第一篇：陽光體育自查報告

唐坊高中陽光體育運動自查報告

我校于2008年9開展了“學生陽光體育運動”啟動活動。多年來我校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。建立制度，強化管理體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。認真組織提高認識： 實行校長——分管領導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。本次活動受到我校領導的高度重視為了搞好本次活動組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓。為加大宣傳力度，擴大影響，訂制橫幅懸掛于校門口；活動前各校聯系學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規劃活 動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為啟動活動，響應號召做好充分準備。活動內容：

1、球類運動：籃球 排球 羽毛球 乒乓球等

2、校園游戲

3、民間傳統體育：跳繩比賽拔河比賽。

宣讀倡議書。隨著陽光體育活動倡議書的宣讀，所有人的運動熱情被瞬間點燃。同做廣播操。在優美的旋律中，全體師生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范 性。同做眼保操。面對著近視學生越來越多、越來越低齡化的現狀，教育學生堅持認真、正確做好眼保健操已經被學校列為體育工作的重點內

容之一，師生同做眼保健操這一活動安排對學生的教育效果是非常明顯的。師生同跑操。學校所有教師在跑操時那整齊的步伐、年老教師的堅持精神給學生帶來了極大的震撼，學生們緊跟著教師的隊伍，他們懂得了“體育”。分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在年級主 任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體 育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說由于種種原因，有個別學生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命。”進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

豐南區唐坊高中

2012.2.24

第二篇：陽光體育示范校自查報告

南充市高坪第五小學

關于申報“陽光體育示范學校”評選

自 評 報 告

南充市高坪五小是一所完全小學，辦學條件、聲譽良好。現有教學班10個，在校學生557人，在職教師29人、體育專職教師2人，其中本科學歷2人。學校有活動場地總面積13494.28平方米，生均使用面積達24.2m2。

我校一貫重視學生體質的健康發展，把培養學生具有健全人格和健康體魄作為同等要務來抓，在學校工作中堅決落實中央要求的“學生每天1小時校園體育活動的規定”。學校有運動場地包括有田徑場1個、排球場1個、籃球場4個、乒乓球臺6個、羽毛球場1個、沙坑1個、體育保管室2間。學校體育器材一應俱全，硬件條件居同類學校一流水平。

一、加強管理，改善條件，促進體育教育事業健康發展。

1、加強組織管理。學校堅持“健康第一”的指導思想，始終保持體育工作領導小組工作開展的正常運轉。領導小組每學年初在對學校學生進行仔細分析并經過認真討論之后制定出相應的體育工作計劃，做到目標明確，措施得力，可操作性強。每學期初學校行政專門提取時間對體育工作作研究部署，上課期間的每月進行一次體育工作分析會，對近期體育工作進行分析整改，達到有所提升的效果。

2、創設良好體育教育條件。按教育部教體藝[2008]5號文件要

求，學校為10個教學班配備了2名專職體育教師，學歷均達標，并盡可能的為他們提供接受繼續教育與參加教研教改的機會。學校配足相應的體育設施、器材，存放到體育器材保管室內，由專人負責管理。學校爭取項目資金對學校體育活動場所進行了硬化處理，使操場及其它活動場所均能隨時使用，方便了學生的體育活動開展。并在每年的公用經費使用中優先劃撥10%以上的經費支持體育教學工作，維修及添置體育設備，很好的保障了體育教學工作的順利開展。

3、規范開展好體育教學工作。學校按照規定開足體育課程，并要求教師上好體育課，每周一次體育教研活動，體育教研組每學期對每個體育教師的課進行1次運動負荷檢測、分析，每期末對學生做好體質健康標準測試、分析。近年，學生的各項體育基本技能均達到相應標準。

4、積極開展校園體育活動。學校遵循“學生每天1小時校園體育活動時間”的準則，除每周至少3節（小一、二年級4節）體育課以外，每天安排兩次課間活動（上午第二節下課后30分鐘，下午第一節下課后35分鐘，包括學校組織的體操、眼保健操以及學生自主參加學校各類大課間活動），每期一次學校體育游園活動（共1周），每年春舉行一次學校體育節（籌備及活動共一個月），秋冬季舉行一次陽光體育冬季長跑活動。除此以外，學校每學期還組織全校師生進行2——3次小型體育比賽（每次2天），提升學生參加體育鍛煉的積極性。對于當天沒有體育課的班級，學校組織學生參加下午的少年宮體育興趣小組活動，由少年宮輔導員帶領學生進行各類體育鍛煉，促

