專題:葫蘆絲活動方案
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六一葫蘆絲比賽活動方案
永寧鎮中心小學 “六·一”兒童節葫蘆絲比賽活動方案 為創設良好的校園文化藝術環境,加強校園文化建設,深化藝術教育實踐,努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化藝術
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藝術節班級葫蘆絲合奏活動方案
薛家小學藝術節班級葫蘆絲合奏活動方案近年來中國樂壇掀起民族風潮,來自云南傣族的葫蘆絲是進入課堂器樂教學的最佳樂器之一。為了培養學生對音樂的感知力與表現力,豐富學生
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葫蘆絲比賽活動總結
樟木頭百順小學 葫蘆絲比賽活動總結 本次活動旨在創設良好的校園文化藝術環境,加強校園文化建設,努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化藝術氛圍,培養學生自信演奏
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葫蘆絲活動教案5則范文
第一周 一、教學內容: (1)葫蘆絲介紹 (2)葫蘆絲演奏的基本姿勢、按孔部位和方法、口型、吹奏的呼吸方法、葫蘆絲演奏指法。 (3)葫蘆絲基本發音練習:(5 6 7 1 2 3 5 6)練習曲。二、教學
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葫蘆絲教學 策劃方案(合集5篇)
器 樂 走 進 課 堂 策劃 方 案主辦單位:重慶市巴南區魚洞第四小學校 時間:二零一五年九月 器 樂 走 進 課 堂 策 劃 書 總 章 一、策劃背景: 《音樂新課程標準》(2011年版)明
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葫蘆絲教學計劃范文
葫蘆絲教學計劃 本學期我擔任新三年級的葫蘆絲教學。又是一個嶄新的開始。 劣勢分析:他們基本沒有樂器演奏經驗,年齡較低,注意力不易集中。在課下練習上自覺性不夠高。對于葫蘆
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葫蘆絲教學計劃
石嘴山市新民小學葫蘆絲社團教學計劃 一、指導思想: 葫蘆絲是中國云南少數民族樂器,它由一件民族特色樂器擠身于獨奏樂器的行列而贏得了人們的喜愛。葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚
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葫蘆絲教學計劃
三年級2017年度秋季學期葫蘆絲教學計劃 一、指導思想 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉,悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆絲,不但
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葫蘆絲教學計劃[范文]
八年級下學期葫蘆絲教學計劃
藝體中心朱召娜
新學期開始了,我們的音樂教學活動也拉開了帷幕。考慮到學生的身心發展特點和學習壓力的緩緊程度,葫蘆絲的開設針對七年級和八年級 -
葫蘆絲講話稿
在葫蘆絲大賽美食節上的講話尊敬的各位專家、各位參賽選手、各位來賓、各位領導:大家下午好。今天我們在這里舉辦梁河縣首屆全國葫蘆絲大賽美食節,旨在全方位的對梁河美食文化
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葫蘆絲教學計劃
“少年宮”葫蘆絲活動小組教學計劃 一、指導思想: 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉,悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆絲,不但能鍛
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葫蘆絲教學計劃
少年宮樂器類活動計劃 (2016-2017學年度) 一、指導思想: 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉,悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆絲,不但
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葫蘆絲教學計劃
葫蘆絲教學計劃 (2011——2012學年) 一、指導思想: 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉,悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆絲,不但能鍛
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葫蘆絲教學計劃
葫蘆絲教學計劃 一、指導思想: 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉,悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有
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葫蘆絲心得體會
葫蘆絲心得體會 上冶明德小學六年級能文娣 2014年1月1日,我有幸參加了由好聲音舉辦的“紅色沂蒙,絲向中國年會”,心情既高興又激動。 這一天早上7:30我趕到學校,看到大家都到了,
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葫蘆絲教案[精選合集]
葫蘆絲教案 教學內容:葫蘆絲的介紹 教學重難點:了解葫蘆絲的基本構造 教學過程: 一、介紹葫蘆絲: 葫蘆絲為云南地區彝、苗、哈尼等少數民族使用的單簧吹管樂器。用竹管制成,有七
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葫蘆絲主持詞
串詞:1、不知從什么時候開始,各種“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,下面請欣賞一群活潑可愛孩子用葫蘆絲帶來的《小蘋果》。 2、葫蘆絲音色輕柔細膩,圓潤質樸,極富
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葫蘆絲教學
一)右手無名指、中指、食指用第一節指肚分別開閉第一、二、三個音孔,拇指拖于主管下方。左手無名指、中指、食指用第一節指肚分別開閉,第四、第五、第六音孔,拇指開開位于主管前