專題：淡淡的茉莉評課稿
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愛如茉莉評課稿
《愛如茉莉》評課稿 葦町中心小學(xué) 焦晉鵬 本周我校組織了公開課教學(xué)，期間我聆聽了殷素霞老師執(zhí)教的《愛如茉莉》這一課，整堂課老師用詩化的語言把我們帶進了一個感人的愛的故
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《愛如茉莉》評課稿（合集5篇）
百脈泉門票(濟南百脈泉門票價格 雙擊屏幕滾動↓ 來源/章丘百脈泉公園 點擊數(shù)： 20505 【字體：小 大】【收藏】【打印文章】 濟南章丘百脈泉門票價格：收集整理時間2013-05-26 濟
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茹茉莉《小猴子下山》評課稿
觸摸那一抹淡淡的清香 茹茉莉，人如茉莉，課如茉莉，簡簡單單又扎扎實實。《小猴子下山》一課，就像一朵淡淡的茉莉花，給人以清新的美感。聽了茹老師的課，我的確收獲頗豐，主要集中在以
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愛如茉莉說課（合集）
《愛如茉莉》說課 一、說教材 《愛如茉莉》這篇文章是蘇教版小學(xué)語文五年級下冊的一篇敘事散文，文章用清新、樸實的語言記敘了媽媽生病住院，爸爸去醫(yī)院照顧媽媽這件普通的小
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淡淡書香
淡淡書香 順手點亮臺燈，幽幽的燈光映在文字上。一個人靜靜地讀書，細細品味“一蓑煙雨任平生”的曠達，才漸漸發(fā)覺，靈魂在不一樣的飄逸與灑脫中漸漸升華。這世界原來如此地豐富。
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淡淡書香
淡淡書香 悠悠文化 芙蓉河畔，南水新區(qū)，盛開著教壇的一朵奇葩——南康市第三小學(xué)。南康市第三小學(xué)的前身是南水小學(xué)，后發(fā)展為小學(xué)。2005年8月更名為南康市第三小學(xué)，屬城區(qū)學(xué)校。
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評《愛如茉莉》(第二課時)
評《愛如茉莉》（第二課時） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家下午好！今天，我和大家一樣，聽了岔廟中心小學(xué)趙金紅老師執(zhí)教的《愛如茉莉》這一課。整節(jié)課趙老師用詩化的語言把我們帶進
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評課稿
評課稿 千陽縣啟文小學(xué) 李紅榮 尊敬的各位老師： 大家下午好！ 本周在學(xué)校的安排下，我聽了四位年輕漂亮的老師的精彩課堂展示，使我受益匪淺，但由于時間關(guān)系，我只談?wù)勛约郝犃粟w靜老
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評課稿
渾然天成，熠熠生輝 ——淺談一節(jié)好的語文課 前天，在市馬市街小學(xué)認真的聆聽了幾位老師的語文優(yōu)質(zhì)課，聽后，我感慨萬分。對于一節(jié)好的語文課，我有了更深刻的認識。以前總以為，只要學(xué)
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如何評課（推薦）
如何評課？ 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師下午好！ 每一次外出聽課，聽完課總會有評課這一環(huán)節(jié)，每到這時候，我就特別佩服那種能系統(tǒng)地有理有據(jù)進行評課的人，反觀自己，一節(jié)課到底應(yīng)從哪些方面進行評
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評課（模版）
評 課 珍珠老師 聽了全國閱讀課老師一堂聲情并茂的語文課，我感觸頗多，受益匪淺，現(xiàn)從以下幾個方面談?wù)勎易约旱母惺埽?一、將信息技術(shù)和語文課程合理整合，形象的思維和抽象的思維
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評課稿
數(shù)學(xué)研討課評課稿 城 關(guān)雷 小 學(xué) 鵬 數(shù)學(xué)研討課評課稿 本周我們通過早讀時間，聽了三位老師的課，使我受益匪淺。 秦老師這節(jié)課的從學(xué)生的已有經(jīng)驗出發(fā)設(shè)置問題情境，打破原有知識
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評課稿
初中思想品德課評課稿 2018年4月25日上午，我聽了一節(jié)八年級思想品德課《做個聰明的消費者》，聽了之后我受益匪淺，覺得值得學(xué)習(xí)的地方很多。下面我著重談?wù)剬@節(jié)課的看法。 一
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評課稿
評張麗君課 本節(jié)課的教學(xué)目標明確，教學(xué)步驟清晰，達到了預(yù)期的效果。張老師在語言表達，語調(diào)控制，課堂組織上的表現(xiàn)極其出色，值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)生和聽課老師都跟著教學(xué)思路，學(xué)到了東
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評 課 稿
評 課 稿 中心發(fā)言人:宋正梅 今天聽了張巧鳳老師執(zhí)教的《奇異的琥珀》這一課，感覺整節(jié)課實效性很強。這是六年級上冊第五單元里的第一課,本課是一篇說明文。說明文一直都讓人
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評課稿
蔣老師執(zhí)教的這一堂課是一堂清晰實在，扎實系統(tǒng)，動靜結(jié)合的小學(xué)英語課。教師以新的課程理念為指導(dǎo)，充分考慮兒童的年齡特點，在本課的教學(xué)設(shè)計和組織上注重了以下幾個方面。 1、
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評課稿
《七顆鉆石》課堂視頻觀后感 通過觀看視頻課的方式聽了呂xx老師的一節(jié)語文課，感覺還是學(xué)到了很多東西，作為一名語文學(xué)科外行人，我談?wù)勎覀€人的看法和體會。 呂老師的課，體現(xiàn)了素
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評課
《整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法》評課 今天上了一節(jié)整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法，任老師課后給我進行評析，任老師認為這節(jié)課上起來有些沉悶，沒能激發(fā)學(xué)生的積極性，任老師
