第一篇:侯家廟中學辦公室工作總結(精)
2012年侯家廟中學辦公室期中工作總結
一、日常工作
一是認真做好辦公室的日常事務,制定工作計劃、值班安排、按時公示出勤、每日公示值班人員等。認真撰寫各種匯報材料,按時上交各種表冊。二是認真辦事,及時接聽電話和網上通知,及時轉達電話內容和按規定回復,及時辦理領導交辦的各種事務。三是認真做好各種會議的準備工作,會議材料準備、認真作好會議記錄,及時處理善后工作等。四是認真做好群體來訪工作,熱情為廣大師生服務。五是認真為調進調出教師辦理各種手續材料的轉入轉出。六是認真及時做好職稱工作,竭誠為教職工服務。本學期,考核評審工作順利完成了任務。
二、年度考核
做好教職工年度考核工作。首先成立領導組,為認真做好年度考核工作,學校成立了考核領導小組,以確保考核工作程序的規范、嚴謹,考核結果的客觀、公正。其次,進行民主測評,召開教師會,對年度考核工作的基本精神做了詳細傳達,下發含德、能、勤、績、廉五個方面內容民主測評表,向全體教職工提出年度書面述職的要求,下發《年度考核表》,在個人自我綜合評價的基礎上,進行民主測評,其結果作為考核小組確定教職工年度考核等次的重要依據。最后確定考核等次,學校考核領導小組在群眾民主測評的基礎上,對裁判分進行了匯總,按照優秀比例,擇優推薦“優秀”等次人選,考核領導小組把教師年度考核量化成績作為確定等次的重要依據,對年度考核擬確定為“優秀”等次的人員進行公示,所有程序、結果在全體教師結束會上予以了通報。三、二聘工作
完成事業單位的崗位設置二聘工作,和簽訂合同工作。建立相應的組織機構,為崗位設置管理的推進提供組織保障。成立侯家廟中學崗位設置管理工作領導小組,成立工作機構:成立崗位設置管理工作辦公室,廣泛宣傳教育,認真組織教職工學習上級有關文件精神,使職工能夠理解改革、支持改革,具備承擔改革風險的能力;并能積極參與其中,形成改革的合力。同時開展崗位分析,對本單位在編在冊人員情況進行全面了解,并按文件規定分門別類進行系統分析,為崗位設置做好準備。按照上級要求如期完成。
辦公室人手少,事務多,事務雜,工作中難免出現這樣和那樣的差錯,或者有服務不到位,讓大家不滿意的地方,敬請諒解,提出批評建議,我將在今后的工作中盡力改正。
四、今后努力方向:
1、雖然有保安、學生較少,但責任不小。這就要求值班人員按時及時到位。
2、維護穩定團結的工作環境,推進各項工作的開展。
3、按時參加學校的會議和各項集體活動。
第二篇:2013期末侯家廟中學辦公室工作總結
2013年侯家廟中學辦公室工作總結
一是認真做好辦公室的日常事務,匯總各科室工作計劃并上報、進行領導教師值班安排、按月統計公示出勤、每日公示值班人員等。認真撰寫各種匯報材料,按時上交各種表冊。二是認真辦事,及時接聽電話和網上通知,及時轉達電話內容和按規定回復,及時辦理領導交辦的各種事務,一學期以來沒有出現大的失誤。三是認真做好各種會議的準備工作,會議材料準備、認真作好會議記錄,及時處理善后工作等。四是認真熱情為廣大師生服務。
一:首先從一些數據總結一下工作量。
本學期從第二周接手初一一個年級165、166兩個班的數學教學,每周14節課,平均每天3節,加上早晚自習周六補課共計21節每周,位列全校之首。上報各類報表共計97份,平均每周到教育局以及其他單位2次。個人加班多達12次。領導值班共計17次,接送學生及陪睡共計15次,尤其初三畢業后,由于教師閱卷,臨時變動,連續一周早晚跟車。參加教育局各科室會議15次,參加區教研活動3次,校內校外聽課共計12節。本學期整理月安排4份,周安排15份,整理核對出勤統計6份并及時公示校正。領導節假日值班6天。完成捐款收集上報2項,情系雅安和博愛一日捐。完成每月教師值班統計核對加班補助發放表4份。完成每月教師跟車補助統計核對4份。
二:本學期完成的兩項重要工作。
