第一篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)第二階段整改措施

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)第二階段整改措施

韓 明 波

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，按照學(xué)習(xí)時(shí)間安排，我認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)并深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的思想體系，有著十分豐富的內(nèi)涵和深刻的精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)習(xí)同時(shí)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，對(duì)工作和學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題作出了剖析，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)我對(duì)存在的問(wèn)題提出如下整改措施：

一、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)是指導(dǎo)實(shí)踐的有力武器，我要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，從而樹(shù)立正確積極的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)用矛盾論的觀點(diǎn)分析問(wèn)題解決問(wèn)題。其次，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)工作做到“精、準(zhǔn)”，盡力達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度，為開(kāi)展工作提供最好的服務(wù)。再次，熟悉有先進(jìn)科技的手段處理業(yè)務(wù)，熟練掌握計(jì)算機(jī)方面的有關(guān)知識(shí)。總之，要抓時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到“學(xué)無(wú)止盡”，不僅僅向書(shū)本學(xué)，更要向?qū)嵺`學(xué)，注重打好理論基礎(chǔ)的同時(shí)，也要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面提高綜合素質(zhì)，特別是思想素質(zhì)，克服自己對(duì)于自己分管的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事關(guān)心較少，某種程度上存在多一事不如少一事，少一事不如沒(méi)有事的思想和惰性心理。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)也要加強(qiáng)自己的個(gè)人修養(yǎng)水平，克服工作中的急躁情緒為工作的更好的開(kāi)展做出充分的準(zhǔn)備。

二、樹(shù)立創(chuàng)新精神，開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)工作新面貌 在今后的工作中要打破墨守陳規(guī)的思想，要根據(jù)工作的實(shí)際情況進(jìn)行看是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行大膽開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新。在工作中認(rèn)真傾聽(tīng)大家的聲音，多與同志們進(jìn)行交流，通過(guò)大家在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)反映出單位工作開(kāi)展的實(shí)際情況通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。在工作中要敢于提出自己的意見(jiàn)和建議，并將建議及時(shí)的向上級(jí)反映，做好上級(jí)單位的參謀，為單位工作的進(jìn)一步開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在工作中要勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，掃清前進(jìn)路上思想的拌腳石。進(jìn)一步樹(shù)立創(chuàng)新精神，開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)工作新面貌。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的最好標(biāo)準(zhǔn)，在今后的工作中，我將努力克服工作中存在的不足，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻樹(shù)立公仆意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的思想，把科學(xué)發(fā)展觀真真正正踐行到實(shí)處。

2009年2月4日

第二篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改措施

組織生活會(huì)發(fā)言提綱

牡醫(yī)附屬二院 鄭秀英

一、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些體會(huì)

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)取得了一定的收獲。主要有四點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進(jìn)一步理解；二是對(duì)在全黨開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)；四是對(duì)在突出“實(shí)踐”特色、邊查邊改方面做了一些努力。

二、個(gè)人存在的不足

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是為了更好地增強(qiáng)意識(shí)、提高能力、改進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展。結(jié)合對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足，才能更好地理清思路，確定自己的努力

方向。

1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論水平不高。平時(shí)多側(cè)重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和深入細(xì)致的精神，有時(shí)有應(yīng)付交差的思想，沒(méi)有真正做到用科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)具體的實(shí)踐工作，做到邊思考邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)。

2、要求自己標(biāo)準(zhǔn)不高，全局意識(shí)不強(qiáng)。在自己分管和主抓的工作方面花費(fèi)的精力較多，盡管也知道全局意識(shí)的重要性，但在有些時(shí)候考慮問(wèn)題不夠全面、細(xì)致。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有自我滿足情緒。雖做了許多應(yīng)份的工作，也取得了一些成績(jī)，但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。有時(shí)工作的方法比較簡(jiǎn)單，激進(jìn)有余穩(wěn)健不足，在工作的推進(jìn)過(guò)程中有時(shí)候考慮問(wèn)題不夠周到。有滿足現(xiàn)狀的想法，工作中缺乏創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時(shí)

松懈。

在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)過(guò)程中，尤其是在分析評(píng)議階段，通過(guò)自己找、組織幫、同志提、群眾評(píng)，查擺了自己在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在突出問(wèn)題，概括起來(lái)：一是政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠；二是立足本職充分發(fā)揮崗位作用不夠；三是應(yīng)進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)理論水平，及時(shí)更新專業(yè)技術(shù)知識(shí)；四是做好本職工作；通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)不但發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，而且對(duì)思想根源和危害有了深刻的認(rèn)識(shí)，為了進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，提高本職工作的能力和水平，模范的遵紀(jì)守法，特提出如下整改措施：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)方面整改措施

