專題：北師大版語文五年級上
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五年級語文上知識點(北師大)
五年級上知識點大綱 詞語 冶煉 凌空 鞍鐙 嘶鳴 發愣發癡 罕見 裹挾 豌豆 青稞 屹立 領略 抵御 陶醉 蒼茫 憂郁 閃爍 游弋 安謐 虔誠 熾烈 悄然 飄逸 浙江 柵欄 倘若 漲起 震
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北師大版五年級語文上背誦練習
五年級上冊第六到十單元課文背誦檢測
姓名：家長簽名：
一、默寫古詩
浪淘沙飲湖上初晴后雨二、補充課文內容。
1、水是技藝高超的，水是優秀的，水是體溫的，水是良好的。水是人體的， -
五年級上語文教案-遲到-北師大版.doc
北師大版小學語文五年級上冊第九單元《遲到》教學設計（第二課時） 學情分析：《遲到》是北師大版五年級上冊第九單元的一篇閱讀課文，主要講述了“我”因為遲到而遭到父親的毒打，父
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北師大版五年級語文上期末試題
期末考試要認真復習，以下是小編為大家整理的北師大版五年級語文上期末試題，希望對大家有幫助!第一部分 工整書寫愛漢字(5分)一、將下面這段話抄寫在方格里。(5分)書是一縷陽光
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北師大版五年級上學期語文期中考試卷
一、 詞語大世界。1.看拼音，寫詞語。róng jiě miǎn yì jǐng tì shěn àn（ ）（ ）（ ）（ ）zhēn chá xuàn yào qīng chè yīn qín（ ）（ ） （ ） （ ）2、比一比，再組詞。猴（ ）訊（ ） 呻（ ） 換（ ）喉（ ）
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小學語文：《紅樹林》教案(北師大版五年級上)
紅樹林 教學目標: 知識與能力: 1.熟讀課文，掌握本課生字新詞。 2.了解課文時從哪兒幾個方面描寫紅樹林的，培養列提綱的能力。 過程與方法: 1． 聯系上下文，借助工具書理解文中詞
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小學語文：《推敲》教案(北師大版五年級上)
推敲 教學目標： 知識與能力： 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能講出這個故事。 2.了解故事的經過，理解“推敲”的含義。 3．了解王安石錘煉詩句的故事。 4．了解本文詳略得當、
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北師大版五年級上學期語文期中試卷參考
第一部分：基礎知識積累與運用(55分)—、我能拼，我能寫。(共8分)wàngshèngmiǎomángxuànyàopāokāipèngpàichéndiànyōujìngshuǐjiào二、按要求填空，并為詞語分類
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北師大版五年級語文資料
第一單元 自豪 設計 傳說 崇敬 深淵 伸展 氣魄 見證 搏擊 騰空 震驚 魂魄 高亢 紛呈 點綴 數不勝數 變化萬千 呼風喚雨 翻江倒海 至高無上 金龍獻瑞 龍鳳呈祥 龍飛鳳舞 龍騰
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北師大小學語文五年級上冊
第九單元禮物 教材分析： 本單元的主題是——禮物，包括2篇主題課文和3篇拓展閱讀課文，通過這幾個與禮物有關的故事，揭示了多方面怕主題：正確對待挫折和失?。徽_對待失敗者；以友善
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北師大版語文五年級教案（模版）
一、教材分析：
這是一篇凝聚著強烈民族自豪感和愛國情感的文章，教材通過對龍的傳說、龍在中國人心中的地位以及龍的象征意義的描述，贊頌了勤勞智慧的中國人民對自由完美的向往 -
北師大五年級語文《 修鞋姑娘》
《修鞋姑娘》教學設計 一、教學目標 1．有感情地朗讀課文，理解我為什么要尋找修鞋姑娘，以及學生提出的其他問題。理解課文主要內容，感受修鞋姑娘真誠與善良的品質。 2．抓住人物的
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北師大五年級語文《我喜歡》
北師大版五年級語文上冊 《我喜歡》教學設計 教材分析 《我喜歡》是一篇優美的抒情散文，文章語句優美，每一段開頭都用“我喜歡”三個字領起下文，使12個自然段形成了排比段。散
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北師大版五年級語文上學期學科工作總結（五篇材料）
五年級語文上學期學科工作總結 玉門市官莊學校 李秀蘭 時間總是過得很快，轉眼這學期的期中考已經過去了，半個學期又從身邊溜走了。下面，我就這半個學期的語文教學工作做一個
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小學語文：《唱臉譜》教案(北師大版五年級上)
唱臉譜 教學目標： 知識與能力： 1.順流利的朗讀課文，掌握本課11個生字，正確理解讀寫“四擊頭， 竇爾敦，典韋，鴛鴦瓦??”等詞語。 2． 理解課文內容，正確，流利，有感情地朗讀課文。 3．初步
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小學語文：《寓言二則》教案(北師大版五年級上)
寓言二則 教學目標: 知識與能力： 1．正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文，認字6個，寫字11個。 2．繼續了解古今漢語詞義和表達上的不同，弄懂每則寓言的寓意，并用 自己的話表達出來。 3
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北師大版五年級語文上學期掌握的詞語
五年級上學期掌握的詞語
第一單元：馬
1、旅游局根據 青銅雕塑轟動 造型體態輕盈神形兼備昂首揚尾四蹄騰空自由奔放協調凌空瞬間嘆服叫絕飛燕飛廉記載 健美中外馳名頗有歷史悠 -
北師大版五年級語文上學期的期中試卷
一、字詞大花園1、選擇正確的讀音提供(gònggōng)蒿(gāohāo)草山巒(luánnuán) 剖（pū pōu）開裹挾(xiéjiá)猝(cùzú)不及防 一脈(mò mài)相連 綻（zhàn dìng）開2、根
