第一篇：一年級(jí)作文
【精選】一年級(jí)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1今天我去圖書(shū)館借書(shū)。我借到了很多好看的書(shū)，內(nèi)容豐富多彩。有教我怎么寫(xiě)日記的，還有很多注拼音的故事。我最喜歡的是一本《三國(guó)演義》，里面有很多戰(zhàn)爭(zhēng)的故事
我要每天看一點(diǎn)，這樣我就會(huì)學(xué)到很多新的東西。
一年級(jí)作文 篇2我的奶奶非常喜歡我。
今天中午，我的爸爸去學(xué)校接我，在回家的路上，爸爸告訴我說(shuō)：“奶奶來(lái)了。”我一聽(tīng)好開(kāi)心啊！回到家一看，不得了拉！奶奶竟然不見(jiàn)了。我和爸爸慌忙跑去公交站臺(tái)，還是沒(méi)有找到。在往回走的半路上，我還沒(méi)注意到，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“你看，奶奶在那兒呢！”我拼命的跑了過(guò)去，大聲的喊：“奶奶！奶奶！”總算跑到了奶奶的身邊。奶奶把我摟在懷里，高興的親了親我的臉。
原來(lái)呀，不見(jiàn)了的奶奶，是給我買(mǎi)好吃的去了。今天可真是我開(kāi)心的一天啊！
一年級(jí)作文 篇3新學(xué)期開(kāi)始了，爸爸和媽媽送我到廈門(mén)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)就讀一年級(jí)一班。報(bào)到那天我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
我就這樣在學(xué)校里住宿讀書(shū)了。班主任和生活老師對(duì)我們都很關(guān)心，早上六點(diǎn)半就要起來(lái)做操，同學(xué)們都很自覺(jué)排隊(duì)去食堂吃早餐。上午有4節(jié)課，下午有3節(jié)課。晚上還有1個(gè)小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間。九點(diǎn)就要熄燈睡覺(jué)。
我都要好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)。
爸爸媽媽放心，我會(huì)好好進(jìn)步！
一年級(jí)作文 篇4星期天這天風(fēng)和日麗天氣晴朗，我和媽媽決定去郊外看看春天的景色。
我們一邊行走在寬闊平坦的馬路上，一邊欣賞一路上的景色。只見(jiàn)路兩旁整齊的排列著一棵棵挺拔的楊樹(shù)，路邊開(kāi)著各種不知道名字的野花，有紅的·有黃的·有藍(lán)的，它們?nèi)夹咔拥囟阍诓輩怖铩鸟R路上一眼望過(guò)去，一片片綠油油的麥田像一匹匹綠色的的錦緞，一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥田掀起麥浪，像錦緞在悠悠的抖動(dòng)，美麗極了。一條條羊腸小路從田野中穿過(guò)，就像縫制錦緞的針腳，這些針腳連接著一片片田野和一個(gè)個(gè)小村莊。再看那些小村莊，他們靜靜地安臥在田野中，村莊里長(zhǎng)著各種美麗的樹(shù)木，粉色的桃花·白色的梨花，都擠在枝頭熱熱鬧鬧地開(kāi)放著，讓村莊里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。成群成群的鳥(niǎo)兒在村莊和田野的上空飛翔，它們唧唧喳喳地鳴叫著，像是在用自己的歌聲表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài)。
親愛(ài)的小朋友們，快到郊外走走吧，只有在這里，你才是真正投入了春天的懷抱！
一年級(jí)作文 篇5我的媽媽是個(gè)普通婦女，但她在我心中卻十分偉大。
媽媽是個(gè)好妻子，更是個(gè)好兒媳。爸爸出差的時(shí)候，媽媽經(jīng)常送我上學(xué)接我回家。我十分感動(dòng)。而且，媽媽只要有空總會(huì)幫奶奶做些家務(wù)活。奶奶勸媽媽休息媽媽卻說(shuō)''我既然是您的兒媳婦，就要為您做事。倒是您，要多休息才行啊。''每到這時(shí)候奶奶就會(huì)感動(dòng)的眼眶通紅。一些鄰居看見(jiàn)媽媽就情不自禁的贊嘆。這時(shí)，我心中就有一種情不自禁的自豪感。
