第一篇：13年上個人工作總結(jié)

****小學(xué)2012—2013學(xué)年上學(xué)期

教師個人工作總結(jié)

河尾小學(xué)****

一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教育教學(xué)工作就快結(jié)束了，一學(xué)期以來，本人奉公職守、堅守山區(qū)教學(xué)工作崗位、踏踏實實做好本職工作，現(xiàn)對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：

一、政治思想

一學(xué)期以來，堅持學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，堅持黨的教育方針政策，認(rèn)真落實教育局、學(xué)校工作計劃任務(wù)，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大幅度積提高。

二、教學(xué)工作 課前認(rèn)真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，思考應(yīng)該補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能情況及其他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，預(yù)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識可能會遇到的困難，思考相應(yīng)的預(yù)防措施。認(rèn)真思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。然后認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意及時反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，同時，激發(fā)

學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，課后認(rèn)真設(shè)計作業(yè)，使作業(yè)少而精，但又能有效幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時做好課后輔導(dǎo)工作，針對學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)等問題，認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育，并慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對后進生努力做到耐心細致輔導(dǎo)、使輔導(dǎo)具有實效、大力提升后進生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。最后認(rèn)真組織檢測，通過檢測及時反饋學(xué)生對知識的掌握情況、并作好查缺補漏，強化訓(xùn)練工作。在上好課的同時、積極參與聽課、評課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，不斷提高自身教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、其他方面

一學(xué)期以來始終堅持認(rèn)真做好班主任工作、開好家長會、積極家訪、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生躲學(xué)、逃學(xué)、厭學(xué)。平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，用良好的師生關(guān)系促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時認(rèn)真做好兼職的學(xué)校事務(wù)長及報賬員工作、按時售票、定期到中心學(xué)校報賬，所管賬務(wù)無錯誤。

二零一二年十二月一日

第二篇：2015上個人工作總結(jié)

深刻反思 促我成長

------2014--201

5學(xué)年上期個人工作總結(jié)

xx小學(xué) xxx 今年的這一學(xué)期較長，但在我心中卻很短。時間真如流水一樣，嘩嘩的就走了。坐在電腦旁，靜下心來回想這一學(xué)期的工作，平淡而真實。

一、盡心付出 完成目標(biāo)

1、按時參加例會、教研會，認(rèn)真記錄會議內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“樹立職業(yè)幸福感，爭做人民滿意教師”精神，記錄好政治筆記，積極撰寫征文，深刻反思，自查自糾，書寫自查報告，提升自身素質(zhì)。

3、扎實開展“向國旗敬禮”、“閱讀滋潤幸福”、“靜心復(fù)習(xí)確保優(yōu)質(zhì)”主題教育，辦好黑板報，寫好國旗下講話稿，通過教育，讓孩子們做到愛學(xué)校、愛父母、會讀書、溫舊知。

4、重視學(xué)校舉行的各類比賽，積極參加，認(rèn)真排練。在“紅歌賽”、“小蘋果藝術(shù)操比賽”中我們班雖然無緣冠軍，但是孩子們在“漢字聽寫大賽”中勇獲一等獎。

5、做到了認(rèn)真挖掘教材，和同頭課教師教研，高質(zhì)量完成96節(jié)教案，認(rèn)真做好二次復(fù)備、三次復(fù)備。所有作業(yè)面批面改。認(rèn)真批改堂清30余次，周清12余次，作文30余篇，閱讀筆記30余篇，練習(xí)冊30余次，家庭作業(yè)150余次.6、堅持讀書，記錄好業(yè)務(wù)筆記共25篇，整理好個人專業(yè)成長材料，共126頁，8萬多字。

二、回顧做法 積累經(jīng)驗

（一）、認(rèn)認(rèn)真真做好教學(xué)工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟并運用“三維五環(huán)”教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2、重視課外閱讀，拓展知識視野。要求學(xué)生兩星期讀一本課外書；開展課前一分鐘講故事、讀書交流會等活動。

3、認(rèn)真聽課，學(xué)他人之長。自覺聽課20節(jié)，做到邊聽邊思，認(rèn)真記錄，寫好評語。積極參加“我主講我主評”賽課活動，完成《黑孩子羅伯特》一課的同課異構(gòu)賽，獲得好評。期底又做了一節(jié)《歲寒三友》的復(fù)習(xí)課，受到稱贊。

4、開展“我與對手比一比”活動，讓學(xué)生確定目標(biāo)，與對手同桌，力爭超越對手。

5、加強培優(yōu)補弱工作。在班中成立互助小組，以績優(yōu)生帶動學(xué)困生，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍，互相取長補短，共同發(fā)展進步。在平時的教學(xué)中，我對“學(xué)困生”投入更多的關(guān)注與了解，抓住孩子們身上的閃光點來激勵他，幫助其樹立自信心，告訴他只要努力，你就是最好的、最棒的。

