專題：讀教師的快樂有感
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讀《快樂》有感
讀《快樂》有感
人們對“快樂”并不陌生，快樂就是反映人的言行、生活舒暢、愉快。而我偶然看到了一篇描寫“快樂”的文章。
文章主要講了作者小時候愛畫畫，父親問他，你為什么愛 -
讀《快樂精靈》有感范文合集
讀《快樂精靈》有感讀《快樂精靈》有感1自從我讀了《快樂精靈》這本書之后，我學會了怎樣快樂，怎樣幫助人。快樂，是從怎樣幫助人開始；快樂，是從拾金不昧開始；快樂，是從勞動當中的汗
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讀《快樂》有感（5篇范文）
讀《快樂》有感讀《快樂》有感1人們對“快樂”并不陌生，快樂就是反映人的言行、生活舒暢、愉快。而我偶然看到了一篇描寫“快樂”的文章。文章主要講了作者小時候愛畫畫，父親
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讀快樂王子有感
讀《快樂王子》有感
長清區張夏鎮靳莊小學四年級 李東悅
寒假里，我在《世界童話名著》上面看到了一篇文章——《快樂王子》。上面講的是一個圓柱上面的快樂王子。
他的塑像滿 -
讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感
七年一班王蓉
常言道：“每個人都應該永遠保持一顆童心。”
每每拿起一本童話故事書，父母總會說我幼稚！我常反駁道：“童心無價，老師不也教育我們應當保持一顆 -
讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感 讀《快樂王子》有感1 我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》，被書中的王子和小燕子深深地感動。快樂王子的塑像本來立在市中心，
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讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感
人生會有許多煩惱，許多無奈。怎樣的生活才算快樂呢？
假日里，我津津有味地啃完了英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》。書中的王子和小燕子的無私 -
讀《快樂星球》有感
讀《快樂星球》有感1 假期的時候，我看了《快樂星球》系列科幻少兒電視劇，非常喜歡，就讓奶奶去北方圖書城買了一套書，結果更是愛不釋手，一口氣把四本書看完了。它描寫的是：陽光少
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讀《快樂的人》有感
讀《快樂的人》有感 今天我讀了一篇文章，《快樂的人》，感受很深。文章中說的是一些發生在一個快樂的人身上的事情，他做的事情讓自己快樂，更讓別人快樂，讓我很感動。 我想他為什么
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讀《快樂工作》有感
《快樂工作》正如它的封面一樣——職場人士的心靈雞湯，饋贈員工的最佳禮物。讀完它，我受益非淺，可是剛剛看完的那一刻卻感慨萬千……有一個哲人說過，人生最大的幸福就是從事自己
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讀《論語》有感：做一名快樂的教師
做一名快樂的教師——讀《論語》有感作者 譚際斌"你快樂嗎？""不快樂。"人生不如意事常八九，可與人言無二三，何言快樂？尤其是在這物欲橫流、人心浮躁的時代，作為一名教師，更談不上
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讀《快樂的人生》有感
讀《快樂的人生》有感
有一天，我拿起了卡耐基的《快樂的人生》，茫茫的曠野里盲目尋找美好人生道路的我，仿佛看見了一縷陽光，遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧 -
讀《快樂工作》有感[5篇模版]
讀《快樂工作》有感
前一段時間讀了一本小冊子，書名是《快樂工作》，感觸頗多。書的扉頁寫道：“快樂工作是一種于己于人于公司都有益的職業態度，是一種高效的工作狀態，更是一種通 -
讀《斯賓塞快樂教育》有感
前段時間，在當當網上看到一本《斯賓塞快樂教育》書，于是到圖書館借閱，讀完之后深受啟發，受益匪淺。其實這本書相比較《卡爾威特的教育》，從內容上講要單薄得多，但是它對于我的意義
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讀《快樂星球》的有感
讀《快樂星球》的有感
在暑假中，媽媽給我買了《快樂星球》的書。我每天都看，這本書讓我愛不釋手。
故事主要講述了快樂星球的兩個小發明家——艾雪和艾克在地球上尋找友誼時，他 -
讀《斯賓塞快樂教育》有感
前段時間，在當當網上看到一本《斯賓塞快樂教育》書，于是到圖書館借閱，讀完之后深受啟發，受益匪淺。其實這本書相比較《卡爾威特的教育》，從內容上講要單薄得多，但是它對于我的意義
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讀《教師博覽》有感
讀《教師博覽》有感 時代變了社會轉型的浮躁影響著我們的教師、家長和學生的教育觀念與行為方式；網絡時代的到來，學生獲取知識渠道的多元化，教師的權威受到 極大的挑戰；新課改的
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讀《致教師》有感
讀《致教師》有感龍川縣培英學校 李雪萍暑假有幸看了新教育實驗發起人——朱永新老師的《致教師》，心中滿是收獲。作為一個一不小心就當了二十多年老師的普通人，對于書中的觀
