第一篇:口腔護理個人工作總結
工作總結是對過去某一時期或某項工作的情況進行回顧與總結,是各級黨政機關與企事業(yè)單位個人經(jīng)常使用到的一種文體。以下是小編整理的關于口腔護理個人工作總結范文五篇,希望大家喜歡!
口腔護理個人工作總結(一)
20xx年上半年門診口腔科的護理工作在部、科領導及總護士長的領導下,業(yè)務水平和服務質量都不斷提高。門診口腔護理組本著提高技術操作,提高服務意識,提高工作效率的原則,不斷開拓創(chuàng)新,推行標準年高標準的護理原則,深化專科護理教育,以病人為中心的展開優(yōu)質護理服務,圓滿完成了口腔科門診的各項護理工作數(shù)質量指標。
一、上半年口腔門診共接診、分診、配合診治患者69642人次,配合種植手術139例,配合門診牙周手術120臺,正畸支抗49例,植骨4例。科室加大器械消毒供應周轉,嚴格各項感染檢測,共消毒各類器械、手術包119726次,提高了無菌物品的使用效率,并進一步規(guī)范了無菌用品和各項操作,在護理部和外科臨床部的檢查中各項指標均達標。
二、科室在每周一中午開展學術講座,講解臨床疑難病例和專科知識,要求全科醫(yī)護人員參加,鼓勵護理人員積極參加全科講課,既提高臨床醫(yī)療配合水平,又幫助解決了臨床常見的疑難雜癥,提高了大家的基礎理論知識水平。
三、要求口腔助理人員加強學習,提高溝通能力,做好各項交流培訓,提高配合效率,提高工作質量,加大了護理服務質量培訓力度,組織全體人員參加了服務禮儀培訓、開展了幻燈講課競賽,提升了護理配合人員的專科知識和講課技能,加強醫(yī)護、護患之間的溝通與交流,增強了為病人服務的自覺性和主動性,提高預防和處理不良事件的能力,實現(xiàn)了護理服務零投訴、零糾紛。
四、加強專科理論和操作技術的學習,請專科主任為護士授課,講解口腔科的專科知識,組織參加新技術新業(yè)務的學習,同時加強臨床帶教工作,定期更新帶教培訓大綱,講授新知識新技術的配合工作技巧,提高了工作質量。
五、加強診前輔導教育,特別是針對九診室老年首長和兒童牙科小朋友及家長要求較高等情況,加大了診前健康教育力度。征求病人的意見并進行了多次討論,修正補充了診前輔導教育手冊內容,耐心做好講解,幫助病人就診前了解整個就醫(yī)過程和注意事項,節(jié)約了時間,提高了效率,受到病人的好評,同時也提高護理人員自身素質和溝通交流的能力。
六、建立健全規(guī)章制度:以標準年高標準為契機,認真學習有關規(guī)章制度,對各個診室的物品進行了統(tǒng)一布局,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求,加強了模型檢查登記情況,并集中登記保管,確保安全,美化了診室環(huán)境。
七、根據(jù)口腔科各專科的護理特色,組織有經(jīng)驗的口腔助理人員編寫了護理專科專病工作流程,規(guī)范了從接診患者到診療結束的全過程,并不斷進行修正,使口腔護理更加路徑化、規(guī)范化。
八、器械的消毒管理:繼續(xù)嚴格按照口腔器械的消毒滅菌要求進行各類器械的消毒滅菌工作,對破舊的器械和器械盤進行了更新,加強了器械消毒效果的檢測,確保了醫(yī)療安全,杜絕了交叉感染的發(fā)生。
九、護理教學:共帶教實習口腔助理25名,護理部實習生1名,針對口腔門診專業(yè)特點,對實習生合理排班輪轉,使之盡快全方位掌握各診室操作技術和專業(yè)特點,同時對新近留科的9名口腔助理加大培養(yǎng)力度,實行口腔助理各診室半年一轉科的輪轉制度,全面加強了護理人員的專科知識和護理配合能力。同時對科室人員和實習學員更新了講課內容,并制作了講課幻燈,受到實習學員好評。
十、舉辦會議:今年1月25日,承辦了xx口腔科護理學術年會,并邀請xx會主任、副主任及xx市的全體口腔護士長參加,并由老年口腔專家做了精彩的講座,xx主任做了精彩的講話,為全國口腔護理界工作的開展和技術的交流提供了一個廣闊的平臺。同時協(xié)助科室做好了xx大會、xx口腔會、xx會和xx口腔會等重大會議的籌辦、協(xié)調、會務等工作并組織編排了精彩的節(jié)目。
未完成的工作:擬與醫(yī)學工程中心共同設計制作的加壓氣體為動力發(fā)射彈丸槍消毒保護膜,此項為今年門診口腔消毒成本節(jié)約的一項創(chuàng)新,因為材料質地問題,未能制作出來,在下半年的工作中將做進一步研究。管理中存在的主要問題,因為診室較多,人員分散,跟班了解情況不能完全暴露各診室存在的問題。在細致和死角方面還存在檢查的疏漏等。
在下半年的工作中,我們將根據(jù)專科特點和護士的配備情況,進一步加強專科技能和服務水平,組織大家學習專科理論和四手操作配合技術,為醫(yī)生提供優(yōu)質的護理配合,加強科研能力的培養(yǎng),爭取科研論文的發(fā)表。加強候診區(qū)域和診室的管理,為患者和工作人員提供更溫馨舒適的就診和工作環(huán)境。
口腔護理個人工作總結(二)
時光飛逝,轉眼間來到xx工作已半年有余了,在護士長及主任的正確領導下,在同事的密切配合和支持下,我堅持本著“以病人為中心”的服務理念,踏踏實實的做好護理工作,認真完成本職工作任務,嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,恪守護士的職責和義務,全心全意為人民服務,作為一名剛入行不久的口腔科護士,我無愧于護士的稱謂。
過去的半年里,雖然我只是一名小小的普普通通的護士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典里,永遠沒有貧富貴賤之分,我用心善待來到我們這里的每一個人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個微笑,無不飽含我的心意。護士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個無上光榮的稱謂。
我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香,所以我很快樂!
