第一篇：列寧生平事跡介紹

列寧的生平事跡介紹

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《列寧的生平事跡介紹》的內容，具體內容：列寧，著名的無產階級革命家、政治家、思想家、理論家，他繼承和發展了馬克思主義，形成了列寧主義理論。下面是我跟大家分享的列寧生平事跡，歡迎大家來閱讀學習~列寧的執政生涯...列寧，著名的無產階級革命家、政治家、思想家、理論家，他繼承和發展了馬克思主義，形成了列寧主義理論。下面是我跟大家分享的列寧生平事跡，歡迎大家來閱讀學習~

列寧的執政生涯

1.統一權力

列寧發動十月革命奪取政權后，表示立即召開立憲會議，實現社會主義民主選舉。同時打擊資產階級反對派報刊，打壓立憲民主黨。但由于占當時俄國人口大多數的農民普遍支持民粹主義的社會革命黨(而大城市的工人則普遍投票給布爾什維克)，結果社會革命黨在立憲會議選舉中以明顯的優勢擊敗布爾什維克勝出。列寧不愿看到革命果實喪失，表示“依靠民意，但也不能忘記步槍”，于 1918 年 1 月 5 日解散了在彼得格勒塔夫利達宮召開的立憲會議，并派軍隊驅散了反對解散立憲會議的示威者，隨后稱“一切權力歸立憲會議”是反革命的口號，引起了社會革命黨、孟什維克、立憲民主黨等黨派的激烈反對。

2.建立契卡

為維護蘇維埃政權打擊反對陣營勢力，1917 年 12 月 20 日，列寧提議組

建了一個社會主義國家安全機關全俄肅清反革命和怠工特設委員會(簡稱契卡)。任命捷爾任斯基為契卡主席。1918 年 2 月，中央委員會發表了《人民委員會告俄國勞動人民書》，列寧在《社會主義祖國在危急中》法令中，親手加入“資產階級中有勞動能力的男女，均應編入挖壕營，受赤衛隊負監視，反抗者槍斃。......所有敵方奸細、投機商人，暴徒，流氓，反革命煽動者，德國間諜，一律就地槍決。”等內容，賦予契卡機關擁有不經審判便可執行槍決的權力。1918 年 9 月，列寧公開聲稱要制造一場針對資產階級反革命的“紅色恐怖”，給社會帶來了恐慌。不同學者的研究表明，從 1917 年到 1922 年間，被契卡絞死和槍決的人數可能達到數十萬至數百萬人。受打擊者不僅僅是反對派的成員，還包括了社會各個階層的平民。末代沙皇尼古拉二世的全家也于此時被槍斃。一些馬克思主義者及社會民主黨人紛紛譴責列寧，孟什維克領袖馬爾托夫和德國社會民主黨“中派”領袖考茨基稱布爾什維克黨的執政為“恐怖統治”，俄國馬克思主義之父(后成為孟什維克)普列漢諾夫也稱列寧“成為新的羅伯斯庇爾”。

3.遭遇暗殺

1918 年 1 月 14 日，列寧在彼得格勒完成一次演講后，和瑞士社會民主黨人弗里茨普拉廷共同乘坐一輛汽車，在經過一座橋上時，突然遭遇 12名不明身份的槍手猛烈射擊。普拉廷急忙將列寧的頭部按在座位下，而他自己掩護列寧的手卻被打得鮮血直流。事后契卡人員未能抓獲槍擊者，也未能確定殺手的身份。據后來移居國外的行刺者透露，組織這一行動的是沙科夫斯基公爵，他為這次行動贊助了 50 萬盧布。

1918 年 8 月 30 日，列寧在首都莫斯科郊外米赫爾松工廠對工人演講后

剛要踏上汽車，一位女性上前與其交談，正在列寧回答她時，一支握勃朗寧手槍的手在三步遠的近距離伸了出來，接著響起了三聲槍響。第一發子彈擊中列寧左肩，第二發擊中他的左胸并穿頸而過，第三發卻打中了正在與他談話的女性。列寧當即倒地不省人事。恢復意識后他拒絕前往醫院治療，因為他認為可能會有下一次暗殺等待著他，遂被迅速帶往克里姆林宮。第二發子彈的位置很危險，醫生無法將其取出。子彈沒有刺穿左肺，但由于血液流入肺臟，情況仍很緊急。而列寧依然繼續工作，身體狀況逐漸恢復。但此次暗殺事件給列寧的健康帶來嚴重的影響，很多人相信他晚年的中風與此有關。

