第一篇：校會發(fā)言稿

篇一：校會發(fā)言稿

同學(xué)們，今天把大家聚在一起，主要有四件事。第一件事是：為推動學(xué)校寫字教學(xué)，弘揚中華民族漢字文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，促進學(xué)生形成規(guī)范、整潔，書寫漢字的習(xí)慣和技能，本周我們舉行各年級組寫字比賽，通過評委老師認真評選，共有以下學(xué)生獲獎：請叫到名字的同學(xué)抓緊前來領(lǐng)獎。

第二件事是“在翁牛特旗組織的中華魂主題教育中，我校同學(xué)積極參與，得到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和贊揚，他們贊揚我們“讀書活動開展的扎實、有效。”并希望我們繼續(xù)重視讀經(jīng)典誦名著。在本次讀書活動中，我校有三名同學(xué)的征文獲獎。獲得翁牛特旗一等獎的是曲旺同學(xué)，獲得旗級二等獎的是季學(xué)穎同學(xué)，獲得旗級三等獎的是“魏東淑“同學(xué)。請三位同學(xué)前來領(lǐng)獎。在以后的活動中，還希望大家認真讀書，用心書寫征文，爭取獲獎人數(shù)更多。第三件事是我們學(xué)校創(chuàng)編了校刊。老師知道你們當(dāng)中有的人非常熱愛習(xí)作，特別希望自己也成為一名小作家，把自己的作品印成鉛字，讓更多的人閱讀。于是我們創(chuàng)編了校刊《春蕾》，就是想幫你圓了作家夢，叫她《春蕾》，是因為他像你們一樣，正在含苞待放。只有你們積極參與，他才會開出燦爛的花朵。這份校刊共收錄60位小作家的作品。為了鼓勵你們更加熱愛習(xí)作，寫出更好的作品，學(xué)校贈送每一位小作家第一期校刊一份。同時希望同學(xué)們多觀察生活，勤動筆，把自己所見、所感用文字記錄下來，爭取在第二期校刊上見到你的名字，早日成為我校小作家。

第四件事是我校成立了校園廣播站。廣播是傳遞信息和交流情感的一種渠道和手段，也是活躍校園氣氛和提升校園文化的一種途徑。我校成立“紅領(lǐng)巾”廣播站就是精神文明建設(shè)的一方面。校園廣播初步預(yù)定以下幾個板塊：分別是校園新聞，學(xué)生習(xí)作、一些百科知識、名人佳作欣賞。

雖然這是我們第一次辦校園廣播，沒有多少經(jīng)驗，沒有現(xiàn)成的方法。但是我相信通過全體師生的共同努力，我校廣播站一定會辦好，它將成為校園文化一道亮麗的風(fēng)景線，成為同學(xué)們課余生活一道豐盛的精神大餐。在試播的一周，老師看到同學(xué)們的熱情，短短的一周，我們收到20幾份稿件，尤其值得表揚的是六年一班稿件最多。現(xiàn)在有7名同學(xué)主動想承擔(dān)播音工作。被受聘為我校首屆播音員。他們分別是：六年三班季學(xué)穎、王英琪，五年三班田夢、王嬌陽，五年二班催嘉欣、宮智博、四年二班陳曼同學(xué)。請這些同學(xué)到主席臺前來，請張校長為他們佩戴廣播員標(biāo)志牌。大家鼓掌祝賀。

同學(xué)們，如果你也想競爭播音員，那么就一定要積極應(yīng)聘。期待聽到你圓潤甜美的聲音。我相信，廣播站在全體師生的共同努力下，一定能辦成弘揚優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和優(yōu)化學(xué)生精神生活、凝聚人心、鼓舞斗志、催人奮進的宣傳陣地與美化校園的港灣。在此，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子祝愿廣播站越辦越好！

最后，我希望同學(xué)們能夠時刻關(guān)注廣播站，踴躍地寫稿投稿，積極地薦言獻策，讓我們攜手共進，共同創(chuàng)造多姿多彩的校園生活，讓我們?nèi)w師生能夠在悠揚的旋律中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活！篇二：政教處校會講話稿 政教處校會講話稿 同學(xué)們： 大家上午好！

“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。根據(jù)我們在學(xué)生管理過程中發(fā)現(xiàn)和存在的問題，如何來進一步加強和改進我校學(xué)生思想品德教育工作，提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng)，這是我校德育工作的重點，青少年的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到國民的道德水平。教育擔(dān)負著提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。評價一個民族的素質(zhì)時，往往是從這個民族的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣而獲得的感性認識。比如日本民眾在大災(zāi)面前表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)靜、有序、良好的行為習(xí)慣，讓各國人民嘆服。因此，抓好青少年的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。為培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉節(jié)約習(xí)慣，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，不斷完善同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從小事抓起，注意點滴積累，切實提高我校學(xué)生的文明水平。

一、教育內(nèi)容

1、禮儀習(xí)慣

（1）尊重長輩，聽從老師、父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇；（2）接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；

（3）上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；（4）在校要文明就餐，打飯排隊、不插隊、不擁擠、不說話，到最遠餐桌就餐，就餐完了保持餐桌干凈整潔，剩菜剩飯倒到指定地點。

（5）有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；（6）見到老師要禮貌地問好，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；（7）上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”；（8）同學(xué)要互助，不以強欺弱，不叫同學(xué)綽號；

