篇1：溜溜球小學(xué)作文

這是我爸爸給我買的第一個(gè)溜溜球，這個(gè)溜溜球的名字叫天極戰(zhàn)虎，長(zhǎng)得非常酷。

溜溜球分為三部分：有一個(gè)龍頭，一根長(zhǎng)繩子，一個(gè)大外殼。

這個(gè)龍頭是紅色的，是龍的頭的樣子，中間是空的，專門是給中指準(zhǔn)備的。中指插入里面，就可以控制溜溜球。

溜溜球的繩子很長(zhǎng)，差不多有60厘米。這根繩子可以變長(zhǎng)和變短，外殼可以調(diào)長(zhǎng)度，擰一擰就變了長(zhǎng)度。中指漾一漾，就把繩子漾動(dòng)了。

溜溜球的外殼可以控制重量，溜溜球順著那個(gè)方向一直旋轉(zhuǎn)，一直就會(huì)轉(zhuǎn)那個(gè)圈。那個(gè)外殼可以把繩子收回，如果你發(fā)射時(shí)沒(méi)有發(fā)射好的話，溜溜球繩子收回時(shí)，就會(huì)打傷你，那是很疼的，所以一定要發(fā)射好，不要被打傷。

我喜歡溜溜球。

篇2：溜溜球小學(xué)作文

說(shuō)起溜溜球，大家肯定會(huì)說(shuō)：“溜溜球？我玩過(guò)，溜溜球很好玩的，不信你試試……”每個(gè)人都會(huì)哇啦哇啦說(shuō)上一大堆，我卻有點(diǎn)討厭它。

開始，我看男生都在玩這玩意兒，心里也癢癢了，于是也去買了一個(gè)。我很高興，買來(lái)的第二天居然也能玩出這種水平，越玩越想玩，幾乎已經(jīng)迷上了玩溜溜球。

可是，卻發(fā)生了一件我意想不到的悲慘事。

一天下午活動(dòng)課時(shí)，老師叫我們自由放風(fēng)箏。我快樂(lè)地放著，風(fēng)箏飛到東，飛到西，我也跟著風(fēng)箏跑到東，跑到西。這時(shí)，羅晗扶著鄭江基來(lái)了，我一看，鄭江基滿臉是血。羅晗問(wèn)他怎么弄去的，他回答是溜溜球弄去的。

我心里一驚，怎么是溜溜球？！

經(jīng)過(guò)接二連三地問(wèn)，終于得出一個(gè)結(jié)論，的確是它。在我們每個(gè)人手中的溜溜球。

溜溜球，這次你讓我失望了！

篇3：溜溜球小學(xué)作文

溜溜球又名悠悠球，我也有個(gè)溜溜球，不妨給大家介紹介紹。

我的溜溜球的名字叫二度空間，是我的生日禮物，他的外殼是銀灰色的，生產(chǎn)商是奧迪。我拿著他，臉上樂(lè)開了花。爸爸媽媽看我這么高興，眼睛瞇成了一條縫。

我把二度空間的繩子系到軸上，然后輕輕一甩，二度空間便在繩子的末端轉(zhuǎn)了起來(lái)。在白天沒(méi)有什么異樣，但到了晚上玩的時(shí)候，有一邊會(huì)發(fā)亮，那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，雖然沒(méi)有天邊的霞光那么耀眼，也沒(méi)有高空的彩虹那么絢爛，但讓人一看便會(huì)賞心悅目。

平時(shí)我非常愛(ài)護(hù)二度空間。我和同學(xué)比賽，假如二度空間受傷了，我輕則跟他吼，重則跟他絕交！我出去玩時(shí)，全家人去旅游時(shí)，我都要把他帶著，生怕它長(zhǎng)個(gè)翅膀飛走了。