進學生熱愛體育，健康發展。

二、積極探索，師生共舉，營造“陽光體育”濃郁氛圍，打造學校體育特色教育大課堂。

“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，這是學校在打造體育特色教育，營造“陽光體育”氛圍的口號。學生遵循這一原則，把體育工作與生活實踐相聯系，利用學校已有的器材和學校、學生能夠較為容易準備好的器材大力發展體育教育，把趣味體育、競技體育與生命體育結合，打造出符合學校實際的，適應學生健康成長的學校特色體育。

1、根據學校的中長期體育教育規劃制定出切實可行的實施方案。學校成立了以校長為組長的“特色體育工作領導小組”，并制定出相應的實施方案，確定了工作目標、工作內容、工作任務、工作思路及措施，并制定出相應的考核測評方案。

2、進行課題研究并大力推廣。為能更好的進行體育教育，學校組織進行了《小學體育教學中學生自主學練課堂建構的研究報告》及微弄課題《合作學習策略研究》并獲高坪區首屆教育科研微型課題成果三等獎，為學校體育教學工作開辟了一條嶄新的途徑。在研究與實踐的過程中，也多次發表論文等并獲獎：陳友強同志論文《淺析小學體育合作學習》在2013南充市教師教育教學評比獲一等獎;郭正權同志《淺談青少年心理健康與體育教育》獲區局二等獎

3、設計組織好每期一次的體育游園活動，每年一次的“學校體育節”。在活動中參與的不光是學生全體，還包括教師全體，把這兩

次學校盛會作為學校的教學工作重要項目寫入學校的工作計劃，并認真落實開展，很好地濃郁了學校的體育文化氛圍。

4、落實大課間操的學生自由活動項目。大課間操除開做操之外還有約15分鐘是學生的自由參加活動時間，活動中學校班主任積極參與，組織學生參加各種活動項目，既提高了學生參與的積極性，更增加了學校全民體育意識。

三、近年來的學校成績斐然。

先后獲得“教育工作先進單位”、“安全工作先進單位”、“教育宣傳工作先進集體”、“黨建創優工程模范單位教育目標管理工作先進集體”、“高坪區中小學生藝術節優秀組織獎”、“中小學生田徑運動會團體總分第六名”、“教育裝備暨現代教育技術工作先進集體”、“南充市中小學生新概念作文拉力賽總決賽組織獎”等榮譽稱號。

陳友強同志在高坪區2013年中小學生田徑運動會中，被授予“優秀裁判員”。

郭正權老師2013年中小學生藝術節文藝匯演指導獎、論文《加強農村體育教師培訓是課改重點》國家級期刊獲《學習導刊》一等獎、在2013年全區中小學生田徑運動會獲“優秀教練員”。

周強同學在2013年高坪區中小學生田徑運動會中，榮獲“小學男子組壘球擲遠”第五名、陳宇同學在2013年高坪區中小學生田徑運動會中，榮獲“小學男子組跳遠”第五名等。

四、自評報告結果。

遵照《四川省“陽光體育示范學校”評選細則》，我校逐一對照

檢查，認真總結反思，各項指標均達到評選要求，自評結果497分，扣3分。特此誠摯申報參評，懇請評審專家領導小組予以審定。

南充市高坪第五小學

2014年11月3日

第三篇：“陽光體育示范學校”自查報告

州職校申報“陽光體育示范學校”

自查報告

身體健康是幸福的保障，是智慧的源泉；在州職校，多民族陽光體育運動豐富多彩，彩帶飄飛，民族師生翩翩起舞，舞出吉祥安康；士氣高昂，班級籃球比賽如火如荼，賽出拼搏豪情呼聲干云，全校田徑運動熱烈歡騰，揮灑青春汗水；男生強壯了，女生俊美了。伴隨著健康身體，心智成熟了；經過風雪洗禮，師生共筑歡樂校園。