（9）參加升旗、集會，要迅速、整齊、肅靜、嚴肅、莊重、衣著整潔。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會帶著問題聽課；

（2）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品、調(diào)整好心態(tài)，靜待老師上課；

（3）上課座姿端正，書寫時握筆姿勢正確。眼睛離書一尺，身體離桌一拳；（4）上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答；

（5）按時完成作業(yè)作業(yè)，做到獨立、耐心、細致；

3、生活習(xí)慣

（1）早晨按時起床，不睡懶覺、早操不遲到——做勤快人；（就寢說話的）（2）起床、穿衣、洗漱、整理內(nèi)務(wù)、吃飯行動快速——當(dāng)利索人；（3）吃飽飯、吃好飯、不挑食——做健康人；（吃商店的）

（4）返校及時到校，放假及時回家，不提前返校——做守時人；（去同學(xué)家不告知父母、中途逛街、去網(wǎng)吧的）

（5）早晚涮牙，經(jīng)常洗澡，經(jīng)常剪指甲，穿戴整潔——講衛(wèi)生；

（6）出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。過天橋按規(guī)定時間，不說話、不擁擠。有秩序上（下）操，站隊不擠、不搶、不拖、聽口令，動作快——守紀(jì)律；

（7）積極主動打掃教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生，走讀生不帶零食入校，住宿生不得把零食帶過天橋，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，隨時隨地保持好衛(wèi)生——講公德；

4、節(jié)儉習(xí)慣

（1）及時關(guān)燈，節(jié)約用電； 及時關(guān)閉水龍頭。（2）愛護桌椅、門窗、等物品；

（3）愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約每一粒糧食；

（4）正確支配零用錢，不吃零嘴；返校及時沖卡、放假卡里留足兩頓飯費；

二、存在問題

第一個問題：著裝問題 我校要求穿統(tǒng)一的校服、軍服，原因是這有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，強化學(xué)校的整體形象，增強集體榮譽感。我認為在學(xué)校穿統(tǒng)一的校服給人整齊、干凈的感覺。我覺得校服是學(xué)生身份的標(biāo)志，作為一個學(xué)生，在平常的生活中就得注意自己的形象，校服隨時隨地可以提醒自己：我是學(xué)生，應(yīng)該干什么，不能干什么。學(xué)生統(tǒng)一著裝有利于培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和責(zé)任心，遏制學(xué)生在穿著上的攀比風(fēng)氣。既能防止一部分學(xué)生的優(yōu)越感，也能消除另一部分學(xué)生的自卑心理。這對于學(xué)生的成長是有利的。學(xué)生統(tǒng)一著裝，有利于全社會對學(xué)生進行監(jiān)督和保護。學(xué)生通常還沒有自己的獨立思想，他們?nèi)菀资艿街車h(huán)境的影響，特別是周圍同學(xué)的影響。如果讓他們自由著裝的話，一方面容易在同學(xué)之間造成衣著的差距，令貧窮的學(xué)生在心理上形成一種自卑的想法；另一方面也容易在學(xué)校形成攀比之風(fēng)。校服體現(xiàn)的是團隊，要求統(tǒng)一，不是展示個性的文化衫。對亂涂亂寫、自行改造校服的學(xué)生，我們將限期要求其洗凈、改正，否則另作處理。前兩年，家長、學(xué)生以穿小寺溝中學(xué)的校服為榮。良好的傳統(tǒng)沒有丟，是學(xué)生的素質(zhì)發(fā)生了變化。還有不穿校服的學(xué)生，標(biāo)新立異、引人注意。是臭美加無能的表現(xiàn)。學(xué)校是教書育人的場所，校園服飾作為校園風(fēng)氣的折射，應(yīng)反映新時期學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和社會滲透力。而中學(xué)生首先應(yīng)尊重自己的學(xué)生身份，培養(yǎng)健康的審美觀點。穿出一身的青春活力，穿出一身的輕松自如。第二個問題：學(xué)生遲到、課上去廁所問題

遲到，是一種很普遍的現(xiàn)象。學(xué)生遲到在學(xué)校雖然談不上是很嚴重的錯誤，但也屬于一種不良行為，沒有一個老師會喜歡經(jīng)常遲到的學(xué)生，而且一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班上有這樣的學(xué)生，班主任總是想方設(shè)法去扭轉(zhuǎn)這種不良行為，一是為了營造良好班風(fēng)，二是為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，終身受益。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？概括起來，我們分析的大致有以下四種情形：

一、從學(xué)習(xí)方面來說，學(xué)習(xí)主動性差，缺乏學(xué)習(xí)熱情，并不是積極主動地參與到學(xué)習(xí)活動，而是被動地應(yīng)付著每一天的學(xué)習(xí)節(jié)奏，當(dāng)然時間上就不會抓緊。拖拖拉拉跟不上節(jié)奏就是自然的了。

