專題：尖子生培養(yǎng)的措施
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化學(xué)尖子生培養(yǎng)措施
化學(xué)尖子生培養(yǎng)措施 個(gè)值得深思與研究的課題。我們化學(xué)組在分層教學(xué)的基礎(chǔ)上，緊抓對(duì)尖子生的培養(yǎng)，采取一定培優(yōu)的措施，在此我談?wù)勔恍w會(huì)，以利于今后在實(shí)踐中有一個(gè)新的飛躍。
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尖子生的培養(yǎng)思路和措施
尖子生的培養(yǎng)思路和措施 一、抓好課堂基礎(chǔ)教學(xué) 課堂教學(xué)是向?qū)W生傳授知識(shí)的主要途徑。只有在課堂教學(xué)中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)，才能在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特
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班級(jí)培養(yǎng)尖子生的措施
班級(jí)培養(yǎng)尖子生的措施 一、非智力因素的培養(yǎng) 1.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)。在這方面我們不能要求學(xué)生樹(shù)立什么遠(yuǎn)大的理想，唱高調(diào)，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際以“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”為載體，從學(xué)生的切身
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尖子生培養(yǎng)的措施5篇
尖子生培養(yǎng)的措施
一、抓好課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是向?qū)W生傳授知識(shí)的主要途徑，是培養(yǎng)尖子生的主渠道。只有在課堂教學(xué)中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)，才能在全面發(fā)展的基 -
語(yǔ)文組尖子生培養(yǎng)措施
語(yǔ)文組尖子生培養(yǎng)措施段平
尖子生：齊曉妍、周新悅、蒲紅宇、王瑤、李心潔、郭曉英、邴俊元（語(yǔ)文弱）
培養(yǎng)措施：
1、課堂上、作業(yè)布置設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題，重視尖子生思維能力的巡禮，讓 -
英語(yǔ)尖子生培養(yǎng)計(jì)劃和措施
英語(yǔ)尖子生培養(yǎng)計(jì)劃和措施
對(duì)于一班的尖子生培養(yǎng)題我的計(jì)劃就是：尋求合適的方法
尖子生培養(yǎng)除了投入充足的時(shí)間和精力外，還要尋求合適的方法，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)。培養(yǎng)尖子生，主 -
尖子生培養(yǎng)
班級(jí)培養(yǎng)尖子生的措施
扎實(shí)基礎(chǔ)＋純熟技能＋良好身心＋正確策略=尖子生成功增值
在尖子生的培養(yǎng)方面，從以下幾方面入手.
一、 非智力因素的培養(yǎng)
１. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng).
在這方面我們不 -
淺談尖子生培養(yǎng)
淺談尖子生培養(yǎng)
幾年來(lái)，承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)和同志們的大力支持，帶了幾屆尖子班，不敢說(shuō)有什么經(jīng)驗(yàn)，但和尖子生的近距離接觸倒是有一些體會(huì)，現(xiàn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)，以便與大家共勉吧！
如今，培養(yǎng)尖 -
尖子生培養(yǎng)
1.班主任老師要積極了解班級(jí)各方面情況，篩選出班級(jí)第一梯隊(duì)學(xué)生（大約10—15人），按成績(jī)結(jié)合實(shí)際情況分成若干尖子生學(xué)習(xí)互助小組，每組四到五人，組內(nèi)學(xué)生相互幫助，相互借腦，共同提高，發(fā)
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如何培養(yǎng)尖子生
如何培養(yǎng)尖子生
吳娣蘭
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想
高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展的越快”。讓學(xué)生在開(kāi)始就有遠(yuǎn)期目標(biāo)，每一階段確定多個(gè)近期目標(biāo)。
二、培養(yǎng)良好心 -
關(guān)于尖子生培養(yǎng)（精選）
關(guān)于尖子生培養(yǎng)
一、重視尖子生之間的“共生效應(yīng)”
尖子生對(duì)班級(jí)形成濃重的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、對(duì)學(xué)生探索良好的學(xué)習(xí)方法有著潛在的作用，對(duì)尖子生，我們總是力求讓他們發(fā)揮榜樣作用的同 -
如何培養(yǎng)尖子生
諸多學(xué)校高度重視培養(yǎng)名牌大學(xué)學(xué)生，特別注重狀元、尖子群的產(chǎn)生對(duì)學(xué)校聲譽(yù)的重大影響。在此，對(duì)如何培養(yǎng)尖子生將我校的做法簡(jiǎn)要表述如下。
一、特班的成立和較多的思維空間的 -
尖子生的培養(yǎng)思路和措施5篇
尖子生的培養(yǎng)思路和措施定州市東車寄小學(xué)劉山慶一、抓好課堂基礎(chǔ)教學(xué)
課堂教學(xué)是向?qū)W生傳授知識(shí)的主要途徑。只有在課堂教學(xué)中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)，才能在 -
尖子生培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施
尖子生培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施 鄆城一中高二化學(xué) 尖子生培養(yǎng) 一、化學(xué)尖子生的選拔 化學(xué)尖子生并具有如下的特點(diǎn)： 1、熱愛(ài)化學(xué)學(xué)科，對(duì)化學(xué)有著極其濃厚的興趣 興趣是最好的老
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培養(yǎng)尖子生工作總結(jié)
尖子生培養(yǎng)工作總結(jié) 2015——2016（二） 張淑玲 學(xué)生是教師的一面鏡子。從這個(gè)意義上說(shuō)：尖子生的數(shù)量和質(zhì)量是衡量教師水平的一把尺子。并且教師的教育教學(xué)水平只有通過(guò)學(xué)生以及
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尖子生培養(yǎng)交流材料（★）
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 下午好！ 首先感謝王校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)難得的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，雖然還是在自己學(xué)校，但心里仍覺(jué)惶惶然，梁校長(zhǎng)安排我來(lái)交流特尖生的培養(yǎng)問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話，在座的既有一
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尖子生培養(yǎng)總結(jié)
尖子生培養(yǎng)總結(jié)
作為一個(gè)班主任，如何培養(yǎng)尖子生的問(wèn)題是制約我們教學(xué)質(zhì)量的瓶頸。加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)，是我們學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，也乃當(dāng)務(wù)之急。今年在縣教育局工作方針 -
尖子生培養(yǎng)八招
尖子生培養(yǎng)八招
扎實(shí)基礎(chǔ)＋純熟技能＋良好身心＋正確策略=尖子生成功增值第一招：目標(biāo)不宜過(guò)高從多拿１分做起
尖子生的培養(yǎng)重在平時(shí)，重在細(xì)節(jié)，重在積累。如果要求學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)突飛猛
