專題:教師心靈智慧與成長
-
《教師心靈智慧與成長》讀后感(大全5篇)
《教師心靈智慧與成長》讀后感當品讀完一部作品后,你有什么總結呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《教師心靈智慧與成長》讀后感
-
讀《教師心靈智慧與成長》有感(精選5篇)
在挫折中成長————讀《教師心靈智慧與成長》有感走上教師這個工作崗位已將近三年了,在這三年里我時常會想起那句“我愛我做我求索”,正是這句話讓我在遇到挫折的時候還能自
-
新課改與教師智慧成長[范文模版]
新課改與教師智慧成長 新課程改革一直在進行著,各級各類的培訓也一直在進行著,有專家說現在課改的實驗應該是到了最關鍵的時期,到了應該深入實施、全面推進的時期。 那么,我們課
-
心靈的智慧
給心靈留一片凈土世界太喧囂,人們急功近利,看上去小小的心臟里塞得滿滿的,可是拿掉那些追趕和忙碌,我們還剩下什么?空蕩蕩的心房里似乎也空無一物了,所以在前進的時候記得時不時的
-
智慧心靈書目
智慧心靈
(一)推薦
水知道答案、與神對話、當一切改變時改變一切、遇見喜馬拉雅山的大師、大師父在喜馬拉雅山、賣掉法拉利的高僧、一個瑜伽學者的自傳、靈花靈火、生命與意識 -
心靈成長
心靈成長: 《愛的藝術》《九型人格》《誰殺了我的牛》《禮物》《愛的覺醒》《學 校團體心理游戲教程與案列》 《新世界——靈性的覺醒》《找回你生命的禮物》《愛的序位
-
讓心靈與寫作一起成長
讓心靈與寫作一起成長
作文 ,對大多數學生來說,是很頭痛的一件事。為了完成作業或應付考試,學生們搜腸刮肚,東拼西湊,不管三七二十一地把幾百個漢字抓到一起,然后長出一口氣:“總算 -
心靈智慧課教案
友誼之光 一、輔導目標: 通過本節班會活動的開展,促進同學團結;讓學生認識到友誼的難能可貴,促進學生身心發展;營造一個團結友愛的班級氛圍。 二、輔導重點: 1.通過活動,幫助學生
-
心靈成長報告
自我成長分析報告人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經踏入人生第18個年頭了,借心理健康課的這次作業,我回顧了自己的成長歷程。通過這學期大學生心理健康教育和指導課程的學
-
心靈成長課程
心靈成長課程《生命動力》 生命動力課程是心靈成長類,是體驗式學習的課程。通過“學”與“習”,可以全面提升情商和逆商等人本素質和生命品質,從而可以向內獲取能量激發并挖掘
-
開啟心靈一起成長
開啟心靈一起成長
郭桂香
閑暇時,我時常會翻翻一些有關教育思想一類的書。近期前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中“教給兒童利用自由支配的時間”一建議引起 -
智慧伴我成長
智慧伴我成長
成長是一個沒有音符的五線譜,當我用智慧的指尖把一切都傾訴成了音符,就變成了動人心弦的樂章。
施特勞斯在多瑙河的惆悵,讓舞步在硝煙里莊嚴的成長,在那炊煙如夢的 -
智慧伴我成長
智慧伴我成長
成長是一札無字書卷,在素色的紙張上,我將一點點歷史寫下,一點一點文化寫下,一點一點成熟寫下。當書卷成華章時,我知道,這便是智慧。
亭臺樓閣,煙重水榭,雕欄畫棟,龍吟鳳 -
老子智慧與交往的心靈淳樸學習心得(推薦)
學習心得
今天晚上在柴總的帶領下全體行管人員共同學習了《老子智慧與交往的心靈淳樸》,我感觸頗深。
老子說:“大丈夫處其厚,不居其薄。處其實,不居其華。”這是指,人際關系中大 -
《教師的情感與智慧》
《教師的情感與智慧》讀后感
周曉蕾
當我認真閱讀品味《教師的情感與智慧》這本書的時候,就好像有許多富有情感且智慧的教師站在我面前,他們滿腔熱血,為教育貢獻著自己的力量,又 -
教師的情感與智慧(精選合集)
《教師的情感與智慧》讀后感
蓬萊市第二實驗中學陳少萍
暑假讀了《教師的情感與智慧》一書,書中真實地記錄了教師們喜怒哀樂的情感,記錄了教師們處理各種復雜問題的教育機智。 -
教師智慧與學校文化
教師智慧與學校文化 (2008-11-18 09:33:29) 轉載▼ 標簽: 分類: 教育思索 教育四中教師智慧文化 “以人育人,共同發展”的教育理念,是在2003年經過學校教代會討論后確立的,并被
-
(青少年心靈成長直通車)激發孩子潛能的智慧故事_盲人與黑人
羅伯特是個白人,生活在美國南部,并且有一個十分富裕的家庭。羅伯特總認為自己比黑人高出一等。他家的傭人是黑人,他從未和黑人一起吃過飯。到商店買東西的時候,如果遇到黑人店員