二、從綜合能力和習(xí)慣來說，自我管理能力差，生活自理能力差，辦事效率低，動作遲緩，日常事務(wù)不能主動有序地完成。

三、經(jīng)常性遲到。不良習(xí)慣基本形成，形成慣性，難以改變現(xiàn)狀，也沒有明顯的改正的主觀能動性。

四、偶然因素。其中有些因素是個人無法預(yù)料或無法控制的。如突發(fā)事件或急性疾病等。這些遲到的原因中，有些是因為客觀原因，而大部分是主觀原因；其實是學(xué)生已養(yǎng)成的一種不良行為習(xí)慣，應(yīng)引起老師的重視。一個人的習(xí)慣，不是一朝一夕可以形成，也不是三兩天可以改掉的；因此，要改變學(xué)生遲到的毛病，必須依照一定的方法，循序漸進。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我們觀察情況看，大部分老師平時還是習(xí)慣用懲罰的方式對待遲到的學(xué)生，如：罰抄書，寫保證書，掃地、門外罰站（或讓學(xué)生拿著當(dāng)堂課所用的書在室內(nèi)或室外罰站）、責(zé)問警告準(zhǔn)入是常見的處理方法。課后，細心的老師也會對部分學(xué)生進行批評教育。應(yīng)該是在不耽誤當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，通過警戒、教育，幫助學(xué)生分析原因，逐步修正，盡可能做到少遲到，不遲到。第三個問題：學(xué)生吸煙問題

男生吸煙比例比較高，少數(shù)女生也有吸煙行為。校內(nèi)的廁所旮旯，校外的馬路、網(wǎng)吧都成了他們避開老師和家長吸煙的最佳場所。調(diào)查表明，吸煙學(xué)生中６０％有撒謊、偷竊（包括私拿家長的錢）等不良行為。面對如此嚴重的問題，我通過與學(xué)生聊天交談時調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)目前吸煙中學(xué)生主要存在以下幾種心理上的偏差：（1）學(xué)生隨著生理心理的發(fā)展，自我意識不斷顯現(xiàn)，表現(xiàn)欲逐步增強，時刻想以某種表現(xiàn)形式來吸引別人，而吸煙恰好能滿足這一心理。（2）目前，電影、電視等娛樂傳播媒介對學(xué)生心理的影響極大。一些吸煙學(xué)生承認他們吸煙完全學(xué)自銀幕上的偶像和英雄人物，覺得吸煙很有風(fēng)度，有男子漢味。

（3）還有一部分學(xué)生，好奇心強，凡事想親身實踐一下，但克制力差，他們認為吸煙好玩、稀奇，開始只是抱著玩玩試試的心情，哪兒知一抽上癮便不可收。（4）另一部分學(xué)生由于受社會上“香煙外交”的影響，借香煙來拉關(guān)系，搞交際，顯示哥們之間的情義。俗話說：“近墨者黑”。一些學(xué)生受到伙伴負效應(yīng)影響，加上本身意志薄弱，屈從于外部誘惑或壓力，也學(xué)會吸了煙。通過以上心理分析，我認為作為學(xué)校政教處來說，在解決學(xué)生吸煙問題上準(zhǔn)備做以下幾點工作：

一、重在治本。學(xué)校除了嚴令禁止學(xué)生吸煙，對違者給予懲罰外，更重要的是在心理的深度上加以疏導(dǎo)、糾正，找準(zhǔn)病因，對癥下藥。

二、防微杜漸。學(xué)校應(yīng)從一開始、苗頭抓起，某學(xué)生、某班級一有吸煙的現(xiàn)象，立即組織班主任和家長采取措施加以解決，不讓它有所發(fā)展，否則成了習(xí)慣，改正就難了！

三、齊抓共管。學(xué)校應(yīng)提高全體教職工對吸煙危害嚴重性的認識，要求我們的老師盡量當(dāng)著學(xué)生面不吸煙，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。同時，學(xué)校還應(yīng)積極與家庭聯(lián)系，取得配合，形成合力，共同管理，不讓學(xué)生有發(fā)生不良行為的時間和空間，真正達到教育的目地。第四個問題：手機問題

學(xué)校明確表態(tài)：校園拒絕手機。學(xué)生玩手機弊多利少：一則影響自己思想學(xué)業(yè)的進步；二則打亂正常教學(xué)秩序。很難設(shè)想一個熱衷于接打手機發(fā)短信的學(xué)生能安心于學(xué)習(xí)，再說有些短信內(nèi)容并不都是那么健康向上。中學(xué)生不比大學(xué)生要邊學(xué)習(xí)邊打工，臨畢業(yè)還要聯(lián)系工作。中學(xué)生要聯(lián)系的無非是同學(xué)老師家長，都近在咫尺。真要動用通訊工具，在家有固定電話，在校有磁卡電話。中學(xué)生用手機作用不大，而弊端卻不少。畢竟中學(xué)生交際面不大，當(dāng)前應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。我談三個方面的不利弊端。一是學(xué)生之間會形成一種炫耀、攀比的心理。一些學(xué)生羨慕其他同學(xué)有手機，不管其家庭經(jīng)濟條件是否允許，纏著家長要求買一部手機。還有些學(xué)生看見別的同學(xué)用的手機比自己的更先進、更漂亮，心里不平衡，要求家長換新的。家長一味滿足他的要求，不利于學(xué)生的成長。二是會影響學(xué)習(xí)，破壞課堂紀(jì)律。學(xué)生用手機玩游戲、發(fā)短信和聊天，分散了精力，肯定會影響正常的學(xué)習(xí)，心里總想著撥弄手機，哪有心思放在學(xué)業(yè)上。課堂上時不時被手機鈴聲打斷，影響正常的教學(xué)。還有就是現(xiàn)在手機可以上網(wǎng)，一些違法網(wǎng)站、不健康短信，影響中學(xué)生的身心健康。中學(xué)生長期接觸黃色的不良信息，很容易形成一種心理上不健康的閱讀習(xí)慣，黃色短信給青少年所帶來的危害也很讓我們擔(dān)憂。而且手機上網(wǎng)短信隱蔽性強，不易被察覺。三是學(xué)生的天職是以勤奮學(xué)習(xí)來獲取全面的知識。一旦手機在手，就難免有別人給你打進電話，父母的問寒問暖，朋友的關(guān)心或聊天，你自己還不時要與別人通通電話，這些都得花費時間，耗去精力。一學(xué)期只有100多天，一天的有效時間也只有10多小時，通話要耗去多少光陰？再說通話的內(nèi)容五花八門，遇到不高興的事又必將影響其情緒，情緒不好又將影響其學(xué)習(xí)。

