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整改工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《整改工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《整改工作總結》。

第一篇:整改工作總結

義務教育學校管理標準(試行)對照整改年活動

整改工作總結

大安市第二實驗小學

為科學完善義務教育管理體系,推進我校治理的法治化、規范化、科學化和精細化實現學校義務教育均衡發展,根據教育局的工作部署和文件精神,我校高度重視,積極行動,扎實推進義務教育學校管理標準自查整改工作,現將進展情況總結如下:

一、學習宣傳,營造氛圍

我校采取了集中學習和自學相結合的方式,并在學習的基礎上組織全校教師開展了大討論。首先,學校利用業務學習時間,由校長對《義務教育學校管理標準(試行)》進行了全文解讀,讓每位教師了解《標準》中的六項管理職責、22項管理任務、92條管理要求的內容,明確學校管理標準化是實現學校管理規范化的起碼要求。然后,由各學年組教師開展自學,圍繞“義務教育學校管理標準有哪些要求”,“對照義務教育學校管理標準我們該怎么做”等方面問題開展討論活動。進一步提高了全體教師對《標準》的認識,增強了學校管理規范化意識和責任意識,提高了教師自我約束力,為辦人民滿意的學校奠定了基礎。同時,我校充分利用廣播站、校報、板報等宣傳陣地,廣泛宣傳《標準》的指導思想、目標要求、工作步驟及重大意義,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性,營造加快學校發展的良好環境。

二、健全組織,分工落實 自接到通知后就召開了中層以上領導班子會議,傳達了文件精神和會議精神。班子成員統一了思想,清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質量,促進學校發展,全面推進素質教育,辦人民滿意的教育有著極其重要的意義。為此,學校成立了整改工作領導小組,校長任組長,小組成員進行了責任分工,明確了工作職責,校長要求各部門按照92條標準內容及要求,逐條、逐項地進行自查。針對各自工作的薄弱環節制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作,密切配合,形成合力,以保證能夠全面順利地完成此次整改工作。

三、對照標準,逐項自查 1.平等對待每位學生(1)維護學生平等入學權利

學校根據國家法律法規和教育行政部門的相關規定,落實招生入學方案,公開范圍、程序、時間、結果,保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權利。堅持免試就近入學原則,不舉辦任何形式的入學或升學考試,不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據。實行均衡編班,學校共10個自然班級,不分重點班與非重點班。每學期實行收費公示制度,嚴格執行國家關于義務教育免費的規定。除學前班收保育費外,其他班級從不收取費用。(2)建立“控輟保學”工作機制

學校嚴格執行國家學籍管理相關規定,使用全國中小學生學籍信息管理系統做好學籍管理,及時增減或信息更新。堅持每天執行學生考勤制度,每天統計學生到校、上課信息,實行缺勤跟蹤。近年來無輟學學生。

(3)滿足需要關注學生的需求

學校通過制定保障教育公平的制度,利用宣傳欄和校訊通等多種形式進行宣傳,平等對待每一名學生。關愛留守兒童及家庭困難兒童,及時跟蹤服務并經常為其爭取捐贈或補助。學校無寄宿學生和隨班就讀學生。

2.促進學生全面發展(4)提升學生道德品質

我校經常利用宣傳欄、班會、家長會、國旗下講話、大課間等形式對學生進行愛國主義教育以及學習實踐《中小學生守則》。嚴格執行國家課程計劃開足開齊課程,在學校管理各個環節分層開展養成教育,培養學生良好行為習慣和健康生活方式。落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。(5)幫助學生學會學習

近年來,我校努力提高辦學條件,常常更新校園文化布局,為學生營造良好的學習環境與氛圍,激發和保護學生的學習興趣,培養學生的學習自信心。教師在課堂教學中遵循學生認知規律,幫助學生掌握科學的學習方法,養成良好學習習慣;引導學生獨立思考和主動探究,培養學生良好思維品質;采用靈活多樣的教學方法,因材施教,培養學生終身學習的能力。(6)增強學生身體素質

我校共有10間教室,室內采光、照明、通風、課桌椅、黑板等設施均達到規定標準,嚴格實行學生每天陽光1小時體育鍛煉,落實《國家學生體質健康標準》,定期開展學生體檢或體質健康監測,重點監測學生的視力和營養狀況,及時向家長反饋。建立學生健康檔案,將學生參加體育活動及體質體能健康狀況等納入學生綜合素質評價。(7)提高學生藝術素養

