專題：大班數學秋天的落葉
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秋天的落葉
秋天的落葉
走在小路上，不免對眼中的景象感到吃驚。雖然這條小路使我每天上放學回家必經之路，但因上學匆忙而忽略了這美麗而凄涼的景象。
在不知不覺中，秋天來了，它既沒有春的溫 -
秋天的落葉
秋天的落葉
江蘇省儀征儀化二小五（4）班秦爽
人們常說:“一年之際在于春。”我也可以這樣說：“一年之美在于秋。”秋天是美麗的，秋天的落葉更美麗。我愛秋，更愛秋葉。
我最喜歡漫 -
秋天的落葉（精選合集）
秋天的落葉 秋天到了，一陣陣秋風中，零零星星地飄落下了各種各樣、五顏六色的樹葉。我撿起一片金黃的，像小魚一樣的落葉，小心地放到書里做書簽。 天氣變涼了，大樹也變模樣了。看樹
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秋天的落葉
秋天的落葉
“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。”我愛明凈遼闊的秋，更愛秋天那金黃的落葉。
我慢悠悠地漫步在林蔭小道上，颯颯的秋風迎面吹來，為我帶走了夏日的炎熱，帶來了秋天的涼爽 -
秋天的落葉（精選合集）
秋天的落葉秋天到了，樹葉卻枯萎了，那些金黃的樹葉孩子們，離開了媽媽，飄呀飄呀
有的樹葉飄落時，轉呀轉呀，就像無數只的蝴蝶在跳著特別美妙的的舞蹈，如果落在湖面的上方，跳完了就靜靜 -
秋天的落葉
秋天的落葉
秋，過去了，夢一般的日子結束了，你們還會記得嗎？五年前的今天，我們共同相聚??
黃色的，輕輕地，飄落下來。像滴滴淚水，升華著我的心??那天，鮮花與歌聲讓我變成了一只離家 -
秋天的落葉
秋天的落葉可以說，世界各地到處都是風景，一朵花也好、一多云也好、一個名勝古跡也好、它們都有自己獨特的美，這份沒被稱為“風景”。秋天落葉就是如此。
有人說，秋天的落葉是枯 -
秋天的落葉
秋天的落葉
夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝，登高望去，猶如一片片茫茫的金海。秋風掃過樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地 -
秋天的落葉
秋天的落葉秋天到了，一片片樹葉從樹上慢慢地飄下來，像一群蝴蝶在翩翩起舞。銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇出了一陣陣微風。紅彤彤的楓葉像一枚枚郵票,寄來了秋
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秋天的落葉
秋天的落葉
涼涼的秋意，送走絲絲炎熱，秋，已降臨。蔚藍的天空，似果凍般香甜的氣息，清香撲鼻的桂花，滿天飛舞的楓葉，一切都是如此的富有詩意。
小時候，自己就特別喜歡秋天。盼望著，金色 -
秋天的落葉
秋天的落葉
湯溪雛英學部文學提高班五A1 羅木華在春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘中，如果讓我充當其中一個角色的話，我覺得秋姑娘是最快樂、幸福的。這不僅因為秋天是一個收獲 -
秋天的落葉
秋天的落葉
夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起屋，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地 -
秋天的落葉
葉的離去，是風的遺棄，還是樹的不挽留？在這陣陣凄涼中，落葉劃出了一道道美的痕跡。——題記秋日黃昏，殘陽如血。漫步在林間小路上，看著那落葉一只只飛倦了的蝶，在風兒的陪伴下悄然離
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秋天的落葉
秋天的落葉
一提到秋天，你首先會想到什么？秋天，金色的秋天！
這是多么鮮明的色彩，殷紅，妃紅，金色，青色，橙色，或是紅黃駁雜這不是枯槁的色澤，而是具有生氣，秋天果實般的色澤。
它們跳著優 -
秋天的落葉
《秋天的落葉》教案
一、教學目標：
1、知識與技能：A、了解秋天的“落葉”的自然現象。B、把握書簽的基本特征，進行裝飾變化。
2、過程與方法：A、探討書簽的設計方法，拓展設計思路 -
大班《落葉》說課稿
大班《落葉》說課稿 教材分析：《綱要》在藝術教育領域中，強調引導幼兒接觸周圍環境生活中美好的人、事、物，引導幼兒感受到大自然的美，引導幼兒利用大自然中的事物進行制作或開
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大班教案：落葉
大班散文欣賞： 落 葉 南通市通州區實驗幼兒園 查煜玲 活動目標： 1.初步理解散文內容，感受散文的優美意境。 2.能用語言、動作大膽表達對散文的理解，理解新詞：翩翩起舞、四面八方
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大班教案落葉
活動內容：語言《落葉》（詩歌） 蔡秀瓊2013年10月14日 活動目標： 1、理解散文詩內容，激發欣賞散文詩的興趣，感受作品優美的意境。 2、能參照原文進行聯想，仿編。用動作繪畫的方式表