她是社會革命黨成員。事件發生不久后她就被契卡逮捕，卡普蘭承認自己刺殺了列寧，并表示幕后無人指使，完全是個人所為，因為列寧是“革命的叛徒”。尸體被焚毀。1938 年 2 月，蘇聯當局曾一度宣稱布哈林是幕后主謀，后來又在 1988 年 2 月為布哈林平反。由于暗殺過程的資料記載存在諸多疑點，部分學者認為真兇并非卡普蘭而是另有其人，其中列寧的副手，全俄中央執行委員會主席斯維爾德洛夫有重大嫌疑。

4.建立蘇俄

1918 年 1 月 15 日，人民委員會通過了建立紅軍的法令，任命托洛茨基為軍事人民委員和最高軍事委員會主席。1918 年 3 月，列寧領導召開俄國社會民主工黨(布爾什維克)第七次代表大會，布爾什維克黨正式更名為俄國共產黨(布爾什維克)，簡稱“俄共(布)”。同年頒布憲法，將國家的正式名稱定為俄羅斯蘇維埃聯邦社會主義共和國，簡稱蘇俄。

在 1920 年，列寧稱蘇維埃政權無法離開巴庫的石油而生存，蘇俄遂支

持阿塞拜疆的布爾什維克勢力，1922 年 3 月，這三個國家組成外高加索蘇維埃社會主義聯邦共和國，簡稱外高加索聯邦。

5.退出一戰

布爾什維克上臺后，俄國和德國仍然處于交戰狀態。列寧主張接受德國的條件退出一戰，布哈林則認為應繼續進攻解放德國，托洛茨基則支持不戰不和。起初列寧方案的支持者占少數故停戰決議沒有被通過，而隨著德國軍隊的推進，部分領導人改變了立場，最終于 1918 年 3 月 3 日，同德國簽署《布列斯特和約》，退出第一次世界大戰。條約使波蘭、愛沙尼亞、立陶宛、拉脫維亞、烏克蘭、芬蘭、格魯吉亞等國紛紛獨立，使俄國喪失了大片領土，激起國內民族主義者的強烈不滿。左派社會革命黨也因此借機與布爾什維克發生分裂，于同年 3 月退出了聯合政府。

6.領導內戰

布爾什維克驅散立憲會議并簽訂《布列斯特條約》后，國內形勢劇烈動蕩，1918 年春，捷克斯洛伐克軍團叛亂，控制了烏拉爾山附近的西伯利亞鐵路。同年 6 月 8 日，社會革命黨、立憲民主黨和孟什維克在薩馬拉成立了立憲會議委員會(后改稱全俄臨時政府)，并控制了薩拉托夫、辛比爾斯克、喀山、烏法一帶。11 月，高爾察克在鄂木斯克成立西伯利亞政府，又于不久后發動政變推翻全俄臨時政府，自封為“俄國最高執政”。同時聯合南部的鄧尼金，波羅的海沿岸地區的尤登尼奇，在英國、法國、美國、日本等諸多國家的支持下，發起白衛軍運動，對抗布爾什維克，俄國內戰開始。列寧領導的人民委員會中央任命托洛茨基為最高軍事委員會主席，組建并領導紅軍，其中大量任用前沙俄時代的軍官，對抗白衛軍運動。1919

年，西線紅軍的波羅的海艦隊擊敗尤登尼奇及英國艦隊，東線紅軍在伏龍芝等人的指揮下擊潰高爾察克的東路白軍。1920 年，布瓊尼、圖哈切夫斯基等人率領紅軍擊敗鄧尼金、弗蘭格爾的南路白軍。到 1920 年 10 月，蘇俄基本穩定了國內局勢。

7.波蘇戰爭

1918-1919 年期間，歐洲連續發生了德國十一月革命、匈牙利革命、芬蘭革命等社會主義革命運動，世界局勢的順利發展的引起列寧發動無產階級世界革命的樂觀情緒。他預測俄國革命的下一環將是德國革命，為援助西歐其他國家的工人運動，他希望能滲透進波蘭并建立一個蘇維埃政府，然后延伸到德國去支援那里的社會主義革命。同時，布爾什維克建立了烏克蘭蘇維埃社會主義共和國和立陶宛-白俄羅斯蘇維埃社會主義共和國。而新生的波蘭第二共和國領導人畢蘇斯基則希望借機建立由中東歐國家組成的國家聯盟，瓦解蘇俄以阻擋其向西擴張，遂于 1920 年與烏克蘭民族主義領導人西蒙彼得留拉結為同盟并派兵進入烏克蘭，占領基輔。雙方發生摩擦引發波蘇戰爭。由圖哈切夫斯基率領的紅軍在與波軍進行了幾輪拉鋸戰之后，蘇軍在華沙戰役中被對方擊退，雙方于 1921 年 3 月 18 日簽訂《里加條約》結束戰爭。