1、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在今后的工作中，要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并努力將所學(xué)所得指導(dǎo)自身的本職工作。

2、顧全大局，做好本職工作。要有全局意識(shí)，今后要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面的學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，做工作的有心人。

3、提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著各項(xiàng)工作的開(kāi)展和不斷的深入，將面臨的和不可避免的新情況、新問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重。要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，就要在兩個(gè)方面做好工作。一是要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想，努力提高創(chuàng)新意識(shí)和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識(shí)應(yīng)對(duì)全新的工作。

認(rèn)真制定好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管事務(wù)再忙也要擠出時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點(diǎn)，夯實(shí)理論功底，提高分析和解決問(wèn)題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，大事面前不糊涂，保持財(cái)務(wù)工作的正確方向。針對(duì)自身存在的學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠的問(wèn)題，理論運(yùn)用不夠的問(wèn)題，要及時(shí)制定好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每年制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。目前本年四季度的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃力爭(zhēng)在10月初制定好。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，做學(xué)習(xí)型的黨員，努力學(xué)習(xí)政治理論、新知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)等，不斷提高自身素質(zhì)，更好地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，做新時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)的合格黨員，真正在頭腦中永遠(yuǎn)樹(shù)立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

二、立足本職發(fā)揮崗位作用方面的整改措施 增強(qiáng)角色意識(shí)，積極大膽工作。發(fā)揮好在部門工作上的參謀作用，多掌握部門工作中的情況，多提合理化的建議，多做協(xié)調(diào)工作，積極為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作。增強(qiáng)責(zé)任心，把工作做細(xì)。克服拖沓、粗心的毛病，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作，做到不誤事、不拖事。提高工作能力，把工作做好。不僅要認(rèn)真虛心學(xué)習(xí)部門管理工作的知識(shí)，提高工作的能力，還要注意從健全制度上提高自己的工作能力。要進(jìn)一步制定好部門辦公室管理中，如印章、電腦等重要物品的管理制度、檔案管理的具體辦法等，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把工作做好。

三、不斷提高業(yè)務(wù)理論水平，及時(shí)更新專業(yè)技術(shù)知識(shí)方面的整改措施

制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃，將目前急需了解或掌握的事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度、操作實(shí)務(wù)以及現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、合同法規(guī)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)均納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)購(gòu)買書(shū)籍、上網(wǎng)看課件、多媒體教學(xué)等多種形式相結(jié)合，深入了解財(cái)務(wù)領(lǐng)域新進(jìn)展，從而開(kāi)拓知識(shí)視野，為進(jìn)一步做好本職工作，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

四、積極做好財(cái)務(wù)工作

一是要加強(qiáng)人員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)思想觀念根本轉(zhuǎn)變，徹底拋棄計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想，樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，實(shí)踐內(nèi)部成本核算方式，一切為臨床一線服務(wù)，發(fā)揮窗口作用。更新醫(yī)院專用財(cái)務(wù)管理軟件，使各崗位人員從熟練到精通，由單純的記帳、算帳向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)化，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。二是要建立健全事業(yè)單位各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，具體建立經(jīng)營(yíng)情況分析制度、資金管理制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、檔案歸檔、移交、保管制度、科室安全管理制度、財(cái)務(wù)人員崗位責(zé)任制、計(jì)算機(jī)管理制度等等，使各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作有章可循，有法可依，走上制度化管理的軌道。

總之,我將在今后工作學(xué)習(xí)中,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與信念,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法。

第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段

“三查三看”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)縣委和《深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，圍繞“強(qiáng)師德、鑄師魂、塑師風(fēng)”的實(shí)踐載體，進(jìn)一步理清學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展的思路，我校于11月10號(hào)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，圍繞工作重點(diǎn)，積極開(kāi)展“三查三看”活動(dòng)。

這次活動(dòng)以“查思想認(rèn)識(shí)、查工作作風(fēng)、查業(yè)務(wù)技能”為主要內(nèi)容。旨在引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步深入理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)，進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。提高敬業(yè)精神、規(guī)范工作態(tài)度、提升業(yè)務(wù)水平和工作效率。增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng)新、把握機(jī)遇、統(tǒng)籌謀劃的能力。

在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校制訂了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，使全體教師自覺(jué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開(kāi)展工作。

教師黨員認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)事求是查找存在的問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，以創(chuàng)家長(zhǎng)滿意工程為載體，進(jìn)一步明確努力方向，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)主動(dòng)干事、干實(shí)事。嚴(yán)查教師中有償家教、假公濟(jì)私等行為，積極推進(jìn)學(xué)校“師德創(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開(kāi)。