第五個問題：現(xiàn)在學(xué)生不文明行為的現(xiàn)象學(xué)校該怎么教育？就在我們學(xué)校，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象。我們不難看到，在清潔工剛剛清理過的樓道里，有我們同學(xué)扔的未喝完的牛奶盒、飲料罐、剛吃完的包裝袋；在潔凈操場上，有我們同學(xué)丟的紙屑，在潔白的墻壁上墩布印、有泥點；在課堂上，有的同學(xué)精神萎靡不振，更有甚者，在蒙頭大睡；在安靜無聲的晚自習(xí)時，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。還有些同學(xué)受一些不良習(xí)氣的影響，滿嘴講粗話，臟話、庸俗話，爭吵，打架，搞不團結(jié)；紋身彩繪、染頭發(fā)，留碎發(fā)，留長指甲，染彩色指甲，男生長頭發(fā)；沒有正確的走姿、坐姿和站相；考試作弊；男女生交往不得體，在校園里勾肩搭背，過于親昵；還有的同學(xué)上網(wǎng)不文明，在網(wǎng)上說臟話，亂發(fā)電子郵件；在校園內(nèi)抽煙；在校外飲酒；破壞學(xué)校公物等等?? 以上這種種現(xiàn)象不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度，取決于人的素質(zhì)；一個國家的文明程度，取決于國民的素質(zhì)；一個學(xué)校的文明程度，取決于我們每位同學(xué)。親愛的同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否不僅代表著個人的形象，也代表著學(xué)校的形象，更代表著未來中國的形象。篇三：校會講話稿 2011—2012年度表彰會校長發(fā)言稿 各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光。在這乍寒還暖的時節(jié)，我們隆重召開校會，對我校2011—2012學(xué)年度的工作進行總結(jié)、表彰。

過去的一年,對我們?nèi)衼碚f，是不平凡的一年，是開拓進取的一年。在縣委縣政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在縣教體局的具體部署下，我們?nèi)杏筛咧袑W(xué)校改制為九年一貫制學(xué)校。在過去的一年，我們?nèi)w師生迎接挑戰(zhàn)、抓住機遇、努力進取，取得了讓社會滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓我們自己欣慰的成績。

在過去的一年，我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批努力工作、刻苦鉆研、積極進取的優(yōu)秀老師和一大批學(xué)習(xí)刻苦、進步巨大、成績優(yōu)異的學(xué)生，他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻。

今天，我們召開校會，隆重表彰包括小學(xué)部趙芹老師、初中部劉成寶老師、職員部劉翠麗老師等在內(nèi)的34位優(yōu)秀教師；小學(xué)部徐顥賓同學(xué)、初中部宋品潔同學(xué)等在內(nèi)的499名優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進步之星、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團員；還有在愛國主義征文比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的李夢宇、管儀凡等56名同學(xué)，以及在“黑板板制作暨班級文化建設(shè)”評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的三年級二班等班級。

各位獲獎的老師，在此我向你們表示誠摯的祝賀和衷心的感謝。祝賀你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的努力。同時，我希望大家在此基礎(chǔ)之上再接再厲，不但要自己努力，還要帶動周圍的同志一起努力，為把我們的學(xué)校建設(shè)成為社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校貢獻自己更大的力量！這次未能獲獎的老師，請你不要灰心，更不要傷心，不是你不努力，只是暫時有人比你更努力；不是你不優(yōu)秀，只是暫時有人比你更優(yōu)秀。我相信，只要你繼續(xù)努力，下次表彰時，一定會有你！