人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。口腔護士在過去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導我的老師。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望明年,我們仍然能夠并肩作戰(zhàn),共同迎來更加美好的生活,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!
口腔護理個人工作總結(三)
至今,我已在xx醫(yī)院試用期滿三個月,這三個月來,在醫(yī)院領導和同事們的關心下,我漸漸地熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度,慢慢的融入了這個新的大家庭。
身為一名護理人員,我一直嚴格要求自己,在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。能做到理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向各位老師請教,吸取他們的工作經(jīng)驗,改掉自身的不足之處,并積極做好自己分內的工作
在思想上,要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度;勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對作為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,熟練的掌握了各項護理基礎知識和各項護理操作技能,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。在工作上,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,對同事團結愛護,對患者呵護倍加,并克服一切困難,圓滿完成各項護理任務。積極配合領導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,徹底貫徹五常法。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項有利身心健康的活動,從而不斷的豐富自己的工作和生活。
我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。在以后的工作中努力學習、積極進取,不斷提高自身的專業(yè)技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
口腔護理個人工作總結(四)
雖然我剛到口腔科,但在主任和同事們的幫助和指導下,使我的工作很快上手,現(xiàn)將我在試用期的思想、工作、生活上總結如下:
1、思想上:我熱愛黨,具有堅定的政治立場,在大是大非問題上我能與黨中央保持一致。時刻牢記人民的利益為第一,能為每個患者解除痛苦是我們每個護理人員的神圣使命。積極向黨組織靠攏,今年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
2、工作上:我安心工作,積極參加醫(yī)院和科室的理論學習和政治教育活動,并認真做好記錄,作為一名醫(yī)護人員,不應該好高騖遠,要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務,對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對發(fā)生差錯和糾紛,從不欺瞞,積極向領導匯報,從不接受患者吃請,不收紅包。
3、生活上:我對待病員真誠熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風嚴肅,無對外不純潔交往,從不與地方不三、不四的人員交往。
今后的目標:我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,作到:
1、扎實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。
2、在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫(yī)療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業(yè)。
3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。
口腔護理個人工作總結(五)
工作三月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現(xiàn)將工作和學習情況總結如下:
一、政治思想方面
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、增強法律意識
認真學習《護士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、工作學習方面
在工作中,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行無菌操作。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向同事請教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
以上是我來到醫(yī)院在試用期工作的總結,這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為xx醫(yī)院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監(jiān)督和支持!
第二篇:口腔護理
口腔護理
一 口腔護理的目的:
(1)保持口腔清潔,預防感染等并發(fā)癥。
(2)觀察口腔內的變化,提供病情變化的信息。
(3)預防或減輕口腔異味、清除牙垢,增進食欲確保患者舒適。
二 整理衣帽,儀表端莊。
三 病例:
患者2床:王麗,女,37歲,患者持續(xù)高燒三天,測T38.9℃ P90次/分 BP120/80mmug,遵醫(yī)囑予消炎、退熱治療,口腔護理日二次。
四 評估:1查閱病例,核對醫(yī)囑。評估用物,治療盤內備彎盤一個,壓舌板,手電筒。攜用物至患者床旁。
護士:您好,您是2床王麗嗎?
