專題：大班數學教案比一比
-
大班下學期數學教案：圖畫比一比
數學：圖畫比一比
活動目標：
1、 仔細觀察并找出上下兩幅圖中8個不同之處。
2、 鞏固按一定順序和區域進行觀察的方法和習慣。
3、 樂于和大家分享自己找不同的經驗。
活動準備 -
大班下學期數學教案：圖畫比一比
數學：圖畫比一比 活動目標： 1、 仔細觀察并找出上下兩幅圖中8個不同之處。 2、 鞏固按一定順序和區域進行觀察的方法和習慣。 3、 樂于和大家分享自己找不同的經驗。 活動準備
-
比一比(中班數學教案)
比一比 一、教學目標： 1、能感知物體的高矮，通過目測比較高矮，并學習用正確的方法比較高矮。 2、能對3個物體進行高矮的排序，并會用誰比誰高、誰比誰矮進行語言表達。 3、能積極
-
數學教案 小手比一比
數學教案小手比一比 教學名稱：數學教學內容：小手比一比 教學目的：1、教幼兒認識1——3的數字形。2、讓幼兒能用手指頭表示數字1——3。 教學準備：1、卡通數字1——3。2、1——
-
比一比二年級數學教案
活動目標1．啟發幼兒學習用一一對應的方法比較兩組物體數量的多和少。2．學習在標記圖上從左向右地擺放物體。3．引導幼兒養成邊操作邊大聲地講述的習慣。活動準備1．教具貼絨娃娃5
-
小學數學教案比一比（5篇模版）
吳志敏 小學一年級數學《比一比》教學設計 教學內容：第6——14（比一比） 教學目標： 1、使學生初步知道“同樣多”“多”“少”的含義，會用一一對應的方法比較物體的多少。 2、初步
-
數學教案 小手比一比 教案
文檔僅供參考 數學教案小手比一比 教學名稱：數學教學內容：小手比一比 教學目的：1、教幼兒認識1——3的數字形。2、讓幼兒能用手指頭表示數字1——3。 教學準備：1、卡通數字1—
-
幼兒園大班數學教案《比一比》及教學反思[優秀范文5篇]
大班數學教案《比一比》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中，讓幼兒按要求正確地在排序板上擺放，并嘗試一一對應地方法比較倆組物體的多少，愿意大聲回答教師的問題，引發幼兒
-
學前班_大班_數學教案_比一比(多、少) 練習冊14
主備:鄧維復備：王媛媛 比一比（多、少）練習冊 2008年 3月21 日 第5周 星期五總第 14 課時 活動內容：比一比（練習冊） 活動目標： 1、 讓幼兒能夠用兩種物體進行比較。 2、 學會用一
-
小學一年級數學教案比一比補充
小學一年級數學教案——《比一比》
教學背景：學生已掌握“比多少、比長短、比高矮”三方面的知識。接著，我們要拓寬學生的知識面，并教予學生探討課外知識，拓寬知識面的能力。由 -
一年級數學教案——《比一比》教學設計
一年級數學教案——《比一比》教學設計 沿江小學 金華 “比一比”的教學是建立在學生實際生活經驗基礎上的。通過比較教室里桌子、椅子的高矮，教鞭與鉛筆的長短這些學生熟悉
-
二年級數學教案量一量比一比
綜合實踐——量一量，比一比 課題：量一量，比一比課型：實踐活動 課時安排：備課時間：上課時間：[教材解讀][教學目標][教學重點、難點][教學過程]鄧村小學[作業設計][板書設計][教后反
-
大班數學活動：比一比
大班數學活動：比身高 活動目標： 1.通過運用比較的方法理解高矮的相對性。 2.使用身高測量表，通過測出的身高數據進行比較。 3.體驗自己長大的快樂情感。 活動準備： 1.記錄表格，筆
-
大班數學教案
大班數學教案《我給他們排排隊》說課稿 一、說活動教材 排序，在我們的生活中隨處可見：服裝花紋上的排序、欄桿顏色上的排序、飾品排列上的排序、環境裝飾上的排序、物品包裝上
-
【推薦】大班數學教案范文合集
【推薦】大班數學教案四篇作為一名教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的大班數學教案4篇，
-
【精品】大班數學教案模板范文大全
【精品】大班數學教案模板八篇作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大家整理的大班數學教案
-
大班數學教案[大全]
精選大班數學教案7篇作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的大班數
-
有關大班數學教案匯總（合集）
有關大班數學教案匯總6篇作為一位杰出的老師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么寫教案需要注意哪些問題