列寧的經濟政策

1.全俄電氣化計劃

列寧在 1918 年就有制定國家電氣化計劃的打算。1920 年，他提出了著名的口號：“共產主義就是蘇維埃政權加全國電氣化”。同年，蘇俄成立了俄羅斯國家電氣化委員會，吸收了 200 多位科學家和工程師，用了 10 個

月的時間擬定了俄羅斯蘇維埃聯邦社會主義共和國電氣化計劃，簡稱全俄電氣化計劃。預計用 10 年到 15 年的時間，新建發電站 30 座(20 座火力發電站和 10 座水力發電站)。該計劃于同年 12 月在全俄蘇維埃第八次代表大會上通過。列寧十分重視這個計劃，把它稱之為“第二個黨綱”。

2.戰時共產主義

在 1918 年至 1921 年的俄國內戰時期，列寧為最大限度的保障蘇俄政權得到充分的物資供應，同時也嘗試直接向共產主義社會過渡，于是在 1918年 6 月，最高國民經濟委員會通過了實施“戰時共產主義”的政策。該政策主要包括：強制征收農民除維持生存量之外的所有糧食(即余糧收集制)，國有化所有大中企業，國家壟斷所有外貿活動，禁止商品交易并實行計劃配給制，對工人采用嚴格的管理制度，罷工者即行槍決等。戰時共產主義政策很快就導致了經濟崩潰，到 1921 年，俄國的重工業產量只有一戰前1913 年的 20%，1918 年至 1920 年，彼得格勒失去的 75%的人口，而莫斯科的人口也減少了 50%。而余糧收集制也嚴重打擊了農民種地的積極性，成為日后饑荒的主要原因。

3.新經濟政策

由于長期的內戰和余糧收集制的實施，糧食供給明顯下降，而在內戰基本結束之后，蘇俄當局卻沒有終止及時戰時共產主義政策，導致 1921 年春季出現了波及 30 多個省的嚴重饑荒，據估計期間全俄約有 500 多萬人餓死，甚至出現了人吃人的慘象。同期的農民也對蘇俄政權產生強烈的抵觸情緒，發生了反抗征糧的坦波夫叛亂。1921 年 2 月 21 日，彼得格勒發生了喀瑯施塔得事件，曾經在十月革命中扮演了重要角色的喀瑯施塔得水

兵暴動，他們要求實現言論自由、解除貿易限制、重新選舉一個“沒有布爾什維克的蘇維埃”。列寧派加里寧前往勸說無效后決定使用武力，令托洛茨基和圖哈切夫斯基攻陷喀瑯施塔得平息了水兵暴動。(參考條目：1921年俄國饑荒)

1920 年至 1921 年間連續發生的國內叛亂使列寧承認：“我們計劃......用無產階級國家直接下命令的辦法在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的產品生產和分配。現實生活說明我們錯了。”于是自 1921 年 3月 21 日開始，蘇俄放棄戰時共產主義，轉而實行“新經濟政策”。其主要內容為：廢除余糧收集制，實施實物稅;停止配給制，允許商品買賣;放松外貿管制，鼓勵外資企業投資;允許一定程度的私企經濟等。新經濟政策使蘇俄經濟逐漸走向恢復，至 1928 年，俄國的工農業產品產量成功地恢復到 1913 年的水平。該政策于 1928 年被斯大林廢除。

列寧人物主張

1.社會政策

列寧反對民族主義，尤其反對基督教世界中普遍存在的反猶主義。他親自撰文，闡述正確處理民族問題的一系列重要原則。希望建立免費的全民醫療體系，并十分重視提高民眾的識字率。支持婦女權利，廢除沙俄時代對無責任離婚的禁令，同時也允許墮胎，但反對代表性解放的杯水主義，要求沙俄時代的性工作者轉職。其宗教政策給予東正教很大打擊，神職人員被契卡鎮壓，教會財產被沒收，傳教活動也受到嚴格限制。