一、做好教職工考核工作。首先成立領導組,為認真做好考核工作,學校成立了考核領導小組,以確保考核工作程序的規范、嚴謹,考核結果的客觀、公正。其次,進行民主測評,召開教師會,對考核工作的基本精神做了詳細傳達,下發含德、能、勤、績、廉五個方面內容民主測評表,向全體教職工提出書面述職的要求,下發《考核表》,在個人自我綜合評價的基礎上,進行民主測評,其結果作為考核小組確定教職工考核等次的重要依據。最后確定考核等次,學校考核領導小組在群眾民主測評的基礎上,對裁判分進行了匯總,按照優秀比例,擇優推薦“優秀”等次人選,考核領導小組把教師考核量化成績作為確定等次的重要依據,對考核擬確定為“優秀”等次的人員進行公示,所有程序、結果在全體教師結束會上予以了通報。
二、完成本薪級工資調整工作。
為了不耽誤及時到位。按照上級要求如期完成后交由會計完成工資變動。及時圓滿完成任務。
三:完成的具體工作:1、2、3、4、5、6、開學伊始報教育局安全維穩工作方案與分工。報教育局學校工作計劃。制定學校學期值班安排。
按時報送教育局我校節假日值班安排表。清明節、勞動節、端午節。3月5日報教育局每年衛生活動統計表。
完成專業技術人員考核工作的準備工作,請張利書記給校對整理。及時評分。7、8、9、完成人事科教職工統計12份。一直到晚上8點加上第二天早上6點。完成我校教師資格證統計任務。
完成我校教師生日統計和蛋糕票人人發放提示。
10、完成區職改辦學校高級教師情況統計工作。
11、完成教育局基建科基礎教育報表統計核對工作。
12、完成教育局中小學幼兒園教師情況調查工作3份。
13、完成支教人員上報。
14、完成區統計局事業單位帶薪休假工作統計2011和2012統計共6份。
15、完成退休人員返聘意愿調查工作電話調查和匯總統計上報。
16、完成單位股級領導統計上報。
17、發放我校教師專業技術人員資格證書。
18、報送教育局期末值班安排。
19、匯總并報送教育局學校工作總結。20、未完成黨員黨費上交及報表。
辦公室人手少,事務多,事務雜,有時考慮不周,工作中難免出現這樣和那樣的差錯,或者有服務不到位,讓大家不滿意的地方,敬請諒解,提出批評建議,我將在今后的工作中盡力改正。再次從我個人非常感謝張利書記一直以來對我的無私幫助,感謝在各項難安排下去的工作中做出個人犧牲支持學校工作的老師。
值班要求:
1、雖然有保安、學生較少,但責任不小。這就要求值班人員按時及時到位。
2、3、維護穩定團結的工作環境,推進各項工作的開展。按時參加學校的會議和各項集體活動。
張國源
2013-07-17
第三篇:2012年宣化區侯家廟中學匯報材料(范文)
宣化區侯家廟中學簡介
一、學校基本情況
侯家廟中學位于宣化區東郊,毗鄰區政府,是一所始建于1968年的農村初級中學。學校占地30.2畝(合20136.45㎡),建筑面積3561.31㎡。現有7個教學班,在校學生人數137人。學校現有在職教師49人,其中取得大專及以上學歷47人,教師學歷合格率為96%。現在職教師職稱結構為:中學高級教師9人,中學一級教師28人,中學二級教師12人。
學校各種功能科室及設施齊全,共計18個。建有多媒體教室8個;物理、化學和生物實驗室各1個;學生微機室、語音室各1個;配有專用音樂、美術、勞技、圖書和閱覽教室各1個。另外還建有教師電子備課室一個,與中央遠程教育網、河北省遠程教育網和互聯網連接。各室的儀器、設備配置均符合要求,能夠滿足教學工作需要。
2008年以來,在區政府和教育局的扶持下,投資200余萬元進行校園修繕、校舍改建、采暖改造、購置教學儀器和教學設備,使學校的辦學條件不斷得到改善和提升,學校綜合辦學能力得以加強,為學校的發展打下了堅實的基礎。
二、學校辦學思路
學校始終遵循“依法治校、以德立校、特色建校、科研興校、質量強校”的辦學思路,積極推行精細化管理模式,重視管理過程中的“尊重、關心、信任、激勵”等人性化細節管理,以培養學生健全的人格和積極進取的精神品質為目標,與時俱進,開拓進取,全面推進素質教育。
在學校辦學條件改善的同時,學校不斷強化內部管理,制定了一系列的管理制度,規范各種教育教學行為,學校在德育和教學工作方面取得明顯成效。