與此同時(shí)，將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與工作實(shí)際相結(jié)合，帶領(lǐng)廣大教師自覺(jué)查找自身工作缺點(diǎn)，通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向?qū)＜覍W(xué)、向先進(jìn)教師學(xué)和在實(shí)踐中學(xué)等多種途徑，鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識(shí)，提高自身能力和素質(zhì)，要求教師立足課堂，多做研究，科研興校，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

第四篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)整改措施

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)整改措施

李振亞

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)與討論，自己從思想上有了很大的提高。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。針對(duì)在討論中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)想到了一些整改措施，決心在以后的工作中對(duì)自己嚴(yán)格要求，爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)為學(xué)校的工作做出更大的貢獻(xiàn)。

首先、必須解放思想，樹(shù)立大局觀念，把自己的工作與國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。把自己的工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。原來(lái)自己把自己的工作當(dāng)成了謀生的手段，因此在工作中主動(dòng)性不高，目標(biāo)不高導(dǎo)致的結(jié)果就是對(duì)自己要求不嚴(yán)，得過(guò)且過(guò)。通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)和討論我發(fā)現(xiàn)了自己與其他同志的差距，很多現(xiàn)象的根源就在于思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，所以在今后的工作中自己一定從新認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。以百倍的熱情來(lái)工作。

第二、依法執(zhí)教，科學(xué)執(zhí)教。胡總書(shū)記和黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，科學(xué)發(fā)展。具體到自己的教育教學(xué)工作中，就是依法執(zhí)教，科學(xué)執(zhí)教。國(guó)家制定的關(guān)于教育的各項(xiàng)法律法規(guī)就是教育規(guī)律的科學(xué)總結(jié)，自己嚴(yán)格按照國(guó)家的法律法規(guī)來(lái)做就是在尊重科學(xué)在尊重規(guī)律。中央提出建設(shè)和諧社會(huì)，和諧社會(huì)的關(guān)鍵就是對(duì)人的尊重，只有每個(gè)公民的合法權(quán)利都得到了保護(hù)和尊重，整個(gè)社會(huì)才能和諧起來(lái)，具體到自己的教育教學(xué)工作中就是尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的個(gè)性特征。自己在以往的工作過(guò)分看重所謂的師道尊嚴(yán)考慮問(wèn)題往往從自己出發(fā)，覺(jué)得自己的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了學(xué)生的前途，學(xué)生就應(yīng)該尊重自己，并無(wú)條件的按自己的意圖去做。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論自己認(rèn)識(shí)到了這樣做的危害，往往是事倍功半，所以在以后的工作中，一定以學(xué)生為中心，自己的工作從學(xué)生的關(guān)切和特點(diǎn)出發(fā)，讓學(xué)生得到尊重，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生在被尊重的環(huán)境中培養(yǎng)出健全的人格和健康的心理。

第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教育。如今的世界日新月異，已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，終身學(xué)習(xí)是一個(gè)優(yōu)秀的教師必須做到的，我們面對(duì)的是不斷更新的知識(shí)，是求知欲旺盛的中學(xué)生，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和心的教學(xué)方法才能跟上時(shí)代的步伐。創(chuàng)新是一個(gè)民族振興之本，自己在工作中一定要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，掌握創(chuàng)新的方法，對(duì)于在工作中遇到的新問(wèn)題要敢于用創(chuàng)新的精神來(lái)對(duì)待，要敢前人所不敢想，做前人所不敢做，不唯書(shū)，不唯上，只唯實(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取創(chuàng)建自己的理論和方法。

第四、提高自身素質(zhì)，率先垂范。身教勝于言教，教師是知識(shí)的傳授者，更應(yīng)該是學(xué)生人格的表率，只有做到的率先垂范才能贏得學(xué)生的尊重，受到好的教育效果，這個(gè)方面自己以前有所認(rèn)識(shí)，但是還不到位，通過(guò)這次大討論自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高。我意識(shí)到教育應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起，自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，因此在以后的工作中，一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從不遲到不早退，衣冠整潔的小事做起，用自己高尚的人格影響學(xué)生，用自己博大的胸懷包容學(xué)生。

通過(guò)學(xué)習(xí)討論發(fā)現(xiàn)了不足與問(wèn)題，我覺(jué)得這正是迎頭趕上的好機(jī)會(huì)，我一定在今后的工作中勤奮努力，為國(guó)家和學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改措施