2.外交政策

1919 年 7 月 25 日，蘇俄政府首次表示要歸還中國被占領土，“蘇維埃政

府把沙皇政府從中國人民那里掠奪的或與日本人、協約國共同掠奪的一切交還給中國人民以后，立即建議中國政府就廢除 1896 年條約、1901 年北京協議及 1907 年至 1916 年與日本簽訂的一切協定進行談判”;1920 年，再次聲明類似主張。但是，中國的北洋政府對此反應消極甚至不予理睬。

3.締造蘇聯

1922 年 12 月 30 日，在列寧領導下，俄羅斯蘇維埃聯邦社會主義共和國和烏克蘭蘇維埃社會主義共和國、白俄羅斯蘇維埃社會主義共和國、南高加索聯邦組成蘇維埃社會主義共和國聯盟，簡稱蘇聯。

4.國際領袖

列寧為了團結各國的革命左派，于 1919 年 3 月 2 日在莫斯科發起召開共產國際成立大會。30 個國家的共產黨和左派組織代表出席會議，通過《共產國際宣言》、《共產國際行動綱領》等文件。它的成立極大推動了國際共產主義運動的發展和馬克思主義在全球的傳播。

列寧主義

列寧主義，被稱為“帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義”，它最早是由斯大林命名的，是列寧在 20 世紀初形成的思想體系。列寧主義是在俄國實踐的基礎上對馬克思主義基本理論的修訂和補充。

列寧主義同馬克思主義的其它流派相比，最大的特征就是其“無產階級專政”的理論。19 世紀末 20 世紀初，國際共產主義運動在“如何取得政權”和“無產階級政權如何治理國家”兩個問題上出現了重大分歧。以考茨基為代表的一派認為，無產階級政黨應當致力于合法斗爭(即在資產階級議會中進行議會斗爭)，在取得政權之后可以保留所謂的民主制度。而列寧為

代表的另一派認為，無產階級政黨尋求所謂的合法斗爭的努力必然有使其修正主義化的可能，無產階級取得政權在帝國主義階段只能通過暴力革命的手段，而在取得政權之后，不應當保留資產階級民主制度，而應實施無產階級專政，在無產階級獲得政權之后，即使一國的資產階級已經不存在，仍然有必要采取專政的方式保衛無產階級政權

第二篇：錢學森生平事跡介紹

錢學森生平介紹

錢學森，人類航天科技的重要開創者和主要奠基人之一，是航空領域的世界級權威、空氣動力學學科的第三代摯旗人，是工程控制論的創始人，是二十世紀應用數學和應用力學領域的領袖人物——堪稱二十世紀應用科學領域最為杰出的科學家，他在上世紀40年代就已經成為和其恩師馮·卡門并駕齊驅的航空航天領域內最為杰出的代表人物，并以《工程控制論》的出版為標志在學術成就上實質性地超越了科學巨匠馮·卡門，成為二十世紀眾多學科領域的科學群星中，極少數的巨星之一；錢學森同志也是為新中國的成長做出無可估量貢獻的老一輩科學家團體之中，影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物，是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上偉大的人民科學家：被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”、“中國自動化控制之父”。中國國務院、中央軍委授予“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號，獲中共中央、國務院中央軍委頒發的“兩彈一星”功勛獎章。

錢學森一九一一年十二月出生于上海，祖籍浙江杭州。一九二三年九月進入北京師范大學附屬中學學習，一九二九年九月考入交通大學機械工程系（現西安交通大學機械工程學院）一九三四年六月考取公費留學生，次年九月進入美國麻省理工學院航空系學習，一九三六年九月轉入美國加州理工學院航空系，師從世界著名空氣動力學教授馮·卡門，先后獲航空工程碩士學位和航空、數學博士學位。一九三八年七月至一九五五年八月，錢學森在美國從事空氣動力學、固體力學和火箭、導彈等領域研究，并與導師共同完成高速空氣動力學問題研究課題和建立“卡門-錢近似”公式，在二十八歲時就成為世界知名的空氣動力學家。

1950年，錢學森同志爭取回歸祖國，而當時美國海軍次長金布爾聲稱：“錢學森無論走到哪里，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開。”錢學森同志由此受到美國政府迫害，遭到軟禁，失去自由。

