級所構成的音列的音高位置 2.基本調：由七個音級構成的調
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大學樂理教案
第一講 基本樂理的目的 第二講 音及音名 一.：1.了解基本樂理的重要性；2.掌握音的性質，樂音體系，音名，唱名，音的分組 二．：1．音的性質；2.樂音體系，音的分組 三．：樂音體系的分組 四．：講授法，提
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樂理第一課教案
第一課 樂理 ——和弦 教學內容：三和弦、七和弦 教學目標：了解三和弦與七和弦的基本概念，能夠進行轉位。熟練辨別三和弦與七和弦。 重點：辨別、構成三和弦與七和弦。 教學步驟：
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樂理知識教案
兒童樂理知識：幼兒鋼琴課教案-青蛙跳舞 活動形式：鋼琴課 活動內容：《青蛙跳舞》 內容分析：《青蛙跳舞》是《幼兒鋼琴基礎教程》第一冊的曲子。難易程度方面屬于難度較高的曲子，因
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樂理公開課教案
樂理公開課教案 【課題】 視 唱（ 學校安排樂理課兩節連堂，包括視唱和基礎樂理兩部分內容） 【班 級】 06級1班 【授課時間】 2007年9月17日上午第一節【授課地點】 教學樓201教
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基本樂理教案
基本樂理教案 第一章 音長 教學目標： 學習、認識音的長短，從記譜法層面對“音的長短”形成理性認識。 教學重難點： 單純音符、休止符、附點音符；音符時值的基本劃分與特殊劃分。
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樂理教案1
樂理教案 教案（一） 教學內容：音及音名? ?教學目的 ：學習這一講使同學們初步了解關于音的一些知識知道音的性質，在音樂中使用的所有音、樂音體系。找到樂音體系中所有的音以及它們之
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完整的樂理教案范文
第一章 五線譜的基本知識 教學目標：通過教學使學生掌握五線譜的基本知識，音樂術語、樂譜記號、五線譜的構成、音符、節奏節拍、裝飾音等知識。為以后的五線譜的應用打下良好的
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大學樂理教案范文
第一節，第二節 一． 1. 第一講基本樂理的目的 2. 第二講音及音名 二， 1. 了解基本樂理的重要性 2. 掌握音的性質，樂音體系，音名，唱名，音的分組 三． 1．音的性質 2.樂音體系，音的分組 四．
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樂理教案（共五則范文）
課題： 音及音高 課時：二課時 教學目的：通過講授，使學生們更加詳細地了解音的產生、音的性質、樂音與噪音、樂音體系、音名與唱名等音樂理基論基礎知識。 教學內容：1.音的產生 2.
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樂理教案一（精選五篇）
音樂理論基礎教案（一） 一、音的產生與特性 1.音的定義：音是由物體（發音體）振動而產生的。 2.樂音與噪音：根據發音體振動的規則與不規則，所產生的音是否有明顯的固定音高，音被分為樂
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基本樂理教案6
第六章 調及調關系 簡單的說，“調”就是音高的位置，也就是音的高度，確切一點說就是“主音”的音高位置。 我們在聽音樂會的時候，經常會聽降e小調奏鳴曲，D大調鋼琴協奏曲，這個“降e
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基本樂理教案7
第七章 調 式 一、調式、調性、主音、音階 幾個音（不超過七個、不少于三個）按照一定的關系聯結在一起，構成一個體系，并以某一個音為中心，這個體系，就叫做“調式”。 調式的具有的