媽媽?zhuān)覑?ài)您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)
一年級(jí)作文 篇6我的`媽媽是一個(gè)胖胖的很可愛(ài)的人，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，在我的眼里她是個(gè)漂亮的媽媽。
有一次，媽媽給我做飯，做的是西紅柿炒雞蛋，做著做著雞蛋炒糊了，我就嘗了一口，雞蛋有些糊味，但是西紅柿還是挺好吃的。然后媽媽又做了一個(gè)炒米飯，不過(guò)這次沒(méi)炒糊，而且特別好吃。我的媽媽經(jīng)常給我洗衣服，基本都是手洗的，而且洗的香噴噴的，把我打扮的干干凈凈、漂漂亮亮的，所以我特別喜歡媽媽給我洗的衣服。但是，我的媽媽有一點(diǎn)不好，總是愛(ài)忘記帶東西，比如，有一次她下班沒(méi)帶鑰匙，還要我下樓開(kāi)門(mén)，第二天她還是忘帶鑰匙，媽媽說(shuō)：你就給我開(kāi)最后一次門(mén)，明天我就會(huì)記得帶鑰匙的。結(jié)果第三天她還是沒(méi)帶鑰匙，她真是個(gè)糊涂的媽媽。
我的媽媽有好的一面也有不好的一面，可我愛(ài)我的媽媽。
一年級(jí)作文 篇7一、對(duì)于一個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的小孩子，首先不要逼孩子寫(xiě)。具體到細(xì)節(jié)就是不限定題材、不限定字?jǐn)?shù)、不考究用詞、不強(qiáng)迫孩子改正常識(shí)性的錯(cuò)誤。尤其不要用成人的思維幫助孩子去寫(xiě)一些超越孩子認(rèn)知范圍的所謂完美的文章。這一個(gè)階段就是讓孩子養(yǎng)成寫(xiě)的習(xí)慣，哪怕一天只寫(xiě)出我很高興，或者我很悲傷就值得高興，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)開(kāi)始寫(xiě)了，既然開(kāi)始寫(xiě)了，那就會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越多，越來(lái)越好。
二、寫(xiě)作最重要的基礎(chǔ)就是讀書(shū)，有聲讀物、繪本讀物、童話(huà)、百科要交叉混合，不但能增加孩子的知識(shí)面和識(shí)字量，而且讓孩子能初步掌握一些詞匯的運(yùn)用方法，這才能逐步讓孩子能對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生興趣，其實(shí)很多孩子不愿意去寫(xiě)，大多是因?yàn)樽R(shí)字量小，詞匯比較貧乏，造成孩子無(wú)米下鍋的困窘，進(jìn)而對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生厭倦。
三、可以先引導(dǎo)孩子講作文開(kāi)始，等孩子講的逐漸順暢起來(lái)的時(shí)候，再進(jìn)入寫(xiě)作階段，這樣會(huì)避免孩子編寫(xiě)故事和記錄事情的時(shí)候出現(xiàn)不適應(yīng)的感覺(jué)。不過(guò)千萬(wàn)別沉湎于孩子講的很精彩就滿(mǎn)足了，因?yàn)閺恼f(shuō)到寫(xiě)其實(shí)也是一個(gè)艱難的過(guò)程，差別太大了，有些孩子講故事猶如花團(tuán)錦簇一般，可謂精彩紛呈，但是一落筆就又從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，依然是幾個(gè)貧乏的詞匯，拼來(lái)湊去，和說(shuō)的文章實(shí)在不可同日而語(yǔ)。
