專題：教師的教科研能力
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教師教科研能力從何而來
教師教科研能力從何而來？
王超
洛陽高級中學
不知道大家有沒有發現這樣一種現象：即便在同一個地區，各個學校的教科研水平也各不相同：部分學校的教科研整體上搞得很好，部分學校盡 -
如何提高教師的教科研能力
如何提高教師的教科研能力 搞教育科研對于中小學教師來說，關鍵是做一個有心人，同時也需要有一個入門過程，經過一個訓練和適應過程，每一個普通教師都可以掌握教育科研的一般方法
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教師教科研考核制度
教科研考核制度德興中心小學 年9月 2010 為了促進我校教科研工作質量的提高，實施“科研興教”、“科研興校”戰略，引導全校教師開展研究性工作，立足學校教育教學實際，促進我校
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教師如何搞好教科研
我比較喜歡語文也比較喜歡教書,正因為喜歡,所以我常常去揣摩它,研究它。 前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基在談到有關教師開展教育科研時曾說:教師搞教育科研主要有兩種形式"
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教師教科研工作總結
教師教科研工作總結5篇教師教科研工作總結1時間飛逝，充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期在學校領導的正確領導下，我們綜合組全體老師深入地開展教
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教師教科研年終工作總結
14年教師教科研年終工作總結范文 以下是為大家整理的關于14年教師教科研年終工作總結范文的文章，希望大家能夠喜歡！ 面對春天里群芳爭艷的花園，誰不歡欣鼓舞呢?我們的學校無
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新民學校教科研能力培訓
新民學校2014——2015學年度教師科研培訓方案 一、指導思想 堅持“以人為本，科研興教”的發展理念，以提高教師群體科研素質為根本，以我校科研課題《提高農村小學課堂教學有效
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“教科研能力提升”培訓心得體會
20XX年5月23日和25日兩天，我參加了在相城區蠡口中學舉辦的為期兩天的科研能力提升培訓班的學習，聽取了王一軍、英配昌、王九紅等3位專家帶來的報告。 這次培訓，讓我認識到目前
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教科研能力提升開班通知
河 北 師 范 大 學 山東省2018年度職業院校教師素質提高計劃 省級培訓學員入學通知 尊敬的各位學員： 歡迎您來到全國重點建設職教師資培養培訓基地—河北師范大學。根據《山
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教育教學中教師教科研能力的培養和提高
讀《教師科研能力培養》之心得體會 姬玲 為適應實施素質教育和推進教育現代化的需要，使第一線的教師逐步實現由“經驗型”向“科研型”的轉變，我校應運而提出并實施組織了“教
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教師個人教科研規劃
教師個人教科研規劃 教師職業作為一種育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質，注重自身創新精神與實踐
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教師如何撰寫教科研論文
教師如何撰寫教科研論文盧曉江【內容提要】撰寫教科研論文是培養學者型教師、促進教師學習教育教學理論、參加教育教學改革和教育科學研究的重要手段，對提高教師教學水平和學
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教師教科研工作總結5篇范文
科研工作總結
二小張艷
回顧一年來在學校教科研方面做的工作，本人能踏實工作，根據學校教研室制定的教科研工作計劃，以新課程標準的基本理念為指導，從規范入手，有目的、有計劃、有 -
教師教科研工作總結（精選5篇）
教師教科研工作總結
高一年級部宋巧燕
2011年已成為過去，2012悄然到來，回顧一年來在學校教科研方面做的工作，本人能踏實工作，根據學校教研室制定的教科研工作計劃，以新課程標準的 -
教師個人教科研工作總結
教師個人教科研工作總結 教研工作是基礎教育工作的重要內容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。作為一名教師只有經常地進行學習、研究，才能從平凡的司空見慣的
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教師個人教科研工作總結
教師個人教科研工作總結
2012---2013學年度
自參加工作以來，能夠不斷加強自身的政治理論修養和職業道德提升，以人為本，關愛全體學生，注重學生的全面發展。做一個科研型、學者型 -
教師個人教科研工作總結
教師個人教科研工作總結 2012—2013學年第二學期 賈麗娟 回顧本學期學校教科研方面做的工作，本人能踏實工作，根據學校教科室制定的教科研工作計劃，以新課程標準的基本理念為指
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教師教科研個人工作總結
教師教科研個人工作總結(精選多篇) 教師個人教科研工作總結 科研工作是基礎教育工作的重要內容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。作為一名教師只有經常地進行
