專題：高三歷史培優補差方案
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2016屆高三培優補差方案
2016屆高三培優補差方案 3、實施階段 2016屆高三培優補差分高三上、下學期2個階段，高三上學期以鞏固學生基礎，提高綜合素質，理順思路形成知識框架為主，培優補差的學生初步定位為
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歷史培優補差計劃
歷史培優補差計劃 一、指導思想：提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并
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歷史培優補差工作計劃大全
歷史培優補差工作計劃1一.指導思想以教師特別的愛奉獻給特別的學生。“幫學生一把，帶他們一同上路”。對差生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恒心補出成效。二、優、差生
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歷史培優補差總結
雙江中學2014-2015學年度上學期七年級歷史培優補差工作總結 時間過得真快,一眨眼的功夫一學期就結束了,,在這學期的工作中,后進生這方面我做了大量的工作,現將工作總結如下:
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九年級歷史培優補差
九年級歷史培優補差計劃 今年的培優工作難度很大，優秀學生的自覺性、自學能力與基礎知識也普遍較差，我們想培優工作不放松，同時兼顧補差，尖子生能多出幾個，差生也有所提高。九年
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歷史培優補差工作計劃
歷史培優補差工作計劃 歷史培優補差工作計劃1 一、指導思想：以新教改的基本思路為指導；以《歷史與社會課程標準》為依據；根據學部總體教學計劃，結合本年級教學需要，創新課堂教學
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歷史培優補差總結
2008-2009上學期歷史培優補差工作總結時間過得真快,一眨眼的功夫一學期就結束了,,在這學期的工作中,后進生這方面我做了大量的工作,現將工作總結如下: 一、正確看待后進生
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培優補差方案
中學培優補差實施方案 一、指導思想： 為了落實上級文件精神，正視我校學生的個體差異，根據每個學生的實際情況有針對性的進行教育，讓所有的學生都得到發展，特制定了培優補差工作方
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培優補差方案
地理教學培優補差方案 隨著素質教育的深入開展，教育形勢越來越好，社會對合格個人才的要求也越來越嚴格，這就要求我們必須要求大面積提高教學質量，促進全體學生的全面發展，因此，培
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歷史培優補差工作計劃[大全5篇]
歷史培優補差工作計劃 培優補差對于每一位老師來說都是一項重要的工作，下面就由小編為你分享一下歷史培優補差工作計劃吧，僅供參考！ 本學期擔任701、702、703、802、803五個班
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歷史學科培優補差總結
2013—2014學年第二學期歷史學科 學優補差總結 通過一個學期的努力，本學期本校的中高考歷史成績突出。好成績的出現離不開學生的努力勤奮也離不開老師積極引導幫助。下面我將
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八年級歷史培優補差工作計劃
八年級歷史培優補差工作計劃 歷史尖子生的培優計劃 1、嚴格要求，打下堅實的基礎。嚴師出高徒。培養歷史尖子生，首先要嚴格要求，使學生打下堅實的基礎。有了堅實的基礎，才能深入
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八年級歷史培優補差工作計劃
八年級歷史培優補差工作計劃 為提高歷史教育教學工作，全面提高學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高，通過培優補差使學生轉變觀念，認真學習，發展智力，陶冶品德，真正使教
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歷史培優補差計劃（合集5篇）
九年級歷史培優補差計劃指導思想：提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并
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2018年歷史培優補差工作計劃
2018年歷史培優補差工作計劃 培優補差就是為了實現優等生更加優秀，讓成績較差的學生更進一步，下面是聘才網為大家搜集整理的歷史培優補差工作計劃，歡迎閱讀。 歷史培優補差工作
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八年級歷史培優補差工作計劃
八年級歷史培優補差工作計劃
張 浩為提高歷史教育教學工作，全面提高學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高，通過培優補差使學生轉變觀念，認真學習，發展智力，陶冶品德，真正 -
高三化學培優補差工作計劃
高三化學培優補差工作計劃 瑪嘎 一、指導思想：提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的化學學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐
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高三生物培優補差計劃
高三生物培優補弱計劃 武愛玲 一、指導思想 為順利完成本學期的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我部學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課、上課、批改作業、定