我校楊按照國家要求開設音樂、美術、書法課并經常組織學生參與藝術活動。但我校無專業藝術活動室,沒有與社會藝術團體建立合作關系。

(8)培養學生生活本領

我校教師常利用寒暑假讓學生參與社會實踐及家務勞動,每學期放假老師都會布置一些讓學生學會“感恩”的社會實踐作業,培養學生的核心價值觀和勞動能力。由于考慮安全因素,我校未組織學生到基地開展學工、學農等綜合實踐教育活動。3.引領教師專業發展

(9)加強教師管理和職業道德建設

我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權益,完善教師考核評價機制,經常開展師德教育和法制教育,積極參加上級組織的各級各類培訓,增強教師立德樹人的榮譽感和責任感。要求教師尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不收受學生或家長禮品,不從事有償補課。并將師德考核納入年終績效考核。多年來教師中無違規違紀現象。(10)提高教師教育教學能力 本校長期堅持校本研修工作,并積極按照繼續教育要求完成相關工作,確保十三五繼續教育順利。教師教學能力、業務水平得到提升。(11)建立教師專業發展支持體系

我校每年保證5%的生均公用經費用于教師培訓,引進優質培訓資源,定期開展專題培訓,促進教研與培訓有機結合,發揮校本研修基礎作用。鼓勵教師積極參加國培、省培計劃工程。但優質培訓資源的引進還需進一步統籌規劃,教研與培訓的結合設計與效果還欠些火候。

4.提升教育教學質量

(12)建設適合學生發展的課程

學校落實國家義務教育課程方案和課程標準,嚴格遵守國家關于教材、教輔管理的相關規定,確保國家課程全面實施。不拔高教學要求,不加快教學進度。嚴格實行減負,并制定減負實施方案參照執行。根據學生發展需要和學校、社區的資源條件,組織開發校本課程。但考慮到安全因素,學校沒有組織學生參與社區服務與勞動技術教育。(13)實施以學生發展為本的教學

學校嚴格按照教師常規管理對教師檢查,每學期期末檢測結束后要求教師認真擬寫質量分析,找出差距,分析原因,探求改進方法。力保教學質量有所提高,并對取得成績的老師進行獎勵。但教學質量保障機制滯后,未能調研完善,尤其是教學考評環節。(14)建立促進學生發展的評價體系

學校實施綜合素質評價,注重過程性評價,不以分數作為學生評價的唯一評價方式,重點考察學生的品德發展、學業水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等方面的發展情況。對照中小學教育質量綜合評價改革指標體系,開展檢查,改進教育教學。(15)提供便利實用的教學資源

我校圖書室內,現存圖書8500冊并配有教學參考書、工具書、辦刊、音像資料等,生均圖書40冊,并設有科學儀器科學實驗室1間、多功能教室1間、圖書室一間、體育儀器室一間,計算機室1間。5.營造和諧安全環境

(16)建立切實可行的安全與健康管理制度

我校已建立健全學校安全衛生管理制度和工作機制,采取切實措施,確保學校師生人身安全、食品飲水安全、設施安全和活動安全。并制訂突發事件應急預案,預防和應對溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災害和公共衛生事件。(17)建設安全衛生的學校基礎設施

我校定期對校舍、食堂、廁所、體育場地和器材、消防設施、飲用水設施等進行檢查,及時消除安全衛生隱患。發現隱患及時消除,上報。少先隊時常進行安全教育宣傳。但學校設施設備還稍有欠缺,人防、物防、技防關注細節不夠。

(18)開展以生活技能為基礎的安全健康教育

學校長期利用家長會、校訊通、國旗下講話、班會課等形式對學生進行安全教育,并不定期開展消防、反恐等安全逃生演練,利用宣傳欄普及疾病預防、飲食衛生常識以及生長發育和青春期保健知識。(19)營造尊重包容的學校文化