患者:是。
護士:我是您的責任護士xx,請先讓我核對一下您的床頭卡、腕帶。
患者:好的。
護士:您好,由于您這幾天高燒進食很少,遵醫(yī)囑現(xiàn)在給您做口腔護理,口腔護理就象平時刷牙一樣,請您不要緊張,這樣可以保持您的口腔清潔增加食欲,在做護理前先讓我查看一下您的口腔情況。
患者:好的。
護士:請您張口(用壓舌板和手電筒)查看。您的口腔情況:無義齒和牙齒缺損,口唇無干裂出血,口腔黏膜無出血、潰瘍,口腔無異物,您的漱口杯在哪里,我?guī)湍葴蕚浜檬谒;颊撸涸诖才宰郎希x謝。
護士:好的,您先休息,我去準備用物。
五 操作前:
個人準備:用七步洗手法清洗雙手、戴口罩。
用物準備:治療車一臺。
上層放置:無菌包一個(內備①治療盤1個②彎盤1個③治療巾1塊④棉球20個⑤彎盤管鉗1把⑥鑷子1把⑦一次性壓舌板1個)無菌包名稱口腔護理包無漏氣、無破損在有效期內,紗布2塊,手電筒,液體:生理鹽水,液體澄清透無絮狀物,并且無松動,瓶子無裂痕在有效期內;
下層放:醫(yī)療垃圾桶一個
六 操作中:攜用物至患者床旁。
護士:您好,您是2床王麗嗎?
患者:是。
護士:先讓我再核對一下您的床位卡和腕帶。
患者:好。
護士:來現(xiàn)在我為您做口腔護理,請配合一下我,我協(xié)助您取側臥位,頭偏向我。患者:好的。
操作:在治療車上打開無菌包,取出治療巾,將治療巾圍于患者頸下,置彎盤于口角旁,再次查對。
護士:請張口,一手用壓舌板撐開頰部,一手用手電筒觀察口腔黏膜及患齒變化。現(xiàn)在我協(xié)助你漱口,不要將漱口水咽下,避免引起誤吸。將生理鹽水倒入治療碗適量,將棉球浸潤干濕度適宜,清點棉球,用鑷子與彎盤管鉗配合擰干濕棉球。請您張口上下牙齒咬合:用壓舌板輕輕撐開頰部,以彎血管鉗夾住濕棉球擦洗牙齒左外上側面,左外下側面,按順序由內向門齒縱向擦洗。用同法擦洗右外。
護士:請您張開上下牙齒【昏迷患者用壓舌板輕輕撐開或用開口器及牙墊】,擦洗牙齒左上內側,左上咬合面,左下內側,左下咬合面,弧形擦洗左側頰部。同法擦洗另一側。擦洗舌面,硬腭部和舌下。
用手電筒檢查是否擦洗干凈及有無遺漏棉球。
護士:來漱口,不要咽下。
用毛巾(或治療巾)擦干口角。有口唇干裂時涂石蠟油;口腔黏膜如有潰瘍涂冰硼散。再次清點棉球。
撤去彎盤,治療巾.護士:王女士,您這樣躺在舒適嗎?
患者:舒適。
護士:您還有什么需要嗎?