四、丫丫最開(kāi)始的作文，思路很狹窄，經(jīng)常使用固定的格式開(kāi)頭和結(jié)尾，讓我也很困擾。于是我開(kāi)始引導(dǎo)孩子想一些不一樣的開(kāi)頭，每次她只要運(yùn)用新穎的開(kāi)頭，不管合適不合適，我都會(huì)大力夸獎(jiǎng)她的想法有創(chuàng)意，后來(lái)丫丫就很愿意盡量去想一些不一樣的開(kāi)頭和結(jié)尾方式，寫(xiě)一些不一樣的開(kāi)頭和結(jié)尾，雖然還有很多不足之處，但是孩子肯思考還怕寫(xiě)不出好文章嗎？
五、孩子最開(kāi)始寫(xiě)作文，最明顯的缺點(diǎn)就是容易主題散亂，沒(méi)有重點(diǎn)和中心，平鋪直敘，松著開(kāi)始，散著結(jié)束。我慢慢的就讓丫丫給沒(méi)篇日記寫(xiě)題目，就算不寫(xiě)題目，心中也要給這篇文章定個(gè)題目。定下題目的好處就是，讓孩子能確定這篇作文要寫(xiě)什么，一切圍繞著這個(gè)主題寫(xiě)，慢慢地就會(huì)讓寫(xiě)作主題散亂的毛病改進(jìn)不少。
六、最開(kāi)始寫(xiě)作文另一難題就是，孩子對(duì)人物、靜物還有環(huán)境描寫(xiě)差強(qiáng)人意，孩子總是不知道從哪里開(kāi)始寫(xiě)，怎么寫(xiě)。我給丫丫想出的辦法是加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的觀(guān)察能力，采取遞進(jìn)式的方法，逐漸豐滿(mǎn)對(duì)物體、環(huán)境的描寫(xiě)。比如說(shuō)，我會(huì)拿出一塊蛋糕，讓孩子逐級(jí)描述，從這是一塊蛋糕開(kāi)始，一步步描述到這是一大塊美味的奶油蛋糕、哇，這塊巨大的蛋糕顏色鮮艷，味道鮮美，好誘人啊等等等等，和孩子一人一段交替描述，不但能誘發(fā)孩子的描述欲望，還能讓孩子借鑒你的方法，豐富自己的描寫(xiě)手段，簡(jiǎn)單且行之有效。丫丫甚至從單純的描述蛋糕，發(fā)展到從蛋糕聯(lián)想到四川災(zāi)區(qū)的孩子，真是意外的收獲。風(fēng)景人物的描寫(xiě)也是如此，關(guān)鍵是挖掘孩子的觀(guān)察能力，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，豐富描寫(xiě)手段。
七、耐心耐心還是耐心，家長(zhǎng)的耐心也至關(guān)重要，要善于傾聽(tīng)，才能讓孩子饒有興趣的講述，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可是難上加難。因?yàn)楹⒆拥拿枋龌臼菐讉€(gè)詞匯的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)那就是枯燥了，不打斷孩子還真是不太容易，但是打斷孩子的描述，會(huì)中斷孩子連貫性的思維，打擊孩子的講述興趣。
八、不要主動(dòng)參與孩子的創(chuàng)作，記得自己是教孩子怎么寫(xiě)，而不是教孩子寫(xiě)什么，要不然孩子不管寫(xiě)多久，還是會(huì)禁錮在你的思維中，孩子每一次的寫(xiě)作瓶頸都會(huì)期望你幫他突破，那你付出的越多，孩子進(jìn)步的就越慢。
有一個(gè)博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。
有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú)，正好正副所長(zhǎng)也在釣魚(yú)。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？
不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所，又蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。
博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。
怎么回事？博士又不好去問(wèn)，自己是博士哪！
過(guò)一陣，副所長(zhǎng)也站起來(lái)，蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒。