（二）盡職盡責(zé)做好班主任工作

1．思想教育常抓不懈：利用朝會、隊會、板報對學(xué)生進行思想品德教育，行為習(xí)慣教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2．發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，使班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3．將班級自治管理進行到底。每周班級日常管理由助班和助班副班主任負(fù)責(zé)，盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會，讓每個孩子都有機會服務(wù)于別人，參與班級日常管理。

4、重點抓好衛(wèi)生間衛(wèi)生工作。

三、深刻反思 促我成長

一學(xué)期以來，看著學(xué)校的變化，孩子們的進步，自己的點滴成長，心中感慨萬千。學(xué)校給我們提供了學(xué)習(xí)的機會，展示的平臺，我們慢慢的都有了進步。尤其是在整理自己的個人專業(yè)成長材料時，才發(fā)現(xiàn)原來自己也積累了不少內(nèi)容。但同時自己也有些慚愧，自己寫的還不夠多。在今后的工作中，我一定要多讀書，多積累，多記錄，快速提高自己的專業(yè)素質(zhì)，爭做教研型教師。

雖然時間無限，但生命有限，我一定會把握機會，在教育這條道路上盡心付出，快速成長，去書寫自己的精彩人生！

第三篇：2015上個人工作總結(jié)

深刻反思 促我成長

------2014--201

5學(xué)年上期個人工作總結(jié)

xx小學(xué) xxx 今年的這一學(xué)期較長，但在我心中卻很短。時間真如流水一樣，嘩嘩的就走了。坐在電腦旁，靜下心來回想這一學(xué)期的工作，平淡而真實。

一、盡心付出 完成目標(biāo)

1、按時參加例會、教研會，認(rèn)真記錄會議內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“樹立職業(yè)幸福感，爭做人民滿意教師”精神，記錄好政治筆記，積極撰寫征文，深刻反思，自查自糾，書寫自查報告，提升自身素質(zhì)。

3、扎實開展“向國旗敬禮”、“閱讀滋潤幸?！?、“靜心復(fù)習(xí)確保優(yōu)質(zhì)”主題教育，辦好黑板報，寫好國旗下講話稿，通過教育，讓孩子們做到愛學(xué)校、愛父母、會讀書、溫舊知。

4、重視學(xué)校舉行的各類比賽，積極參加，認(rèn)真排練。在“紅歌賽”、“小蘋果藝術(shù)操比賽”中我們班雖然無緣冠軍，但是孩子們在“漢字聽寫大賽”中勇獲一等獎。

5、做到了認(rèn)真挖掘教材，和同頭課教師教研，高質(zhì)量完成96節(jié)教案，認(rèn)真做好二次復(fù)備、三次復(fù)備。所有作業(yè)面批面改。認(rèn)真批改堂清30余次，周清12余次，作文30余篇，閱讀筆記30余篇，練習(xí)冊30余次，家庭作業(yè)150余次.6、堅持讀書，記錄好業(yè)務(wù)筆記共25篇，整理好個人專業(yè)成長材料，共126頁，8萬多字。

二、回顧做法 積累經(jīng)驗

（一）、認(rèn)認(rèn)真真做好教學(xué)工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟并運用“三維五環(huán)”教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2、重視課外閱讀，拓展知識視野。要求學(xué)生兩星期讀一本課外書；開展課前一分鐘講故事、讀書交流會等活動。

3、認(rèn)真聽課，學(xué)他人之長。自覺聽課20節(jié)，做到邊聽邊思，認(rèn)真記錄，寫好評語。積極參加“我主講我主評”賽課活動，完成《黑孩子羅伯特》一課的同課異構(gòu)賽，獲得好評。期底又做了一節(jié)《歲寒三友》的復(fù)習(xí)課，受到稱贊。

4、開展“我與對手比一比”活動，讓學(xué)生確定目標(biāo)，與對手同桌，力爭超越對手。

5、加強培優(yōu)補弱工作。在班中成立互助小組，以績優(yōu)生帶動學(xué)困生，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍，互相取長補短，共同發(fā)展進步。在平時的教學(xué)中，我對“學(xué)困生”投入更多的關(guān)注與了解，抓住孩子們身上的閃光點來激勵他，幫助其樹立自信心，告訴他只要努力，你就是最好的、最棒的。

（二）盡職盡責(zé)做好班主任工作

1．思想教育常抓不懈：利用朝會、隊會、板報對學(xué)生進行思想品德教育，行為習(xí)慣教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2．發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，使班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3．將班級自治管理進行到底。每周班級日常管理由助班和助班副班主任負(fù)責(zé)，盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會，讓每個孩子都有機會服務(wù)于別人，參與班級日常管理。

