第一篇：高中家長會班主任講話稿

歡迎各位家長百忙之中來參加我們高二十一班的家長會，召開家長會，目的是讓家長深刻了解學(xué)生近段時間的學(xué)習(xí)狀況，配合學(xué)校做好學(xué)生教育工作。馬上要高三了，你們的孩子能不能考上自己心儀的大學(xué)，讀十二書圓一上大學(xué)的夢，關(guān)鍵就在這一年。就算你再忙再苦也都是為了孩子，所以希望家長們一定要與學(xué)校積極配合。以下幾點觀點，分享給我們的家長朋友們。

（1）再富也要窮孩子

送給家長們一句良言：不能嬌慣孩子，讓孩子受一點苦，多給你家孩子講點憶苦教育，讓他們懂得感恩。整個年級，凡是成績名列前茅的大多都是農(nóng)村的困難學(xué)生，不是這些學(xué)生天生比其他學(xué)生聰明，而是這些孩子更能體會到生活的艱辛，窮苦的生活逼迫這些孩子比其他孩子成熟，刻苦。相反，倒是城里的孩子，生活條件優(yōu)越，又是獨(dú)生子女，受到家長們的寵愛，養(yǎng)成了許多壞毛病：懶惰、攀比、不思進(jìn)取，這些毛病導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中容易浮躁，不愛下苦功夫鉆研，學(xué)習(xí)成績怎么可能提高。

（2）再忙也要顧孩子

為了生活，每個人都很忙碌，可是無論再忙、再累，也要照顧孩子，我們不能以忙為借口不管孩子、不顧孩子。可能你因為照顧關(guān)心孩子而耽誤你一時的工作少掙了錢，可你換回的是你孩子一生的幸福，孩子的前途比什么都重要。最重要的付出就是投資孩子的將來。

（3）再窮也要供孩子

家庭再困難，也要堅持支持孩子上學(xué)。經(jīng)濟(jì)不如人，并不代表學(xué)生的未來不如人。只有立志成才，才能走出窮的陰影。家庭條件好的家長一定要教育學(xué)生樸實節(jié)儉，不要超前消費(fèi)，不要和別人比吃穿、比闊氣，引導(dǎo)他們比成績，比道德與理想。

幾點建議：

1.時時刻刻關(guān)注孩子在家的狀態(tài)，控制好孩子的零花錢，管制孩子使用電腦或者手機(jī)的次數(shù)。嚴(yán)格要求，不慣壞毛病。有不良狀態(tài)的及時向班主任反映，以引起學(xué)校老師的注意，家庭和學(xué)校密切配合糾正學(xué)生的各種不良習(xí)慣。

2.對于住校生，家長能盡量陪讀為好。這些學(xué)生有著吃苦耐勞的好品質(zhì)，也容易受外

面不良的東西誘惑而走上偏路。有家長陪讀，第一可以起到隨時監(jiān)管的作用，還能照顧好學(xué)生的吃飯起居。

第二篇：高中家長會講話稿

高中家長會講話稿

老師們，家長們：

你們好，首先感謝貴校貴班能夠接受理科，從而給孩子一個更完美，軟硬件更先進(jìn)，高起點的生活和學(xué)習(xí)的平臺。

說起教育經(jīng)驗，沒什么技巧。雖然理科入校以來成績一直在前三名，事實上我根本不重視孩子的分?jǐn)?shù)。更沒有特意的給孩子輔導(dǎo)，培訓(xùn)班更沒有上過。我的重心在于做人這一塊。

理科在幼兒園中班前，我親自到學(xué)校要求，不讓理科寫作業(yè)，只要玩的很開心，和小朋友們能夠和睦相處，最好能夠幫助班級和弱小同學(xué)就可以。

大班到四年級，我重視的是培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作。和同學(xué)怎樣和睦相處，勇于承擔(dān)責(zé)任，和敢說敢做大膽，獨(dú)立精神。怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，和有天賦的地方，幫孩子培養(yǎng)一個走向社會可以減壓卸負(fù)，緩解工作和生活壓力的業(yè)余愛好。理科在四年內(nèi)，畫畫學(xué)了1年半，彈琴至今，跳舞至今，跆拳道一學(xué)期。。只要是孩子樂意學(xué)的都接觸了，不喜歡的直接就不學(xué)了。可以想象在四年級前基本是忙于課外活動的。至于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為小學(xué)中等，重點在于玩和業(yè)余愛好，初中和高中階段利用小學(xué)的業(yè)余愛好，豐富，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，正視進(jìn)入學(xué)習(xí)的高壓階段，大學(xué)應(yīng)該是社會和學(xué)習(xí)并步走，精力和時間五五開。這個階段我是把孩子當(dāng)孩子看待的。此外，我特別支持，重視孩子當(dāng)班干部這件事。我認(rèn)為，當(dāng)班干部更能很好的培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，敢說敢做獨(dú)立能力，以及理解尊重他人的服務(wù)意識。

