專題：高中音樂紅旗飄飄
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紅旗飄飄音樂教案
教學內容：學唱《中華人民共和國國歌》 音樂欣賞《繡紅旗》、音樂欣賞《紅旗飄飄》教學示例: （教室布置：在上課前教師可以做一些簡單布置，烘托氣氛。教室要掛一面國旗 ，教室的墻
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《紅旗飄飄》文檔
《紅旗飄飄》 教學目標： 1、通過欣賞《繡紅旗》、《紅旗飄飄》、《紅旗頌》等三首曲目，感受樂曲所表達的音樂情緒及主題思想，加深了解不同歷史時期的中華民族的光輝歷程。 2、
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高中音樂（范文模版）
音樂與戲劇二：洪湖水，浪打浪 1、情感態度與價值觀： （1）通過對音樂作品情緒、格調、思想傾向、人文內涵的感受和理解，培養音樂鑒賞和評價的能力； （2）培養學生的愛國主義情懷； 2、方法與
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紅旗飄飄演講稿
不忘初心，甘于奉獻 詩人泰戈爾說：“夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞”，這句話正是對教師無私奉獻的精神的闡釋。奉獻不僅表現在祖國和人民需要的時候挺身而出，也融入和滲
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紅旗飄飄教案
紅旗飄飄》教案 要求: 本單元從《國歌》的學唱,引入“紅旗”主題,通過欣賞歌曲和樂曲,體會他們的不同的表現意義,激起學生的愛國主義情感。 1、準確地背唱《國歌》,掌握弱
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紅旗飄飄演講稿
五星紅旗，我們的驕傲! 敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！ 我是---------，今天我演講的題目是：五星紅旗，我們的驕傲！ 初入小學，我就知道了每星期一都要升旗，面對鮮艷的紅旗，我心中除了懵
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紅旗飄飄歌詞
那是從旭日上才下的虹 沒有人不愛你的色彩
一張天下最美的臉
沒有人不留戀你的容顏 你明亮的眼睛，牽引著我 讓我守在夢想眺望未來 當我離開家的時候
你滿懷深情吹響號角
五星 -
紅旗飄飄征文
紅旗飄飄
石灘中心學校四（1）班胡思虎指導老師：伍靜靜
有一首歌是這樣唱的：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要！這首愛國歌曲我很 -
紅旗飄飄（推薦閱讀）
紅旗飄飄，伴我成長 曾記得在2017年的十月中最火的關鍵詞是：十九大。十九大讓我們的國家發生翻天覆地的變化，聽到報告里所描繪的廣闊藍圖。我不由得想起那偉大而又莊嚴的升旗儀
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紅旗飄飄 演講稿
《紅旗飄飄》演講稿 時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也已經點燃了她的第69枝生日蠟燭。在這69年的風雨中，走過的路，淌過的河，已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。回首69
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紅旗飄飄 演講稿
紅旗飄飄引我成長 大家好！ 我叫李宇霞。今天我為大家演講的題目是“紅旗飄飄，引我成長”。 有誰不向往擁有一個和平富強的國家？有哪個孩子不期望幸福美好的生活？當美國的13枚導
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紅旗飄飄演講稿（最終定稿）
紅旗飄飄，引我成長 尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們： 大家好！ 我是號選手，今天我演講的題目是《紅旗飄飄，引我成長》。 我們每周一都要舉行升旗儀式，我們望著國旗冉冉升起，心中唱著
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紅旗飄飄演講稿（合集）
紅軍戰士過雪山 敬愛的老師，親愛的同學，大家好： 今天我演講的主題是“紅軍戰士過雪山”。紅軍對我們來說并不陌生，他們在祖國最危險的時候保衛國家；雪山想必大家在圖片上見過吧，雪
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紅旗飄飄演講稿
紅旗飄飄，伴我成長 每個星期一的早晨，我們迎著朝陽在藍天下舉行莊重的升旗儀式。那個時候，全場鴉雀無聲，全校師生在雄壯的國歌聲中，注視著那冉冉升起的五星紅旗。那個時候，我心中
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音樂課紅旗飄飄
音樂課《紅旗飄飄》的教學設計及教學反思
第一課時
教學內容：
1．唱歌：《中華人民共和國國歌》。
2．音樂故事：國歌的故事。
3. 音樂欣賞：《繡紅旗》。
教學目標：
1．通過準確而有感情 -
紅旗飄飄教案
綜合活動：紅旗飄飄 活動目標： 1. 知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家。 2、較熟練的畫五角星，并能排列好國旗上的星星的位置，把握好大小。3、有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。
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紅旗飄飄讀后感
寒假里，我讀了《紅旗飄飄，引我成長》這本書，我被《砸出來的世界品牌》這個故事吸引了。 故事的主要內容是這樣的：1984年，張瑞敏來到了即將倒閉的青島電冰箱廠。有一次，張瑞敏檢查
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高中會考音樂
【單選題-1】 《山林的呼喚》的作者是（ D ） A.呂其明 B.徐沛東 C.冼星海 D.馬思聰 【單選題-2】 鋼琴獨奏曲《少女的祈禱》的作者是（B）A.貝多芬 B.芭達捷芙斯卡Ｃ.理查德·克萊德
