專題:柴小倩校本教學計劃
-
校本教學計劃
校本課程教學計劃 (2008—2009學年度 第一學期)校本課程是以學校為基礎開發出來的課程,實施校本課程是實現學校的辦學宗旨,體現學校特色的有效途徑,實施校本課程能更好地滿足學
-
校本教學計劃
校本課程教學計劃
(2008—2009學年度第一學期)
校本課程是以學校為基礎開發出來的課程,實施校本課程是實現學校的辦學宗旨,體現學校特色的有效途徑,實施校本課程能更好地滿足學生 -
校本教學計劃
校本教學計劃 校本教學計劃1 一、指導思想:1、《語文課程標準》指出:語文教學要讓學生認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。2、以推動我校“以校為本”的校本教研為目標,
-
馬小倩 作文
世界華人作文大賽我的夢想姓名:馬小倩
年級:七年級
指導教師:俞樹玲
聯系電話:***
單位:新疆生產建設兵團第十三師淖毛湖農場學校我的夢想
新疆生產建設兵團第十三師淖毛 -
2013魏倩古箏教學計劃五篇
古箏教學計劃
一、 教學目標:
1、通過樂器演奏接觸與學習音樂。
2、 通過樂器演奏得到關于手部機能的初步有序的訓練。
3、 通過演奏一些耳熟能詳的名曲來陶冶情操。
4、 讓 -
柴溝學校校本教研工作總結
柴溝學校校本教研工作總結 2009—2010第一學期 本學期,我校的校本教研工作在上學期校本教研工作已初顯成效的基礎上,再接再厲,繼續以網絡為載體,以教育發展研究中心所倡導的“教
-
柴溝學校校本培訓學習制度
柴溝學校校本培訓學習制度
學習內容:
校本課程的相關知識
開展教育科研的一般方法和過程
學習形式:
培訓模式:上級培訓與學校培訓相結合;集中學習與分散學習相結合;集體研究與個 -
柴溝學校校本教研自查報告
柴溝學校校本教研自查報告
我校認真貫徹教育局《關于2009-2012年校本修研工作的指導意見》的文件精神,落實教育局工作要求,緊緊圍繞課程改革,以校本教研為先導,素質教育為核心,教 -
觀《小倩》有感(5篇模版)
觀《小倩》有感
——中國動畫的轉折
姓名:學號:系:班級:《小倩》是一部過去時的電影,在拍攝之時動畫的3D技術尚未成熟,采用的是與平面動畫相結合的手法。值得我們注意的是徐克并不 -
校本課程教學計劃
校本課程教學計劃 付國忠 一、指導思想: 為全面推進素質教育,進一步深化課程改革,以《國家基礎教育課程改革綱要》為指導,確立現代教育觀、課程觀、質量觀。以學生發展為本,充分
-
校本課程教學計劃
校本課程教學計劃 指導思想: 認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現代教育觀、課程觀、質量觀,利用課程分級管理的體制,優化學校課程結構,充分發揮學校及社區教育資源的
-
校本課程教學計劃
校本課程教學計劃 彭西小學 一、學生情況分析 通過校本課程的學習,學生們的閱讀興趣越來越高,能夠了解圖畫所體現的內容,體會安全教育的重要性及五千年的文明禮儀,大部分同學能
-
校本課程教學計劃
校本課程教學計劃 校本課程是以學校為基礎開發出來的課程,實施校本課程是實現學校的辦學宗旨,體現學校特色的有效途徑,實施校本課程能更好地滿足學生的興趣和需要,促進學生的個
-
校本課程教學計劃
校本課程教學計劃 依據《國家基礎教育課程改革指導綱要》,從我校辦學特色和育人目標出發,本著有效利用現有教育資源,依靠本校教師、學生共同開發、實施的原則,實施本校課程教學
-
校本課程教學計劃
校本課程教學計劃 (2012-2013第一學期) 青龍逸夫學校 李金玉 校本課程作為新課程體系的重要組成部分,它既是對國家課程的重要補充,又是促進學校、教師、和學生發展的重要途徑,它
-
校本課程教學計劃
振興中學九年級校本課程《養成教育》 2013——2014學年度工作計劃 養成教育是素質教育的重要組成部分,是素質教育的靈魂和核心。養成教育是一個長期反復的教育過程,結合我校
-
校本課程教學計劃
校本課程教學計劃 汾西縣第二中學校周建國 一、指導思想: 數學來源于實際生活,服務于現實生活。讓學生明白學習數學是為了解決實際問題。為此,訓練學生的思維活動是重中之重。
-
校本課程教學計劃
小學《英語120句》校本課程教學計劃 一、指導思想: 依據英語課程改革的重點從學生的學習興趣出發,倡導體驗、參與、合作與交流的方式和任務性的教學途徑,逐步發展學生的綜合語