博士也內(nèi)急了。要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦？
博士也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)的水面，我博士生不能過(guò)？只聽(tīng)咚的一聲，博士栽到了水里。
兩位所長(zhǎng)將他拉了起來(lái)，問(wèn)他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可以走過(guò)去呢？”
兩所長(zhǎng)相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢？”
學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
一年級(jí)作文 篇9春姑娘來(lái)了，春風(fēng)暖暖地吹著大地，我們興致勃勃地去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們小組準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是“美人魚(yú)”。按組長(zhǎng)的吩咐，林華雙手托著“美人魚(yú)”，我在不遠(yuǎn)的地方拿著扣“美人”的線(xiàn)，其他人不許開(kāi)小差，只能盯著“美人”。“美人魚(yú)”準(zhǔn)備升空啦，我開(kāi)始慢慢地跑，林華也跟著我跑起來(lái)，大家都跟著我跑。我越跑越快，越快風(fēng)越大，越快越想調(diào)頭看，看不清大家瘋狂的奔跑，只感覺(jué)林華手中的“美人魚(yú)”快按捺不住了……此時(shí)，只聽(tīng)組長(zhǎng)大喊一聲：“放。”“美人魚(yú)”就掙脫出林華的手，直沖天空，飛上了藍(lán)天。我們高興得歡呼起來(lái)。突然，“美人魚(yú)”搖擺了幾下，一頭栽倒在地上。我們急忙沖到它的跟前，還好，沒(méi)摔壞。原來(lái)，我只顧著高興，忘了放線(xiàn)了。
我們重新把“美人魚(yú)”放到了天上，它在天空中的伙伴還有“蝙蝠”、“老鷹”、“蜻蜓”……雖然它的伙伴不停地摔下來(lái)，但它卻在天空悠閑地散步，一點(diǎn)也不慌張。它在空中大方的表現(xiàn)引來(lái)許多小朋友的駐足仰望，大家都夸我們的“美人魚(yú)”真棒。它仿佛聽(tīng)到了我們的表?yè)P(yáng)，就更加高興地?cái)[動(dòng)著身體。漸漸地，漸漸地，它飛得越來(lái)越低，我們紛紛大喊，讓它挺住。但是，它還是摔下來(lái)了。組長(zhǎng)擠進(jìn)圍觀(guān)的人群用手指著“美人魚(yú)”的腦袋，戲笑著說(shuō)：“驕傲使人落后，你太驕傲了！”我們都大笑起來(lái)。
放風(fēng)箏真開(kāi)心啊！
第二篇：一年級(jí)優(yōu)秀作文
一年級(jí)優(yōu)秀作文
添加日期：2008-8-29出處：自治區(qū)教科所作者：劉軍提供點(diǎn)擊次數(shù)：726
秋天的風(fēng)景
畢節(jié)四小四年級(jí) 馬可菠蘿
秋天的風(fēng)景
高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過(guò)似的，一行行的大雁從北方飛到南方。
一條清清的小河，河水慢慢地流著。一眼望不到邊的田野里，金黃的稻子成熟了，像秋姑娘撒下的金粉，又像一個(gè)金色的海洋，秋風(fēng)吹來(lái)，稻子搖來(lái)?yè)u去，像海洋里翻騰的波浪，真惹人喜愛(ài)。
稻田邊有一個(gè)池塘，池塘旁邊有一畝高粱地，高粱通紅通紅的。旁邊地上種了一些玉米，金黃的玉米像金豆子一般。
果園里蘋(píng)果熟了，像弟弟的紅臉蛋;黃澄澄的梨子，上面小下面大，像一個(gè)個(gè)金葫蘆;紫紅的葡萄像一串串珠子。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，紅艷艷真美麗。
秋天的風(fēng)景是多么的美麗動(dòng)人呀!
