專題：多邊形面積的計算
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多邊形面積計算教學設計
人教版小學五年級數學上冊《多邊形面積的計算》教案教學反思設計 教學內容：九年義務教育六年制小學教科書數學第九冊第64～66頁，練習十六第1～3題。教學目的： 1．使學生在理解的基礎
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《多邊形面積的計算》說課稿范文大全
《多邊形面積的計算》說課稿
一、說教材
本節課是人教版九年義務教育第九冊“多邊形面積”的“整理和復習”。這部分教材要求先把本單元學過的知識進行系統的整理，然后再通過 -
《多邊形面積計算》教學反思
《多邊形面積計算》教學反思 《多邊形面積計算》教學反思1 五年上冊第五單元多邊形面積計算，主要學平行四邊形面積、三角形面積和梯形面積的計算。一直以來，這幾個面積公式的
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多邊形面積計算教學建議
多邊形面積計算教學建議 小學階段的多邊形是指平行四邊形、三角形和梯形，它們的面積計算是以長方形、正方形的面積計算為基礎，由于四年級時學生們通過剪一剪，畫一畫，分一分把長
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《多邊形面積計算》教學反思大全
本節課對多邊形面積計算的知識點進行了全面的整理和復習。把長方形，平行四邊形，三角形，梯形的面積計算緊密聯系起來。著重解決組合圖形的面積計算。在整個教學過程中，我始終貫徹
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多邊形面積計算教學反思
多邊形面積計算教學反思 整整兩個星期我們都在學習“多邊形的面積計算”，因為初次教五年級，所以每節課的備課時間總是花到上課時間的三到四倍，不過總算今天把這章內容講完了，下
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《多邊形面積的計算》課后說課稿范文
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《多邊形面積計算》教學反思（5篇可選）
《多邊形面積計算》教學反思1在教學實踐過程中，教師的教學行為所產生的結果，往往是通過學生的表現體現出來的，所以只有經常反思學生在學習過程中出現的種種問題，分析其成因，才能
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《多邊形面積計算》教學反思（5篇可選）
《多邊形面積計算》教學反思作為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那么教學反思應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大
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多邊形面積計算教學反思（5篇材料）
平行四邊形和三角形的面積需要學生操作、在操作中感知面積的推導過程，但學生的操作能力不一，小組合作的能力還沒有養成，所以安排的操作環節只對好學生起了作用，中等及以下的學生
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多邊形面積的計算教學反思
《多邊形面積的計算》 五年級開始數學的每個大單元后都有一課整理與練習，說明從五年級開始需要學生對于自己的學習要有一定的歸納，整理，反思和評價能力，為此我就談談以下三點認
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多邊形內角和公式多邊形面積的計算教案
這三條線段叫做這個三角形的邊；（AB、BC、CA） 相鄰兩條邊的公共端點叫做這個三角形的頂點；（A、B、C） 相鄰兩條邊所夾的角叫做這個三角形的內角，又叫做這個三角形的角（∠A、∠B、∠C）
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多邊形面積計算的整理和復習[小編推薦]
《多邊形面積計算的整理和復習》的教學設計 瑯環五星小學教師；徐斌 教學內容：整理和復習（教材第96、97頁，練習十九）教學目標： 1、通過復習，使學生理清各種平面圖形面積計算公式之間
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第二單元.多邊形面積的計算教案.doc（最終五篇）
第二單元：多邊形面積的計算 教學內容： 1、平行四邊形面積的計算（第 1218 頁） 3、梯形面積的計算（第 1927 頁） 教材分析： 教學面積計算時，不僅教會學生面積計算的方法，更重要的是通過
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《水產養殖場 多邊形面積的計算》教材分析
本單元教學平行四邊形、三角形和梯形的面積計算，這是在學生認識了這些圖形的特征，掌握了面積的意義和長方形面積計算公式的基礎上安排的。全單元內容在編排上有四個特點。 第
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第二單元多邊形面積的計算[共5篇]
第二單元 多邊形面積的計算教學內容： 1、平行四邊形面積的計算 2、三角形面積的計算 3、梯形面積的計算 4、實踐活動：校園的綠化面積（第26 — 27頁） 教學目標： 1、使學生通過剪拼
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《多邊形的面積》說課稿
《平行四邊形的面積》說課稿 各位評委： 大家好。 今天我說課的內容是人教版五年級上冊第五單元《平行四邊形的面積》 一、說教材 本課教材平行四邊形面積的計算，是在學生已經
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多邊形的面積教案
第六單元 多邊形的面積 單元教學內容：平行四邊形的面積、三角形的面積、梯形的面積和組合圖形的面積以及解決問題。 單元教材分析： 本單元教材是在學生掌握了平行四邊形、三