從五年級到高中畢業(yè)。這是孩子逐步脫離父母，接觸社會，多半步入社會的階段，因此，我的教育重心是引導(dǎo)孩子怎樣進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，接觸社會。我逐步將孩子推出懷抱，當(dāng)成小大人看待了。初二基本進(jìn)入社會，經(jīng)濟(jì)基本獨(dú)立{孩子已經(jīng)完全有能力利用特長掙取獨(dú)立了，彈琴和跳舞已經(jīng)學(xué)習(xí)8年了}。高三畢業(yè)完全可以適應(yīng)社會了，大學(xué)可以充分上路了。由于對孩子的教育是分階段，按批進(jìn)行的，期間也有很多細(xì)致具體的安排。包括提供的課外書，旅游的景點風(fēng)格，郊游的方式，日常生活的方式。。沒辦法一一細(xì)說，就大致說說吧，比方說我們近兩年的景點多是歷史古跡，原始自然景觀，農(nóng)村偏遠(yuǎn)地帶，課外書多半是勵志方面的，孩子能自己做的，玩的，解決的我決不插手。順便說一下，我從沒有想將孩子養(yǎng)一輩子的想法，我比較自私，她的罪必須她來承受。也沒必要覺的有多難，12年的時間貫穿這點又完全尊重，符合孩子特點的要求很容易，只是要用心，家長要有恒心和毅力。

我對孩子大致方向就是這樣，粗略的提供給大家。

：心態(tài)，性格，勤勞的雙手。這是我最最看重的，心態(tài)要樂觀積極向上，善于從自身找內(nèi)動力。凡事從正面接受。沒有一個好的心態(tài)就不可能熱愛工作，熱愛生活，熱愛自己，尊重他人。更不會享受生活，從容不迫的對待逆境和順境。我要求是，選擇自己所愛的，愛自己選擇的，同時也要享受自己必須選擇和面對的。只要你有一雙勤勞的，不分高低貴賤的雙手，你的生活就會獨(dú)立，富有。快樂。

：做一個隨性的人。在尊重別人，維護(hù)他人利益，尊嚴(yán)，隱私，權(quán)益的情況下，做一個完全自我的人，要懂得利用自己獨(dú)立的空間，卸負(fù)減壓，一切聽從靈魂的支配，這樣不管昨天怎樣失敗，怎樣成功，明天都是一個新起點。不管外面的世界怎樣浮躁，總能保持一份淡然和冷靜，也會得到自我的滿足。

：要有服務(wù)意識。明白不管你處于何種社會地位，都是在不同的地方以不同的方式給別人提供服務(wù)。同時也在接受來自不同方面，不同方式的服務(wù)。有了服務(wù)意識，才可以正視逆境和順境，在工作中踏實上進(jìn)。伸縮自如。

4：忠實誠信 要忠誠于自己的班級，團(tuán)體，企業(yè)，工作，學(xué)習(xí)，老板，上司。和自己身邊的人。只有忠實誠信，你才能在工作里保持充足的上進(jìn)，獲得成功和成功的機(jī)會，才能在工作中找到自己的職業(yè)感，和自己人生價值的歸屬感。才能融入身邊的人群關(guān)系，和睦相處，獲得一份精神空間。

5：要給孩子提供碰壁的，失敗的，苦的機(jī)會。我們已經(jīng)過多的給孩子提供了肯定，順境，和甜。要想孩子健康的成長，必須給孩子提供碰壁的機(jī)會，認(rèn)識自己的微弱，和他人之間的差距，苦是指貧窮。我的觀念是，一個能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一個值得驕傲的孩子，成功的孩子。而不是嬌生慣養(yǎng)，依賴他人，不能伸不屈，張揚(yáng)跋扈。也只有這樣，他就不需要你嘮嘮叨叨的逼迫學(xué)習(xí)，工作。