4、重點抓好衛(wèi)生間衛(wèi)生工作。

三、深刻反思 促我成長

一學(xué)期以來，看著學(xué)校的變化，孩子們的進步，自己的點滴成長，心中感慨萬千。學(xué)校給我們提供了學(xué)習(xí)的機會，展示的平臺，我們慢慢的都有了進步。尤其是在整理自己的個人專業(yè)成長材料時，才發(fā)現(xiàn)原來自己也積累了不少內(nèi)容。但同時自己也有些慚愧，自己寫的還不夠多。在今后的工作中，我一定要多讀書，多積累，多記錄，快速提高自己的專業(yè)素質(zhì)，爭做教研型教師。

雖然時間無限，但生命有限，我一定會把握機會，在教育這條道路上盡心付出，快速成長，去書寫自己的精彩人生！

第四篇：2015上個人工作總結(jié)

深刻反思 促我成長

------2014--201

5學(xué)年上期個人工作總結(jié)

xx小學(xué) xxx 今年的這一學(xué)期較長，但在我心中卻很短。時間真如流水一樣，嘩嘩的就走了。坐在電腦旁，靜下心來回想這一學(xué)期的工作，平淡而真實。

一、盡心付出 完成目標(biāo)

1、按時參加例會、教研會，認(rèn)真記錄會議內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“樹立職業(yè)幸福感，爭做人民滿意教師”精神，記錄好政治筆記，積極撰寫征文，深刻反思，自查自糾，書寫自查報告，提升自身素質(zhì)。

3、扎實開展“向國旗敬禮”、“閱讀滋潤幸?！?、“靜心復(fù)習(xí)確保優(yōu)質(zhì)”主題教育，辦好黑板報，寫好國旗下講話稿，通過教育，讓孩子們做到愛學(xué)校、愛父母、會讀書、溫舊知。

4、重視學(xué)校舉行的各類比賽，積極參加，認(rèn)真排練。在“紅歌賽”、“小蘋果藝術(shù)操比賽”中我們班雖然無緣冠軍，但是孩子們在“漢字聽寫大賽”中勇獲一等獎。

5、做到了認(rèn)真挖掘教材，和同頭課教師教研，高質(zhì)量完成96節(jié)教案，認(rèn)真做好二次復(fù)備、三次復(fù)備。所有作業(yè)面批面改。認(rèn)真批改堂清30余次，周清12余次，作文30余篇，閱讀筆記30余篇，練習(xí)冊30余次，家庭作業(yè)150余次.6、堅持讀書，記錄好業(yè)務(wù)筆記共25篇，整理好個人專業(yè)成長材料，共126頁，8萬多字。

二、回顧做法 積累經(jīng)驗

（一）、認(rèn)認(rèn)真真做好教學(xué)工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟并運用“三維五環(huán)”教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2、重視課外閱讀，拓展知識視野。要求學(xué)生兩星期讀一本課外書；開展課前一分鐘講故事、讀書交流會等活動。

3、認(rèn)真聽課，學(xué)他人之長。自覺聽課20節(jié)，做到邊聽邊思，認(rèn)真記錄，寫好評語。積極參加“我主講我主評”賽課活動，完成《黑孩子羅伯特》一課的同課異構(gòu)賽，獲得好評。期底又做了一節(jié)《歲寒三友》的復(fù)習(xí)課，受到稱贊。

4、開展“我與對手比一比”活動，讓學(xué)生確定目標(biāo)，與對手同桌，力爭超越對手。

5、加強培優(yōu)補弱工作。在班中成立互助小組，以績優(yōu)生帶動學(xué)困生，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍，互相取長補短，共同發(fā)展進步。在平時的教學(xué)中，我對“學(xué)困生”投入更多的關(guān)注與了解，抓住孩子們身上的閃光點來激勵他，幫助其樹立自信心，告訴他只要努力，你就是最好的、最棒的。

（二）盡職盡責(zé)做好班主任工作

1．思想教育常抓不懈：利用朝會、隊會、板報對學(xué)生進行思想品德教育，行為習(xí)慣教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2．發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，使班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3．將班級自治管理進行到底。每周班級日常管理由助班和助班副班主任負(fù)責(zé)，盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會，讓每個孩子都有機會服務(wù)于別人，參與班級日常管理。

4、重點抓好衛(wèi)生間衛(wèi)生工作。

三、深刻反思 促我成長

一學(xué)期以來，看著學(xué)校的變化，孩子們的進步，自己的點滴成長，心中感慨萬千。學(xué)校給我們提供了學(xué)習(xí)的機會，展示的平臺，我們慢慢的都有了進步。尤其是在整理自己的個人專業(yè)成長材料時，才發(fā)現(xiàn)原來自己也積累了不少內(nèi)容。但同時自己也有些慚愧，自己寫的還不夠多。在今后的工作中，我一定要多讀書，多積累，多記錄，快速提高自己的專業(yè)素質(zhì)，爭做教研型教師。