1955年10月，經過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至不惜釋放15名在朝鮮戰爭中俘獲的美軍高級將領作為交換，錢學森同志終于沖破種種阻力回到了祖國，自1958年4月起，他長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務，為中國火箭和導彈技術的發展提出了極為重要的實施方案——為中國火箭、導彈和航天事業的發展作出了不可磨滅的巨大貢獻。

1956年初，他向中共中央、國務院提出《建立我國國防航空工業的意見書》；同年，國務院、中央軍委根據他的建議，成立了導彈、航空科學研究的領導機構——航空工業委員會，并任命他為委員。

1956年參加中國第一次5年科學規劃的確定，錢學森與錢偉長、錢三強一起，被周恩來稱為中國科技界的“三錢”，錢學森受命組建中國第一個火箭、導彈研究所——國防部第五研究院并擔任首任院長。他主持完成了“噴氣和火箭技術的建立”規劃，參與了近程導彈、中近程導彈和中國第一顆人造地球衛星的研制，直接領導了用中近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國第一個星際航空的發展規劃，發展建立了工程控制論和系統學等。

在控制科學領域，1954年，錢學森發表《工程控制論》，引起了控制領域的轟動，并形成了控制科學在上世紀50年代和60年代的研究高潮。1957年，《工程控制論》獲得中國科學院自然科學獎一等獎。同年9月，國際自動控制聯合會（IFAC）成立大會推舉錢學森為第一屆IFAC理事會常務理事，他成為了該組織第一屆理事會中唯一的中國人。

1958年4月起，他長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務，對中國火箭導彈和航天事業的發展作出了重大貢獻。錢學森曾是全國政協副主席、中國科學院數理化學部委員、中國宇航學會名譽理事長、中國科技協會主席。1991年10月，國務院、中央軍委授予錢學森“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和一級英雄模范獎章。

在應用力學領域，錢學森在空氣動力學及固體力學方面做了開拓性研究，揭示了可壓縮邊界層的一些溫度變化情況，并最早在跨聲速流動問題中引入上下臨界馬赫數的概念。1953年，錢學森正式提出物理力學概念，主張從物質的微觀規律確定其宏觀力學特性，開拓了高溫高壓的新領域。

在系統工程和系統科學領域，錢學森在80年代初期提出國民經濟建設總體設計部的概念，堅持致力于將航天系統工程概念推廣應用到整個國家和國民經濟建設，并從社會形態和開放復雜巨系統的高度，論述了社會系統。他發展了系統學和開放的復雜巨系統的方法論。

在噴氣推進與航天技術領域，錢學森在40年代提出并實現了火箭助推起飛裝置，使飛機跑道距離縮短；1949年，他提出火箭旅客飛機概念和關于核火箭的設想；1962年，他提出了用一架裝有噴氣發動機的大飛機作為第一級運載工具，用一架裝有火箭發動機的飛機作為第二級運載工具的天地往返運輸系統概念。

在思維科學領域，錢學森在80年代初提出創建思維科學技術部門，認為思維科學是處理意識與大腦、精神與物質、主觀與客觀的科學，推動思維科學研究是計算機技術革命的需要。他主張發展思維科學要同人工智能、智能計算機的工作結合起來，并將系統科學方法應用到思維科學的研究中，提出思維的系統觀；此外，在人體科學、科學技術體系等方面，錢學森也作出了重要貢獻。是人體生命科學的開創者和奠基人之一。1991年10月，國務院、中央軍委授予錢學森“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和一級英雄模范獎章。

在錢學森心里“國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。”錢老是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范，是偉大的人民科學家。與錢偉長、錢三強被周總理合稱為“三錢”。

主要貢獻 ①應用力學

錢學森在應用力學的空氣動力學方面和固體力學方面都做過開拓性的工作；與馮·卡門合作進行的可壓縮邊界層的研究，揭示了這一領域的一些溫度變化情況，創立了卡門——錢學森方法。與郭永懷合作最早在跨聲速流動問題中引入上下臨界馬赫數的概念。

②噴氣推進與航天技術

從40年代到60年代初期，錢學森在火箭與航天領域提出了若干重要的概念：在40年代提出并實現了火箭助推起飛裝置(JATO)，使飛機跑道距離縮短；在1949年提出了火箭旅客飛機概念和關于核火箭的設想；在1953年研究了行星際飛行理論的可能性；在1962年出版的《星際航行概論》中，提出了用一架裝有噴氣發動機的大飛機作為第一級運載工具，用一架裝有火箭發動機的飛機作為第二級運載工具的天地往返運輸系統概念。