這切切實實是我對孩子潛移默化的要求，寫出來感覺很死板，很難做到，你們認(rèn)真品味一下，貫穿給孩子的時間換做另一種語言，是很容易接受的。再則，并不是我們要將孩子培養(yǎng)成怎樣的人，我們也只能交給她生活開心快樂，做人的基礎(chǔ)，至于孩子有怎樣的成就造化，擁有什么特色，還要孩子自己掌控，不可強(qiáng)求。希望對各位家長有所益處，最后祝愿每個家長都有一個不見的成龍成飛，流光溢彩，但確充實上進(jìn)，開朗樂觀，懂得將自己的潛能發(fā)揮到極致，同時沒有被社會和年輪留下過多刻痕的最原始的自己的孩子。

第三篇：家長會班主任講話稿

尊敬的各位家長：

您們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天下午的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是

為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，剛才班主任老師已經(jīng)就班級的情況做了詳細(xì)的介紹。下面我就我所任學(xué)科的特點做一簡單說明:

班級介紹

半個學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，自覺預(yù)習(xí)，背誦課文，上課時發(fā)言積極，語言

表達(dá)能力也增強(qiáng)了，還有很多方面我就不一一舉例了。

語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。

“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)班上有些孩子其實很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣？一方面要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個，我建議家長在家里也鼓勵學(xué)生多讀書，可以多帶孩子去書店看書，為學(xué)生創(chuàng)造一個讀書的條件。另外呢，孩子多讀簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。

現(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，主要的原因是大多數(shù)的家庭作業(yè)學(xué)生自己不能引起重視，自覺要求自己，其實他們認(rèn)真起來時會寫得非常漂亮。

家長朋友一定特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。在此,我向大家提幾點建議:

（１）要教育孩子學(xué)會合理安排時間。

（２）要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

（３）要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。

（４）要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn)，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。

（5）了解、重視孩子的心理健康教育。

作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”。

首先介紹一下教材，現(xiàn)在小學(xué)英語教材和初中英語是相配套的，如果你小學(xué)的英語沒有學(xué)好，那相對來說，進(jìn)入初中以后將會學(xué)得比較累；現(xiàn)在，我想告訴各位，小升初的考試，好一些的中學(xué)，都要求考英語，而且要把英語分?jǐn)?shù)納入總分計算的，所以，目前的形勢決定了英語學(xué)科的重要性，請各位家長務(wù)必重視英語這一學(xué)科，你們思想上重視了，無形中也給孩子以熏陶，重視與不重視肯定是完全不同的。在英語課堂上，大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題，積極跟著老師拼讀單詞，朗讀課文。其實這也制造了一種假象，學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問，認(rèn)為自己能夠回答老師的問題，于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯，自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學(xué)好英語，課上占40%，其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學(xué)生私有的時間，所以不可能照顧到每個學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。

那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補(bǔ)回來呢？英語畢竟不是我們自己的語言，大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語，所以，在課后一定要主動抽時間為自己補(bǔ)習(xí)英語。學(xué)好英語，不外乎就是在聽，說，讀，寫這些方面下功夫。

首先說一下聽，每個學(xué)生都有和書相配套的磁帶，可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶，有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時候一樣的，根本就沒有聽過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學(xué)習(xí)的碟片了，連自己手頭的磁帶都不去聽，光靠上課聽一點點的磁帶，學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說，而說白了，學(xué)了英語就是要說，那不是白學(xué)了么？我每天叫學(xué)生回家要跟錄音機(jī)讀二十分鐘的英語，可是有多少學(xué)生真地做到了呢？聽錄音機(jī)跟讀，不是鸚鵡學(xué)舌，聽見什么就跟著說什么。所讀的知識已經(jīng)學(xué)過了，跟錄音機(jī)讀應(yīng)該是提高自己的聽力和口語表達(dá)能力，要學(xué)生盡力地去模仿錄音機(jī)里的發(fā)音，從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。

接下來是說，英語是一門語言，學(xué)了就是要說，要和別人交流。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語，要讓每個學(xué)生學(xué)會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學(xué)生，激發(fā)他們說英語的積極性，大多數(shù)學(xué)生也確實做得很好。可是班級里人多，對每個人來說，說的機(jī)會就少。所以下課也要說；放學(xué)回家也要說。在學(xué)校，我鼓勵學(xué)生把所學(xué)的英語對話運(yùn)用到生活中去，這樣有更真實的情景，更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里，希望家長也能鼓勵學(xué)生說英語，也許你會說你自己也聽不懂，請不要這樣想，其實學(xué)生需要是你的鼓勵，你聽了他們說的只要簡單表揚(yáng)一句，他們就會很滿足了。有時候你們也可以不懂裝懂，或者還可以讓學(xué)生反過來教你，他們會覺得很自豪，因為自己所學(xué)得派上了用場。