一、組織與管理

（一）堅持“健康第一”的指導思想

學校歷來高度重視學校體育工作，成立以校長為組長的體育工作領導小組。設立專門管理機構，明確分工，切實落實責任。

開展學校學生陽光體育活動，是全面貫徹落實黨的教育方針，推動學校體育教育的一項重要舉措。我運動，我健康，我快樂。全面實施素質教育，發展學生體質。貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。堅持“健康第一”的指導思想，積極貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發展，推進校園體育文化建設。

（二）組織機構

把陽光體育活動落實到實處，學校設立陽光體育活動工作領導小組。組 長：吳大成 黨委書記、校長 全面負責陽光體育活動工作 副組長：

8內有5架乒乓桌。配備有籃球100個、足球100個、排球100個，羽毛球拍100副、啞鈴、跨欄架、體操墊等等體育教學器材，能滿足全校學生進行體育鍛煉的需求。

2.學校根據需要，配足了體育設施、器材，并制定相關制度和措施，安排專人負責管理，并負責體育場地平時清潔的維護、日常課堂教學器材的收發。對籃球、乒乓球等消耗性體育器材及時更新、補充，以保證體育教學和活動的正常開展。

（三）體育工作經費

1.學校經費來源穩定。政府按時足額劃撥教育經費。學校體育工作經費為28萬元，占學校公用經費的12%。

2.學校每學期給每位體育教師發放1400元補貼，用于個人購買體育裝備，并提供口笛等個人日常體育課堂教學用品。體育教師帶兩操等按相應課時予以補貼。

3.學校每學期撥發50000元資金，由體育教研組開展體育教研活動（包含校外體育活動）。

三、體育教學與科研

（一）規范體育教學工作

兩操一課：嚴格按照新課程標準要求，開足體育課。每班每周3課時。每班每周的體育課必須保質保量的進行，各班體育老師必須先清理學生的到位情況，從準備活動開始認真組織體育課，確保每節課的鍛煉質量。結束時要清點學生人數。

（二）教研活動

堅持以學校為基地，以校內教學實踐中的實際問題為主校外體育活動為輔，以教師為研究主體，以促進師生共同發展為研究目的，要求各教研組每周至少進行一次教研活動。體育教研組通過4個教研課題（我校為州級單位）有針對性的進行教研活動，立足課堂教學實踐，使教師不斷轉變教育觀念，改變教學行為，提高教師科研水平，提高教師自身理論水平，促進教師專業發展。根據學校統一的課程安排，體育教研組的教研活動安排在每周一的上午進行，并做好記錄工作，由學校相關部門檢查。

（三）積極實施新課程改革

按照《體育與健康》課程標準及教學規范上好每一節體育課，提高體育課質量。體育教師根據教學大綱和學校實際，開展豐富多彩的課堂教學工作，通過課堂游戲、比賽等多種方法，提高學生學習、參與積極性，通過學生的親身體驗和參與，達到強身健體的目的。體育課堂常規教學工作由各部教導處負責檢查，按照要求對出現的問題在全校進行通報

（四）運動負荷檢測

對每一個教師的課堂進行運動負荷檢測，教研組要求全體成員共同參與，一方面促進教師的課堂常規教學，另一方面促進學生認真參與鍛煉。課堂平均心率在 120-140/分鐘。

（五）教學效果

學生體育基本技能均達到各技術水平技能目標。為確保學生各技能水平達標，學校通過組織教研活動，同事間互動，進行相互評課，提高老師教學水平。通過組織組織活動，促進學生經驗積累，提高運動技能。

四、體育活動、體育文化建設和示范作用

（一）大課間體育活動

1.為認真貫徹教育部“全國億萬陽光體育運動”計劃，根據《切實保證中小學生每天一小時校園活動的規定》的相關要求，學校積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號，為學生參加體育鍛煉創造有利條件，豐富學生課余生活，增強學生的體質，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。學校制定了符合不同階段學生年齡特征、內容豐富“每天鍛煉一小時”活動實施方案，并對活動時間、場地等作了安排和要求，有序組織，定期輪換，以保證活動的順利進行。同時要求各班對身體情況特殊學生的體育鍛煉進行安排，做到不歧視，不放棄，盡量跟班參與。