獲獎的同學(xué)們，在此我也向你們表示祝賀，祝賀你們的努力，祝賀你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績！同時，我希望你們給周圍的同學(xué)做好表率，帶動周圍的同學(xué)一起努力，共同進步！這次未能獲獎的同學(xué)，請你相信，只要你努力刻苦，并持之以恒，總有一天，你也會站上領(lǐng)獎臺！我相信這一天不會太遙遠！學(xué)校的進步，除了教學(xué)方面，還體現(xiàn)在校容校貌的變化上。大家看的很清楚，校外道路的拓寬，學(xué)校大門的改建，校內(nèi)“風(fēng)雨操場”的重建等等，都使我們?nèi)性谕饷采辖o人煥然一新的感覺。當(dāng)然，我們學(xué)校的變化絕不止這些，宿舍內(nèi)務(wù)的整理，校園衛(wèi)生的打掃，老師的精神面貌，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣等與過去相比，都有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在放眼校園，我們欣慰地看到：今天的校園，告別了字紙灰塵遍布的舊貌，呈現(xiàn)出 1衛(wèi)生潔凈雅致的新顏；今天的同學(xué)，遇到老師熱情問候的多了，低頭不語的少了；同學(xué)相處團結(jié)友愛的多了，冷漠狹隘的少了。校園里，腳步匆匆，注重效率的多了；一步三搖，拖沓散漫的少了；遵守校規(guī)校紀(jì)的多了，遲到曠課違紀(jì)的少了。學(xué)生中，奇裝異服怪發(fā)型少了，樸素大方真善美多了。助人為樂、愛護公物的多了；損人利己、破壞公物的少了。

我們的學(xué)習(xí)成績更是有了巨大的進步。我們小學(xué)部的成績在全縣名列前茅；我們初中部的成績，在起點很低的情況下，取得了巨大進步，曾經(jīng)在一次考試中占據(jù)了全縣前十名中的六個名次。所有這些都得到了社會的認可、領(lǐng)導(dǎo)的表揚、家長的贊揚。

回首過去一年，我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步，但是，成績只屬于過去，新的學(xué)期已經(jīng)開始，在這里就今后的工作和學(xué)習(xí)給大家提幾點希望：

一、要很抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命線

教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，我們要緊緊抓住這一生命線不放松。上個學(xué)年，我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)取得重大突破。本學(xué)年，我們?nèi)w教師仍然要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù)，想盡千方百計，爭取使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。

二、要抓好教師的師德修養(yǎng)

作為人民教師，肩負培養(yǎng)下一代的神圣使命，責(zé)任重大。教師的工作優(yōu)劣，功效大小直接影響著學(xué)生的未來。因此，我們必須不斷努力，加強師德修養(yǎng)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，做個優(yōu)秀的人民教師！我希望我們的教師，在這個廣闊的舞臺上，常懷熱愛之心，常懷進取之心，以高昂的激情，全身心地投入我們的工作。

三、要抓好教師的業(yè)務(wù)能力

掌握淵博的知識。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過；“在你的學(xué)科知識大海里，你所教給學(xué)生教科書里的那點知識，應(yīng)該只是滄海一粟”，因為教師的知識淵博，就能深入理解教材，全面掌握教材，就能運用自如，生動形象地進行教學(xué)，淵博的知識來自終身不斷地學(xué)習(xí)、開拓和更新自己的知識。尤其是處在知識激增的現(xiàn)代社會，教育更需著眼明天，更需要知識的儲備和對未來的預(yù)見，因此，我們教師要不斷學(xué)習(xí)與充實，大膽地創(chuàng)造，練就過硬本領(lǐng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不辜負學(xué)校、家長和社會各界寄予我們的殷切厚望。

四、要抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

老師們，學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的，這是立足于學(xué)生的身心實際的經(jīng)驗之舉。要把握訓(xùn)練的最佳時機：比如班主任利用一切合適機會對學(xué)生進行學(xué)校規(guī)范教育，講解常規(guī)要求；如參加升國旗活動時，如何站立，如何行 2注目禮；在校內(nèi)見到老師如何行禮問好等，都需要老師耐心輔導(dǎo)，使學(xué)生進校后能盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活，為今后的進步提高打下良好基礎(chǔ)。

同學(xué)們，好習(xí)慣是一個人的資本，是一個人終身的財富。你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的財富。因此我希望你們都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊師守紀(jì)的習(xí)慣，團結(jié)協(xié)作的習(xí)慣，清潔衛(wèi)生的習(xí)慣，按時飲食、休息的習(xí)慣，換位思考、理解他人的習(xí)慣，尊重他人、感恩他人的習(xí)慣??讓好習(xí)慣伴隨你們終身，成為你們?nèi)松顚氋F的財富！

五、學(xué)生要尊重老師

同學(xué)們，對你們來說，尊重老師是一個最起碼的要求，人來到世上，除了父母的養(yǎng)育之恩，就是老師的傳授之恩。他們都有著無私奉獻的精神，不遺余力的對你們“傳道、授業(yè)、解惑”，為了你們的進步，他們無私的付出著自己的青春和心血。理應(yīng)受到同學(xué)們的尊敬與愛戴。其實尊重老師的同時，也體現(xiàn)了你的好的素質(zhì)、高的品格。一個真心懂得尊重別人的人，一定能贏得別人的尊重。一個真正學(xué)會尊重的人，他的人生也必將是成功的人生！我相信咱們同學(xué)們會做到這一點的。

過去一年，在與各位老師和同學(xué)共處之中，我明白了，有一種奮進叫團結(jié)，有一種精神叫敬業(yè)，有一種信念叫必勝，有一種成功叫堅持。回顧過去，優(yōu)異的成績凝結(jié)著每位師生的心血和汗水。今年花勝去年紅，料得明年花更紅。展望末來，我信心百倍。因為我堅信，借著十八大召開的東風(fēng)，再加上我們有這樣一批優(yōu)秀的老師，有這樣上進的學(xué)生，有大力支持我們的上級領(lǐng)導(dǎo)，只要我們精誠團結(jié)、攜手共進，務(wù)實工作、創(chuàng)新發(fā)展，我們?nèi)械拿魈鞂用篮茫?/p>