接下來是讀。有句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學(xué)英語也是這樣，很多家長也明白，學(xué)英語要培養(yǎng)語感，也就是語言的感覺，如果有很好的語感，那么不管是說話，做題目，還是寫文章，都很輕松，很簡單了。那么語感怎么來呢？就是靠讀出來的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣，這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。我剛開始學(xué)英語的時候就是這樣的，每天早上一定要讀20分鐘左右的英語，哪怕有時候時間來不及了，即使是遲到也要讀，并且每天都堅持，絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請你一定要督促他，剛開始也許會比較難，時間久了，就會習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。

最后是寫。主要就是單詞短語的默寫，這是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會忘記，所以要不斷的背默寫，不斷的翻新，這是沒有辦法的。我要求學(xué)生在背單詞的時候要邊拼邊寫，嘴巴和手都要動起來，嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學(xué)會偷懶，你可以報中文，讓你的孩子默寫，然后對照書本批改訂正，每天堅持的話，你一定會有意想布道的效果。還有句型，學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運(yùn)用方法。課后還需要通過多讀課文，多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況，還要讓他重視句子的重要性。

總而言之，請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù)，還不如在平時就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。

家長朋友們，和孩子多交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會，去創(chuàng)造美好的生活。針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。現(xiàn)在，有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。有一位家長這樣說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子就會給你更多的回報。

愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長，成為棟梁之材！以上是我的一些想法，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。對你們的到來，再次感謝！最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福。

第四篇：家長會班主任講話稿

家長會班主任講話稿

各位家長：

自開學(xué)兩個月來，在家長們的積極配合支持下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，作為班主任，我和各任課老師一道，堅決貫徹素質(zhì)教育理念，關(guān)注學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)、智力等全面協(xié)調(diào)發(fā)展，狠抓班級管理，狠抓教學(xué)工作，目前全體學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，初步培育了遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的好班風(fēng)，絕大多數(shù)孩子已經(jīng)基本適應(yīng)學(xué)科多、學(xué)業(yè)重、管理嚴(yán)的初中生活。借此機(jī)會，對各位家長的配合支持表示真誠的感謝！對關(guān)心我班工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！

下面，就初一一班的基本情況、今后打算、對家長們的一些建議簡要向大家做以下介紹：

一、學(xué)生情況

我班總共有55人，其中男生24人，女生31人，相對其他學(xué)校，班級人數(shù)較少，也為班級管理和實施教學(xué)創(chuàng)造了良好條件。學(xué)生們聰明活潑，好學(xué)上進(jìn)，不僅認(rèn)認(rèn)真真參與學(xué)習(xí)，而且對參與班級自我管理的熱情非常高，經(jīng)過我和孩子們一段時間的相處，對學(xué)生的個性、優(yōu)點、長處有總體的把握，9月份經(jīng)過學(xué)生民主選舉，我班建立了班級學(xué)生自我管理體系，為鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)提供了條件，也為提高班級管理水平奠定水平。其中，班長為潘顯輝；副班長為范瑾韋昌鈺，吳之潤；學(xué)習(xí)委員為謝雨彤，董筱婕；紀(jì)律委為易靜逸；陸穎；體育委員為張薇琪，許明貴勞動委員為張仕臣，蘇茂賢；文藝委員為王熙，張玉。

二、任課老師情況

數(shù)學(xué)張老師教過高中，教學(xué)經(jīng)驗豐富，是上一屆初三畢業(yè)班的科任老師和班主任，所帶班級中考成績優(yōu)秀，中考平均成績在全市名列前茅，在中考中有··名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績超過····分，有···名學(xué)生達(dá)到滿分；語文王老師，也教過高中，教學(xué)方法靈活多變，教學(xué)成績顯著，多次獲得學(xué)校和市教育局優(yōu)質(zhì)課獎項；英語李老師是今年剛畢業(yè)的大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，教學(xué)理念先進(jìn)，擅長與學(xué)生交流溝通，能夠與孩子們無拘無束相處，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深得班子學(xué)生的喜歡；我是本班班主任，負(fù)責(zé)政治學(xué)科教學(xué)，是上屆畢業(yè)班的科任老師，所帶班級中考成績突出，參加工作兩年，也連續(xù)兩年被評為學(xué)校優(yōu)秀教師；歷史周老師也是是上屆初三的科任老師，中考成績突出，知識面廣博，現(xiàn)負(fù)責(zé)初

