專題：快樂的午餐公開課教案
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快樂午餐教案
教學內容： 快樂的午餐（比多少） 教學目標： 1、知識目標：在數一數、比一比、畫一畫的活動中，直觀認識兩個數量（10以內）間的相等與不等關系。 2、能力目標：結合動手操作活動，能夠清楚地表
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快樂午餐作文大全
快樂午餐作文在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂午餐作文
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快樂的午餐
快樂的午餐 教學內容：快樂的午餐（比多少）. 教學目標： 1、知識與技能：在數一數、比一比、畫一畫的活動中，直觀認識兩個數量（10以內）間的相等于不等關系。培養學生動手操作、仔細觀察
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快樂午餐反思
《快樂的午餐》教學反思 城西小學 張瑩 《快樂的午餐》是北師大版小學數學一年級上冊第一單元中的一課內容。在教學本課時，教師通過數一數、擺一擺、畫一畫等教學活動讓學生
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快樂的午餐
《快樂的午餐》（比多少）教學設計 教學目標： 在數一數、比一比、畫一畫的活動中，直觀認識兩個數量（10以內）間的相等于不等關系。培養學生動手操作、仔細觀察、清楚地表達以及主動參
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《快樂的午餐》教案設計
《快樂的午餐》教案設計 一、教學目標 1．在數一數、比一比的活動中，初步體驗對應思想。 2．能判斷生活中具體物體之間的多少。 3．能夠用自己的語言描述物體比較的方法和結果。 二
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營養午餐教案
《營養午餐》教學設計 雷雨晴 教學目標： 1. 讓學生根據營養午餐的一些基本指標，運用簡單排列組合等知識，會判斷、會搭配營養午餐。 2.經歷自主搭配營養午餐的實踐活動，培養讀取
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營養午餐教案
樂山市賽課教案 營養午餐 課堂教學設計 教學內容：人教版新課標小學數學四年級下冊48~49頁 教學目標： 1、知識與技能：通過探究活動，經歷判斷、選擇過程，綜合運用簡單的排列組合、
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營養午餐 教案
《營養午餐》教案 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書人教版《數學》四年級（下冊）第48－49頁。 教學目標 ⒈了解營養與健康常識，培養學生運用簡單的排列組合、統計知識解決問
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營養午餐教案
營養午餐 一、聯系生活，輕松導入： 1、 同學們，你知道 “民以食為天”這個成語嗎？——它的意思是——（生答）師：很好，就是指民食的重要。人都離不開吃，一日三餐，特別是早餐和午餐。那老
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快樂的午餐教學設計
北師大版一年級數學上冊 《快樂的午餐》 一、 教學內容： 北師大版小學數學一年級上冊第14頁—15頁“快樂的午餐”。 二、 教材分析： 這部分內容主要是通過創設“動物樂園”這
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《快樂的午餐》教學反思
《快樂的午餐》教學反思 《快樂的午餐》教學反思1 教學目標：1、在數一數、比一比、畫一畫的活動中，直觀認識兩個數量（10以內）間的相等與不等關系。2、結合動手操作活動，能夠清楚
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快樂的午餐作文[5篇]
快樂的午餐作文在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的快樂的午餐
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快樂的午餐說課
《快樂的午餐》說課稿 大家好！今天我說課的課題是《快樂的午餐》，下面我將從教材、學情的分析、教學目標、教法學法、教學流程等方面進行闡述。 一、說教材： 教學內容：課本第14-
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《快樂的節日》公開課教案
《快樂的節日》教案
教學目標 ：
1、認識14個生字；會寫“快、師、吹、老、地、樂”6個生字。 2、正確、流利地朗讀課文，并能背誦課文。 3、感受節日的快樂，體會作為一名學生的光 -
快樂識字公開課教案《月亮》
快樂識字公開課教案《月亮》 活動目標： 1、讓幼兒了解兒歌內容。 2、讓幼兒認讀字寶寶：月亮、彎、像、鐮刀。 3、通過觀察，讓幼兒認識月亮的形狀。 活動準備：幼兒用書、字卡、月
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營養午餐教案（精選5篇）
《營養午餐》的教學設計（二） 建設路小學 曹靖 2011.3 教學目標： 1、知識與技能： （1）、了解健康常識，知道吃好午餐的重要性 （2）、會用專家的建議正確地分析午餐菜肴中營養成分，能設計調
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營養午餐詳細教案
四年下《營養午餐》 教學目標： 1學會用數學知識科學分析和解決問題 2通過對營養知識的了解，促使學生養成良好的飲食習慣 3體會數學在日常生活中的應用，增強學生應用數學的意識
