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專(zhuān)題:多媒體課件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  • 幼兒園PPT多媒體課件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    時(shí)間:2019-05-11 21:35:52 作者:會(huì)員上傳

    幼兒園PPT多媒體課件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、內(nèi)容:(40分) 1、主題突出、內(nèi)容完整,作品內(nèi)容能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)并再現(xiàn)素材的精要。(10分) 2、結(jié)構(gòu)合理、邏輯順暢:幻燈片之間具有層次性和連貫

  • 多媒體課件制作比賽方案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    時(shí)間:2019-05-11 22:02:39 作者:會(huì)員上傳

    關(guān)市小學(xué)教師多媒體課件制作比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參賽教師:參賽作品學(xué)科及名稱:年月日評(píng)分人簽名:關(guān)市小學(xué)教師多媒體課件制作比賽方案為大力推進(jìn)多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,探討和交

  • 課件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    時(shí)間:2019-05-11 20:48:05 作者:會(huì)員上傳

    課件評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
    一、科學(xué)性20分
    1、 描述概念的科學(xué)性:課件的取材適宜,內(nèi)容科學(xué),正確規(guī)范
    2、 問(wèn)題表訴的準(zhǔn)確性:課件中所有表述的內(nèi)容要準(zhǔn)確無(wú)誤。
    3、 引用資料正確性:引用資料正

  • 多媒體課件制作項(xiàng)目競(jìng)賽要求與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    時(shí)間:2019-05-11 21:48:20 作者:會(huì)員上傳

    安徽省高等學(xué)校首屆師范生教學(xué)技能競(jìng)賽多媒體課件制作項(xiàng)目競(jìng)賽(初選賽)實(shí)施方案“多媒體課件制作”作為“安徽省高等學(xué)校首屆師范生教學(xué)技能競(jìng)賽”的一個(gè)組成部分,由選手在機(jī)房

  • 幼兒園教師多媒體課件制作比賽規(guī)程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(5篇)

    時(shí)間:2019-05-11 21:59:10 作者:會(huì)員上傳

    幼兒園教師多媒體課件制作比賽規(guī)程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為確保本次多媒體課件培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)效果,并鼓勵(lì)教師將學(xué)到 的知識(shí)恰當(dāng)靈活地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,開(kāi)展本次課件制作比賽活動(dòng)。 同時(shí)

  • 多媒體課件使用說(shuō)明

    時(shí)間:2019-05-11 20:49:22 作者:會(huì)員上傳

    多媒體課件使用說(shuō)明
    設(shè)計(jì)人錢(qián)欣
    課件名稱:《送杜少府之任蜀州》·PPT
    制作過(guò)程:1、選擇教學(xué)課題,確定教學(xué)目標(biāo)
    2、選擇合適的制作平臺(tái)
    3、腳本創(chuàng)作,課題選定后,寫(xiě)出文字稿本,根據(jù)

  • 多媒體課件資料專(zhuān)題

    時(shí)間:2019-05-11 20:50:41 作者:會(huì)員上傳

    多媒體課件制作資料 一、 多媒體課件分類(lèi)及介紹 A. 按教學(xué)類(lèi)型分的課件 按應(yīng)用于不同的教學(xué)類(lèi)型可將多媒體課件分為大學(xué)教育、 中學(xué)教育、小學(xué)教育、成人教育、其它教育等。

  • 多媒體課件制作

    時(shí)間:2019-05-11 20:52:07 作者:會(huì)員上傳

    畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 1. 2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題:多媒體課件制作 課題設(shè)計(jì)目的:多媒體教學(xué)課件是集文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等信息的教學(xué)輔助軟件。多媒體課件的制作是一項(xiàng)大

  • 如何制作多媒體課件

    時(shí)間:2019-05-11 20:53:10 作者:會(huì)員上傳

    怎樣制作多媒體課件 湯其斌 現(xiàn)代我們學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備比較好,班班都有小型多媒體,通過(guò)兩年多的培訓(xùn)和運(yùn)用,老師用多媒體課件上課的是越來(lái)越多,而且希望自己制作課件的也越