一、初二歷史課教學(xué)，屬于跨年級教學(xué)。總體來看，我班任課老師是一支朝氣蓬勃、敬業(yè)負(fù)責(zé)、教育教學(xué)理念先進(jìn)的隊伍，容易與孩子們交流溝通，古人講“親其師信其道”，這將有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

三、班級文化

上個月中央召開的十七屆六中全會強(qiáng)調(diào)文化是國家的軟實力；我想，作為作為班級來講，創(chuàng)建班級文化有利于營建學(xué)習(xí)氛圍濃、團(tuán)結(jié)氛圍濃、好學(xué)進(jìn)取、健康成長好環(huán)境。班級理念是“會做人、樂做事、勤學(xué)習(xí)、善合作 ”，目的是培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)的好習(xí)慣，幫助孩子做一個有道德、具備一定動手能力的好學(xué)生，促進(jìn)孩子德智體美和心理全面發(fā)展。班風(fēng)是“團(tuán)結(jié) 活潑 嚴(yán)謹(jǐn) 向上”，突出培養(yǎng)孩子一絲不茍、注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，營造團(tuán)結(jié)和諧、積極上進(jìn)的氛圍。

班級格言是“我們的成績因為習(xí)慣而優(yōu)秀，我們的夢想因為努力而精彩”，習(xí)慣成自然，一方面引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣；另一方面激勵孩子在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、班子管理方面爭做先進(jìn)。兩個月來，我班每周定期召開一次班會，積極組織了一些板報設(shè)計評比、····等活動，激勵學(xué)生踐行班級文化理念，目前初步形成了良好的班風(fēng)，一些孩子的早上到校自覺讀書、自覺干值日衛(wèi)生、自覺為周圍同學(xué)服務(wù)，這種精神讓我非常感動。

四、前半學(xué)期班級工作情況

新生剛剛?cè)胄＃瑢W(xué)校環(huán)境、同學(xué)群體、學(xué)校制度、任課老師等都不熟悉，因此兩個多月來，我組織學(xué)生開展了多種活動，重點引導(dǎo)孩子適應(yīng)新環(huán)境，養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂地學(xué)習(xí)成長。

一是做好開端工作。俗話講，良好的開端是事業(yè)成功的一半。根據(jù)幾年的工作經(jīng)驗，我體會到:一開始嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生就容易形成這個班級管理嚴(yán)的印象，以后的工作就容易配合開展；如果一開始松懈，學(xué)生就會產(chǎn)生懈怠，出現(xiàn)班“主任松一松、學(xué)生松”三送的局面。因此，從新生入學(xué)的第一天起，我就狠抓管理，各方面制度落實到位，不敢有絲毫馬虎。8月份開展了為期2天的新生入學(xué)培訓(xùn)，同時利用一切可能的時間與孩子談心，了解他們的思想動態(tài)，聯(lián)絡(luò)感情，盡可能地掌握每個孩子更多的情況，并組建了第一屆班委。后來7天的軍訓(xùn)期間，為確保孩子安全，同時也為了防止孩子不聽教官的指揮，我?guī)缀趺刻於嫉浆F(xiàn)場參與訓(xùn)練，隨時掌握學(xué)生的訓(xùn)練情況，晚上經(jīng)常巡邏管理學(xué)生紀(jì)律，軍訓(xùn)期間我班學(xué)生作息時間良好，無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，訓(xùn)練認(rèn)真刻苦，服從指揮，初步養(yǎng)成了較好的生活獨(dú)立自理能力。在軍訓(xùn)最后考評階段，我班取得了軍訓(xùn)第一名的好成績，增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。

二是認(rèn)真組織班會和班級活動。日常工作中，除了每周班會講紀(jì)律、講學(xué)習(xí)、總結(jié)不足、表彰表現(xiàn)突出的孩子外，還組織了一些生動的活動，讓孩子們在活動中提高思想道德水平和集體主義觀念。比如，9月份開展了慶祝教師節(jié)主題班會，由學(xué)生自己主持，并出版了教師節(jié)暨中秋節(jié)黑板報，鍛煉孩子的溝通能力和動手能力；開展了“情暖中秋，心系明”的 愛心月餅捐贈活動，培養(yǎng)學(xué)生的樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任，做同齡人中的優(yōu)秀分子；9下旬，又知道孩子出版重溫軍訓(xùn)生活的主題黑板報，并利用下午第八節(jié)組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)隊列訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子集體主義觀念和守紀(jì)律意識。10月份開展第一次和第二次月考分析暨表彰班會，重點幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，鼓勵后進(jìn)趕超先進(jìn)；并召開“我與中國東盟博覽會同行”主題班會和“提高自身修養(yǎng)，遠(yuǎn)離暴力文化”主題班會，引導(dǎo)孩子關(guān)注身邊的世界，做品行端正的模范。