③工程控制論

工程控制論在其形成過程中，把設計穩定與制導系統這類工程技術實踐作為主要研究對象。錢學森本人就是這類研究工作的先驅者。

④物理力學

錢學森在1946年將稀薄氣體的物理、化學和力學特性結合起來的研究，是先驅性的工作。1953年，他正式提出物理力學概念，主張從物質的微觀規律確定其宏觀力學特性，改變過去只靠實驗測定力學性質的方法，大大節約了人力物力，并開拓了高溫高壓的新領域。1961年他編著的《物理力學講義》正式出版。現在這門科學的帶頭人是茍清泉教授，1984年錢學森向茍清泉建議，把物理力學擴展到原子分子設計的工程技術上。

⑤系統工程

錢學森不僅將中國航天系統工程的實踐提煉成航天系統工程理論，并且在80年代初期提出國民經濟建設總體設計部的概念，還堅持致力于將航天系統工程概念推廣應用到整個國家和國民經濟建設，并從社會形態和開放復雜巨系統的高度，論述了社會系統。任何一個社會的社會形態都有三個側面：經濟的社會形態，政治的社會形態和意識的社會形態。錢學森從而提出把社會系統劃分為社會經濟系統、社會政治系統和社會意識系統三個組成部分。相應于三種社會形態應有三種文明建設，即物質文明建設(經濟形態)、政治文明建設(政治形態)和精神文明建設(意識形態)。社會主義文明建設應是這三種文明建設的協調發展。從實踐角度來看，保證這三種文明建設協調發展的就是社會系統工程。從改革和開放的現實來看，不僅需要經濟系統工程，更需要社會系統工程。

⑥系統科學

錢學森對系統科學最重要的貢獻，是他發展了系統學和開放的復雜巨系統的方法論。

⑦思維科學

人工智能已成為國際上的一大熱門，但學術思想卻處于混亂狀態。在這樣的背景下，錢學森站在科技發展的前沿，提出創建思維科學(noeticscience)這一科學技術部門，把30年代中國哲學界曾議論過，有所爭論，但在當時條件下沒法講清楚的主張，科學地概括成為思維科學。比較突出的貢獻為：

(1)錢學森在80年代初提出創建思維科學技術部門，認為思維科學是處理意識與大腦、精神與物質、主觀與客觀的科學，是現代科學技術的一個大部門。推動思維科學研究的是計算機技術革命的需要。

(2)錢學森主張發展思維科學要同人工智能、智能計算機的工作結合起來。他以自己親身參予應用力學發展的深刻體會，指明研究人工智能、智能計算機應以應用力學為借鑒，走理論聯系實際，實際要理論指導的道路。人工智能的理論基礎就是思維科學中的基礎科學思維學。研究思維學的途徑是從哲學的成果中去尋找，思維學實際上是從哲學中演化出來的。他還認為形象思維學的建立是當前思維科學研究的突破口，也是人工智能、智能計算機的核心問題。

(3)錢學森把系統科學方法應用到思維科學的研究中，提出思維的系統觀，即首先以邏輯單元思維過程為微觀基礎，逐步構筑單一思維類型的一階思維系統，也就是構筑抽象思維、形象(直感)思維、社會思維以及特異思維(靈感思維)等；其次是解決二階思維開放大系統的課題；最后是決策咨詢高階思維開放巨系統。

錢學森在科學研究方面做出了杰出的貢獻，他的愛國精神也激勵著后人。

第三篇：雷鋒同志生平事跡介紹

雷鋒同志生平事跡介紹

雷鋒同志生平事跡介紹雷鋒同志生平事跡介紹雷鋒同志生平事跡介紹

一一一一、、、、雷鋒同志生平簡介雷鋒同志生平簡介雷鋒同志生平簡介雷鋒同志生平簡介 雷鋒同志，1940年12月18日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里，不滿7歲時就成了孤兒。1949年雷鋒參加了兒童團，擔任兒童團長，1954年加入了中國少年先鋒隊，1956年在鄉人民政府當通訊員，不久，調到中共望城縣委當公務員，被評為工作模范，1957年2月8日加入中國共產主義青年團，多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年雷鋒參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵，同年加入中國共產黨。在入伍不到三年的時間里，雷鋒榮立過二等功一次、三等功兩次；被評為節約標兵，榮獲模范共青團員稱號；出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年雷鋒被選為撫順市人民代表，1962年8月15日因公殉職。

