專題：教師師徒結對培養計劃
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教師師徒結對計劃
2012-2013學年度師徒結對子計劃 黨溪 一、 指導思想： 為迅速、穩定地發展，縮短探索周期，不斷提高自身的教學水平和業務素質。我與邰軍哲老師（師傅）結為師徒，為使師徒雙方進一步明
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2015教師師徒結對計劃
2015教師師徒結對計劃 第1篇：教師師徒結對計劃 今年我校的師徒結隊又有了新氣象，我校與萬里國際學校的優秀的教師結成師徒對子，利用萬里學校優秀的教育資源，提高我校的教育教學
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教師師徒結對計劃
教師師徒結對計劃
新的學期開始了，作為年輕的教師，我深知自己存在許多不足，因此我更期待迅速、穩定地發展，同時不斷提高自身的教學水平和業務素質。雖然本學期我的師傅不在，但我 -
大安小學英語教師師徒結對培養計劃[最終定稿]
大安小學英語教師師徒結對培養計劃 青方：張俐藍方：吳春莉 一、指導思想 為提高新教師的教育教學水平，加快對新教師的培養，使其早日崗位成才。特制訂此培養計劃 二、培養內容和
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2015-2016“師徒結對”培養徒弟計劃（★）
“師徒結對”培養徒弟計劃 新教師、青年教師的培養工作是我校教師隊伍建設的一項重要工程。我校領導站在時代的高度，加大了對新教師和青年教師的培養力度，充分體現了我校領導
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2015語文教師師徒結對計劃
2015語文教師師徒結對計劃 語文教師師徒結對計劃師父：彭振華 徒弟:毛子雅作為年輕老師，在各方面與學校的期待還存在著很大的差距，為了進一步提高自己的業務水平，這學期我拜彭振
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教師師徒結對徒弟計劃
三篇教師師徒結對徒弟計劃教師師徒結對徒弟計劃作為年輕的教師，我深知自己存在許多不足，“學高為師，身正為范”，我迫切的期待在師傅的帶領下，盡快勝任學校的工作。今年，我繼續拜教
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新老教師師徒結對計劃
師徒結對計劃 根據學校“教師發展學校”計劃,做到以老帶新,以新促老,以研促教,以教研興校,搞好"傳,幫,帶".為不斷提高教師思想素質和業務素質,進一步搞好教學教研工作,提高
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教師的師徒結對計劃
重慶市渝北區空港新城人和街小學校 青藍工程師徒結對工作計劃 師傅姓名：重慶市渝北區XX小學校 鄧X 徒弟姓名：重慶市渝北區XX小學校 李X 一、指導思想 為促進教師之間相互學習，
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語文教師師徒結對計劃
語文教師師徒結對計劃 師父：張克彥 徒弟:楊濤 作為年輕老師，在各方面與學校的期待還存在著很大的差距，為了進一步提高自己的業務水平，這學期我拜張克彥老師為師,對于本期的師徒
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教師師徒結對計劃（含5篇）
羅明小學師徒結對方案 ——羅明小學教導處 ——二0一二年九月 一、 指導思想： 為迅速、穩定地發展，縮短探索周期，不斷提高新教師的教學水平和業務素質。我校開展師徒結對一
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教師師徒結對師傅計劃
師徒結對師傅計劃 王林 一、指導思想： 為青年教師迅速、穩定地發展，縮短新教師的探索周期，發揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學習，不斷提高自身的教學水平和業
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教師師徒結對徒弟計劃
教師師徒結對徒弟計劃 王 艷 紅教師師徒結對徒弟計劃 首先感謝學校提供了這樣一個學習的平臺，我會盡量抓住這次學習的機會，使自己的教育教學水平有明顯的提高。很榮幸我能成為
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師徒結對計劃
師徒結對師傅計劃 石山鄉中心學校 年玉花 一．指導思想 為了促進教師之間相互學習，不斷提高自身的教學水平和業務素質，同時為了使我們英語組的青年教師盡快成長，現決定安排師徒
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師徒結對計劃
“師徒結對項目”學習計劃 今年，學校又將師徒結對的活動開展起來了。從去年的開展情況來看，師徒結對活動很有效的幫助了我們這些新進來的教師，從中我們能夠學到很多東西。為了
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師徒結對計劃
師徒結對計劃 （2013年第二學期） 師傅： 徒弟： 一、 指導思想： 為青年教師迅速、穩定地發展，縮短新教師的探索周期，發揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學習，不斷提高自
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師徒結對計劃
師徒結對之徒弟計劃 江北學校：鐘傳秀 本學年的師徒結對活動中，我幸運地拜教學功底深厚，教學技藝精湛，師德高尚的數學老師——艾春為師傅。現制定師徒結對計劃如下： 一、學習目
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師徒結對計劃
2017-2018學年下學期師徒結對計劃(老教師) 光澤二中 傅曉露 教學質量是學校的生命，提高教育教學質量的關鍵在于教師。增強教師課堂駕馭能力、提高課堂教學水平的形式和方法很