患者:沒有。
護士:那好,今天感謝您的配合,您配合的很好,祝您早日康復。
患者:謝謝。
護士:再見。
患者:再見。
七 操作后對物品正確分類處理清洗雙手并記錄
八 注意事項:操作應當輕柔,避免損傷黏膜及牙齦,凝血功能差的患者應特別注意。擦洗中棉球不可過濕,防止因水分過多造成誤吸。昏迷患者禁止漱口,以免引起誤吸。患者使用開口器時,應從臼齒處放入。4 擦洗時用止血鉗夾緊棉球,每次一個,防止棉球遺留在口腔內。如患者有活動的假牙,應先取下再操作。操做前后應當清點棉球數(shù)量,防止遺留在口腔內。對長期使用抗生素的患者,應注意觀察其口腔內有無真菌感染。
第三篇:口腔護理
口腔護理操作流程
1、老師好,我是ICU護士陳雪,下面我要進行的操作是口腔護理,首先評估病人。走向病人,核對床頭牌,床號:請問一床,你叫什么名字?張力,張力張老師你好,我是您的責任護士陳雪,由于您今天發(fā)燒,食欲不好,我來給您做一下口腔護理,這樣會增加您的食欲,保持口腔清新,還能預防感染,您有假牙嗎?沒有,您張嘴我看一下(手電筒),不要張?zhí)螅@個姿勢可以么?那您需要方便嗎?哦,不去,好的,我去準備用物馬上回來
2、報告老師,評估完畢,一床張力,為一年輕女性,意識清醒,能合作,口腔內無活動性假牙及特殊感染,無潰瘍,口腔無異味,口唇無干裂。根據(jù)病情準備了17個生理鹽水棉球,其他用物準備齊全,請求開始。洗手,戴口罩---核對床尾,推車,是張力張老師吧?現(xiàn)在,我們來做口腔護理---掀被角,協(xié)助病人取舒適臥位,頭偏向一側,---鋪治療巾,放彎盤于頜下---,漱口,囑病人小口吸含一會別咽下,擦凈口唇(紗布),--按順序擦拭口唇,左側上下咬合外側面,右外側面,放壓舌板于彎盤,囑病人咬牙,左上內,囑病人舌頭向右偏,左上咬合,左下內,左下咬合,左側頰部—同法擦拭對側—再依次擦拭上腭,舌面,舌下---清點棉球數(shù)目,口述棉球數(shù)目前后吻合---再次漱口---擦凈口唇---再次檢查口腔---,整理用物放治療車下,整理床單元---張老師,口腔護理已經(jīng)做完了,你感覺怎么樣,是不是舒服多了?那您好好休息吧,多喝水,我會經(jīng)常來看您的,呼叫器放在您的左手邊,您可以隨時按呼叫器叫我,謝謝您的合作。回去整理用物,垃圾分類,洗手做記錄,謝謝老師,操作完畢
第四篇:口腔護理
口腔護理技術操作流程
【目的】
1、保持口腔清潔、預防感染等并發(fā)癥。
2、觀察口腔內的變化,為治療提供依據(jù)。
3、去除口臭、牙垢,增進食欲,保持口腔正常功能,使患者舒適。
【準備】
1、護士:著裝整潔、洗手。
2、用物:清潔治療盤內放:口護包一個(內有生理鹽水棉球至少17個、1把鑷子、1把血 管鉗、治療巾一個)、手消毒劑一瓶,手電筒一個,污物桶,必要時備開口器、舌鉗、壓舌板;(漱口液及小毛巾患者自備)。
3、評估:詢問了解患者身體狀況,向患者解釋口腔護理的目的,取得患者的配合。
【操作流程】
1、攜帶用物至床旁,核對床號、姓名,向患者解釋,取得合作。
2、移枕,協(xié)助患者頭偏向護士側。
3、觀察(手電筒)口腔有無充血、潰瘍,并戴口罩。
4、打開口護包,鋪治療巾于病人頜下,彎盤置患者口角旁,詢問患者是否已漱口,如需 要,協(xié)助漱口(昏迷患者嚴禁漱口)。如有活動義齒應取下。
5、備好口護棉球(注意棉球干濕度),用血管鉗夾棉球擦拭口唇,用壓舌板輕輕撐開左側頰 部,用血管鉗夾棉球擦拭上下齒左外側面,由內向外縱向擦拭至門齒,同法擦洗右外側面,協(xié)助患者張口,縱向擦拭左上內側面,橫向擦拭左上咬合面,縱向擦拭左下內側面,橫向擦拭左下咬合面,“之”字擦拭左側面頰部,同法擦拭右側。“之”字擦拭硬腭部及舌面(每個棉球只擦洗一面,棉球以不滴水為宜)。
6、擦洗完畢,如需要協(xié)助患者漱口,擦凈口周,撤去彎盤、治療巾。
7、移枕,用手電筒檢查口腔粘膜完整情況。
8、整理用物,愛傷觀念。
9、洗手,必要時做護理記錄。
【注意事項】
1、操作動作應輕柔,避免金屬鉗前端觸及牙齒,損傷黏膜及牙齦,對凝血功能差的患者應特別注意。
第五篇:口腔護理
口腔護理
口腔是病原微生物侵入人體的途徑之一,口腔的濕度和食物殘渣最適于微生物的生長和繁殖,病人由于機體抵抗力低下,飲水、進食減少,常可為口腔內微生物大量大量繁殖,創(chuàng)造條件。從而易引起口腔炎、使口腔發(fā)臭,影響食欲及消化功能,甚至由于感染導致腮腺炎、中耳炎等并發(fā)癥的發(fā)生,所以