2.每周星期一至星期六上午7:00-7:20晨跑和早操，帶操體育老師必須盡職盡責，各班主任到崗配合。上午9:50-10:30為大課間，利用健身操、現代舞、民族舞蹈進行大課間鍛煉，各班主任必須到崗到位，值周組負責考勤，并及時對每天的課間操進行講評。下午15:20-15:25為眼保健操時間，由上課教師負責組織。17:00-17:50為課外活動由各部負責組織。

（二）課外體育活動

1.根據工作計劃，合理安排和開展課外活動。當天沒有體育課的各班

112任和同學們練習的身影，有時還需要學校相關部門出面協調安排練習場地、時間。一方面增強了學生體質，另一方面也增強了班級凝聚力，提高了兩操質量。

4.學校每學年的下學期，在老師指導下，由學生會組織開展新生籃球比賽，體育教師作為裁判提供技術支持，讓新同學展示自己的才能，感受班集體的溫暖，增強集體榮譽感和班級凝聚力。

5.每學期開展拔河、跳繩、趣味性活動等比賽，參與面更廣，活動面更大。學生參與面達到90%以上，促進了學校體育工作的開展，提高了學生體育學習積極性，增強了學生體質。

學校校園內陽光體育活動開展形式豐富多彩，即提高了學生參與體育鍛煉的積極性，增強了學生體質，樹立終身體育的理念，并具有愛國主義、集體主義教育的積極作用。

（六）校園體育文化建設

1.學校重視校園體育文化建設。注重運動場周邊美化，每年對運動場周邊進行維護，并安裝功率達4800w的強光燈照明，方便晚上自習休息時間及晚自習后師生的運動。在學校運動場及室內體育館及校醫務室門口設置體育與健康宣傳欄及“我運動、我健康、我快樂”等標語，營造體育文化建設的氛圍。

2.學校分別在學年上期（九月下旬）、下期（四月下旬）召開的學生表彰大會上，對評選出的陽光體育先進集體和《國家學生體質健康標準》測試中達到優秀的個人給予表彰。表彰的開展，一方面肯定集體和個人的鍛煉成果，另一方面也起到了帶動作用，讓更多的同學積極參加到陽光體育的活動中來。

（七）示范輻射作用

甘孜州職業技術學校集師范部、農牧部、藝術部及甘孜州教師進修學校為一體，充分發揮龍頭示范學校作用。在每年的暑假期間，由州教育局組織，為我州其他學校提供教師培訓。學校通過每年的教育年會，邀請我州其他學校的老師參加，在年會上通過課堂教學探討、經驗交流、文章交流等形式，為州內其他學校提供教學研究、課程資源等方面的支持，在州內起到了示范輻射作用。

五、學生體質健康標準的測試

（一）測試數據

每學年，由體育組組織體育教師對學生體質健康標準進行測試。根據學生體質健康標準的要求進行，公平公正，數據準確無誤，評分方法正確。一方面通過測試檢測學生體質健康水平，促進學生自我練習，逐年提高身體素質，讓學生年齡增長、體能增長。另一方面通過測試檢測學校體育教育水平。

（二）數據上報情況

學校每學年按要求在規定時間內將學校學生體質健康標準測試數據上報國家學生體質健康網，數據準確無誤，均一次性上報成功。學校每年均有分析，對不足之處給予通報，并提出有針對性的改進措施。

（三）數據分析

學生體質健康標準測試結果：優秀率15%，良好率40%，合格率95%，達到體育教學目的。

六、扣分說明

1.因地域限制及歷史原因，學校現只有250m跑道運動場一個，雖然400m標準跑道運動場正在規劃籌建中，政府投資的前期資金400萬元已到學校帳戶，但還沒有建設完成。學校在這方面扣去5分。

2.因學生身體原因等因素，少部分學生的平均心率未達到120-140/分。扣去1分。

3.因學生體能及健康因素，個別學生體育基本技能未達標。扣去1分。4.在學校組織的學生冬季陽光長跑活動，在12月底因嚴寒及小雪天氣時沒有堅持。扣去3分。

5.對群眾或家長反映的問題有的確沒有及時整改或反饋。扣去2分。總共扣去12分。

七、自查總結

根據四川省“陽光體育示范學校”評選細則，學校進行了認真自查。

我校認為： 1.學校制度健全

學校堅持“健康第一”的指導思想，成立有校長負責制的體育工作領導小組及相應的管理部門，并制定相應規劃、制度，建立工作保障機制，516-

第四篇：陽光體育示范學校自查報告

xxx中學“四川省陽光體育示范校”