個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改措施

自從我團(tuán)掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)高潮以來(lái)，我通過(guò)首長(zhǎng)授課、自學(xué)理論讀本、官兵研究研討、自查自糾等活動(dòng)，進(jìn)一步加深了我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，提高了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，明確了科學(xué)發(fā)展觀是官兵履行新世紀(jì)新階段歷史使命的理論燈塔。在基層落實(shí)貫徹好科學(xué)發(fā)展觀是促進(jìn)基層連隊(duì)科學(xué)發(fā)展必然之路，是基層部隊(duì)正規(guī)化、革命化、現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。對(duì)比上級(jí)對(duì)基層黨員干部學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己存在以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀站的高度不夠高。要想做到真正的把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)，確實(shí)讓科學(xué)發(fā)展觀升華為個(gè)人學(xué)習(xí)工作的思想方法，必須有足夠的認(rèn)識(shí)程度。我雖然積極參加了旅組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)授課以及自學(xué)理論讀本，但都停留在記在本子上，背幾個(gè)考試題目的層次上，沒(méi)有真正撲下身子，認(rèn)真思考科學(xué)發(fā)展觀理論體系所蘊(yùn)藏的博大精深的工作思路和方法。古曰：“思而不學(xué)則殆，學(xué)而不思則罔”，而我就屬于后者。另外自己老認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是領(lǐng)導(dǎo)的事，自己只要干好本職工作就可以了，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀擺到重要的位置，缺乏持 之以恒、深入理解的學(xué)習(xí)精神。

二、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的廣度和深度不夠。一句哲語(yǔ)，量變引起質(zhì)變。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中，我只注重抄好筆記，不求理解；注重大概讀讀理論讀本，不求深入；注重理論只字片句，不求融會(huì)貫通。缺乏對(duì)科學(xué)發(fā)展觀體系整體學(xué)習(xí)上的深度和廣度，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上，造成學(xué)習(xí)效果半桶水，知其一不知其二，學(xué)習(xí)“量”的不足而達(dá)不到思想“質(zhì)”的變化。而這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的目的就是要求我們觸動(dòng)靈魂，挖掘思想的深層次因素，讓我們真正達(dá)到自我洗禮、自我完善的程度，而我顯然沒(méi)有達(dá)到上級(jí)的要求。

三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的作風(fēng)不夠扎實(shí)。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自上而下首長(zhǎng)都很重視，要求很多，但到我這里卻是雷聲大，雨點(diǎn)大，最主要的原因是自己工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，創(chuàng)新精神不夠，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀沒(méi)有作深層次的消化和吸收，思考不夠，沒(méi)有把科學(xué)發(fā)展觀與工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐，再而通過(guò)實(shí)踐豐富理論的學(xué)習(xí)效果，造成學(xué)而不用，工作思路和方法沒(méi)有得到改善。

下面我結(jié)合自己的工作崗位，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，制定整改措施，進(jìn)一步提高政治覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，認(rèn)真工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

整改措施如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理念的深入學(xué)習(xí)。科學(xué)發(fā)展觀是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一脈相承的科學(xué)理論體系，在指導(dǎo)我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、國(guó)防建設(shè)等方面具有重大的指導(dǎo)作用。如果不深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，沒(méi)有理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)和精髓，我們就不能科學(xué)發(fā)展和諧社會(huì)，科學(xué)推進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，我們的工作就沒(méi)有創(chuàng)新，宏偉目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn)。所以，我必須原原本本的學(xué)習(xí)黨的理論著作，結(jié)合工作學(xué)，結(jié)合問(wèn)題學(xué)，結(jié)合任務(wù)學(xué)，確確實(shí)實(shí)吃透理論實(shí)質(zhì)，更好的指導(dǎo)我的工作。

二、把科學(xué)發(fā)展的理念貫徹到工作中去。在以后的工作、生活中努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。努力改造世界觀、價(jià)值觀、人生觀，思想上同黨中央、中央軍委、黨委支部保持高度一致。在部隊(duì)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)賦予的任務(wù)。從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以積極上進(jìn)的精神狀態(tài)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我要不斷增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)，立足本職崗位，干好工作。在工作中要 不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，保持一個(gè)良好的心態(tài)，踏實(shí)做事，積極進(jìn)取，不斷提高能力，提高工作效率，完成好任務(wù)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是一名黨員干部不斷自我洗禮，自我完善的過(guò)程，自己只有學(xué)通了理論，才能更好指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐反過(guò)來(lái)又豐富了理論，這是哲學(xué)中理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系，也是我們學(xué)習(xí)科學(xué)觀的最終目的。科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)永無(wú)止境。

二〇〇九年一二月八日