專題:教科研骨干教師的培養
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教科研骨干教師培養計劃
教科研骨干教師培養計劃 一、指導思想: 遵循教育科研的原則,以“讓教師與學校一起發展,讓教師與學生共同成長”為培養目標,遵循骨干教師成長的規律,采取全方位、多途徑的培養措施
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教科研骨干教師培養計劃[范文]
濟南十三職專教科研骨干隊伍培養計劃 “振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。學校要發展,必須把建設一支師德高尚,具有現代教學思想、學術功底扎實、教學能力和科
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骨干教師培養總結
骨干教師培養總結 教師是學校的第一資本,是學校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有德才兼備、充滿愛心、甘于奉獻的骨干教師群體,才能辦出最好的學校,所以,我校把骨
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骨干教師培養計劃
2016--2017學年骨干教師培養計劃 為加強自身學習,促進個人發展,起到模范帶頭作用,以新課標為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。特制定本學期骨干教
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2013骨干教師培養工作總結[范文]
2013年骨干教師培訓工作總結
本學期我校繼續教育工作堅持以黨的十八大精神為指引,以科學發展觀教育理論為指導,全面貫徹落實國家、市繼續教育工作會議精神,圍繞我校的中心工作, -
培養骨干教師工作總結
培養骨干教師工作總結 骨干教師就是指在一定范圍內相對優異、在教育活動中發揮了骨干作用的教師,包括特級教師、特級教師后備人才、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀、“311”
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骨干教師培養工作總結
骨干教師培養工作總結 教師是學校的第一資本,是學校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有德才兼備、充滿愛心、甘于奉獻的骨干教師群體,才能辦出最好的學校,所以,我校把
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骨干教師培養工作總結
骨干教師培養工作總結 本學期我校切實開展師德教育活動,現代教育技術培訓,繼續教育遠程培訓工作,促進骨干教師更新教育觀念,開展適應新的基礎教育課程改革的骨干教師培訓工作,提
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骨干教師培養工作總結
骨干教師培養工作總結 本學期我校繼續教育工作堅持以鄧小平教育理論為指導,全面貫徹落實國家、市繼續教育工作會議精神,圍繞我校的中心工作,切實開展師德教育活動,現代教育技術
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骨干教師培養工作總結
慈中骨干班主任培養工作總結
教師是學校的第一資本,是學校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有德才兼備、充滿愛心、甘于奉獻的骨干班主任群體,才能辦出最好的學校,所 -
骨干教師培養工作總結
青年骨干教師培養工作總結
2009-2010學年度
教師是學校的第一資本,是學校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有德才兼備、充滿愛心、甘于奉獻的骨干教師群體,才能辦出 -
骨干教師培養工作總結[范文大全]
巴邱鎮中心小學骨干教師培養工作總結
建設高質量的教師隊伍,是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷提高我校教育教學質量和辦學水平的基本保證。為加強骨干教師隊伍建 -
骨干教師培養工作總結
骨干教師培養工作總結
骨干教師是我校教師隊伍的中堅力量,如何把骨干教師培養好,學校把它當作一項重要工作來落實。為了進一步提高我校骨干教師隊伍的整體素質,學校堅持以科學 -
骨干教師培養工作總結
學科帶頭人和骨干教師幫扶青年教師成長工作總結
2010--2011
本年度圍繞我校年初制定的骨干教師培養計劃,切實抓好各項培養工作促進骨干教師更新教育觀念,提高教育教學的能力和 -
骨干教師培養工作總結
骨干教師培養工作總結 壽縣迎河中學 骨干教師培養工作總結 建設高質量的教師隊伍,是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷提高我校教育教學質量和辦學水平的基本保證
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2011學年骨干教師培養工作總結
骨干教師培養工作總結 一學年的工作在緊張與匆忙中結束了。本學年的工作根據學校工作中心,確立教學工作的指導思想:加強教學教研工作管理,加強教師隊伍建設,努力提高教師的教學
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骨干教師培養工作計劃
骨干教師培養工作計劃 骨干教師培養工作計劃1 一、指導思想:為全面貫徹落實全國及省基礎教育工作會議精神,造就一支德才兼備、富有科學理論和創新能力的骨干教師隊伍,以帶動全
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骨干教師培養總結報告
骨干教師培養總結報告 骨干教師是我校教師隊伍的中堅力量,骨干教師的培養是我校繼續教育的中心任務。為進一步提高我校教師隊伍的整體素質,我們在貫徹各級行政部門有關教師培