我校利用主題班會、國旗下講話培養學生團結協作、相互幫助的意識,弘揚民族文化,增進民族團結。同時聘請了法制副校長,經常上法制教育課,并要求教師學科教學滲透法制教育。做好校園綠化、美化、凈化工作,合理布置和設計校園,有效利用空間和墻面,建設生態校園、文化校園,發揮環境育人功能。每年通過科技節、藝術節等形式,因地制宜開展學校第二課堂活動。6.建設現代學校制度(20)提升依法科學管理能力

我校每年組織教師參加師德師風教育活動,學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律,增強法治觀念,提升依法治校能力。依法制定學校章程,規范學校治理行為,提升學校治理水平。并制定學校發展規劃,確定年度實施方案,客觀評估辦學績效;健全管理制度,建立便捷規范的辦事程序,完善內部機構組織規則、議事規則等。(21)建立健全民主管理制度

學校定期召開校務會議,民主決策學校重大事項,健全教職工代表大會制度,涉及教職工切身利益及學校發展的重要事項,提交教代會討論通過。學校專門設立校務公示欄,對學校財務、重大事項進行公示。發揮少先隊作用,引導學生自我管理或參與學校治理。學校領導組織、參與家長會、家訪工作,與家長、群眾建立溝通平臺,聽取家長群眾的意見和建議。(22)構建和諧的家庭、學校、社區合作關系

我校常常利用家長會、校訊通等形式邀請家長參與學校治理,形成育人合力。學校還經常有序開放學校體育文化設施,服務社區居民,與社區居民形成了良好的合作關系。

四、因地制宜,貫徹落實整改工作

《標準》內容全面、細致,適用于全國義務教育階段的學校,鑒于學校的實際情況,在貫徹落實《標準》時,根據《標準》的基本內容,總結過去在哪些方面做的較好,哪些方面在現行條件下可以落實,哪些方面經過努力、創造條件可以實施,哪些方面在目前不具備條件下還不能做到的,制定切合本校實際的貫徹落實《標準》的整改方案。按照教育局本次整改的時間表和路線圖,我校應據此進行了整改任務分解和時間安排,各責任人嚴格按工作安排組織實施,認真抓實了整改,確保了10月20日完成整改任務。

學校管理標準化是規范學校辦學行為,推進學校科學化管理的需要,是確保學校穩定有序開展教育教學工作的保證,是優化學校管理、提高辦學水平的基礎。《標準》也充分體現了對廣大師生的人性化管理的意識,彰顯了“以人為本”的管理理念,它將成為我們治理學校的基本依據。我校各部門在貫徹落實《標準》的過程中,會堅持用創新的精神,嚴謹的態度,認真制訂本校的各項管理制度,并形成配套的完善的長效管理機制,使學校逐步走上依法管理、規范管理和創新管理的軌道上來。

2017年10月20日

第二篇:整改工作總結

政府發〔2011〕32號

關于開展打擊“兩非”專項行動實施方案

各村黨支部、村委會、鄉直有關單位:

二、實施步驟與工作要求為進一步嚴厲打擊利用超聲技術和其他技術手段進行非醫學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠行為(以下簡稱“兩非”),遏制我鄉出生人口性別比特別是二孩出生人口性別比升高的勢頭,促進出生人口性別比趨向平衡,為我鄉創造良好的人口計生環境,經研究,決定于2011年6月-7月在全鄉范圍內開展打擊“兩非”專項行動。現制定實施方案如下:

一、工作目標

從2011年6月11日起,徹底摸排“兩非”案件線索,發現疑點,刨根究源,一查到底,做到發現一例查處一例,查處一例教育一片。力爭在2010年10月底前,查處“兩非”案件1例以上。重點查處:(1)非醫學需要胎兒性別鑒定和選

擇性別終止妊娠的,(2)偷取環、非法施行輸卵管吻合手術案件,(3)查處其他計生案件如:假手術、假證明等。

(一)宣傳動員,調查摸底階段(6月11日-7月20日)

1.根據鄉人口計生領導小組的統一部署,結合我鄉實際,召開專題會議,進行再動員再部署,明確工作任務。

2.宣傳發動。廣泛宣傳發動,營造濃厚輿論氛圍。通過發放宣傳材料、張貼標語等,在鄉大力宣傳禁止非醫學需要胎兒性別鑒定和選擇性別終止妊娠的有關規定,讓廣大人民群眾了解依法打擊“兩非”專項行動的必要性和緊迫性,形成強大的輿論聲勢。并對重點案件的查處情況進行公開曝光,重拳出擊進行震懾警示教育。