二度空間雖然攻和防差了點(diǎn)兒，但惹不起我還躲不起嗎？三十六計(jì)“閃”為上嘛。在我的精心保護(hù)下，二度空間成為了我們班的持久王子。

現(xiàn)在，二度空間雖然老了，但我依然喜歡它——我的二度空間。

篇4：溜溜球小學(xué)作文

有一天，我和哥哥一起比絕招，看誰(shuí)用溜溜球弄的花樣多，溜溜球比賽。

精彩就要開始了，我和哥哥同時(shí)轉(zhuǎn)。我們兩個(gè)人開始為我們的溜溜球加油，我高喊：“轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！”哥哥也不示弱，爬在地上為他的溜溜球吹風(fēng)。突然，我的溜溜球碰到了一塊石頭上，沒(méi)轉(zhuǎn)幾下就停了。我很懊惱，開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說(shuō)：“剛才那次不算，因?yàn)樗皇亲约和５模怯型饨绲?因素，我們?cè)僦匦卤纫淮伟桑　边@時(shí)我才有了一點(diǎn)笑容，哥哥也笑了！

為了這一次可以沒(méi)有外界的影響，我們把地面打掃的干干凈凈的。我們的第二次角逐又開始了！為了我這次可以贏，我使勁全身力氣和精神，我的溜溜球開始飛速地旋轉(zhuǎn)。我們都在為我們的溜溜球吶喊，臉上洋溢著燦爛的笑容。現(xiàn)在此時(shí)我們不再為誰(shuí)的溜溜球贏而笑，而是體驗(yàn)玩的樂(lè)趣。

最后，我的溜溜球贏了。我和哥哥都會(huì)心的笑了。

篇5：溜溜球小學(xué)作文

我有一個(gè)溜溜球，我很喜歡它，因?yàn)樗俏矣煤贸煽?jī)換來(lái)的。

溜溜球的顏色是藍(lán)色的。

溜溜球特別酷，因?yàn)榱锪锴蛏祥L(zhǎng)一個(gè)藍(lán)色的龍頭。

它有兩個(gè)一模一樣的半球組成，像兩個(gè)車輪，構(gòu)成了溜溜球的主體。里面各有一個(gè)紅色的燈，只要一動(dòng)起來(lái)，就可以發(fā)出紅閃閃的亮光來(lái)。

那兩個(gè)半球中間有一個(gè)輪，把它們連在一起，形成了一個(gè)整體。

輪上由一根長(zhǎng)70厘米的線，把線兩頭系上扣，一個(gè)扣套在輪上，再把另一個(gè)扣套在手上就可以玩了。

溜溜球的兩邊，可以上下隨意調(diào)節(jié)。

我多么喜歡溜溜球呀!

篇6：溜溜球小學(xué)作文

今天 ，爸爸給我買了一個(gè)溜溜球，很漂亮。

溜溜球是由兩個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的，藍(lán)色的金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個(gè)大字：風(fēng)箏。風(fēng)箏的上方寫著：Kite Ver3，媽媽告訴我它的意思是：風(fēng)箏3代。下面也是一排英文字母：Made In China，媽媽告訴我它的意思是：中國(guó)制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件，外面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。只要用手拉住細(xì)線，就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，溜溜球就會(huì)唱出動(dòng)聽的歌兒來(lái)。

我很喜歡我的溜溜球。一天下午，我趁媽媽不注意，就悄悄地把它帶到了學(xué)校。下課時(shí)，我不小心弄響了溜溜球，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，拿去交給了老師。我心里很傷心，哭著跑回了家。媽媽知道了，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改也是好孩子。只要你改正了錯(cuò)誤，老師一定會(huì)把溜溜球退給你的。”

過(guò)了幾天，老師對(duì)我說(shuō)：“喻柯寒，你這幾天表現(xiàn)很好，摔傷了也堅(jiān)持上學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，值得表?yè)P(yáng)。我把溜溜球給你吧！”

我高興地笑了，接過(guò)溜溜球，愛(ài)不釋手。我想：今后我一定要把學(xué)習(xí)和玩分開，一定不能因?yàn)橥嫠６绊憣W(xué)習(xí)。

篇7：溜溜球小學(xué)作文

溜溜球小學(xué)作文

我家有許多各種各樣的溜溜球，其中我最喜歡的溜溜球是一個(gè)半藍(lán)半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”，他雖然不是正版的，但我還是很重視它、愛(ài)護(hù)它。