三是嚴(yán)抓教育教學(xué)常規(guī)管理。要求學(xué)生早到校早學(xué)習(xí)，早上7：30前到教室，下午2:30到教室，中午12點放學(xué)，下午5點50放學(xué)，到校時間比學(xué)校要求提前5分鐘，放學(xué)時間比學(xué)校要求推遲5到1分鐘；嚴(yán)格要求學(xué)生上課的坐姿，班主任在早讀、午讀經(jīng)常到班級矯正學(xué)生的坐姿，不允許在課間打鬧、說臟話；嚴(yán)格要求學(xué)生的儀表、每周進(jìn)行儀表檢查；每天進(jìn)行班干部輪值制度，讓班干來管理班級，每天值日班干做值日工作總結(jié)；每周召開班干例會，由班干做周總結(jié)；每周星期一進(jìn)行班級承諾，安排一周工作；嚴(yán)格收作業(yè)程序，要求學(xué)生每天7：25—7:30交作業(yè)；每周發(fā)放紅卡、白卡，及時向家長匯報學(xué)生在校情況；嚴(yán)抓住校生學(xué)習(xí)與生活，及時到學(xué)生宿舍和值班生活老師那里了解情況，隨時教育學(xué)生注意安全，盡可能地幫助住校生排憂解難。

五、后半學(xué)期工作計劃

現(xiàn)在離期末考試還有2個月的時間，下一步在強(qiáng)化思想教育和德育工作的基礎(chǔ)上，我班還要開展各類活動，重點引導(dǎo)全體學(xué)生將主要精力集中到學(xué)習(xí)上來，爭取本學(xué)期有一個學(xué)生滿意、家長滿意的圓滿結(jié)局。

1繼續(xù)開展各種主題班會，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。初步?jīng)Q定開展以“謹(jǐn)慎交友、科學(xué)交往”為主題的班會活動，針對即將到來的青春期，幫助孩子謹(jǐn)慎交友意識，遠(yuǎn)離一些不良人群，引導(dǎo)孩子學(xué)會交往，與班級同學(xué)、高年級同學(xué)、同年級同學(xué)、宿舍校友學(xué)會友好相處；針對春節(jié)放假，開展“科學(xué)理財、善用壓歲錢”、“出行安全”、“我為家長長輩服務(wù)”等主題教育，培養(yǎng)節(jié)約意識、安全意識、尊老愛幼意識和孝敬品德。同時，為迎接期末考試，組織策劃“各學(xué)科學(xué)習(xí)方法之我見”、“我要正當(dāng)學(xué)期三好學(xué)生”、“我要爭創(chuàng)好成績”等主題的演講、承諾、宣誓活動，幫助孩子總結(jié)各學(xué)科學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，爭取以較好的成績向家長匯報。

2加強(qiáng)班干隊伍的建設(shè)。每周定期召開班干部工作會議，鼓勵班干部發(fā)揮帶頭學(xué)習(xí)、帶頭值日、帶頭服務(wù)同學(xué)的熱情，并給予班級管理方法的指導(dǎo)；同時將某些班干部崗位設(shè)立為流動崗位，設(shè)置值班班長、值班委員等臨時崗位，讓更多孩子體驗參與班級管理的快樂，增強(qiáng)責(zé)任意識，增長見識。

3嚴(yán)抓作業(yè)。首先，以班主任抽查、班干部隊伍聯(lián)合檢查等方式，及時查看各學(xué)科作業(yè)完成情況，做到作業(yè)日日清，防止拖拉現(xiàn)象出現(xiàn)。其次，組織各學(xué)科作業(yè)評比活動，大力表彰作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生。此外，抓好在校生的晚間學(xué)習(xí)，督促其保質(zhì)保量完成作業(yè)。

4教會學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)與作息時間。馬上迎來了冬天，白天越來越短，指導(dǎo)學(xué)生制定個人學(xué)習(xí)、體育運(yùn)動和休息時間表，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

5開展學(xué)習(xí)互助活動。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的不足開始暴露出來，有些學(xué)生在小學(xué)階段基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)吃力，針對這些情況，在班級內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助活動，引導(dǎo)知識基礎(chǔ)扎實的學(xué)生與薄弱學(xué)生結(jié)成幫扶對子，讓所有學(xué)生都能進(jìn)步。六、一些建議