下雪
臨淄實(shí)驗(yàn)小學(xué)2年級(jí)5班 劉昱辰
一早醒來(lái)，媽媽說(shuō)：“下雪了，快來(lái)看！”我拉開(kāi)窗簾一看：“哇噻！我可以堆雪人、打雪仗了。”
吃過(guò)飯，我走在上學(xué)的路上，看到屋頂上、樹(shù)枝上都鋪了一層白白的雪，路上，汽車(chē)、自行車(chē)、行人都慢騰騰地。媽媽說(shuō)，下雪路滑，走路要小心，司機(jī)師傅為了我們的安全，也十分小心。雪花還在飄著，就像大大的鵝毛一樣，不時(shí)飄到我們的身上，有時(shí)調(diào)皮地蹭到我的臉上，涼絲絲的，真舒服。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)在快樂(lè)地做有趣的游戲了。雪，給我們帶來(lái)了多少快樂(lè)呀
新疆克拉瑪依市第十二小學(xué)五年級(jí)一班 徐合一
媽媽?zhuān)@幾天我看到你在辛苦的打掃家里，我好心疼，我非常希望你能坐下來(lái)給我講故事，玩游戲，一起看電視。
這樣該多好啊！
《媽媽,您辛苦拉！》
寶屯小學(xué) 一年級(jí)王熾輝
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背上了我的小書(shū)包高高興興得往學(xué)校里跑去。到了學(xué)校我看見(jiàn)了很久不見(jiàn)的好朋友。
我真高興啊！
《開(kāi)學(xué)了!》
重慶勞衛(wèi)小學(xué)一年級(jí)三班 譚浩源
《三個(gè)好朋友》
我和張立還有譚鑫露是好朋友。
今天下午，我到張立家去玩，先看了一會(huì)電視，然后我又和張立到樓下去玩捉迷藏，這時(shí)，譚鑫露來(lái)了，我們?nèi)齻€(gè)一起玩起來(lái)了，我們玩得很開(kāi)心。
到了六點(diǎn)鐘，我要回家吃飯了，就跟他們說(shuō)再見(jiàn)，希望我們以后經(jīng)常在一起玩。
《“六一兒童節(jié)”》
昆山市國(guó)際小學(xué)二(4)班 李逸軒
星期四就是兒童節(jié)，我們一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午覺(jué)以后，我們到教室去等活動(dòng)開(kāi)始。我們先畫(huà)歡慶兒童樂(lè)園的畫(huà)再開(kāi)始玩各種游戲，我玩的游戲有：搶椅子，畫(huà)耳朵，踩氣球??。最好笑的是畫(huà)耳朵，因?yàn)槲野岩恢欢洚?huà)到鼻子的地方，另一只耳朵畫(huà)到了頭的外面，完全不象人的臉，大家都笑壞了。
游戲結(jié)束了，今天真開(kāi)心，我希望天天是兒童節(jié)該多好！
指導(dǎo)老師：潘曄
評(píng)語(yǔ)： 首次在小學(xué)渡過(guò)兒童節(jié)，從文章可以看出玩得很開(kāi)心。特別是結(jié)尾的想法很真實(shí)。
月亮出來(lái)了，圓圓的，潔白潔白的。
媽媽指著月亮對(duì)我說(shuō)：“要是月亮掉下來(lái)，你怕不怕？”
“我不怕！月亮只有十厘米大，我正好當(dāng)皮球玩。”
“其實(shí)月亮不會(huì)掉下來(lái)，月亮有很大很大，上面有山，有平地，可以建房子。”
“那我要在月亮上建個(gè)免費(fèi)兒童樂(lè)園，有滑滑梯，跳跳床，碰碰車(chē)，兒童小屋，讓小朋友們都去
玩。”
“到月亮上去要坐宇宙飛船，造飛船，建房子，都要有科學(xué)知識(shí)才行。所以現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)。
”《開(kāi)學(xué)了》
今天的朝陽(yáng)格外耀眼，校園的空氣格外清新。今天我就升入二年級(jí)了，開(kāi)始了新學(xué)年。林校長(zhǎng)為我們?nèi)w小學(xué)生召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，倡導(dǎo)我們“愛(ài)護(hù)環(huán)境，做文明少年”，我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要積極響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召，講文明、講禮貌，講普通話(huà)，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，做一個(gè)文明少年！
《我的學(xué)校》