  • 語(yǔ)文多媒體課件

    時(shí)間:2019-05-11 20:53:54 作者:會(huì)員上傳

    《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、理解《九月九日憶山東兄弟》的詩(shī)意。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 理解《九月九日憶山東

  • 多媒體課件制作

    時(shí)間:2019-05-11 20:53:58 作者:會(huì)員上傳

    多媒體課件的開(kāi)發(fā)與制作 ——摘自《現(xiàn)代教育技術(shù)·理論與應(yīng)用》P95 盧燦勇2009年1月摘編 一般說(shuō)來(lái),多媒體課件的開(kāi)發(fā)與制作可以分為以下幾個(gè)階段: 1、 環(huán)境分析; 2、 教學(xué)設(shè)計(jì);

  • 多媒體課件試題答案

    時(shí)間:2019-05-11 21:05:25 作者:會(huì)員上傳

    1. 多媒體課件的制作過(guò)程:多媒體課件是一種多媒體技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用軟件,它的設(shè)計(jì)與其他軟件設(shè)計(jì)相同主要經(jīng)過(guò)需求分析,教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì),編寫(xiě)腳本,課件編制,測(cè)試評(píng)價(jià)等過(guò)程。需求分

  • 多媒體課件制作

    時(shí)間:2019-05-12 18:18:26 作者:會(huì)員上傳

    題目:多媒體課件制作學(xué)習(xí)中心: 專(zhuān)業(yè): 學(xué)號(hào): 學(xué)生姓名: 導(dǎo)師姓名: 株洲師專(zhuān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè) 031c3h8014 周鐵軍 盧宇 摘要: 多媒體課件在現(xiàn)代的教學(xué)中,越來(lái)越受教師和學(xué)生喜愛(ài),它給教學(xué)提

  • 淺談多媒體課件制作

    時(shí)間:2019-05-13 01:14:00 作者:會(huì)員上傳

    淺談多媒體課件制作 中小學(xué)教師所要制作的輔助課堂教學(xué)的課件,是針對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容需要,教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際而設(shè)計(jì)制作的輔助課堂教學(xué)的軟件。教師不是電腦公司的軟件一程師,而

  • 課件比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)[小編整理]

    時(shí)間:2019-05-13 15:19:32 作者:會(huì)員上傳

    感恩教育主題班會(huì)課件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    一、教育性(25分)
    1.直觀性:PPT材料制作形像,利于學(xué)生理解。(5分)
    2.主題: 所展示的材料緊扣主題,中心突出。(5分)
    3. 新穎性:課件的設(shè)計(jì)新穎,使人深刻

  • 多媒體課件培訓(xùn)講稿

    時(shí)間:2019-05-11 20:48:46 作者:會(huì)員上傳

    青年干部課件培訓(xùn)講稿 大家好,今天受機(jī)關(guān)總支委托,與大家共同交流一下我在制作課件中的一些心得體會(huì),不足之處還望不吝賜教。 首先我們說(shuō)一下多媒體課件的含義、特點(diǎn)及常用軟件

  • 多媒體課件學(xué)習(xí)小結(jié)

    時(shí)間:2019-05-11 20:50:13 作者:會(huì)員上傳

    學(xué)習(xí)小結(jié) ——“魅力課堂之多媒體課件制作高級(jí)研修班”學(xué)習(xí)心得 非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),讓我參加教育部教育管理信息中心職業(yè)院校“魅力課堂之多媒體課件制作高級(jí)研修班”

  • 淺談多媒體課件的制作

    時(shí)間:2019-05-11 20:50:15 作者:會(huì)員上傳

    淺談多媒體課件的制作 內(nèi)容提要:隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,多媒體技術(shù)迅速興起,并逐漸進(jìn)入課堂,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)引入了一個(gè)全新的現(xiàn)代化境界。如何把握好制作多媒體課件的關(guān)鍵,對(duì)

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