專題：大班社會(huì)送小動(dòng)物回家
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小班數(shù)學(xué)教案：送小動(dòng)物回家
小班數(shù)學(xué)教案：送小動(dòng)物回家 小班數(shù)學(xué)教案：送小動(dòng)物回家 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、感知5以內(nèi)的數(shù)量，按量歸類； 2、掌握5以內(nèi)的數(shù)與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系； 3、感受幫助他人的樂趣，并從小養(yǎng)成樂于助人
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大班數(shù)學(xué)：記地址送小動(dòng)物回家（五篇模版）
大一班家長開放日 數(shù)學(xué)活動(dòng)《記地址，送小動(dòng)物回家》 教學(xué)目標(biāo)： 1、感知坐標(biāo)點(diǎn)的空間位置關(guān)系，促進(jìn)空間知覺能力的發(fā)展。 2、學(xué)習(xí)用語言清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)坐標(biāo)點(diǎn)的具體位置，并學(xué)習(xí)
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幼兒園社會(huì)教案送小動(dòng)物回家(物歸原位)
文檔僅供參考 幼兒園小班健康活動(dòng)教案：送小動(dòng)物回家（物歸原位） 有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)： 養(yǎng)成用完物品放回原位的良好習(xí)慣，不隨手亂扔?xùn)|西。認(rèn)識(shí)到把物品放回原處既可以給自己提供方便，也
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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《送小動(dòng)物回家》及教學(xué)反思[推薦閱讀]
《大班數(shù)學(xué)教案《送小動(dòng)物回家》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班數(shù)學(xué)教案《送小動(dòng)物回家》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：1、了解方向性
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小班《送小動(dòng)物回家》科學(xué)教案反思
活動(dòng)目標(biāo)：1、模仿不同的小動(dòng)物，認(rèn)識(shí)不同的家。2、感受模仿活動(dòng)的樂趣。重點(diǎn)與難點(diǎn)：區(qū)分小動(dòng)物的家。環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒經(jīng)驗(yàn)：各種小動(dòng)物圖片，背景圖。活動(dòng)流程：一、請(qǐng)小動(dòng)物來做客(價(jià)值
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《蒙氏數(shù)學(xué)》送小動(dòng)物回家
《蒙氏數(shù)學(xué)》送小動(dòng)物回家 送小動(dòng)物回家——《蒙氏數(shù)學(xué)》第4冊(cè) 億童網(wǎng) 設(shè)計(jì)意圖 我們中班幼兒通過將近一年多的接觸、交往，孩子們之間由陌生逐漸相熟起來，有很多孩子在班里
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教學(xué)課例送小動(dòng)物回家
送小動(dòng)物回家 -------《分 類》教學(xué)案例 案例背景 分類活動(dòng)包含一系列復(fù)雜的思維過程，因此，分類能力的發(fā)展，反映了兒童的思維發(fā)展，特別是概括能力的發(fā)展水平。兒童分類能力的發(fā)
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小動(dòng)物回家
《小動(dòng)物回家》教案
教學(xué)內(nèi)容：
《小動(dòng)物回家》
教學(xué)目標(biāo)：
1. 學(xué)唱歌曲，感受歌曲歡快的情緒。
2. 利用固定節(jié)奏伴奏的方式，學(xué)習(xí)大切分的節(jié)奏，對(duì)學(xué)生進(jìn)行拍子與節(jié)奏的訓(xùn)
練。
3. 為 -
小動(dòng)物回家
二年級(jí)上冊(cè)音樂《小動(dòng)物回家》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 《小動(dòng)物回家》是一首通俗簡(jiǎn)練、富于兒童情趣的歌曲，由四個(gè)樂句構(gòu)成，一段體，2/4拍。歌曲以明快活潑的旋律，描寫了四種小動(dòng)物回
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幼兒園綜合教案 送小動(dòng)物回家5篇
文檔僅供參考 送小動(dòng)物回家 托班教學(xué)活動(dòng)：送小動(dòng)物回家 目標(biāo)： 1、 幼兒樂意嘗試以旋轉(zhuǎn)的方式打開瓶蓋，并能一一對(duì)應(yīng)的把動(dòng)物寶寶送回家。2、 愿意參與集體游戲，獲得愉快的情感
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小班教案：送小動(dòng)物回家(科學(xué)、語言)
小班教案：送小動(dòng)物回家（科學(xué)、語言） 小班教案：送小動(dòng)物回家（科學(xué)、語言） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、正確區(qū)分圓形、三角形、正方形。 2、初步嘗試進(jìn)行分類游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 紅、藍(lán)、綠色三色圖形
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小動(dòng)物回家教案
歌曲《小動(dòng)物回家》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)唱歌曲《小動(dòng)物回家》 2、根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，在教師的引導(dǎo)下，表現(xiàn)二拍子的強(qiáng)、弱規(guī)律，并能正確的運(yùn)用到歌曲的演唱之中。 3、學(xué)習(xí)用不
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《小動(dòng)物回家》教案
小動(dòng)物回家 教學(xué)年級(jí)：小學(xué)二年級(jí) 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1學(xué)唱歌曲，感受歌曲的歡快情緒。 2利用固定節(jié)奏伴奏的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行恒拍的訓(xùn)練。 3為歌曲設(shè)計(jì)不同的速度演唱，使學(xué)
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唱歌《小動(dòng)物回家》
唱歌《小動(dòng)物回家》 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)唱歌曲，感受歌曲的歡快情緒。 2．利用固定節(jié)奏伴奏的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行恒拍的訓(xùn)練。3．為歌曲設(shè)計(jì)不同的速度演唱，使學(xué)生加深對(duì)音樂表現(xiàn)手段的體驗(yàn)
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幼兒園大班數(shù)學(xué)公開課教案《送小動(dòng)物回家》及教學(xué)反思[合集5篇]
《大班數(shù)學(xué)公開課教案《送小動(dòng)物回家》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班數(shù)學(xué)公開課教案《送小動(dòng)物回家》含反思！教學(xué)目標(biāo)：1
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《小動(dòng)物回家》教學(xué)設(shè)計(jì)
二年級(jí)音樂《小動(dòng)物回家》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 歌曲《小動(dòng)物回家》是一首生動(dòng)活潑、趣味性強(qiáng)的兒童歌曲，由四個(gè)樂句組成，每個(gè)樂句里描寫的小動(dòng)物都有不同的特點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生理解和運(yùn)
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《小動(dòng)物回家》教案1
《小動(dòng)物回家》 活動(dòng)目標(biāo) ： 1、能靈活協(xié)調(diào)地完成鉆、爬、跳及平衡的動(dòng)作。 2、學(xué)唱歌曲《小動(dòng)物回家》。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、材料準(zhǔn)備：（1）每人一個(gè)毛絨玩具或圖片；（2）小房子四個(gè)（標(biāo)注草地
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小動(dòng)物回家教案（大全5篇）
二年級(jí)音樂《小動(dòng)物回家》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)音樂《小動(dòng)物回家》教學(xué)設(shè)計(jì) 十里鋪小學(xué) 徐志寧 教材分析 歌曲《小動(dòng)物回家》是一首生動(dòng)活潑、趣味性強(qiáng)的兒童歌曲，由四個(gè)樂句組成
