專題：大班數學正方體
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大班數學：認識長方體、正方體
活動一：認識長方體、正方體活動目的：1、能叫出長方體和正方體的名稱，認識它們的主要特征。2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。活動準備：長方體、正方體
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幼兒園大班數學活動設計――“認識正方體”
幼兒園大班數學活動設計――“認識正方體”【活動目標】1．讓幼兒初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。2．復習幾何圖形，并練習按特征分類。3．培養幼兒的嘗試精神。【活
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大班數學活動《認識長方體和正方體》（合集5篇）
活動內容：《認識正方體和長方體》 活動目標： 1、認識正方體和長方體，感知各自的特點和區別。 2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。 3、學習按形體的明
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大班數學教案《認識正方體》
大班數學活動----------認識正方體 楚雄市中山鎮中心幼兒園羅朝慧 一、活動目標： 1.感知正方體的基本特征，能找到生活中正方體的物品，并能用語言描述。 2.比較并了解平面圖形與
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大班優秀數學游戲教案：修房子(正方體)
目標：1、充分感知正方體的特征，理解形與體的不同，積累相關的數學經驗。2、發展幼兒動手操作能力，體驗游戲和幫助別人的快樂。準備：規定一游戲區域，師幼共同收集大小不一的正方體紙
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大班數學教案(正方體與長方體)
大班數學教案：正方體與長方體 活動目標：1、通過活動，能正確地認識正方體與長方體的名稱及特征。2、能在活動中培養自己的觀察力以及初步的空間想象力。3、使在探索活動中提高對
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幼兒園大班數學優秀教案《正方體》及教學反思（精選5篇）
《大班數學優秀教案《正方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：1、在活動中認識正方體，能區分正方體與正方形，初步感知正方體的
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幼兒園大班數學教案設計《認識正方體》及教學反思5則范文
《大班數學教案設計《認識正方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班數學教案設計《認識正方體》含反思！活動目標：1、在活動
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小學數學長方體和正方體教案
三單元 長方體和正方體 一、教學內容。 1．長方體和正方體的認識 2．長方體和正方體的表面積 3．長方體和正方體的體積。 二、教學目標。 1、單元教學目標： （1）通過觀察和操作，認識長
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《蒙氏數學》正方體、長方體
《蒙氏數學》正方體、長方體 正方體和長方體——《蒙氏數學》第5冊“正方體、長方體” 億童網 活動目標 1.認識長方體與正方體，能區分正方體和正方形、長方體和長方形。 2
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幼兒園大班數學公開課教案反思《認識正方體》（共5則范文）
《大班數學公開課教案反思《認識正方體》》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！設計意圖：幾何體的數學是大班很重要的內容，圓柱體、長方體是一種常見
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幼兒園大班數學活動教案《認識正方體》及教學反思[推薦五篇]
《大班數學活動教案《認識正方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班數學活動教案《認識正方體》含反思！活動設計背景《綱要
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大班數學活動教案《認識長方體、正方體》及教學反思五篇范文
大班數學活動教案《認識長方體、正方體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中，讓幼兒進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同，能叫出長方體和正方體的名稱
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幼兒園大班正方體和長方體教案反思（精選合集）
《大班正方體和長方體教案反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班正方體和長方體教案反思！（1）大班教案《正方體和長方體》含反思活動
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幼兒園大班數學教案 認識正方體 幼兒園教案
大班數學活動：認識長方體和正方體 諸暨市實驗幼兒園 金志燕 活動目標： 1．認識長方體與正方體，能區分長方體與正方體。 2．感受行與體的不同，發展空間知覺。 3．培養動手動腦及合作的
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大班數學教案 小老鼠的魔方(正方體)
文檔僅供參考 大班數學教案 小老鼠的魔方（正方體） 活動目標 1、 初步認識正方體，知道正方體有六個正方形的面等基本特征。2、 能觀察發現正方體和正方形的不同特征。 3、 在
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大班數學教案 小老鼠的魔方(正方體)
文檔僅供參考 大班數學教案 小老鼠的魔方（正方體） 活動目標 1、 初步認識正方體，知道正方體有六個正方形的面等基本特征。2、 能觀察發現正方體和正方形的不同特征。 3、 在
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幼兒園大班數學活動教案《制作正方體》及教學反思[共五篇]
《大班數學活動教案《制作正方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！【活動目標】1、在操作中感知正方體的特征，理解三維形體與二維平面
