專題：大班社會神奇的線
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大班社會神奇的筷子教案
大班社會《神奇的筷子》 王婭麗 活動目標: 1.了解筷子的用途,認識不同的筷子，知道筷子是中國獨特的發明創造; 2.讓幼兒掌握正確使用筷子的方法, 在游戲比賽中進行練習。 3.體
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教案《神奇的線》
學前班班美術活動《神奇的線與色》 設計思路：學前班美術活動《神奇的線與色》，這是我在新時代舊教材里找到的一節課，教材里的《神奇的線與色》就是用筆畫出線條、涂上色塊，讓幼
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大班社會教案《神奇的花瓣》含反思[5篇]
大班社會教案《神奇的花瓣》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒實現“小小心愿”時，從小懂得關愛身邊需要幫助的人，體驗幫助別人的快樂，在日常生活情境中，認識簡單的
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大班社會教案《神奇的花瓣》[共5篇]
大班社會教案《神奇的花瓣》1【設計意圖】伴隨我園教育科研課題《加強幼兒安全教育策略的研究》的實施，幼兒的安全意識有了一定的發展，但隨著城市化的不斷發展，在幼兒身邊還是
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大班社會教案《神奇的公雞》及教學反思（合集）
大班社會教案《神奇的公雞》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒嘗試在地圖上找到首都北京和自己的家鄉，大膽介紹自己的家鄉，了解中國地圖的外形輪廓，感受祖國疆域的
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神奇的線(幼兒園綜合教案)
活動目標： 1、 培養幼兒探索繩線的興趣，喜歡參加各項關于繩線的活動。能夠感受到繩子給自己帶來的快樂。 2、 進一步培養幼兒對繩子的創造想象能力。通過自己的探索創造出與繩
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大班線描畫教案
大班線描畫教案：小蜘蛛織網執教：趙海燕 設計意圖： 線描畫是一種繪畫的練習，又是一種思維的訓練。它是指用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是我國傳統繪畫的重要表
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大班社會
大班社會：不要隨便跟陌生人走 活動目標： 1．理解故事內容，知道不能隨便相信陌生人，不跟陌生人走。 2．知道遇到危險時保護自己的方法，了解自我保護的方法。 3．養成初步的自我保護意識
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幼兒園大班美術活動教案《神奇的線與色》及教學反思[大全]
《大班美術活動教案《神奇的線與色》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班美術活動教案《神奇的線與色》含反思！設計思路：大班美
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幼兒園大班社會教案《漂亮的線》及教學反思5篇
《大班社會教案《漂亮的線》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：1、欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術。2、能夠合作進行簡單的編織
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大班社會教案《身邊的線》及教學反思（5篇范例）
大班社會教案《身邊的線》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒聯系生活，了解生活中各種線帶給人們的便利和精彩，在玩玩、看看、說說的過程中感受線游戲的樂趣和線制
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幼兒園大班社會公開課教案《神奇的“清潔劑”》及教學反思[大全]
大班社會公開課教案《神奇的“清潔劑”》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒能了解牛奶、醋、茶葉等食品類"清潔劑"的作用，并能正確使用，知道多用化學洗滌劑的危害
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大班社會教案《神奇的花瓣》及教學反思[優秀范文五篇]
大班社會教案《神奇的花瓣》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒實現“小小心愿”時，從小懂得關愛身邊需要幫助的人，體驗幫助別人的快樂，在日常生活情境中，認識簡單的
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幼兒園大班社會教案《神奇的條形碼》及教學反思[推薦5篇]
《大班社會教案《神奇的條形碼》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標1.觀察條形碼,感知條形碼在超市中的廣泛應用.2.能積極參與集
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神奇的條形碼 (社會 語言)范文大全
神奇的條形碼 （社會 語言）
大班下學期
活動目標
1.觀察條形碼,感知條形碼在超市中的廣泛應用.
2.能積極參與集體討論和購買物品的活動,用完整的語言清楚地表達自己的發現,在相 -
大班線描畫《大鯨魚》教案
【活動目標】1、能夠用線條、圖案進行組合，裝飾大鯨魚的身體。2、體驗線描活動的快樂。【活動過程】一、圖片導入，激發幼兒興趣。1、小朋友們，你們看，這是誰呀？2、大鯨魚身上有哪
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大班線描畫 玉米寶寶
大班線描畫：玉米寶寶 活動目標： 1、嘗試用線條畫玉米，體驗線描畫的表現特點。 2、發展觀察能力和構圖造型能力。 活動重難點：學習用重疊的方式畫玉米，并能用各種線條和圖案進行裝
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大班科學 神奇的布
文檔僅供參考 大班科學神奇的布 大班科學領域：神奇的布 淄博市張店區付家鎮中心幼兒園 譚凌玉【設計意圖】 初夏雨水多，陽光烈，傘是幼兒經常接觸的物品，他們通常對傘都很感興趣