3.調查摸底。通過檢查孕情登記、管理、跟蹤服務資料,做好“兩非”重點線索摸排工作,篩查出重點線索,擴大案源,多方面取證,全力突破,有力打擊。

(二)立案調查,依法查處階段(8月31日前)

一旦發現案源,嚴格按相關法律法規查處。查處重點為非法送養、溺棄女嬰行為和利用超聲技術和其他技術手段為他人實施“兩非”行為的個體診所、非法行醫機構、涉嫌“兩非”的“黑”B超點、“黑”診所、“黑”藥店及擅自選擇性別人工終止妊娠,介紹他人進行非醫學需要的胎兒性別鑒定及選擇人工終止妊

三、組織領導與工作保障

1.加強組織領導。為確保打擊“兩非”工作取得明顯成效,鄉將成立專項治理工作領導小組。把打擊“兩非”工作納入重要議事日程,精心組織,周密部署,確保人力、物力、財力等必要的投入,為專項活動的有效開展提供保障。鄉計生領導小組要加強組織協調,確保打擊“兩非”活動順利開展。

2.加強協調配合。開展打擊“兩非”、綜合治理出生人口性別比工作涉及面廣,頭緒復雜,是一項系統的社會工程。鄉計生、衛生、公安等相關部門要按照各自工作職能,落實責任,強化措施,協同作戰,綜合整治,形成強大的打擊“兩非”工作合力。同時,要注重方式方法,嚴格依法行政,準確把握執法尺度和取證方法,確保案件查處安全有效。

3.突出重點,務求實效。根據本地實際,確定工作重點區域、重點部位、重點環節,找準“兩非”案件查出突破口,集中力量攻堅克難,確保工作全面推進取得新突破,新進展。

4.完善管理制度。有效防止“兩非”行為,堅持查處打擊與完善制度并舉,進一步孕情跟蹤、信息通報等制度。衛生院、鄉計生辦要多溝通、多協調,做到分工負責,密切配合,強化工作銜接,消除部門之間的管理缺位和漏洞,努力防范“兩非”現象發生。建立“兩非”案件舉報獎勵制度。

5.實行有獎舉報。設立舉報電話和舉報郵箱,拓展線索來源,并做出明確的保密和獎勵承諾。通過在戶外張貼舉報公告等

形式,發動群眾積極提供打擊“兩非”線索,建立社會監督和輿論監督機制。舉報線索一經調查屬實,給予舉報人員每例獎勵500-2000元。

第三篇:整改工作總結(推薦)

時光如梭,忙碌中又到了年末,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。從領導身上我體會到了敬業與關懷,在同事身上我學到了勤奮與自律。這段時間繁忙的工作讓我真正體會到了工作的愉快。

自來到天富煤業工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,同時及積極參加各種活動,個人能力逐步提高。在這一年中我學到了不少的經驗和知識,在與他人的交流、溝通方法上也有不少長進,在工作中通過多看、多問、多聽,使自己的本職工作技能有了進一步的提高,相對于去年來說又近了一步。

由于參加工作時間不長,無論從業務能力,還是從思想都從在許多的不足。通過工作期間,我很快認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習全身心投入,不斷學習,積累經驗。向書本學習,向周圍領導學習,向同事學習,想工作本身學習。不斷提高自己的技術與管理能力。

在這段時間通過各部門的多次檢查和驗收,我在技術方面暴露出了許多需要整改的問題和低級錯誤。這給我指明了前進的方向,也相應的督促和提高了我的整體水平,同時還需要多認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

進一步樹立“安全第一”的思想觀念,防止驕傲自滿和松懈麻痹的現象,以零起點的精神,把過去作為鏡子、作為動力,抓好今后每一天吧,每一時和每一分鐘的安全工作,不斷培育企業文化中的積極因素,提煉形成引領企業發展的并以職業理想,職業態度,職業責任為主要內容的職業精神。

通過近段時間的整改我們還存在一些問題:缺點主要表現在:

第一:剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是煤礦工作時相當艱苦的工作,需要在今后的工作中邊學邊實踐,多動腦筋,認真看圖紙,看懂看透,熟悉煤礦的規章制度。