近年來,我校以提高中青年教師業務素質作為學校教學工作的突破口,成立了《在課改中提高農村初中教師的業務素質的研究》課題研究組,被確定為 省級課題,于2008年6月通過省級驗收。驗收專家對我校在提高教師教育教學能力方面所作的工作給予了肯定。2012年學校又開展了中青年教師培訓工作,通過培訓中青年教師,帶動全校教師教育教學能力的培養和提高,學校的教學質量也在逐年上升,2007年、2008年、2009年、2011年均圓滿完成了宣化區教育局下達的中考指標,受到了學生、家長和社會的好評。學校也先后被評為:2006年宣化區依法治校先進單位、2006、2007兩年宣化區德育工作先進單位、2007年宣化區綜合治理先進單位、2006宣化區行風建設先進單位、2007年宣化區師德建設標兵單位、2005年宣化區教學進步學校、2006年張家口市電化教育農村中小學現代遠程教育三種模式教學應用工作先進集體、2007年宣化區遠程教育工作先進集體、2006、2007、2008連續三年獲得宣化區教育技術裝備先進集體、宣化區電化教學工作先進集體,2009師德建設工作先進單位,2009安全工作先進單位,2011招商引資工作先進單位等榮譽。
三、學校今后工作規劃
1、繼續加強教師隊伍建設,加強骨干教師的培養。學校現有省優秀教師1人,市優秀教師7人,市模范教師1人,市骨干教師1人,市希望之星1人,市級優秀班主任2人,市級優秀德育工作者2人,區級骨干教師3人。學校通過對中青年教師的培訓,爭取在兩到三年內培養出宣化區名師,推出農村教師的典型代表,帶動提升學校教師隊伍的整體水平,從而提高教育教學質量。
2、隨著宣化區城區東移,學校服務范圍內人口雖然越來越多,但是因為宣鋼的東擴,我校學生的上學路上有大量的重型機動車,存在很大安全隱患,家長很是擔心,所以紛紛安排子女忍痛選擇到異地住校就讀,直接造成近兩年我校生源減少,希望上級能考察實際,解決我鄉學生的住校就讀問題。
今后,我們將繼續以教學為中心,育人為目的,全面推進學校的改革與發展;以正師德、厚基礎、寬知識、強技能、健身心、求創新為目標,努力培養適應現代化建設需要的合格人材。宣化區侯家廟中學 2012年10月15日
第四篇:侯家廟中學領導班子整改方案
侯家廟中學領導班子整改方案
經過認真參加黨的群眾路線教育實踐活動,我校針對自查、征求意見及領導班子專題民主生活會查找出的問題,通過領導班子認真討論后,制定本整改方案。
一、指導思想和目標要求
指導思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀。緊緊圍繞“辦人民群眾滿意的教育”和“科學發展、加快發展、跨越式發展”的主題,下大力轉變思想,創新模式,提升能力,破解難題,推動我校持續健康高效快速發展。
目標要求:要找準解決問題的切入點和突破口,積極探索解決問題的有效辦法,認真解決存在的突出問題。通過對存在問題的整改,進一步深化黨的群眾路線教育實踐的認識,全面提高領導班子的思想素質、業務素質,全面提升我校的教育教學水平。
二、存在的主要問題
1、在解放思想、創新意識方面。領導班子思想不夠解放,缺乏創新意識,表現為工作中習慣于用老經驗、老辦法、老套路來辦事,缺少靈活應變的方法和創新的措施,應對工作中出現的新情況、新問題一時難以準確的找到切入點和抓手。
2、在求真務實方面。學校領導班子在圍繞學校的中心工作——教學上研究不夠,班子成員對一線教學了解不夠,缺乏對教學工作具體的指導措施和有效地對策。
3、在自身建設方面。黨支部的工作比較薄弱,對黨員的管理、教育手段單一,再進一步發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用方面的方法不多,創新不夠;對干部在能力的培養上重視不夠,創造學習培訓的機會較少,隊伍的綜合素質不高,業務能力不強,在履行好職責、發揮好職能、提供好服務方面存在較大的差距。
4、辦公室對教師管理的方法效果有待提高。學校對教師的實際困難了解不夠,領導與教師缺少真誠溝通的途徑。
三、整改目標
1、抓好班子成員理論和專業知識學習,建立健全學習制度,提升黨員干部的政治理論和業務水平。
