專題：古詩詞賞析1
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古詩詞賞析
古詩詞賞析 古典詩詞是我國文學遺產(chǎn)的重要組成部分，在高中語文教材中占有一定的分量。在全國語文高考中，古詩詞賞析連考了七年，難度越來越大，題型越來越完善，題量有逐年加大的趨
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古詩詞賞析
新人教版七至九年級語文課內(nèi)古詩詞賞析題大全 一、《觀滄海》 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若
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古詩詞賞析(DOC)
備戰(zhàn)2012年中考系列資料—— 古詩詞賞析 【考點解說】 考標要求：“能初步欣賞古代文學作品（詩詞曲）中的形象、語言和表現(xiàn)手法。”2010年郴州市語文中考的詩詞賞析為4分，共有一道
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古詩詞賞析（范文）
詩歌賞析 1．考查重點：《課程標準》在7—9年級階段目標“閱讀”第8條提出“欣賞文學作品，能有自己情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的
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古詩詞賞析
1.送別——李叔同 長亭外，古道邊，芳草碧連天。 晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。 天之涯，地之角，知交半零落。 一斛濁酒盡余歡，今宵別夢寒。 李叔同這首《送別》，同樣的膾炙人口。在長
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古詩詞賞析（合集5篇）
引 子 用較少的文字準確地表達一種情感，詩人都是駕御文字的專家。 濃縮的才是精品。 好詩就是一活寶。反反復復，玩味無窮。 眾多的古代詩人們就像夜晚天空的星星，千百年來，交相
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古詩詞名句賞析
古詩詞名句賞析 觀滄海 主題：表現(xiàn)了詩人建功立業(yè)的氣概和開闊的胸襟偉大的抱負。 名句：日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。 賞析：這四句是虛寫，將大海的氣勢和威力呈現(xiàn)在讀者面
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古詩詞名句賞析
常考古詩詞名句賞析 1．綠樹村邊合．青山郭外斜。 ——孟浩然《過故人莊》 【賞析】描繪了一幅優(yōu)美寧靜 的農(nóng)村田園風光：綠色的樹木在村 邊環(huán)繞．青翠的遠山在城外斜斜地 伸展。“
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古詩詞默寫賞析專題
古詩詞默寫賞析專題 一、概要說明 背誦名言佳句，是考生個人語文素養(yǎng)睥體現(xiàn)，也是語文綜合能力的體現(xiàn)，考點的題型主要為四大類 （1）直接寫出上下句；（2）理解型默寫；（3）遷移型默寫；（4）賞析拓展
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中考古詩詞賞析
參考答案： 1、①山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野，江水奔騰直瀉，從荊門往遠處望去，仿佛流入荒漠遼遠的原野。②對故鄉(xiāng)無限依戀（或?qū)枢l(xiāng)的思念） 2、①“秋’字點明了季節(jié)
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古詩詞名句賞析
古詩詞名句賞析 1、兒童相見不相識，笑問客從何處來。 賞析：這兩句話出自唐代詩人賀之章的《回鄉(xiāng)偶書》 意思：兒童見到我卻不認識我，笑著問我這位“客”是從哪里來。 詩人引發(fā)感
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古詩詞賞析（五篇模版）
【常見意象】1、送別類（或表達依依不舍之情，或敘寫別后的思念）：楊柳、長亭、驛路、南浦、寒蟬、行舟、酒。2、愁苦類（或表達憂愁、悲傷心情，或渲染凄冷、悲涼氣氛）：梧桐、芭蕉、芳草
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古詩詞賞析[五篇]
二、《赤壁》 1、詩中用美女的命運象征國家命運的詩句 ， 。 2、詩中表達作者對赤壁之戰(zhàn)勝負的看法的句子是： ， 。 3、詩中不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其政治上的后果，而是反說其
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古詩詞賞析總結(jié)大全
古詩中的常見詞語意思及典故 1、“暈”指日月周圍光環(huán)，此處以“暈”代月，屬于以特征代本體，可聯(lián)系“月暈而風，礎(chǔ)潤而雨”，“日暈三更雨，月暈午時風”。 2、息機：擺脫瑣事雜務，停止世
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中考古詩詞賞析
品味古典詩詞 ——備考2017中考古詩詞賞析 教學目標： 1、明確中考古詩詞賞析常見典型考點 2、熟悉常考題型并掌握答題技巧 一、考點解析 要點一：中考古詩詞賞析的能力要求、考
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古詩詞賞析練習
古詩詞賞析練習
【考題選粹】
1．（2012年無錫）
謝亭送別
許 渾
①勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。
注：①勞歌：送別歌。
閱讀上面的一首唐詩，回答問 -
初中經(jīng)典古詩詞賞析
1、孤雁 唐（杜甫） 孤煙不飲啄，飛鳴聲念群。 誰憐一片影，相失萬重云？ 望盡似猶見，哀多如更聞。 野鴨無意緒，鳴噪自紛紛。 1、 這首詩描寫了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的景象，其形可憫，
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古詩詞賞析五篇
《飲酒》 1、表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是心遠，也是全詩的詩眼。它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到 2、談談你對“此中有真意，欲辨已忘言”的理解 此
