專題：教師繼教計劃
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2013—2014學年度教師繼教計劃
田坎小學2013—2014學年度 教師繼續教育工作計劃 繼續教育政策是社會發展的需要，是教師做好教育教學工作的需要。在社會不斷了發展，知識更新日新月異的今天，教師只有通過不斷的
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2018繼教計劃
2017-2018年度醫院繼續醫學教育工作計劃 今年繼續教育工作以強化繼續教育創新意識為主導，充分利用醫院繼教資源，落實好專業技術、職業道德和重點傳染病的培訓，注重教育的質量和
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繼教計劃
繼教計劃繼續教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業務水平，學習新理論新課程新的教學模式，得以正常教學，為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢
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2013年教師個人繼教計劃
2013年教師個人繼續教育學習計劃作為教師應不斷學習，不斷創新才能適應新課改的需要，才能激發學生興趣，才能培育出更優秀的學生。在教學中，教師是主導，學生是主體。每一節課可以有
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小繼教計劃
2011年新理念學習計劃 教師：張華林 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面實施素質教育，貫徹執行黨的教育方針。 二、學習目
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小繼教計劃
2007年教師小繼教學習工作計劃 一、指導思想： 以“農村中小學教師素質提升工程”為工作重點、追求實效”為培訓原則，以“新課程、新理念、新技術和師德教育”為培訓核心，扎實、
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2011-2015繼教計劃
2011-2015繼續教育計劃
生物組薛霖作為一名教師，在學習與日常工作中讓我深刻地認識到，身為教師肩上背負的重要責任。人們常說：“學生是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁”。祖國要振 -
2013年繼教計劃
桂花中心完小
2013年秋季學期教師繼教學習培訓
工作計劃為了全面貫徹實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《中小學教師繼續教育規定》，根據《畢節地區關 -
2016年小繼教計劃
2016年十三五小繼教個人學習計劃 德江縣第一小學 李紅 繼續教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業務水平，學習新理論新課程新的教學模式，得以正常教學，為國家培育新世紀人才
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小繼教計劃總結
“小繼教”第二期學習心得時光飛逝,轉眼這期的小繼教學習已經結束,通過這段時間的學習,我、有如下幾點體會: 一、傳統教育觀念的突破是發展的基礎 做教師的應該多在自己身
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09中小繼教計劃（范文大全）
坪寨鄉2009年 中小學教師繼續教育 工作計劃 二OO九年二月二十二日坪寨鄉2009年 中小學教師繼續教育工作計劃 隨著中小學新課程改革的全面推進，教師專業發展已成為當前教育改
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2012年度小繼教學習計劃
2012年度小繼教學習計劃 繼續教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業務水平，學習新理論新課程新的教學模式，得以正常教學，為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說
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小繼教2013培訓計劃
雙山小學“十二五”（2011—2015年）小繼教 2013年度工作計劃 根據《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》和《貴州省“十二五”（2011—2015年）中小學教師繼續教育工程實
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2012年小繼教計劃（精選）
2012年小學教師繼續教育個人學習計劃?
一、指導思想：??
通過各種方式，學習新的教育理論，學習先進的教學經驗，學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念，掌握科學的教育方法 -
十二五小繼教計劃
秀水一小2011-2012學年度第一學期“十二五”期間
教師繼續教育工作計劃
本學期，根據縣教育局和教師進修學校師訓部工作指導意見以及學校發展十二五規劃，結合本校發展的實際情 -
小繼教學習計劃（大全）
十二五繼續教育教師個人學習計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真全面貫徹和落實科學發展觀，實施素質教育，為提高自身各方面的素質而保持終身學 -
2013年“小繼教”計劃
2013年“小繼教”個人學習計劃金沙二小代延春
為了更好地進行繼續教育，特擬出本計劃。
一、指導思想：
提高思想認識，更新教育觀念。將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌 -
小繼教學習計劃
2012—2013第一學期小繼教個人學習計劃
王雪琴要想成為一名優秀的教師，就要不斷地學習，才會不停地收獲。只有不斷地學習才能適應社會的發展。作為一名新老師，更需要用知識來武