自查報告

我校始建于1947年，地處天府新區最南端——XXX鎮，是一所市級重點中學，學校現有高中36個教學班、初中10個教學班，合計46個教學班，共有2300余名學生。學校占地104畝，現有專職體育教師（本科）12人，器材管理員1人。現有標準400m塑膠跑道田徑場（內含足球場）一個；塑膠籃球場6個；排球場1個；羽毛球場5個；室內乒乓球場（兼健美操室，內設6張球桌）1個；塑膠乒乓球場1個（設有21張球臺）；學校微機室、多媒體教室、電子白板室、圖書室、生理化實驗設備齊全。學校自2012年12月被評為“四川省陽光體育示范校”后，為更好全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，制定了詳細的音體美活動實施計劃，學校從人力、物力、財力各個方面保障各類活動的順利開展，做到物質有保障，財力有計劃，人力配置齊全。現將我校開展“陽光體育示范學校”自查情況匯報如下：

一、組織與管理方面

成立學校體育工作領導小組，明確分工、細化責任；制定了教研組長、備課組長、體育教師、體育保管室、保管員、器材借還制度以及校園體育系列活動等一系列制度；制定了體育工作目標和中長期發展規劃，并按照目標與規劃實施各項體育工作。近年來，學校體育工作在制度的管理下思路清晰、方向明確、方法得當、成效顯著。

二、體育條件方面

“兵馬未動，糧草先行”。因此，學校高度重視各項辦學條件。對于體育工作而言，學校嚴格按照各項規定保障體育條件。

1、師資保障：我校現有46個教學班，專職體育教師12名，皆為本科學歷。專職體育教師配備達標，教師專業學歷達標。

2、高度重視體育教師隊伍建設。為提升體育教師自身素質專業素養，學校認真組織教師參加教師繼續教育、外出培訓和各級各類教研活動。建立健全懲獎激勵機制。體育教師在職稱評定、評優選先方面與其他學科一視同仁。對于體育老師的各項體育工作予以肯定，切實將早操、大課間和每天一小時按照規定計算工作量。

3、場地設施器材配備：切實按照規定配備，生均活動面積達8平米左右。設置了一名專職器材管理員。及時對場地設施器材的使用情況進行檢查，各項器材借還登記詳實。每年初根據計劃和器材使用情況，及時對器材進行更新與補充。每年用于體育工作的經費不低于公用10%.4、妥善解決了教師裝備問題。根據實際需要，體育組每年向學校提出申請，統一為教師解決了不低于1200元/人.年的裝備。

三、體育教學與科研方面

1、按照國家規定，開足開齊了體育課。

2、教研組根據學期計劃，每周五上午9：00—12：00為組內教研活動時間。每次活動有主題，有專題發言人和記錄人。

3、積極實施新課程改革，結合學校時間，學校認真開展合班選項教學活動。大大的提高了學生的積極性和運動技能，從而增強了學生體質。

4、積極開展校本科研。近年來，我校共開展了3個課題研究。其中包括校本課題《業余訓練的自主管理與探究》、《跳遠專項素質訓練探究》和國家級課題《校園足球的發展現狀與探究》。

5、教學效果。學生體育基本技能掌握基本達各水平段的目標。學生體質健康有一定幅度的提高。

四、體育活動、文化建設和示范作用方面。

1、認真落實校園大課間活動、每天一小時活動和冬季長跑活動。活動方案、安全預案、過程記錄、意見反饋和總結齊全；按規定設立公示牌和意見箱。各項活動效果較好。

2、積極發展學校體育特色項目。近年來我校借助陽光體育示范校的引領作用，積極打造乒乓球、足球、田徑和籃球特色項目。現已成功申報了新區乒乓球特色項目基地學校、XXX市田徑（籃球、足球）特色項目學校和全國校園足球示范性學校。各類特色項目在各級各類比賽中成績顯著。（2013年累計獲獎53人次，2014年累計獲獎81人次，2015年累計獲獎86人次。）在區域內起到了一定的引領和示范作用。