我的學(xué)校有紅花有綠草，早上還有露珠，我就在學(xué)校住，爸爸是主任，我們學(xué)校有三座大樓，一座是白的，一座是黃的，一座是瓦的，特別漂亮，我愛(ài)我的學(xué)校。
《春游》
星期五的下午，在學(xué)校的安排下，我們一年級(jí)1到8班，出去春游。
春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍、唱著歡快的歌兒來(lái)到了植物園。到了草坪上。我們有的吃、有的喝、還有的和老師一起做游戲。我還看到了火紅火紅的鮮花、碧綠的草地、茂密的樹(shù)林。
今天我們玩的可真開(kāi)心。時(shí)間已經(jīng)到了我們?cè)摶貙W(xué)校了。
《講衛(wèi)生的好孩子》
放學(xué)后，丁丁、小剛和冬冬留下來(lái)掃地。丁丁擦玻璃，擦得可亮了；冬冬掃地，掃得可干凈了；小剛澆花，澆得可用心了。這時(shí)老師來(lái)了，看見(jiàn)大家做得這么專(zhuān)心，就夸獎(jiǎng)他們是講衛(wèi)生的好孩子。
《小燕子和啄木鳥(niǎo)》
春天來(lái)了，在一個(gè)百花盛開(kāi)的早晨，一雙從南方飛回來(lái)的小燕子碰到了去年的老朋友啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)問(wèn)：“你們?nèi)ツ膬毫搜剑俊毙⊙嘧诱f(shuō)：“我們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬啦。”啄木鳥(niǎo)又說(shuō)：“怪不得我找不到你們呢，歡迎你們回到這個(gè)大家庭中。我們又可以在一起捉蟲(chóng)玩耍了。”
《我的老師》
我的班主任是史老師,她很年輕,瘦瘦的,高高的個(gè)子,喜歡穿黑色的衣服.她說(shuō)話(huà)很溫和,很親切,嘴角總是帶著微笑,我們都喜歡呆在她的身邊,聽(tīng)她講課.我越來(lái)越喜歡我們的史老師.我的班主任是史老師,她很年輕,瘦瘦的,高高的個(gè)子,喜歡穿黑色的衣服.她說(shuō)話(huà)很溫和,很親切,嘴角總是帶著微笑,我們都喜歡呆在她的身邊,聽(tīng)她講課.我越來(lái)越喜歡我們的史老師.《足球賽》
一天，在文化路一小的操場(chǎng)上舉行足球比賽，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)對(duì)決。比賽一開(kāi)始，藍(lán)隊(duì)很容易的就得到了一分。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員飛身地一擊，把球踢進(jìn)，得了一分。雙方打成了平手。拉拉隊(duì)們喊道：“紅隊(duì)進(jìn)球啦！”比賽結(jié)束后，隊(duì)員們都高高興興地回家了！
《蘋(píng)果》
小朋友都愛(ài)吃水果，今天我寫(xiě)的日記就是一種水果，我寫(xiě)的水果是蘋(píng)果，蘋(píng)果通紅通紅的，甜甜的，面面的，真好吃！小朋友你知道么？蘋(píng)果花的顏色是什么樣的？原來(lái)蘋(píng)果花有許多色的。怎么樣？我寫(xiě)的還行么？再見(jiàn)。
《我的媽媽》
我的媽媽很溫柔、很和藹、很?chē)?yán)厲。溫柔時(shí)候的微笑就象美麗的孔雀開(kāi)屏；和藹的時(shí)候她的眼睛象兩條彎彎的月亮；嚴(yán)厲的那眼神讓我的心感到害怕。
媽媽長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)，染者葡萄紅的顏色。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)还苁菄?yán)厲、溫柔、和藹，我都愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)。
《卡丁車(chē)》
今天我和爸爸媽媽去玩卡丁車(chē)。我們到了一個(gè)很大的場(chǎng)地，看到已經(jīng)有很多車(chē)在跑，速度很快，我有點(diǎn)害怕。那種車(chē)和汽車(chē)不一樣，沒(méi)有車(chē)殼，跑起來(lái)聲音很響，象電視里的賽車(chē)。后來(lái)我才知道這種小車(chē)只能坐一個(gè)人，小孩不能開(kāi)也沒(méi)法坐，我只能和媽媽坐那輛那輛雙人車(chē)。
