專題：鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
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鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
2014至2015學(xué)年度第一學(xué)期 鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 為使我校各種活動(dòng)能開展得更加有聲有色，豐富隊(duì)員的精神生活，抓好隊(duì)干部的新舊交接，特?cái)M定2014至2015學(xué)年度第一學(xué)期鼓號隊(duì)訓(xùn)練方案：
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鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 少年鼓號隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識，增加集體主義榮譽(yù)感。鼓號隊(duì)的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色，
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少先隊(duì)鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃[大全]
少先隊(duì)鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃鼓號隊(duì)簡介：
校鼓號隊(duì)是從五到六年級的隊(duì)員中挑選出來的，個(gè)個(gè)精神抖擻，儀態(tài)端正。目前，有大鼓手2人，大釵手2人，小號手20人，小鼓手20人，他們是被稱為校園中最“ -
鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃（5篇）
鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃（一）各中隊(duì)、全體鼓號隊(duì)隊(duì)員及家長：現(xiàn)將鼓號隊(duì)訓(xùn)練有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、訓(xùn)練目標(biāo)1、會演奏出旗曲、退旗曲、進(jìn)行曲。2、能進(jìn)行簡單的隊(duì)列變換。二、訓(xùn)練時(shí)間每天
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鼓號隊(duì)訓(xùn)練小結(jié)[大全]
逸夫小學(xué)2011-2012年度第一學(xué)期鼓號隊(duì)訓(xùn)練
工作小結(jié)
鼓號隊(duì)是我校大隊(duì)部工作一面亮麗的旗幟，本學(xué)期，我們對鼓號隊(duì)進(jìn)行了更多的強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)生通過參加鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，集體主義、 -
鼓號隊(duì)訓(xùn)練知識
少先隊(duì)鼓號隊(duì)知識講座 鼓號隊(duì)的活動(dòng)可以增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念，振奮隊(duì)員的精神，開闊隊(duì)員的視野，使隊(duì)員在活動(dòng)中受到美的熏陶和集體主義教育。一個(gè)孩子在成長過程中，能夠參加一次鼓
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鼓號隊(duì)訓(xùn)練記錄
鼓號隊(duì)活動(dòng)記錄（1） 教學(xué)目標(biāo)： 組建鼓號隊(duì)，分配鼓手、號手和指揮者 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、 鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等 2、 鼓號隊(duì)指揮棒 教學(xué)地點(diǎn)：足球場 教學(xué)過程： 分配鼓手、號手和指揮員 1、指
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鼓號隊(duì)訓(xùn)練方案
西湖中心小學(xué)鼓號隊(duì)訓(xùn)練方案 一、指導(dǎo)思想 為迎接鼓號比賽，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)“自我管理，自我展示”的精神，培養(yǎng)隊(duì)員不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志，活躍我校隊(duì)員身心健康，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
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鼓號隊(duì)訓(xùn)練教案
鼓號隊(duì)訓(xùn)練 教案（1） 教學(xué)目標(biāo)： 1、 指揮學(xué)習(xí)基本手法 2、 號手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號手能吹出平穩(wěn)的聲音。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、 鼓號隊(duì)隊(duì)鼓、隊(duì)號等 2
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鼓號隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)
鼓號隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 雙勝小學(xué)：陳斌 一、指導(dǎo)思想 少先隊(duì)是培養(yǎng)少年兒童成長為社會主義現(xiàn)代化接班人的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，通過參加少先隊(duì)豐富多彩的活動(dòng)，能使少
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鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)
鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 劉傳鵬 鼓號隊(duì)表演是我校大隊(duì)部工作一面亮麗的旗幟，本學(xué)期，我對鼓號隊(duì)進(jìn)行了更多的強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)生通過參加鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到了加
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流水小學(xué)2014-2015鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
流水小學(xué)2014——2015學(xué)年度第二學(xué)期 少年宮鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 楊楠 林文靜 少年鼓號隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識，增加集
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小學(xué)鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃總結(jié)五篇
普安小學(xué)鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 校鼓號隊(duì)是從四到六年級的隊(duì)員中挑選出來的，個(gè)個(gè)精神抖擻，儀態(tài)端正。目前，有大鼓手1人，大釵手1人，小號手28人，小鼓手20人，他們是被稱為校園中最“先聲奪人
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XXX小學(xué)2015年鼓號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
城郊中心小學(xué)2018年小號隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 少年鼓號隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)校的一個(gè)重要的對外形象。它是少先隊(duì)簡約式、主題
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鼓號隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
鼓號隊(duì)興趣小組計(jì)劃 為了把我校鼓號隊(duì)的演奏水平推向更高的一個(gè)臺階，積極配合參與學(xué)校演出活動(dòng)，進(jìn)一步豐富我校的學(xué)生生活。同時(shí)，落實(shí)好全國藝術(shù)教育總體規(guī)劃和新音樂大綱的
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小學(xué)鼓號隊(duì)計(jì)劃
鼓號隊(duì)興趣小組計(jì)劃 為使我校各種活動(dòng)能開展得更加有聲有色，豐富隊(duì)員的精神生活，抓好隊(duì)干部的新舊交接，特?cái)M定2010至2011學(xué)年度第一學(xué)期鼓號隊(duì)訓(xùn)練方案： 一、 訓(xùn)練人員： 輔導(dǎo)老師
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鼓號隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
鼓號隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃 一、訓(xùn)練人員： 初一、初二鼓號隊(duì)學(xué)生 二、訓(xùn)練目標(biāo)： 1、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。 2、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號隊(duì)的
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鼓號隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
鼓號隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃 鼓號隊(duì)簡介： 校鼓號隊(duì)是從個(gè)個(gè)年級里選出來的，個(gè)個(gè)精神抖擻，儀態(tài)端正。目前，有大鼓手4人，小號手20人，小鼓手20人，他們是被稱為校園中最“先聲奪人”的一支隊(duì)伍。