兩個月來，家長們積極配合班主任和任課老師開展教育教學(xué)工作，為孩子們快速適應(yīng)初中生活打下了堅持基礎(chǔ)，今后還需加強(qiáng)家校合作，及時溝通學(xué)生信息，確保孩子學(xué)業(yè)、道德全面進(jìn)步。提出以下建議:

1加強(qiáng)溝通與配合。有些學(xué)生可能在校表現(xiàn)良好，但是在家里的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)出現(xiàn)偏差，個別可能出現(xiàn)為逃課而撒謊現(xiàn)象，這需要我們加強(qiáng)溝通，電話聯(lián)系、免談都可以，以便于全面掌握孩子情況，有針對性開展教育。家長亦應(yīng)配合教師開展工作，教育孩子不要頂撞任何老師，服從學(xué)校管理制度，和同學(xué)搞好關(guān)系，讓孩子明白“嚴(yán)是愛，寬是害”的道理。

我的電話是···，辦公室電話是······。

2晚上督促孩子學(xué)習(xí)。建議周一到周五晚上禁止孩子看電視或電腦，周末可以看，但是不要看連續(xù)劇，讓孩子集中精力完成作業(yè)，家長還需檢查，有些家長對課本內(nèi)容不熟悉，但要看看做了哪些內(nèi)容；完成后作業(yè)后，讓孩子預(yù)習(xí)，提前自學(xué)，以便提高課堂效果。其他時間，可以給挑選幾本好書，讓孩子廣泛閱讀課外讀物，擴(kuò)展知識面；還可以鼓勵孩子寫日記、周記、學(xué)習(xí)心得體會等。

3關(guān)注孩子青春期思想變化。密切關(guān)注孩子的變化，都和什么人交往，業(yè)余時間喜歡做什么，經(jīng)常與孩子談心，和孩子一起參加體育鍛煉活動等，及時做好引導(dǎo)教育工作。

4營造積極的家庭教育環(huán)境。盡量不要在家設(shè)宴招待客人，盡量減少家庭會客時間，盡可能地減少對孩子學(xué)習(xí)的干擾，多鼓勵，多表揚(yáng)，營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，孩子年齡較小，自制能力差，家長的理解、配合、支持是班級管理的重要條件，未來的幾年中還需要我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同營建孩子健康成長的氛圍。今后我也將會及時總結(jié)經(jīng)驗，配合家長開展家庭教育，相信初一一班所有孩子都能成為家長滿意、學(xué)校滿意的好學(xué)生，讓我們共同為孩子進(jìn)步而驕傲！謝謝！

第五篇：家長會班主任講話稿

家長會發(fā)言稿

會議流程：

1、觀看學(xué)校專題片

2、班主任歡迎詞

3、學(xué)生代表發(fā)言

4、班主任介紹班級情況

介紹任課老師，班級綜合概況

班主任發(fā)言

5、任課老師發(fā)言

6、期中測試發(fā)獎

7、致家長一封關(guān)于學(xué)生安全的信

8、家長交流，與任課教師溝通，個別交流（時間允許）

9、家長對學(xué)校，老師，學(xué)生的建議與意見

尊敬的各位家長朋友：你們好！

我是三年二班的班主任，首先，對你們的到來表示熱烈的歡迎！你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，單從這一點，就可以看出，你們對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來，因為對于學(xué)生來講，只要自己的家長身在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己的理想。

由于大雪天氣，交通不遍家長會推遲至今天才開。現(xiàn)在我說一下這次座談會的流程。下面我介紹一下本班級的綜合情況：首先介紹一下各學(xué)科任課教師：語文：劉艷飛老師，英語：張大偉老師，數(shù)學(xué)：張永磊