二二二二、、、、雷鋒同志的成長歷程雷鋒同志的成長歷程雷鋒同志的成長歷程雷鋒同志的成長歷程 出出出出

生生生生 雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。（見右圖）

難忘的傷疤難忘的傷疤難忘的傷疤難忘的傷疤

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上…… 立志參軍立志參軍立志參軍立志參軍

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地，買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和和建設中國。

參加兒童團參加兒童團參加兒童團參加兒童團

一九五零年，鄉里成立了農民協會，進行了土地改革，雷鋒積極投入了這場運動，當了兒童團長，站崗，放哨．巡邏，防止敵人破壞，他還學會了說快板，搞宣傳。一九五零年夏天，鄉政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上，他上臺發言，毅然要求留在農村，為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。

走上工作崗位走上工作崗位走上工作崗位走上工作崗位

一九五六年九月，雷鋒在鄉政府做通信員，十一月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務員。一九五七年，雷鋒光榮地年經被評為機關模范工作者。一九五八年春天，雷鋒來到困山湖農場當了一個拖拉機手。

一九五八年九月，雷鋒來到鞍鋼做了一名C－80推土機手。

一九五九年八月，雷鋒來到弓長嶺焦化廠參加基礎建設。第二年夏季的一天，他帶領伙伴們冒雨奮戰，保住了7200袋水泥免受損失，《遼陽日報》報道了雷鋒搶救水泥的事,贊揚他舍己為人的事跡.雷鋒在鞍山和焦化廠工作了一年零二個月,曾三次被評為先進工作者，五次被評為標兵，十八次被評為紅旗手，榮獲“青年社會主義建設積極分子”稱號

第四篇：雷鋒同志生平事跡介紹1

雷鋒同志生平事跡介紹

一、雷鋒同志生平簡介

雷鋒同志，1940年12月18日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里，不滿7歲時就成了孤兒。1949年雷鋒參加了兒童團，擔任兒童團長，1954年加入了中國少年先鋒隊，1956年在鄉人民政府當通訊員，不久，調到中共望城縣委當公務員，被評為工作模范，1957年2月8日加入中國共產主義青年團，多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年雷鋒參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵，同年加入中國共產黨。在入伍不到三年的時間里，雷鋒榮立過二等功一次、三等功兩次；被評為節約標兵，榮獲模范共青團員稱號；出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年雷鋒被選為撫順市人民代表，1962年8月15日因公殉職。

二、雷鋒同志的成長歷程 出 生

雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。（見右圖）

難忘的傷疤

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……

立志參軍

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地，買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和和建設中國。

參加兒童團

一九五零年，鄉里成立了農民協會，進行了土地改革，雷鋒積極投入了這場運動，當了兒童團長，站崗，放哨．巡邏，防止敵人破壞，他還學會了說快板，搞宣傳。一九五零年夏天，鄉政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上，他上臺發言，毅然要求留在農村，為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。

走上工作崗位

一九五六年九月，雷鋒在鄉政府做通信員，十一月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務員。一九五七年，雷鋒光榮地年經被評為機關模范工作者。

一九五八年春天，雷鋒來到困山湖農場當了一個拖拉機手。

一九五八年九月，雷鋒來到鞍鋼做了一名C－80推土機手。

一九五九年八月，雷鋒來到弓長嶺焦化廠參加基礎建設。第二年夏季的一天，他帶領伙伴們冒雨奮戰，保住了7200袋水泥免受損失，《遼陽日報》報道了雷鋒搶救水泥的事,贊揚他舍己為人的事跡.雷鋒在鞍山和焦化廠工作了一年零二個月,曾三次被評為先進工作者，五次被評為標兵，十八次被評為紅旗手，榮獲“青年社會主義建設積極分子”稱號。參 軍

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領導也舍不得放他走,就不同意他報名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經歷,表明他參軍的志愿和決心。

武裝部的余政委和工程兵派來的接兵的領導專門研究了雷鋒的入伍問題，認為他是苦孩子出身，經過實際工作的鍛煉，政治素質好，入伍動機明確，雖然身高1.54米，體重不足55公斤，身體條件差些，但他在農場開過拖拉機，在工廠開過推土機，多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者.相信他入伍會成長得更快.最后決定批準雷鋒入伍。

