專題：看圖寫話一年級(jí)上
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一年級(jí)看圖寫話
【課堂】一年級(jí)看圖寫話最佳范文和練習(xí)許多爸媽對(duì)才上一年級(jí)的孩子的看圖寫話能力多多少少有些焦慮吧？因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子會(huì)認(rèn)識(shí)會(huì)寫的字還很少，寫話訓(xùn)練也才剛剛接觸，怎么可能
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一年級(jí)看圖寫話[本站推薦]
看圖寫話“五步曲” 一、認(rèn)真看圖，培養(yǎng)觀察力 看圖寫話，就是要用眼睛看，看是基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)觀察，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。觀察是一個(gè)智力活動(dòng)過(guò)程，觀察是人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、的重要途徑。看
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一年級(jí)看圖寫話
放風(fēng)箏
春天的一個(gè)早上，小明興高采烈地來(lái)到美麗的公園 放風(fēng)箏。公園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，小草綠了，五顏六色的花開(kāi)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明握緊風(fēng)箏線，一邊奔跑，一邊拽一拽線，風(fēng)箏就飛了起來(lái) -
一年級(jí)看圖寫話大全
讀書(shū)使我快樂(lè) 歌德曾說(shuō)："一書(shū)一世界。 --題記 兒時(shí)的記憶像海灘上的貝殼，而我，則是在海邊上戲水的孩子，取一顆光滑美麗的貝殼，在海邊的瞧石上細(xì)細(xì)端詳。古人云：“書(shū)中乾坤大，筆下
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一年級(jí)看圖寫話
時(shí)間，地點(diǎn)，人物，在干什么（原因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果），心理想法和語(yǔ)言， 觀察按照一定的順序，加想像，加人物表情，衣服。 作文教學(xué)向來(lái)是各學(xué)段語(yǔ)文教學(xué)中的重難點(diǎn)，而一年級(jí)的“看圖寫話”是中高段“
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一年級(jí)看圖寫話
一年級(jí)看圖寫話 一年級(jí)看圖寫話圖片和范文：放風(fēng)箏 一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。 冬冬和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草，開(kāi)滿了
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一年級(jí)看圖寫話)
一年級(jí)看圖寫話 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步能會(huì)完整的寫出一個(gè)簡(jiǎn)單的句子 2、培養(yǎng)寫話的興趣 3、能讀懂圖的意思 學(xué)習(xí)者情況分析： 本學(xué)期教導(dǎo)一年級(jí)的學(xué)生。本班學(xué)生人數(shù)少，在讀一年級(jí)
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關(guān)于一年級(jí)看圖寫話
關(guān)于寫話 這是我以前寫的一篇日志，現(xiàn)在把它置頂，請(qǐng)閱讀！ 關(guān)于寫話 孩子們已經(jīng)寫過(guò)幾次小習(xí)作了，特別是學(xué)習(xí)第一單元的時(shí)候，老師在課堂上曾經(jīng)多次帶領(lǐng)孩子一句、一段的去寫，為的
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一年級(jí)看圖寫話
問(wèn)題設(shè)置一：上學(xué)的路上，明明一邊（），一邊（ ） 問(wèn)題設(shè)置二：這時(shí)，一位小弟弟（ ），只見(jiàn)他（）提供哭泣的詞語(yǔ)：嚎啕大哭、哇哇大哭淚如泉涌、淚如雨下、泣不成聲。 問(wèn)題設(shè)置三：阿姨看到了（）安慰著（） 問(wèn)
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一年級(jí)看圖寫話
一年級(jí)看圖寫話 1、仔細(xì)看圖，什么時(shí)間？在什么地方發(fā)生了什么？把你看到的、想到的，寫一寫吧！ 2、仔細(xì)看圖，什么時(shí)間？在什么地方發(fā)生了什么？把你看到的、想到的，寫一寫吧！ 3.仔細(xì)看圖，發(fā)
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一年級(jí)看圖寫話
一年級(jí)看圖寫話 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看圖，圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁茨兀坎乱徊滤麄儠?huì)說(shuō)什么？想好后寫幾句通順的話。 一年級(jí)看圖寫話 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看圖，圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁茨兀坎乱徊?/p>
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一年級(jí)看圖寫話
xīngqī天早上，奶奶在yuàn子里kànbào zhǐ。小文ná了一個(gè)又大又紅的píngguǒ給奶奶吃。奶奶xiàomīmī地duì小文說(shuō)：“你zhēnshì個(gè)好háizi。”yuàn子里的小花也hǎ
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一年級(jí)看圖寫話
看圖寫話 姓名_______ 同學(xué)們：請(qǐng)看圖片中講述的是什么事情？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)什么呢？請(qǐng)描寫一段話。 看圖寫話 姓名_______ 同學(xué)們：下雨了，小明為奶奶做了一件什么樣的事情？他們之
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一年級(jí)植樹(shù)看圖寫話
一年級(jí)植樹(shù)看圖寫話 春天來(lái)了，天氣很晴朗。大力和田方在校園里栽樹(shù)，大力拿著鐵鍬挖個(gè)樹(shù)坑，一個(gè)樹(shù)坑挖好了，田方挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗，小心地移入樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。幾年后，
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一年級(jí)看圖寫話教案
一年級(jí)看圖寫話教案 圖中景物較多，不能面面俱到，泛泛而談。要有選擇地抓住最能體現(xiàn)春天特征的景物去寫。這是教會(huì)孩子把握?qǐng)D中主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)篩選，這樣才能重點(diǎn)突出，準(zhǔn)確具體地表
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一年級(jí)看圖寫話教案
一年級(jí)看圖寫話課《公園的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)目標(biāo): 1.仔細(xì)觀察圖畫(huà)，能夠看懂圖意。 2.能按一定的順序觀察圖畫(huà)，有條理、通順、連貫地說(shuō)幾句話。 能力目標(biāo): 能夠把圖片的內(nèi)容
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一年級(jí) 看圖寫話 讓座
讓座 一天，在回家的公共汽車上坐滿了人。小東坐在位zhì上左看看，右看看，看到剛上車的一位老奶奶沒(méi)有座位坐。小東想：文明城市的市民要主動(dòng)讓座的。于是，小東站起來(lái)，拉著奶奶來(lái)到
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一年級(jí)看圖寫話訓(xùn)練方法
一年級(jí)看圖寫話訓(xùn)練方法 看圖寫話是培養(yǎng)、提高兒童認(rèn)識(shí)能力、形象思維能力和表達(dá)能力的良好途徑。如何指導(dǎo)孩子們寫好看圖寫話，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手： 一、指導(dǎo)看圖，培養(yǎng)觀察