最后，祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)快樂成長，學(xué)有進步！謝謝大家！

三中 校長室 2012.11.2 3

第二篇：校會發(fā)言稿

校會發(fā)言稿

同學(xué)們，老師們：

大家好！

本周是我們開學(xué)的第四周，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起，一個充滿希望的新學(xué)期已經(jīng)開始了，回首剛剛過去的一學(xué)期，我校全體師生團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了一定的進步。新的學(xué)期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。

同學(xué)們，有句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。下面讓我們一起學(xué)習(xí)一下小學(xué)生日常行為規(guī)范：

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

12、課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。接下來我們再學(xué)習(xí)一下中小學(xué)生守則：

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。

6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。除此之外在本學(xué)期，希望同學(xué)們記住兩句十分重要的話：

責(zé)任心，邁向成功的起點。

好習(xí)慣，快樂成長的階梯。

責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對社會負責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名朱林小學(xué)的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們想明白，做起來!

好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。

同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!

我也希望我們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!

最后，衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、快樂成長，也祝愿我們的老師工作順利，身體健康!

謝謝大家!

韓廟鎮(zhèn)朱林小學(xué)

2018.3.21

第三篇：校會發(fā)言稿

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我們今天演講的題目是《為中華之崛起而讀書》 金色的十月是一個飄香的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。在全市藝術(shù)節(jié)大賽中，我校學(xué)生在歌唱，舞蹈，樂器等分方面都獲得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽，也展現(xiàn)了六小學(xué)生的風(fēng)采。

金色的十月也是祖**親的生日。在雄壯的國歌聲中，五星紅旗在校園高高飄揚……凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已；凝望著你，我們報國的信念堅定不已。

溫家寶總理曾說：“讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族和力量，影響一個國家的前途和命運，一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。”讀書可以涵養(yǎng)一個民族精神氣質(zhì)：讀書可以鑄就一個國家的文化根基。

一個人的成長，離不開書籍：一個民族的振興，同樣離不開書籍。中華有著悠久的歷史，撥開歷史塵封的記憶，我們看到：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛國路上的苦苦追尋：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，”這是林則徐在愛國路上的凌云壯志：滄海桑田，歷史巨變，愛國精神卻代代相傳，是什么造就了他們鋼鐵般的意志，讓后人為之敬仰？答案是：讀書，讀書。飽讀詩書，通曉了前賢留給他們的智慧，開闊了他們需要展望的視野，給予了他們精神上的力量！

中華五千年的文明史，就是在書本的記載中不斷增加，積累和升華的。在此，我提出三點倡議。一要樂讀書，培養(yǎng)生活志趣。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度，讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以定出人生的方向。二要勤讀書，形成生活習(xí)慣。唯有經(jīng)常讀書，與書相伴，才能積累知識，豐富閱歷，提高素質(zhì)。三要會讀書，掌握學(xué)習(xí)方法。會讀書，讀好書，讀名家名篇，學(xué)會獨立思考，敢于實踐，懂得融會貫通，學(xué)以致用。

“為中華之崛起而讀書”，這是我們學(xué)生賦予愛國主義最完美的定義！讓我們熱愛讀書，努力學(xué)習(xí)吧！“為中華之崛起而讀書”，只有我們的意識中含有讀書的因子，我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們定能奏出新時代的華美樂章。為中華之崛起而讀書吧！

第四篇：主題校會發(fā)言稿

主題校會發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：

今天我們在這里召開一年一度的主題校會，在這次校會上，將有一批新團員光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團，將要頒發(fā)特困生獎學(xué)金。我們還將看到學(xué)校特色活動小組成員的精彩演出。

今年校會的主題是：“踐行責(zé)任，做合格公民”。

大家都知道，公民的責(zé)任感是社會前進的精神動力，責(zé)任感的培養(yǎng)，對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧社會和完成中華民族偉大復(fù)興的歷史使命具有重要而深遠的意義。以全面提升學(xué)生責(zé)任感為核心的思想道德素質(zhì)，以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的科學(xué)文化素質(zhì)和以身心和諧發(fā)展為核心的健康素質(zhì)，是中國參與國際競爭，應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的客觀要求。

所以，強化以學(xué)生責(zé)任感為核心的公民教育，培養(yǎng)正確的公民意識，是為學(xué)生一生奠基的根本。

幾年來，由于各種客觀原因，造成了我校生源整體素質(zhì)不是很高，幾乎都是特困家庭子女和外來務(wù)工人員子女，這些孩子的學(xué)習(xí)能力、意志品質(zhì)等各方面和一些改制校的學(xué)生相比，差距較大。面對這樣的生源，我們的一些老師也產(chǎn)生了畏難情緒，她們甚至對學(xué)校的發(fā)展前景產(chǎn)生了憂慮。