3、每年舉行1次秋季田徑運動會、校園足球聯賽、籃球聯賽和乒乓球聯賽。以及以年級為單位的小型比賽。通過這些比賽大大的豐富了學生的課余生活，激發了學生參與運動的積極性。

4、學校在豐富各類體育活動的同時，大力加強體育文化的建設。主要通過文化墻、文化展板、校園廣播、宣傳冊、舉辦體育知識競賽和各級各類體育評比活動，狠抓學生體育知識的滲透和體育氛圍建設。

五、學生體質健康測試方面。

學校每年按照要求認真開展學生體質健康標準數據測試。測試工作有方案、預案、分析和總結。測試后，及時上報，并對當年的數據做好認真分析，以查找問題，指導來年體育教學工作。全校學生近三年體質健康測試數據準確、學生合格率達95%以上。

六、開展校園足球活動方面

此項活動起步較晚，學校從2014年起將校園足球活動納入了學校特色項目的行列。學校從各個層面權利打造。

1、保障人力物資。學校加強體育教師業務培訓，新添購了7人和5人制制足球門以及足球項目的其他器材與設施。

2、強化管理。學校成立了校園足球領導小組。安排專人負責足球項目的開發、研究和實踐。

3、加強師生隊伍建設。學校成立的校園足球訓練隊。成立校園足球研發小組。

4、重視活動開展，已達到宣傳和引領作用。2015年，成功舉辦了新區校園足球聯賽片區聯賽。XXX中學校園足球聯賽。2016年校園足球聯賽正在火熱進行中。2016年90月將承辦2016年新區足球聯賽片區聯賽。

目前，我校校園足球正在蓬勃發展之中。我們堅信在國家的大力號召下，在我校全體師生的通力協作下，我校的校園足球活動將走的更遠。

七、問題與不足

1、教師配備雖然達標，但是由于體育教師中有兩位擔任中層，5人擔任班主任。從而凸顯了體育教師的工作量大的問題。教師在體育工作略顯有心無力的現象。教師教研活動開展有待進一步加強。

2、學校器材室面積較小，不能滿足器材的科學存放。

3、根據學校的發展目標，學校場館設施需要與學校發展同步。

4、各類體育活動開展的過程中常因學校臨時工作而受到影響。

5、學生體質健康成績不夠穩定。

6、在自查中發現資料收集、保管不足；部分方案、預案、總結一致性不強。各類活動的印證材料不足。

八、整改措施

1、積極向上級部門申請新進體育教師1-2名。

2、向上級部門申請，因地制宜的解決場地器材的相關問題。

3、認真、周密制定學校工作，臨時工作與常規工作需進一步加強協調。以避免臨時工作對常規工作的的沖突。

4、進一步加強監健康意識的宣傳，加強學校教育教學課外活動的開展，從而進一步鞏固和提高學生體質健康水平。

5、加強體育資料的收集。

九、今后工作計劃

學校將以此次復查活動為契機，認真落實學校體育中長期規劃，繼續完善體育工作各類管理制度。在體育師資、器材、場地、資金上加大投入，進一步提高教育教學質量和豐富學生各類體育活動，為加強學生體質健康繼續努力工作。

XXX中學 2016年5月7日。

第五篇：濱興小學陽光體育自查報告

2012年濱興小學陽光體育活動工作自查報告

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下：

一、認真組織，提高認識。

我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。

組長：王應強 副組長：余慧明 李世貴 張艷 組員：肖 達 彭松明 張 兵 及全體班主任

從而形成了一把手親自抓，體育組具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發，也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措，加強監管。

1、我校友教職員工58人，專職體育教師三人，200米的塑膠跑道

一塊，標準籃球場一塊，體育器材室一間，現有教學班22個，學生人數1033人，多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

2、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉；

3、用好大課間，在上午8：10—8：25，9：50—10：05下午4：00—4：35。各年級分層次地開展各種主體活動。每項活動要求全體教師參與；

4、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。

三、精心安排，內容豐富。

為了促進學生身心健康全面發展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區開放，學校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽等團體對抗比賽，培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前 的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養成運動好習慣。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節，充分發揮學生各自的特長，培養了團體協作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

濱 興 小 學

2012年12月31日