一九六零年一月八日，雷鋒領到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰友入伍大會上講話。

雷鋒所在團是有著光榮戰爭歷史的部隊,他決心以實際行動發揚優良傳統,開飯時,他主動給大伙讀報,宣傳黨的政策:休息時,他教大家唱歌,雷鋒在這個大家庭里感受到無此的溫暖,由于他身小臂力弱,開始練投手榴彈時不合格,他天不亮就消消地出去練習,十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實彈學習中得到了優秀.后來居上

新兵訓練結束后,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,“服從革命需要,革命需要我去燒木炭,我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光”.這是雷鋒向組織上表明的態度.雷鋒性格開朗,平時很活躍,教唱歌,辦墻報,說快板樣樣都行,上級領導安排他參加戰士演出隊,他就起早貪黑地背臺詞,后來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協調,影響演出效果,他就主動提出換下自己,而集中精力為演出做好后勤工作,大家雖沒有看到雷鋒的表演,但臺上的每一個節目都包含著雷鋒的辛勤勞動,和他那處處關心集體,一切服從工作需要的精神.雷鋒回到運輸連后,便投入到緊張的學習駕駛技術之中去,<, /SPAN>針對缺少教練車的現狀,他帶領大家做了一個汽車駕駛臺.雷鋒廢寢忘食地學習技術,被大家一致推舉為技術學習小組長.五月份,雷鋒成為了一名合格的駕駛員,被分到二排四班,交給一臺13號車上了建設工地.釘子精神

施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神, 善于擠和鉆。

一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:”我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!"這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天。可敬的“傻子”

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.團黨委樹立雷鋒為艱苦奮斗．勤儉節約標兵后，雷鋒更加嚴格要求自己，他出身貧苦，愛憎分明，好學上進，階級覺悟高，入黨動機正確，根據一貫表現，支部大會一致通過了雷鋒的入黨申請。

一九六零年十一月八日，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。

一九六零年底，雷鋒事跡被以《苦孩子好戰士》為題在報刊發表后引起強烈反響，各地邀請他作報告的單位越來越多，他以一部血淚斑斑的家史，告訴人們不要忘記過去，激勵人們在建設祖國中團結一致，更堅定地去戰勝困難。應廣大人民的要求，連里把雷鋒事跡搞了一個展覽室，中國人民革命軍事博物館也來人收集雷鋒的事跡……

團結友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！“ 過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學（即現在的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。雷鋒平時工作．學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發他們好好學習，天天向上。

雷鋒以高度的使命感．責任感,辛勤培養下一代茁壯成長。共表團撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發獎狀，上面寫著：“獎給優秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續前進”。

模范班長

一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”

雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

謙虛謹慎

雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽軍區首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡．通過報紙．電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于 我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

犧牲經過

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……

戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，各級首長立即趕到了醫院，同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

八月十七日，在撫順市望花區政府禮堂召開隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。

一九六三年一月，國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”，共青團追任雷鋒為全國少先隊優秀輔導員，解放軍總政治部，共青團中央，全國總工會，全國婦聯相繼發出關于學習雷鋒的通知，《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》等相繼發表社論，評論和介紹雷鋒事跡的文章。一九六三年三月五日，首都各大報紙發表了毛澤東主席的光輝題詞：“向雷鋒同志學習”。因此把每年的3月5日定為“學雷鋒紀念日”。

雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

第五篇：陶淵明生平事跡

陶淵明（365～427）

中國晉宋時期文學家。一名潛，字元亮。潯陽柴桑（今江西九江西南）人。

生平陶淵明出身于沒落的仕宦家庭。在家族中，他既欽敬曾祖陶侃的積極進取，又特別贊賞外祖孟嘉的沖淡自然。思想中融入了儒道兩種精神。前期（41歲以前），他渴望進取，渴望干一番事業，做過江州祭酒，劉裕幕下鎮軍參軍、彭澤令，起主導作用的是儒家精神；但由于儒道思想的矛盾性，又時官時隱，舉棋不定。后期（41歲以后）陶淵明因時局動蕩，仕途險惡，以及官場政治腐敗，門閥制度森嚴而對現實極端不滿，毅然辭官歸隱，與官場徹底決裂。義熙四年，即歸隱后第二年，他家鄉遭焚，生活陷入極端貧困，但他安貧樂道。義熙末年，朝廷征他為官，元嘉三年，江州刺史檀道濟勸他出山，他守節不仕。這個時期起主導作用的顯然是道家思想。陶淵明的創作包括詩歌和文章兩大部分，而以后期的詩歌成就最高。