面對學(xué)校這種狀況和發(fā)展困境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性地提出了“以教學(xué)為中心，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，齊心協(xié)力抓兩率”的質(zhì)量提高工程和“責(zé)任教育”的德育目標(biāo)管理。其目的就是要充分體現(xiàn)教育的核心價值：“為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展”，努力完成好教育所承擔(dān)的社會責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這兩項工作高度重視，并進行了認真、周密的部署，為每位學(xué)生建立了成長記錄檔案，全校教師本著不嫌棄、不放棄任何一名學(xué)生的原則，既培養(yǎng)學(xué)生具有理想信念、公民意識、健康身心和科學(xué)人文素養(yǎng)，也尊重學(xué)生的差別，因材施教，讓學(xué)生的個性特長得到發(fā)展，讓每一個孩子都擁有成功的夢想、獲得成功的機會。

質(zhì)量提高工程和德育目標(biāo)管理實施以來，我校部分教師的浮躁心理和錯誤觀念開始逐漸消失和改變，她們開始踏踏實實地研究教育方法，她們不再認為原來難管的“問題學(xué)生”再有什么問題了，而是看到了他們身上的“閃光點”和進步的潛力。學(xué)生們通過召開“踐行責(zé)任，做合格公民”主題班會等各種形式的“責(zé)任教育”活動，責(zé)任感增強了，她們更加關(guān)心班集體、關(guān)心老師和同學(xué)了；她們的公民意識也逐漸增強。在老師和家長的眼里，他們也更懂事了，更成熟了。

與此同時，我校還結(jié)合中考推薦生工作，每周免費為學(xué)生開設(shè)兩節(jié)籃球、繪畫、合唱、微機等特色興趣活動課，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇一門活動課，和興趣相投的同學(xué)，一起感受運動與意境、韻律與奇幻的魅力，通過上興趣活動課，使學(xué)生提升了生活的品味，同時也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強了她們的自信心。家長們也開始對孩子的轉(zhuǎn)變和進步而感到欣慰，同時也打消了當(dāng)初選擇**中學(xué)的顧慮。

正是由于實施了質(zhì)量提高工程和“責(zé)任教育”，全校教師的敬業(yè)精神和工作積極性提高了，教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提升，近兩年來，學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象已基本杜絕，生源鞏固率已經(jīng)接近100%，大部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研成績的及格率都保持在70%以上。近幾年來學(xué)校中考成績喜人，有多人考入**等重點高中，大部分畢業(yè)生都升入了高中和中專、技校繼續(xù)完成自己的學(xué)業(yè)。

幾年來，學(xué)校為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也為了減輕學(xué)生家庭的負擔(dān)，學(xué)校設(shè)立了貧困生獎學(xué)金制度，除了一、二、三等獎學(xué)金外，還特別設(shè)立了以下獎項，有：感恩孝順獎，明禮誠信獎、團結(jié)友善獎、勤儉自強獎、進步最快獎等獎項。這些獎項不僅兼顧了全體學(xué)生，而且真正關(guān)注了學(xué)生的全面發(fā)展。

**中學(xué)是一所區(qū)屬薄弱校，學(xué)校的發(fā)展離不開教育局和社會各界對學(xué)校的支持和幫助，請允許我借這個機會，代表學(xué)校全體教師和學(xué)生，向長期對我校發(fā)展給予支持和幫助的的**區(qū)教育局和進修學(xué)校表示衷心的感謝，向連續(xù)幾年為我校學(xué)生免費捐助校服的**集團表示衷心的感謝，向連續(xù)幾年為我校學(xué)生無償捐助學(xué)習(xí)用具和為優(yōu)秀特困生發(fā)放助學(xué)金的**表示衷心感謝。還要向大力支持我們工作的各位家長真誠地說一聲：謝謝你們！

家長將孩子送到我校來讀書，是對我們工作的巨大支持，作為教育工作者，我們深感責(zé)任重大，我們要為每個孩子負責(zé)，我們更要為祖國的未來負責(zé)。

我相信，通過此次校會的成功舉辦，將大大激勵我校全體教師的工作熱情，也會大大激發(fā)全體同學(xué)奮發(fā)向上的信心和勇氣。讓我們以此次校會為新的起點，每個人都承擔(dān)起應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，在全校師生通力合作、共同努力下，**中學(xué)的未來一定會發(fā)展的更加美好。

謝謝大家！

**中學(xué)

年月日

第五篇：校會發(fā)言稿

校會發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們，大家上午好！

今天的校會上，我要講以下一些事情。

1、對一些班級提出表揚。首先，要表揚的是11級10班，班主任關(guān)x；11級17班，班主任樊x；11級18班，班主任王洪喜。這三個班級承擔(dān)了三個班會的任務(wù)，三個班級都在規(guī)定的時間內(nèi)，保質(zhì)保量上交了所有班會材料，為學(xué)校保健室迎檢工作做出了自己的貢獻。

其次，要表揚的是6個搬運桌椅的班級。他們是10級2班，班主任張x；10級6班，班主任車x；10級10班，班主任付x；11級1班，班主任趙君雄，11級2班，班主任趙則信；11級4班，班主任國秀龍。以上六個班級分別在學(xué)年崔主任和欒老師、學(xué)年曲主任和田老師的統(tǒng)一安排下，都及時完成了搬運桌椅的任務(wù)，為第九屆創(chuàng)新杯教學(xué)競賽活動順利開展提供了大力支持。同時，也對提供桌椅的09級高三學(xué)年和初中部表示感謝。

