專題：刺客列傳導學案教師版
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刺客列傳
刺客列傳 【教學目標】 1學習掌握文章中的通假字、古今詞和詞類活用以及特殊句式。 2學習荊軻不畏強暴，勇敢堅忍的精神 3用正確的歷史觀、價值觀評價荊軻刺秦的歷史。 【教學
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六國論導學案教師
《六國論》導學案 臺前縣第一高級中學高二語文：編者：王繼山時間：2012.12 學習目標：1、掌握重要的實詞、虛詞、通假字、詞類活用、特殊句式等文言現象。2、學習概括中心論點，體會
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《短文兩篇》教師導學案
八年級語文導學案
課題：《短文兩篇》課型：略讀主備：韓有龍審核：時間：2012/03/20學生姓名：
學習目標:
1、分析“日”“月”的特點，理解其象征義。2、理解作者的人生追求。
學習重點： -
養花--教師導學案
小學六年級語文課堂導學案 年級：課 題閱讀目標 六 備課教師： 養花 張勇杰 使用老師： 張勇杰 上課時間審核：學生： 36課型 精讀 課時 2 1、學會本課的新詞，理解奇花異草、大雨傾盆、
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《教師如何寫導學案》讀后感（范文大全）
《教師如何寫導學案》讀后感 教育改革的核心是課程改革，推進課程改革，課堂是關鍵和核心。“導學案”把課堂分為課前、課內、課后三步，功夫在課前，成效在課中，愉悅在課后。“導學
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漁父導學案(教師)
《漁父》導學案 【教學目標】 1、 掌握文中重要的文言現象，將此文順暢地譯成現代漢語。 2、 通過對屈原和漁父的對話的分析，認識屈原“寧為玉碎，不為瓦全”的偉大人格。 【教學
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項鏈(教師)導學案（精選合集）
第10課 《項鏈》導學案 教學目標： 知識 1、概括瑪蒂爾徳的人物形象，力爭對其作出客觀公正的評價。 2、通過分析小說精巧的情節來透視人物的性格。 能力 1、訓練快速閱讀、梳
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19春酒教師導學案
人教版 八年級 語文（學科）上冊導學案設計 編寫人：尚平19《春酒》導學案 【學習目標】 1.學習并欣賞作品極富情趣的細節描寫和準確生動的語言，培養學生對生活、對親人、對家鄉的
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《六國論》教師導學案版
江蘇寶應中學高一語文導學案 主備：張廣勇審核：吳正洪 包科人：嚴強 2011-11-10 《六國論》導學案 班級： 小組： 姓名： 學號： 評價： 學習目標： 1、疏通文字，理解文章思想內容； 2、掌握重點
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導學案
14《郵票齒孔的故事》學案設計 一、我會讀，我會填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齒（ ） 二、我知道 1、這篇課文寫了關于 的故事。我知道了阿切爾在酒店被一個人用 的舉動吸引了，并從中得到
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導學案
《在山的那邊》導學案 曹斌鋒 教師寄語：理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。 【學習目標】 1．知識目標：了解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確，停頓恰當，能
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導學案 文檔
《羅布泊，消逝的仙湖》導學案
教學目標：
1．培養學生搜集資料和篩選信息的能力。
2．感受并理解作者強烈的憂患意識。
3．培養科學理性精神和人文情懷。
教學重點、難點
1．學習對比和 -
導學案
赤峰學院附中高二英語校本課程導學案 編號：4 制作時間：2016.5.3. 使用時間： 2016. 5.7. 編制人: 侯思齊 姓名：English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
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導學案
復習導學案：第20課：法律護我成長一：復習提綱1、 法律法規為什么要對未成年人進行特殊保護？2、 如何保護未成年人？（問題。4、 社會保護、司法保護的含義，地位。二：學習過程： 1、 案例
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導學案
導學案【自學目標】了解遼宋夏金等民族政權建立與發展的基本史實，能正確認識宋與遼、夏、金的關系。【學習重點】1.契丹的興起及與北宋的關系；2.女真建立金和岳飛抗金。【學習
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導學案
導學案備課模式(一) 現在，我縣正在進行課堂教學改革，暑假后準備改革傳統的備課模式，統一使用縣教研室印制的導學案。為規范導學案的使用，特提出如下要求： 一、使用“導學案”備
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導學學案
“導學學案、自主探究”課堂教學模式的構建與探索 2011年05月22日 19:44:57 來源:陜西富縣高級中學【字體：大 中 小】 “導學學案、自主探究”課堂教學模式的構建與探索 李
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導學案
第一單元 中國在世界舞臺上 單元目標： 情感態度價值觀：感受中外交流帶來的共同發展，感受祖國的進步與發展以及國際地位的不斷提升，并因此而自豪。 行為與習慣：關注身邊的公
