專題：大班數學學習5的組成
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大班數學：學習5的組成
大班數學：學習5的組成 一、活動目標： 1.在操作實物的基礎上，理解5的組成，并能用語言清楚地表達出來。 2. 嘗試用數字記錄自己的操作結果。 3.發展幼兒思維的靈活性、培養幼兒對
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大班學習5的組成
大班:學習5的組成
活動目標：
1、學習5的組成，知道5分成兩份有兩種分法。
2、能根據圖片的特征記錄物體的數量。
3、能按要求邊操作邊講述活動過程。
活動準備：
1、教具：黑板上范 -
大班數學說課稿：5的組成
一、說教學內容 我今天說課的題目是《5的組成》（北京理工大學出版社，大班上冊數學《5的組成》）。二、課題及設計意圖 幼兒園大班的孩子具有初步的計算能力，為了更進一步的提高他
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大班數學5的組成說課稿（合集5篇）
大班數學5的組成說課稿在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫說課稿，說課稿有助于提高教師理論素養和駕馭教材的能力。說課稿要怎么寫呢？下面是小編整理的大班數學5的組成說課
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大班數學《5的組成》說課稿[合集五篇]
大班數學《5的組成》說課稿作為一名優秀的教育工作者，時常要開展說課稿準備工作，借助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那么優秀的說課稿是什么樣的呢？下面
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大班數學學習7的組成教案
學習7的組成 一、活動目標： 1.學習7的分合，知道7分成兩份的方法。 2.能夠在6個答案中找出相像的兩組，并做標記表示。 二、活動準備： 1. 教具：PPT《學習7的組成》、7個蘋果圖片 2
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大班數學學習9的組成教案（五篇材料）
大班數學學習9的組成教案作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的大班數學
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幼兒園大班數學活動：學習8的組成
活動目標： 1、學習8的組成，了解8分成兩份有七種不同的分法，學習按序分合。 2、引導幼兒日觀察兩個部分數之間的互補關系（增1、減1）。 3、啟發幼兒運用互換的方式省略相關的餓
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大班數學活動：學習7、8的組成
大班數學活動《學習7、8的組成》 活動目標： 1.初步探索、學習7、8的組成，知道7、8分成不同的兩份各有幾種分法。 2.初步感受兩個部分數之間互換的關系。 3.能將記錄與同伴進行
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半日活動教案：數學《學習5的組成》（精選）
學習5的組成
劉鳳芝 大一班2010、11 設計意圖：孩子們升入大班后，在數學方面需要偏重一些，在平時的教學中我比較重視數學的教授，總希望孩子多學一些知識，為將來升入小學做準備。因 -
幼兒園學前班數學活動：學習5的組成
幼兒園學前班數學活動：學習5的組成 百手整理 起駕為您 教學目標： 1、學習5的組成，知道5分成兩份有兩種分法。2、能根據圖片的特征記錄物體的數量。3、能按要求邊操作邊講述活動
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大班數學教案5的組成（五篇材料）
大班數學《5的組成》教案設計 一、設計思路： 第二輪課改需要我們以整合的思想來實施新教材。 新綱要要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數量關系”，還要關注幼兒探索、操作、
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大班數學6的組成（精選五篇）
數學活動《學習6的組成》 設計意圖： 新《綱要》要求幼兒從生活和游戲中感知事物的數量關系，還要關注幼兒探索、操作、交流、問題解決合作能力，幼兒在認識5的組成基礎上學習6的
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幼兒園大班說課教案《學習5的組成》.
幼兒園大班說課教案《學習5的組成》 活動名稱：學習5的組成
一、活動目標：
1、這節課我主要讓復習幼兒認識5、復習5以內的數量、進一步理解數字能表示物體的數量。
2、讓幼兒通 -
大班數學《學習7的分解組成》說課稿（5篇材料）
一、說教法幼兒園數學是一門系統性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規律，新《綱要》提出“數學教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和
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大班數學《小瓢蟲的旅行---5的組成》Microsoft Word 文檔
《小瓢蟲的旅行---5的組成》 活動名稱：大班數學《小瓢蟲的旅行---5的組成》 活動目標： 1、 探索學習5的4種分解方法，知道5分成兩部分有4種分法。 2、 初步感知5的組成分解中的
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大班 數學教案 學習9的組成
數學活動 活動內容：學習9的組成 活動目標： 1．學習9的組成，運用操作掌握9的8種分合方法。 2．能按遞增，遞減規律和互換規律進行分合。 3．萌發主動探索事物規律的興趣。 活動準備： 1.知
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幼兒園大班數學教案《學習5的組成》及教學反思[推薦五篇]
大班數學教案《學習5的組成》含反思適用大班的數學主題教學活動當中，讓幼兒掌握5的組成，初步了解其分合規律，培養分析綜合能力，主動參加探索5的組成的操作活動，發展幼兒思維的靈