第二:有些時候工作中比較散懶,不夠認真積極,動作效率有待提高。

第三:自己的理論水平,專業知識,工作經驗還很欠缺,需要更加努力的學習與實踐。努力方向,在以后的工作與學習中,要提高自己的專業只是水平,加強責任心,為悅昌跨越式發展,貢獻自己一份的力量。我應該做到:

第一:加強學習,擴寬知識面。努力學習專業知識與相關經驗,多向領導同事等有經驗的人請教。加強周圍環境,同行業發展的了解,學習。對自己的優缺點做到心中有數。

第二:本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉。

第三:遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為悅昌創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

此刻,我想驕傲的說一聲,“一分耕耘一分收獲”,我們沒有辜負領導的期望。但是成績已經是昨天,我更關注的今天和明天。

第四篇:自查整改工作總結

關于寧夏天凈龍源公司“講學習、抓執行、強服務”主題教

育活動周自查整改總結

——固原天凈電力勘測設計有限公司

聯合工會:

通過《龍源公司“講學習、抓執行、強服務”主題教育》的組織學習,努力做好自評工作,對檢查出來的問題積極整改和落實。通過公司全體員工的共同努力,各項工作取得了明顯進步。

公司至今未發生人身重傷事故、重大火災事故、重大交通事故、重大設計事故和對公司有重大影響的事件。

公司至今未發生人身輕傷事故、一般設計質量事故、一般設備事故、一般火災事故、一般有影響的事件。

㈠針對公司線路勘測設計等人員短缺,通過公司人員調動,系統人員聘用,解決工作困難,提高工作效率。

㈡面對今年拉動內需投資項目工程較多的局面,外雇了3名臨時工,為工程完滿完成奠定了基礎。

㈢針對設計工作所到地方道路環境差的特點,制定了司機出車管理辦法,組織司機與總公司簽訂了司機安全協議,從根本上強化司機責任心,并針對車輛出現的一些隱性故障予以及時修理,消除了事故隱患,從源頭上杜絕了車輛安全事故的發生,為職工的出行創造了一個相對安全的環境

㈣完善公司上班簽到考勤制度。針對公司工作流動性大的特點,嚴格職工上下班簽到制度,不弄虛作假,有效的提高了職工的紀律性。

㈤教育職工樹立為用戶服好務的思想,正確處理服務與市場的關系,提高企業形象,拓寬設計市場。例如在固原南城拐子35KV送變電工程中,在工期緊且工程資金不到位的情況下,我們組織人員對此工程進行了設計,受到建設方的好評。對內部工程我們也是盡量滿足有關部門的要求,例如在農城網完善工程中,實際完成工程與施工圖不符,我們又按要求出竣工圖,有的甚至出幾遍,辛勤的付出,使公司全體職工對“讓用戶滿意是我們服務社會,立足社會”的基本原則有了正確認識。

固原天凈電力勘測設計有限公司

2011年11月28日

第五篇:第三階段整改工作總結

鎮雄縣新廠煤礦 安全生產大檢查階段性

工作總結

新廠煤礦

二0一三年九月二日 根據鎮雄縣煤炭工業局《鎮雄縣煤礦安全生產大檢查實施方案(鎮煤發[2013]62號)》文件的通知,同時為認真貫徹落實近期有關中央、省、市、縣關于安全生產工作的一系列指示精神,經礦務會議研究決定,我礦開展了煤礦安全生產大檢查活動,制定了安全生產大檢查工作方案,成立了安全生產大檢查工作機構,并按照要求開展了煤礦安全生產大檢查各項活動,按照每次查出的隱患制定了整改方案和安全技術措施,現將隱患整治階段工作總結匯報如下:

一、成立了隱患治理工作領導機構

為認真徹底整治新廠煤礦安全生產大檢查中排查出的安全隱患,成立了隱患治理工作領導機構,負責隱患整改和落實。

組 長:荊廣生(礦長)副組長:王永生(工程師)成 員:沈希吉(安全副礦長)

沈世振(生產副礦長)張寶臣(機電副礦長)張 君(機電隊長)申時齊(維修隊長)

