專題：大班手形畫
-
大班美術手形畫教案
活動名稱：美術《手形畫》 活動目標:1.在活動中大膽發揮想象和創造，體驗畫手形畫的樂趣。 2．能根據自己變換的手形大膽進行添畫和用色，學習手型畫的方法。 活動準備：1.經驗準備：有
-
數學教案--手形畫
數學教案－手形畫 案例：《手形畫》教學設計 -------教學目標 ： 1、通過自己的想象和不斷的嘗試，感受設計的樂趣； 2、掌握手形添畫的方法，注意手形和內容添畫的聯系； 3、培養學生的觀
-
幼教大班美術教案-手形畫
[幼教大班美術教案-手形畫] 大班美術活動：手形畫 活動目標： 1.運用媒體的教學手段，引導幼兒在自己印制的手形上添畫出新穎的形象，幼教大班美術教案-手形畫。 2.鼓勵幼兒想象、
-
大班美術教案：創意手形畫
活動目標： 1.運用媒體的教學手段，引導幼兒在自己印制的手形上添畫出新穎的形象。 2.鼓勵幼兒想象、大膽嘗試，發展幼兒想象力和創造力。 3.激發幼兒對美術活動的興趣。 活動
-
幼兒園大班美術活動設計：手形畫
幼兒園大班美術活動設計：手形畫 活動目標： 1、通過玩手形游戲，激發幼兒畫手形畫的興趣。 2、發展幼兒的想象力及創新能力。 活動準備： 1、課前教幼兒學做好玩的手形游戲練習2、
-
《手形添畫》教案（匯編）
手形添畫 一年級美術 陳曉麗 教學目標：1.能擺出手形并仔細觀察產生聯想。 2.能描畫出手形輪廓并大膽想象添畫成形。 3.能積極參與游戲與表現，感受藝術創造的樂趣。 教學重點
-
手形畫教案（推薦閱讀）
大班美術手形畫 活動目標： 1、通過自己的想象和嘗試，感受設計創造的樂趣。2、掌握手形添畫的方法，注意手形和內容添畫的聯系。3、培養幼兒的觀察力、想象力、創造力。 活動重點
-
《手形添畫》教案
《手形添畫》教案 教學目標： 1、通過自己的想象和不斷的嘗試，感受設計的樂趣； 2、掌握手形添畫的方法，注意手形和內容添畫的聯系； 3、培養學生的觀察力、想象力、形象思維能力和
-
《手形添畫》教學設計
《手形添畫》教學設計 東鎮西街小學寧李然 教學目標： 1、對自然形手有一個新的認識并產生對手進行描繪的欲望； 2、能把手的外形描下來并添畫成有趣的形象； 3、在自主、開放、快
-
《手形添畫》教學設計
《手形添畫》教學設計 東營區英才小學 陳娟 教學目標： 1、對手有一個新的認識,了解手的作用，并能自主地擺出各種手形進行描繪. 2、能產生聯想，掌握描畫手形和想象添畫的方法，
-
手形添畫 教學設計
《手形添畫》教學設計教學目標： 1、對手有一個新的認識了解手的作用，并能自主地擺出各種手形進行描繪； 2、產生聯想，掌握描畫手形的方法和想象添畫的方法，把手的外形描下來并添畫
-
《手形添畫》教案（精選5篇）
手形添畫 一年級美術 陳謙 教學目標：1.能擺出手形并仔細觀察產生聯想。 2.能描畫出手形輪廓并大膽想象添畫成形。 3.能積極參與游戲與表現，感受藝術創造的樂趣。 教學重點：觀察
-
《手形添畫》說課稿[推薦閱讀]
一、說教材：《手形添畫》是江西美術出版社小學美術教材第二冊第九課，屬于“造型表現”領域中的學習內容。旨在通過多種方式的手形表演與聯想，使學生在輕松愉悅的游戲式的活動中
-
幼兒園大班優秀美術教案《創意手形畫》（全文5篇）
大班優秀美術教案《創意手形畫》適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒大膽嘗試，發展幼兒想象力和創造力，運用媒體的教學手段，引導幼兒在自己印制的手形上添畫出新穎的形象，激
-
一年級美術教案 手形畫_1
一年級美術教案 手形畫 一年級美術教案手形畫 教學目標： 、通過自己的想象和不斷的嘗試，感受設計的樂趣；一年級美術教案手形畫 2、掌握手形添畫的方法，注意手形和內容添畫的聯系
-
中班美術教案：手形想象畫
【活動目標】 1、認識手的外形特征和功能，知道人人都有一雙手，教育幼兒自己的事情自己做，還要幫助成人做一些力所能及的事情。 2、培養幼兒的觀察興趣和仔細觀察的習慣。豐富詞
-
唐慧慧手形添畫教案范文
《手形添畫》教案 教師：唐慧慧一年級美術 教學目標 ： 1、通過自己的想象和不斷的嘗試，感受設計的樂趣； 2、掌握手形添畫的方法，注意手形和內容添畫的聯系； 3、培養學生的觀察力
-
一年級美術教案 手形畫（含5篇）
一年級美術教案 手形畫 一年級美術教案手形畫 教學目標 ： 、通過自己的想象和不斷的嘗試，感受設計的樂趣；一年級美術教案手形畫 2、掌握手形添畫的方法，注意手形畫和內容添畫的
