專題：12月語文教學反思
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2月教學反思
教學反思 時光如梭，我來到睿源已經有四個月時間了，在這里我成長了自己，一路走來，我的每一步都為我的成長寫下了印記！我的教學成長錄 第一階段 初生牛犢不怕虎如各位老師們所說，
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2月反思
2月教學反思
中班語言活動《小烏龜怪怪地》活動反思
執筆：丁蘭第六幼兒園 章晶晶生活中，不善交往的幼兒不乏其人，他們缺少朋友，適應環境的能力差，當他們遇到困難和挫折時，不會主動 -
大二班2月教學反思
2013學年度第二學期
教學反思：水中的哈哈鏡
大二班
邵林娟
在這次活動中我做了充分的準備，做了一個關于《水中的哈哈鏡》的課件，又畫了一副水中倒影的范例。
當幼兒們看到ppt中 -
2月化學教學反思（共5篇）
化學教學反思 趙軍 通過一年多的新課程教學實踐，對我的觸動非常深，可以說是脫胎換骨。新的化學課程倡導以科學探究為課改的突破口，激發學生的主動性和創新意識，促進學生主動學
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語文教學反思
我們的語文教學，由于應試教育的主宰，容不得學生的任何自由和創新，一切以標準答案為依據。一篇文章，教師說分三段，分四段就是錯誤。學生在閱讀上受到嚴重的束縛和壓抑，對語文課興
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語文教學反思
語文教學反思15篇 語文教學反思1 亮點：1、本課教學打破以往師帶生逐一學習的教學思路。2、注重從學生已有認知點出發，采用筆畫作為第一人稱的教學方式，由筆畫“一”帶領大家學
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語文教學反思
語文教學反思 初中語文考查包括以下幾項 一、基礎知識 字音、字形、字義一般是初中課文中的，是初中生應該掌握的，在平時的教學中可以滲透的。方法：每課一聽寫（老師規范好聽的內
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《假如》語文教學反思
《假如》語文教學反思 《假如》語文教學反思1 《假如》是二年級語文上冊一首充滿童趣、情趣、理趣的詩歌，語言清新活潑，充滿兒童的想象力、創造力。這首兒童詩，借助“馬良的神
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語文教學反思
《鄉下人家》教學反思 陳醉云的《鄉下人家》被選入四年級下冊第六單元的第一篇講讀課文，文章結構清晰，語言樸實自然，讀起來有清風拂面之感，這篇文字沒有較難理解的詞句。抓住鄉
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語文教學反思
語文教學反思(匯編15篇)
語文教學反思1
《田野里，豐收忙》是北京教育出版社小學語文第一冊的一篇識字教學。這課的識字教學是以兒歌形式出現的，這一課對我來說意義重大。一、 -
語文教學反思
語文教學反思15篇
語文教學反思1
《趙州橋》是介紹著名的橋梁建筑——趙州橋的說明文，文章用簡明的語言介紹了趙州橋的雄偉、堅固、美觀，贊揚了我國古代勞動人民的智慧和才干 -
語文教學反思
語文教學反思 篇1語文教學以讀為本。該如何讓學生來讀，讀得入情入境，讀得有滋有味呢？教學《歡慶》時，我注重感情朗讀的引導，頗有心得。下面是我上課時的小片段。師范讀課文。師：同
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語文教學反思
語文教學反思
鳳山小學非吉紅 在新課程教學中，我們教師的熱情都很高漲，個個都氣勢昂揚，有信心把語文工作做好，但經過幾年的探討，我們教師對語文課改還處于不適應階段，在這就談談我 -
語文教學反思
語文教學反思美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經驗+反思。所謂反思，實際上就是行為主體對自身、對實踐活動過程及相關的主體性認識的再認識，就教育工作而言，是對本
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語文教學反思
語文教學反思 1以寫字教學為切口，培養學生的學習習慣 都吉臺小學 趙桂華 小語新課程標準明確指出，“寫字是一項重要的語文基本功”，“對于提高學生的文化素養起著重要的作用，必
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語文教學反思[范文模版]
小學語文教師教學反思 我是一名語文教師，更是一位班主任，不僅要抓好自身的教學工作，更要肩負起班級的管理和學生的教育工作。教學反思是指教師在教學實踐中批判地考察自我的主
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語文教學反思
語文教學反思 走進了新課程改革背景下的小學語文教學，在這一過程中，我真切地看到了自己成長的軌跡，真切地感受到了一位位充滿活力的優秀教師，一節節撞擊著智慧火花的語文課堂。
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語文教學反思
詩歌鑒賞
楊會霞
《考試大綱》針對詩歌鑒賞提出了兩個要求：（一）鑒賞古代詩歌的形象、語言、表達技巧；（二）評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。詩歌一般篇幅短小，意蘊深刻，敘事簡練