2、拓寬工作思路,發揮主觀能動性,提高班子隊伍的整體素質和業務水平,提高黨員干部的服務和創新能力。
3、學校領導班子要緊緊圍繞學校的中心工作——教學開展工作,班子成員要深入教學一線了解情況,摸清底數,制定出具體的指導措施和對策。
4、關心愛護教職工,促進干群關系的和諧。組織教職工開展一些健康有益的文娛活動,調動教職工的工作積極性,并以此增進團結和了解。
四、整改的主要措施
1、加強學習,提高素質,增強領導班子的戰斗力。
①加強政治理論知識的學習
要認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的基本理論知識,切實增強理論功底。注重理論聯系實際,努力做到學以致用,用以促學。
②加強業務知識的學習
自覺學習教育教學理論和教育方面的法律法規,用以指導自己的工作實踐。
2、解放思想,轉變觀念,著力提高領導班子解決實際問題的能力和水平。
解放思想,自覺把思想認識從那些違背科學發展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解脫出來,理清發展思想,轉變發展觀念,完善體制,創新機制,真正把科學發展觀落實到“辦人民滿意教育”上來,以解放思想引領教育教學創新,推動教育教學改革,促進教育教學發展,著力提高領導班子解決實際問題的能力和水平。
3、增強服務意識,轉變工作作風。
每個班子成員,要主動幫助教職工,做好找準發展方向、理清發展思路、增強發展后勁的工作。一要積極引領教職工觀念大轉變,使他們盡快適應新形勢下教育教學發展的需要,在提高核心競爭力上下功夫。二要幫助他們認真分析自身的優點和不足,在揚長避短上下功夫。
全體黨員干部要認真履行教師崗位職責,進一步強化措施,狠抓落實,扎扎實實的進行整改提高。
第五篇:宣化區侯家廟中學學校建設自查報告[推薦]
宣化區侯家廟中學學校建設自查報告
一、基本情況
我校是一所農村初級中學,位于宣化區東郊,1969年建校。學校占地總面積為20152m2,生均面積50.38m2,建筑面積3660.9m2,生均面積9.15m2。現有12個教學班,在校學生420名。教職工50名,其中大專學歷教師20名,本科學歷教師28名,中專學歷教師2名,教師學歷達標率96%。教師專業技術職稱為:中學高級教師10人,中學一級教師32人,中學二級教師6人,未評定職稱2人。
二、學校硬件建設情況
自2003年以來,區政府、教育局及我校共籌集資金130余萬元,用于改善學校辦學條件,使我校在硬件建設方面有了很大的改善:
1、新建理、化、生實驗室各一個,面積均達105m2,儀器室32m2,實驗室和儀器室的配套設施都按規定配置,三科的儀器按《中學理科教學儀器配備目錄》的一類要求裝備。
2、新建計算機教室一個,面積105m2,裝配有學生機53臺,教師機1臺,服務器1臺,機器配置均能滿足教學要求。
3、語音室面積94m2,配有56座教學設備。
4、圖書室面積54m2,藏書約15000冊,生均35.7冊。
5、多媒體教室2個,面積150m2,均配備了多媒體教學設備。
6、教師電子備課室面積20m2,配備電腦7臺。
7、學校所有電腦均能通過寬帶上網,安裝有“河北遠程教育網”和“農村中小學遠程教育網”。8、2006年以來,學校多方籌資40多萬元,用于硬化路面、修繕危房,修建操場、校門,新購了兩臺鍋爐,用于學生蒸飯和師生飲水,新建了教師休息室和教師食堂等,使我校的校容校貌有了很大改觀,學校的硬件建設有了很大的提高,為學校的教育教學提供了物質保障。
三、存在不足
1、我校許多教室均系20世紀60年代所建平房,低矮破舊,采光條件差,面積不足,而且有部分是危房,現在我校還是明火取暖,安全上存在較大隱患。
2、音樂、美術、勞技教室、衛生室、體育器材室,有房有教室,但設備、器材嚴重短缺,如果按標準要求配備的話,尚需資金70余萬元。
3、理化生實驗室、語音室、微機室,部分儀器設備不足,有些設備已淘汰老化,如補充更換的話,約需資金40多萬元。
宣化區侯家廟中學
2008.3.1