二、安全生產大檢查隱患整治實施情況

1、煤礦自查自糾階段

按照我礦制定的安全生產大檢查工作方案要求,以排查消除安全隱患為目標,保障礦井安全生產為己任,結合本礦實際情況,礦井于2013年6月26日開展了自查自糾(片區煤管所來礦一同排查),共 查出隱患15條。6月27日在開展一通三防專項治理行動中通過排查共自查出隱患6條。按照全縣煤礦半年工作總結會議精神進行安全生產隱患大排查的要求,7月23日由礦長牽頭組成安全生產隱患排查組,從地面到井下進行全面的隱患排查,通過排查共自查出隱患10條。

2、上級主管部門隱患排查情況

7月3日片區煤管所王強、高泉來我礦進行一通三防專項整治行動隱患排查、共查出隱患7條。7月31日烏峰片區所趙宗武、高泉、趙勇、駐礦安監員沈諏來我礦進行安全隱患排查、通過對地面和井下的全面排查,共查出隱患4條。8月2日縣局督察組王書平、王之文、楊開松和烏峰片區所掛礦領導高泉、駐礦安監員沈諏來我礦進行安全監管檢查、通過對地面和井下的全面排查,共查出隱患5條。8月8日縣局督察組廖軍、王之文、楊開松和烏峰片區所王強、高泉、陳順宇、駐礦安監員沈諏來我礦進行安全監管檢查、通過對地面和井下的全面排查共查出隱患12條。

3、整改情況

我礦根據自查和上級部門檢查發現的安全隱患和存在的問題,制定了整改方案和安全技術措施,落實了整改責任人及專項整改資金,并制定了整改完成時間,限期落實整改。在隱患治理期間我礦集中人力、財力、物力,對上級主管部門提出的隱患和煤礦自查的隱患進行了徹底整改。整改過程中做到整改工作不走過場,隱患整改不留死角,按先易后難、先急后緩的原則對存在的問題和安全隱患進行整改,通 過近兩個月的整改,我礦存在的問題和安全隱患已基本治理完成,2013年8月19日縣局督查組和片區煤管所聯合對我礦的隱患整改情況進行驗收,經下井實地檢查驗收認定59條隱患已全部整改完畢。

三、下一步工作打算

根據中央、省、市、縣關于安全生產工作的一系列指示精神,把集中開展煤礦安全生產大檢查工作作為當前做好我礦安全生產工作的首要任務來抓,全面深入開展煤礦井上下安全隱患排查治理工作,堵塞安全管理漏洞,強化安全生產措施,確保隱患得以排除,保證礦井依法安全生產。同時落實好安全生產大檢查的長效機制,不斷在班中巡查、定期排查、安全生產大檢查等形式開展好礦井安全隱患排查治理工作,主要檢查內容包括:

1、安全生產兩個主體責任是否落實到位;

2、《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》及煤礦安全生產七項攻堅舉措(統稱“雙七條”)是否落實到位;

3、礦井安全管理和現場管理是否到位;安全生產規章制度是否建立完善并有效落實;礦領導下井帶班和特員跟班制度是否執行到位;生產設施設備是否定期檢測和保養維護;安全監測監控裝備和個體防護用品是否配備;“三違”行為是否定期檢查,是否嚴格按規定處罰;應急救援預案、隊伍、演練、物資儲備是否到位;

4、是否嚴厲打擊私挖盜采、超層越界開采、違法違規生產等非法違法行為;是否存在超能力、超定員、超勞動強度等“三超”行為;是否建立完善安全隱患排查治理長效機制;

5、是否制定符合實際的瓦斯專項整治方案,切實加強瓦斯治理。瓦斯抽采、礦井通風系統和安全避險“六大系統”建設情況及質量標準化建設是否達標;

6、是否開展井下空氣壓縮機安全專項檢查,是否落實水害防治(防透水)、頂板管理措施;

7、是否按采掘計劃開展采掘作業。

8、汛期安全防范措施是否落實。

通過此次安全生產大檢查活動的有效開展,有力地促進了我礦的安全生產工作,查出了我礦存在的安全隱患和存在的不足,并對存在的問題和隱患進行了徹底、認真的整改,使我礦安全生產責任主體更加明確、安全責任進一步增強,員工的安全意識得到了明顯提升,在全礦范圍內形成了濃厚的人人講安全、人人抓安全的良好氛圍,為我礦今后的安全生產各項工作奠定了良好的基礎。

鎮雄縣新廠煤礦 2013年9月2日

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