接下來介紹一下本班級學(xué)生情況：本班男生21人，女生24人，學(xué)生總?cè)藬?shù)為45人。從開學(xué)到現(xiàn)在已有三個多月的時間，我們也在逐步了解孩子們。課堂上，大部分的學(xué)生都能坐姿端正，認(rèn)真聽講，積極動腦筋。做作業(yè)也比剛開學(xué)時自覺多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)會了自立，他們能遵守紀(jì)律，關(guān)心班級（班級學(xué)生紀(jì)律得到了多數(shù)老師的認(rèn)可，我認(rèn)為有了好的紀(jì)律，孩子們才能更好的投入到學(xué)習(xí)中去）。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn)，比如：學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的學(xué)生有王玉東，王一洪，張洪影，劉磊，李秋玲，李雪馨，于海婷，徐佳爽，陳俊儒，林旭，楊佳琪，鄒新璐，武佳寧，孫睿等；課堂表現(xiàn)比較好的學(xué)生有苑廣琦，孫飛雪，嵇增輝，王永彬，徐文越，劉惠玲，卜慶曦，王德龍，張林宇，李如嫣，王漢岳，徐鴻澤，翟明旭等；學(xué)習(xí)進(jìn)步很快的學(xué)生有劉悅，王崇磊，王洋洋，王晶，劉清羽，李鑫宇，郝連超，史政磊，馬麗麗，王亞楠，武爽，王瑞澤，張友寧，畢瑩瑩，韓文娟，劉少飛，李香楠，周德富等。應(yīng)該說每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。但孩子們也存在著不足之處，他們大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了??。不過讓我感動的是有各位家長的全力支持。一直以來家長們總是非常熱心、積極地支持著我們，配合學(xué)校開展各項工作。正是由于在座的家長朋友大力支持，用心教育，我們班會繼續(xù)涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子。讓我們共同努力，讓他們在班級中脫穎而出。作為班主任，我的工作思想是：一切以提高學(xué)生綜合素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。生活方面，能夠讓學(xué)生做的，盡量讓學(xué)生自己去做。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績論英雄，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵，及時表揚(yáng)。總之一句話“一切為了孩子，為了孩子的一切”。我希望通過這次家長會的召開，讓我們大家體會到孩子的成長比成績更重要，體驗比名次更珍貴。一個學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部交給學(xué)校。但家長朋友們，家長是學(xué)生的第一任教師啊，對學(xué)生的健康成長有著任何人都不可替代的意義。所以在以后的時間里，希望家長朋友們能多費(fèi)點心，盡量做好以下幾個方面：

1、抓作業(yè)、抓態(tài)度。要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時完成作業(yè)，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。日積月累是最重要的，每天的作業(yè)就是他們對所學(xué)知識的鞏固，只要認(rèn)真完成了，并不需要花很多的時間去復(fù)習(xí)。要幫助孩子獲得學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。因此當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正時，一定不能隨口一句“下次要用功，要認(rèn)真”就算了。進(jìn)入中年級以后，學(xué)生應(yīng)該是自己主動地去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)。”

2、我知道家長們每天的工作也很繁忙，但請你一定要留一些時間給您的孩子，和孩子談?wù)勑模粋€學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有的家長可能會說：假期學(xué)生在家里大米飯，餃子，雞蛋熱炕頭，生活很好啊。但是我想一定會有，學(xué)生在看書，做作業(yè)的時候，家里的電視里演著古裝神話劇，或是別的情況吧。抽時間陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。

3、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性，哪個做父母的都愛自己的孩子。現(xiàn)在的生活條件都很好，孩子不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力，以后到了初中，高中，大學(xué)呢？面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會，不能自立的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？還有就是發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,面對愈來愈嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全現(xiàn)狀,垃圾食品充斥市場,極大的影響孩子的身體健康,希望您配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,消除大手大腳花錢的不良行為。當(dāng)孩子吃出健康問題，我想到那時后悔都來不及。

4、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系，多與教師進(jìn)行交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的期望，我們要一起努力。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。我想經(jīng)常給我們打打電話了解一下學(xué)生的在校情況，或反映一下孩子在家里的情況我們肯定不會閑煩的。

5、為了孩子的安會，學(xué)校要求學(xué)生上下學(xué)必須由家長親自接送，如有特殊情況，可與班主任聯(lián)系指定接送人。發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生乘做的接送車輛有超員超載現(xiàn)象，有的車輛甚至存在安全隱患，家長朋友們，我想問一下當(dāng)你們的孩子乘做這樣的車輛上下學(xué)的時候，你們不會擔(dān)心嗎？

說了這么多，我想在座的家長們，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你們教子經(jīng)驗絕對不會比我少。我只希望，讓學(xué)校和家庭成為一條教育的紐帶。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣，無限相信孩子的潛力，永遠(yuǎn)不要對孩子失望，決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵，教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的。為了把您的孩子，我們的學(xué)生，培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。愿我們相互合作共同做到以下點：

1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵孩子。

2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。

孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持。

最后，歡迎家長多多來校交流情況，帶來你們寶貴的意見和建議。謝謝大家

2012.12.6