這個(gè)溜溜球是蝶式形的，用鐵做出來(lái)的。它一共有三個(gè)軸承，外面有兩個(gè)軸承，里面有一個(gè)軸承。里面的軸承是溜溜球的必備零件如果沒(méi)有它，溜溜球就不能正常運(yùn)行；外面的兩個(gè)軸承是“暴旋”招式必須要的零件，否則無(wú)法使用“暴旋”招式。外面的兩個(gè)軸承的四周還有一個(gè)橡膠做的“保護(hù)膜”，這個(gè)“保護(hù)膜”可以防止溜溜球摔下來(lái)時(shí)對(duì)外面兩個(gè)軸承的傷害太大。它的繩線是紅色的'，這可是我精心為它挑選的哦。

剛開始我不太會(huì)，還是“菜鳥”，不知道怎么發(fā)球，還經(jīng)常被人嘲笑。因?yàn)槲逸p輕地直接一放，之后無(wú)論怎么收都收不起來(lái)，就鬧起了笑話。后來(lái)聽關(guān)心我的同學(xué)說(shuō)：“只要抓住溜溜球手心朝上，再用力拋出去，手盡量平衡一點(diǎn)就行了；收球只要用點(diǎn)勁，接穩(wěn)、接住球，就應(yīng)該沒(méi)什么差錯(cuò)了。”我聽了后，按照他的方法做了一次，果真好多了，就這樣我天天反復(fù)練習(xí)。至今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了改裝和一些招式了，比如，猴子上樹、環(huán)游世界、睡眠、搭線、暴旋、嬰兒搖籃······再也不像以前玩的那么差勁了，也沒(méi)多少人再嘲笑我了。

我喜歡玩溜溜球！以后我還要學(xué)習(xí)更多的溜溜球招式。

篇8：溜溜球小學(xué)作文

我有一個(gè)非常奇特的溜溜球，它的材料也很奇特：一條五彩繽紛的繩子系著小巧玲瓏的小球。小球的顏色是純白色的，看上去晶瑩剔透，可溜起來(lái)時(shí)，它那小球兒像安了彈簧一樣，頓時(shí)它的顏色會(huì)發(fā)出奇特的光，無(wú)光耀眼，像在變魔術(shù)。溜溜球的平面很光滑，似乎感覺(jué)不到一點(diǎn)粗糙之處，我十分喜愛(ài)它，以它為寶。

溜溜球甩起來(lái)可美觀了，讓你賞心悅目，心曠神怡。兩個(gè)圓片之間有根繩子，繩子上系著一個(gè)可以滾動(dòng)的圓體。只要拿住球兒，再用力把球拋向任何一處，它自己會(huì)乖乖地反彈回來(lái)，而且不偏不倚，你叫它彈哪里，它就彈哪里，可聽話了。

有時(shí)我還會(huì)把溜溜球帶到領(lǐng)居家和小伙伴一起玩耍。我的溜溜球一見小伙伴們就會(huì)打招呼：“你好，中午好！”溜溜球有時(shí)還會(huì)叫出各種各樣的聲音，把他們逗得哈哈大笑。我覺(jué)得它是個(gè)有禮貌的“好孩子”，當(dāng)我不高興或者生悶氣時(shí)它還會(huì)說(shuō)：“小主人，別生氣了，我給你唱首歌，解解悶吧。”不一會(huì)兒唱起了美妙動(dòng)聽的歌，這樣我的心情就舒坦了下來(lái)。

溜溜球晚上還會(huì)發(fā)出各種各樣奇異的光。有一次，弟弟把我的溜溜球藏起來(lái)，我想：晚上它就會(huì)出現(xiàn)。果然，天一黑，它就發(fā)出了五彩斑斕的光，原來(lái)是藏在沙發(fā)下，弟弟真調(diào)皮。我拿起來(lái)一甩，它把全世界都照亮了……

我愛(ài)這個(gè)玩具，更為它的美和奇特贊嘆！