專題:大語文競(jìng)賽
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語文競(jìng)賽
一、仿照例子,根據(jù)詞的不同意思,寫出相應(yīng)的詞語。 人們通過長期的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)自然界中常見的動(dòng)物有各自的特征,于是創(chuàng)造了許多形象生動(dòng)的詞浯,如果我們細(xì)細(xì)咀嚼,就會(huì)品出許多味
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語文競(jìng)賽
1、下列漢字形體演變次序排列正確的是( B ) A、甲骨文—小篆—楷書—行書—隸書B、甲骨文—小篆—隸書—楷書—行書C、甲骨文—隸書—小篆—楷書—行書D、隸書—甲骨文—小
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語文競(jìng)賽
語文競(jìng)賽 1、以《無題》詩著稱的詩人是( C ) A. 李白 B.張若虛C.李商隱 D.李煜 2、“學(xué)而不厭,誨人不倦”一語出于(A ) A.《論語·述而》B.《孟子·梁惠王上》C.《荀子·勸學(xué)》
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五年級(jí)語文競(jìng)賽 文檔
五年級(jí)語文能力競(jìng)賽一、選擇題。(每空1分,共36分)1、“粵”“湘”是哪兩座城市的簡(jiǎn)稱。A.南京B.廣東C.浙江D湖南2、端午節(jié)是農(nóng)歷5月5日,它是用來紀(jì)念我國偉大愛國詩人A.屈原B.李
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語文競(jìng)賽資料(范文模版)
語文競(jìng)賽資料 第一輪:選拔題 1、 成語對(duì)對(duì)子(注意對(duì)仗要工整,意思要相對(duì))。 例:粗茶淡飯( 山珍海味) 答案:流芳百世(遺臭萬年 )指鹿為馬(點(diǎn)石成金 )精雕細(xì)刻( 粗制濫造)雪中送炭(錦上添
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小語文競(jìng)賽
小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽 (一) 1、下列多音字注音有錯(cuò)誤的一組是( )。 A.場(chǎng)cháng chǎng 便biàn pián 荷h? ha 樂la yua B.劃huá huà 好hǎo hào 處chǔ chù 降jiàng xiáng
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語文競(jìng)賽選擇題
1、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲? A、琵琶 B、古箏 C、揚(yáng)琴 (A) 2、《孔雀東南飛》里,劉蘭芝"十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩書”,請(qǐng)問,“箜篌”是
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語文知識(shí)競(jìng)賽
小學(xué)六年級(jí)語文知識(shí)競(jìng)賽題目復(fù)習(xí)1、公共服務(wù)行業(yè)的公文、公章、名稱牌、票據(jù)、報(bào)表、標(biāo)牌、指示牌、說明書、電子屏幕、廣告、宣傳材料、公共場(chǎng)所設(shè)施的標(biāo)志牌以及企業(yè)事業(yè)
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初一語文競(jìng)賽試卷[定稿]
初一語文競(jìng)賽試卷 (總分50分) 一. 選擇題(12分) 1.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一句是 A.我握過各種各樣的手——老手、嫩手,黑手、白手,粗手、細(xì)手。 B.李老師手上拿著國
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五科競(jìng)賽語文答案(模版)
高一二部五科競(jìng)賽 語文試卷答案 一、(15分,每小題3分) 1解析 A項(xiàng),圮pǐ;C項(xiàng),躡niè;D項(xiàng),瞅chǒu。 答案 B 2解析 B項(xiàng),驕陽高照;C項(xiàng),賞心悅目;D項(xiàng),眾口鑠金。 答案 A 3解析 虔誠:恭敬而有誠
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語文知識(shí)競(jìng)賽題庫(匯總)
振華職業(yè)學(xué)校語文文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題庫 一、填空題 1、“鴻鵠傳書”一詞,源自于以下哪個(gè)歷史故事? A、蘇武牧羊 B、文姬歸漢 C、楚漢相爭(zhēng) D、岳飛抗金 答案.A 出自《史記.陳涉世家
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語文知識(shí)競(jìng)賽試題
1,《________》是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子言行的書.__________ 是這部書所記的思想核心.孔子是_________的創(chuàng)始人.
2,孔子曾被尊為_________.《論語》中《為政》的幾句 -
二年級(jí)語文知識(shí)競(jìng)賽
二年級(jí)語文課外知識(shí)競(jìng)賽
一、填空題:
1、____________,孤帆一片____________2、描寫《春雨》特點(diǎn)的詩句是:
3、,白銀盤里一青螺。
4、遲日江山麗,
5、桃花一簇開無主, 。
6、慈母 -
小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽精選
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1、按音序前后順序排列,正確的一組是()。
陡嵌稞番版魂傲圣A.傲陡版番嵌稞魂圣
B.傲版陡番魂稞嵌圣C.傲版魂陡稞圣番嵌
2、“扎”字有三種讀法:A.zā B.zhā C.zhá “扎 -
語文知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
語文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案
(2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)部) 一.賽事要求
為了檢驗(yàn)學(xué)生的語文綜合學(xué)力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,全面提高語文素養(yǎng)和綜合學(xué)養(yǎng),特舉辦此競(jìng)賽。
我校全體 -
語文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)感言
寒的知在搏腳生雪。 開考試。 聽獲是得吃語驚首霍道基霍路筆向不下另不所生擇斷應(yīng)活,向具中直說文。先競(jìng)會(huì)的外難有,面這三在,賽平勇,題的難挑是等整是”坦敢我發(fā)品題戰(zhàn)“獎(jiǎng)個(gè)在
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全國小學(xué)生語文競(jìng)賽
全國小學(xué)生語文競(jìng)賽
接中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的通知,并同時(shí)受全國中小學(xué)生語文能力競(jìng)賽組織委員會(huì)的委托,《語文學(xué)習(xí)報(bào)》上海工作站,將在上海地區(qū)承辦2010年全國 -
語文名著閱讀競(jìng)賽
語文名著閱讀競(jìng)賽 1、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是_________ 2、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說出他令人贊賞的一種精神