再次，我還要表揚以下班級的班長，他們是10級19班、18班；11級19班、18班、16班、11班、7班、5班、4班。截止到今天上午9點30分，以上班級的班長都能以郵件的形式將本班上一周的總結(jié)和好人好事上傳教育處班長郵箱，為今天的校會提供素材。這里我要提請各位班長注意的是，請你在每周六把總結(jié)傳到班長郵箱里，郵箱地址是：jychbz@163.com。

下面我選出其中一些總結(jié)讀給大家聽一聽。

10級19班長周工作總結(jié)：本周我班召開了以“做有素質(zhì)有文化的人——學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神”為主題的班會。同學(xué)們對于十七屆六中全會的精神又有了更深入地理解，對于弘揚文化與發(fā)展文化的重要性有了更進一步的體會。

10級18班11月21日至11月25日班長工作總結(jié)

周四，我們班開展了學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神的“弘揚中華文化，做合格中國人”主題班會。使同學(xué)們了解當(dāng)今國家政策社會熱點，明白中華文化的重要性，明確自身責(zé)任。

11級18班好人好事報道

18班的曲炳鑫同學(xué)在本班擔(dān)任生活委員一職。班級里衛(wèi)生、環(huán)境、健康、飲水、設(shè)備等方方面面的大事小事都有他來負責(zé)。曲炳鑫從不叫苦叫累，在早晨讀、課間、午休和晚課前也要抽出時間為班級義務(wù)勞動。曲炳鑫同學(xué)關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)生病時送水送藥，體貼入微。身為舍管會成員的他更是盡到自己應(yīng)盡的職責(zé)，做好寢室的工作，是同學(xué)們的榜樣。

11級4班

一直都是一個團結(jié)向上、優(yōu)秀的集體。自開學(xué)以來，每位學(xué)生都能遵守學(xué)校的校規(guī)，積極參加軍訓(xùn)，支持學(xué)校工作。直到現(xiàn)在，4班成員沒有一個被警告或記過。

2、接下來我要說一說本周的主要活動。

第一、今天各班把上周一校會上布置的班會材料——班會簡案交到學(xué)年組辦公室，然后由學(xué)年組統(tǒng)一送到教育處。班會簡案要用黑筆書寫。同時把三張班會照片傳到教育處班主任郵箱里。照片構(gòu)圖要符合要求，那什么樣的照片構(gòu)圖是符合要求的呢？下面我就來說說。

示例：

1）學(xué)生主持人站在講臺后面，或者站在黑板前面，黑板上有班會題目，主持人前面有學(xué)生。班會題目書寫也有要求，就拿上周班會舉例來說。我們上周要求召開主題為“學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神”的班會，各班班會題目自擬，例如：打造特色鮮明的班級文化

——11級01班“學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神”主題班會。

班會題目書寫要求，字跡工整、清晰。

2）有班主任面向全班學(xué)生講話（班主任位于照片中間或者側(cè)面，身后黑板上有班會題目，班主任前面有學(xué)生）。

3）學(xué)生發(fā)言照片（學(xué)生站在自己位置上發(fā)言，周圍有學(xué)生端坐在座位上）。

如果，有不明白的班級，請派班長到教育處來咨詢。

第二、書法作品上交時間。11級在周二，也就是11月29日上交書法作品，10級在周三，也就是11月30日上交書法作品。

第三、周五也就是12月2日下午3點，在報告廳舉行校園文化節(jié)“文藝匯演”節(jié)目預(yù)檢，請參加預(yù)檢的演職人員做好準(zhǔn)備。

第四、請各班班長注意了，每周六（反復(fù)強調(diào)是每周六）各班都要以郵件的形式將本班一周的總結(jié)和好人好事上傳教育處班長郵箱里，為周一的校會提供素材。郵箱已經(jīng)由各年級舍管會通知到各班了，如果有不清楚的請到教育處查詢。

3、下面我來公布11月份宿舍評比結(jié)果

女寢：

女寢獲得五星級寢室稱號的有

x

女寢獲得三星級寢室稱號的有

x

男寢：

獲得五星級寢室稱號的有

x

獲得三星級寢室稱號的有

x

讓我們以熱烈的掌聲向以上星級寢室表示祝賀！

至于男女寢臟亂差寢室名單，就不在今天的校會上公布，但是我要指出的是高一和高二女寢各有兩個混寢已經(jīng)進入臟亂差寢室候選名單；高一男寢有兩個寢室，高二有三個男寢已經(jīng)進入臟亂差寢室候選名單，今天在這里我先不點名批評，隨后我還要通知到這些寢室學(xué)生的班主任。這么做的目的在于，再給這些寢室改正的時間和機會。從下個月開始，也就是12月份將通過廣播同時公布星級寢室和臟亂差寢室名單。星級寢室和臟亂差寢室照片和錄像也將在學(xué)年組電視機上播出。對于長期臟亂差寢室，將按照宿舍管理條例予以處理，直至開除舍籍。另外，我還要跟住校生強調(diào)回寢時間，周一到周五晚上回寢時間最晚是9點，9點之后回來的都算作晚歸。周六和節(jié)假日回寢時間最晚是晚上7點，7點之后回來的都算作晚歸。目前，對于晚歸的同學(xué)，我們已經(jīng)和班主任進行了溝通，如果有晚歸習(xí)慣的同學(xué)拒不改正，我們將按照校規(guī)嚴肅處理，直至開除舍籍。