專題：廣西采風(fēng)藝術(shù)報(bào)告
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廣西采風(fēng)報(bào)告
采風(fēng)報(bào)告 2011年3月28日早上，我們音樂系09級(jí)音樂學(xué)班全體同學(xué)懷著激動(dòng)的心情開始了5天的廣西之旅。 我們的第一站是陽朔。5個(gè)小時(shí)的車程，車上我們一路歡聲笑語，歌聲隨著我們飄
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藝術(shù)采風(fēng)報(bào)告
藝術(shù)采風(fēng)報(bào)告 聞?wù)f大理風(fēng)光好,吾等欣然前往，然相對(duì)于吾等家境并非富裕者而言，此次大理之行甚是奢華。與古城鬧市相比，我更喜好穿行于山水林間，感受泉流之涓涓，林海之茫茫。此次出
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藝術(shù)采風(fēng)實(shí)習(xí)報(bào)告論文
大三采風(fēng)實(shí)習(xí)報(bào)告1. 采風(fēng)時(shí)間：2011年10月14日——2011年10月23日2. 采風(fēng)地點(diǎn)：河南萬仙山，龍門石窟，西安，壺口瀑布，平遙古城，喬家大院3. 帶隊(duì)老師：孫彤彤，李強(qiáng), 仇同文短短十天的采風(fēng)，
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藝術(shù)采風(fēng)計(jì)劃
藝術(shù)采風(fēng)計(jì)劃 一、藝術(shù)采風(fēng)目的： 1、“讀萬卷書、行萬里路”是視覺藝術(shù)專業(yè)必要的實(shí)習(xí)內(nèi)容。通過藝術(shù)采風(fēng)，可以使學(xué)生接觸到大量的自然風(fēng)情，民俗文化，歷史文物及傳統(tǒng)藝術(shù)。親身
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藝術(shù)采風(fēng)總結(jié)
藝術(shù)采風(fēng)總結(jié)報(bào)告 大一下學(xué)期，學(xué)校安排了一周的戶外藝術(shù)采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)，帶著無比的期待和激動(dòng)的心情，連續(xù)五天在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ瞬煌牡胤剑S富了自己的知識(shí)面，擴(kuò)寬了視野，更
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藝術(shù)采風(fēng)心得
采風(fēng)心得 9月初學(xué)院安排為期半個(gè)月之久的采風(fēng)實(shí)踐課程，路線定為素有“中國古代建筑寶庫”美譽(yù)的山西-美麗富饒的內(nèi)蒙古-首都北京。我們?nèi)祵W(xué)生懷著對(duì)采風(fēng)地點(diǎn)的憧憬和采風(fēng)學(xué)
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藝術(shù)采風(fēng)教案
《藝術(shù)采風(fēng)》課程教案 《藝術(shù)采風(fēng)》 第一章 緒論 藝術(shù)采風(fēng)課程概述··································1 第二章 第三章 第四章 第五章
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藝術(shù)實(shí)踐采風(fēng)
一.主要內(nèi)容 ·深入生活體驗(yàn)生活 地點(diǎn)是安徽宏村和屏山村 ·講評(píng)與總結(jié) ·欣賞 二.基本要求 ·教學(xué)方式：講授、實(shí)踐過程中有針對(duì)性的指導(dǎo)與討論。 ·教學(xué)目的與要求： a 掌握創(chuàng)
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藝術(shù)采風(fēng)作業(yè)
藝術(shù)采風(fēng)調(diào)查報(bào)告——瑤里之見 在群星閃耀的中國古鎮(zhèn)中，江西瑤里無疑是一顆耀眼奪目的明珠。 瑤里是一幅古樸素潔的江南山水圖，清悠、典雅、空渺，這里的山山水水、古鎮(zhèn)老村，都充
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藝術(shù)采風(fēng)考察報(bào)告（最終版）
藝術(shù)采風(fēng)考察報(bào)告 考察時(shí)間：2014年9月20日——2014年9月25日 考察地點(diǎn)：曲阜、泰安、臨沂、臺(tái)兒莊、徐州、連云港、淮安考察方式：參觀、記錄 前言：我們帶著專業(yè)學(xué)習(xí)的目的，為
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采風(fēng)報(bào)告
城市考察報(bào)告 學(xué)號(hào)： 班級(jí)：姓名：指導(dǎo)教師： 每年我們設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院都會(huì)給我們一次外出考察的機(jī)會(huì)，大學(xué)上了三年了，我們先后去過安徽宏村、上海，我對(duì)這兩個(gè)地方的印象還記憶猶新，而
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采風(fēng)報(bào)告
采風(fēng)報(bào)告 一、采風(fēng)地點(diǎn)：1.貴州省安順市普定縣下壩村 2.貴州省安順市鎮(zhèn)寧縣石頭寨 3.貴州省臺(tái)江縣施洞鎮(zhèn) 二、采風(fēng)時(shí)間：2015.6.21—2015.7.5 三、采風(fēng)內(nèi)容及要求：對(duì)采風(fēng)地點(diǎn)
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采風(fēng)報(bào)告
采風(fēng)報(bào)告 西北地區(qū)（西安、甘肅、青海） 專業(yè)：美術(shù)學(xué) 班級(jí)：國畫班 姓名：張興云 學(xué)號(hào)：072011020080 采風(fēng)報(bào)告 采風(fēng)時(shí)間：2010年7月5日——2010年7月15日 采風(fēng)地點(diǎn)：西安、甘肅和青海三省
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采風(fēng)報(bào)告
采風(fēng)報(bào)告 采 風(fēng) 報(bào) 院系: 班級(jí): 學(xué)號(hào): 姓名: 2014/2/14 告采風(fēng)報(bào)告 大學(xué)學(xué)生戀愛行為觀察與思考 “愛情是一個(gè)古老而常新的話題，它牽動(dòng)著無數(shù)人的心。對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)、
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采風(fēng)報(bào)告
2012-2013-01學(xué)期 華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院 采風(fēng)報(bào)告 姓名：侯伶俐 學(xué)號(hào)：11404010125 專業(yè)班級(jí)：音樂表演本1101 昆曲、東陽道情報(bào)告 昆曲已有五百年以上的歷史，形成了一套屬
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采風(fēng)報(bào)告
廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院 采 風(fēng) 報(bào) 告 采風(fēng)課程題目：淺談侗族民族圖案 指導(dǎo)教師：郭立 班 級(jí)：視覺151 姓 名：柳翱 學(xué) 號(hào)：20151764 成績評(píng)定： 指導(dǎo)教師簽字：年月日 侗族（侗語作 Gaeml）是
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采風(fēng)報(bào)告
采風(fēng)報(bào)告 2013年5月25日我們10級(jí)音樂學(xué)全體學(xué)生在肖劍、田川等四位老師的帶領(lǐng)下開始了我們的采風(fēng)旅途。我們的采風(fēng)地點(diǎn)是湖南鳳凰和張家界。在這次采風(fēng)活動(dòng)中我親身體會(huì)了不
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采風(fēng)報(bào)告
采 風(fēng) 報(bào) 告 班級(jí)：環(huán)藝12-3 姓名：劉彬 指導(dǎo)老師：路艷紅 第一站：陳家祠堂 陳家祠堂位于廣東省廣州市中山七路。陳家祠堂又稱“陳氏書院”，始建于清光緒十四年，光緒二十年落成，（也就