雖然時間無限，但生命有限，我一定會把握機會，在教育這條道路上盡心付出，快速成長，去書寫自己的精彩人生！

第五篇：2015上個人工作總結(jié)

深刻反思 促我成長

------2014--201

5學(xué)年上期個人工作總結(jié)

xx小學(xué) xxx 今年的這一學(xué)期較長，但在我心中卻很短。時間真如流水一樣，嘩嘩的就走了。坐在電腦旁，靜下心來回想這一學(xué)期的工作，平淡而真實。

一、盡心付出 完成目標(biāo)

1、按時參加例會、教研會，認(rèn)真記錄會議內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“樹立職業(yè)幸福感，爭做人民滿意教師”精神，記錄好政治筆記，積極撰寫征文，深刻反思，自查自糾，書寫自查報告，提升自身素質(zhì)。

3、扎實開展“向國旗敬禮”、“閱讀滋潤幸?！?、“靜心復(fù)習(xí)確保優(yōu)質(zhì)”主題教育，辦好黑板報，寫好國旗下講話稿，通過教育，讓孩子們做到愛學(xué)校、愛父母、會讀書、溫舊知。

4、重視學(xué)校舉行的各類比賽，積極參加，認(rèn)真排練。在“紅歌賽”、“小蘋果藝術(shù)操比賽”中我們班雖然無緣冠軍，但是孩子們在“漢字聽寫大賽”中勇獲一等獎。

5、做到了認(rèn)真挖掘教材，和同頭課教師教研，高質(zhì)量完成96節(jié)教案，認(rèn)真做好二次復(fù)備、三次復(fù)備。所有作業(yè)面批面改。認(rèn)真批改堂清30余次，周清12余次，作文30余篇，閱讀筆記30余篇，練習(xí)冊30余次，家庭作業(yè)150余次.6、堅持讀書，記錄好業(yè)務(wù)筆記共25篇，整理好個人專業(yè)成長材料，共126頁，8萬多字。

二、回顧做法 積累經(jīng)驗

（一）、認(rèn)認(rèn)真真做好教學(xué)工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟并運用“三維五環(huán)”教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2、重視課外閱讀，拓展知識視野。要求學(xué)生兩星期讀一本課外書；開展課前一分鐘講故事、讀書交流會等活動。

3、認(rèn)真聽課，學(xué)他人之長。自覺聽課20節(jié)，做到邊聽邊思，認(rèn)真記錄，寫好評語。積極參加“我主講我主評”賽課活動，完成《黑孩子羅伯特》一課的同課異構(gòu)賽，獲得好評。期底又做了一節(jié)《歲寒三友》的復(fù)習(xí)課，受到稱贊。

4、開展“我與對手比一比”活動，讓學(xué)生確定目標(biāo)，與對手同桌，力爭超越對手。

5、加強培優(yōu)補弱工作。在班中成立互助小組，以績優(yōu)生帶動學(xué)困生，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍，互相取長補短，共同發(fā)展進步。在平時的教學(xué)中，我對“學(xué)困生”投入更多的關(guān)注與了解，抓住孩子們身上的閃光點來激勵他，幫助其樹立自信心，告訴他只要努力，你就是最好的、最棒的。

（二）盡職盡責(zé)做好班主任工作

1．思想教育常抓不懈：利用朝會、隊會、板報對學(xué)生進行思想品德教育，行為習(xí)慣教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2．發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，使班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3．將班級自治管理進行到底。每周班級日常管理由助班和助班副班主任負(fù)責(zé)，盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會，讓每個孩子都有機會服務(wù)于別人，參與班級日常管理。

4、重點抓好衛(wèi)生間衛(wèi)生工作。

三、深刻反思 促我成長

一學(xué)期以來，看著學(xué)校的變化，孩子們的進步，自己的點滴成長，心中感慨萬千。學(xué)校給我們提供了學(xué)習(xí)的機會，展示的平臺，我們慢慢的都有了進步。尤其是在整理自己的個人專業(yè)成長材料時，才發(fā)現(xiàn)原來自己也積累了不少內(nèi)容。但同時自己也有些慚愧，自己寫的還不夠多。在今后的工作中，我一定要多讀書，多積累，多記錄，快速提高自己的專業(yè)素質(zhì)，爭做教研型教師。

雖然時間無限，但生命有限，我一定會把握機會，在教育這條道路上盡心付出，快速成長，去書寫自己的精彩人生！