雙人車(chē)稍大一點(diǎn)，高一點(diǎn)，我覺(jué)得有點(diǎn)慢。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候媽媽讓我來(lái)掌握方向，我用的勁太大了，車(chē)一下沖出了道路開(kāi)到了草坪上面！真好玩。很快我們就到了終點(diǎn)。我下回一定要試試那種開(kāi)得快的小車(chē)。
《鄭州海洋館》
以前鄭州沒(méi)有海洋館，每次出去旅游，只要有海洋館，爸爸媽媽就會(huì)帶我去看看。我參觀(guān)過(guò)北京，上海還有青島的海洋館，每個(gè)地方的都各不相同。現(xiàn)在我們鄭州也建了一個(gè)海洋館，我高興極了。五一的時(shí)候，媽媽帶我參觀(guān)了鄭州的海洋館。
進(jìn)入海洋館，就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)各不相同的玻璃池里游動(dòng)著的魚(yú)群。有海馬，潛水艇魚(yú)，刀片魚(yú)等，都是我們平時(shí)很少見(jiàn)的。有的魚(yú)樣子很怪，上嘴唇很長(zhǎng)，下嘴唇很短，像鴨子的嘴一樣。還有很多魚(yú)身上色彩斑斕，有紅色，黃色，藍(lán)色，綠色，就像穿著一件五彩繽紛的花衣裳，美麗極了。
海洋館里還有一條海底隧道，它就是穿梭在水里的一個(gè)玻璃的密封通道，就像走在大海里一樣。抬起頭，我們就可以看到很多的魚(yú)，有鯊魚(yú)，海龜，還有象一把大扇子一樣的鰩，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的尾巴，從我們的頭頂上游過(guò)。我們可以清楚地看到鰩的肚子上有幾個(gè)小洞，一張一合，大概是在呼吸吧，真是好玩。
不光可以看到不同的魚(yú)，海洋館里還有各種表演。我們看了小海獅表演的套圈，頂球，還有潛水員裝扮成的美人魚(yú)，表演的童話(huà)故事。最后，我們?cè)诤｝敵剡呌冒撞宋沽撕｝敚€在小小的觸摸池里親自摸了摸海星，它肉乎乎的，不軟也不硬。
我真喜歡我們鄭州的海洋館。
《自畫(huà)像》
我叫夏舜堯，今年八歲，上小學(xué)二年級(jí)。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮，還有點(diǎn)卷。其實(shí)，我很想留長(zhǎng)辮子，可是媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒(méi)辦法，只好留了個(gè)短發(fā)。
媽媽告訴我，我的名字很有意義。因?yàn)橄某侵袊?guó)第一個(gè)朝代，堯帝和舜帝是中國(guó)最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，是希望我將來(lái)大有作為。
我在班上是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查。上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師才選我當(dāng)她的小助手。
在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買(mǎi)菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候，我還能自己到食堂打飯吃呢。
你看，我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？
〈吹泡泡〉
05年8月10日星期三 晴
今天下午，我做完作業(yè)就和哥哥一起吹泡泡。我們把洗潔精倒在紙杯子里，再加入一點(diǎn)自來(lái)水，然后再用一根吸管輕輕地?cái)嚢枰幌隆Ｗ鐾暌院笪揖腿リ?yáng)臺(tái)吹泡泡了，吹泡泡真有趣，大大小小的泡泡在空中飛來(lái)飛去，像千千萬(wàn)萬(wàn)的珍珠，五光十色，非常好看。
〈愛(ài)護(hù)環(huán)境〉
星期天，天氣很晴朗，藍(lán)天上飄著幾朵白云。
明明、晶晶和星星在家里呆不住，就出來(lái)玩。他們到家對(duì)面的公園去。一到公園就看見(jiàn)了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門(mén)，快射門(mén)！”
一位穿粉紅色裙子的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不要在草坪上踢足球，小草會(huì)踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)草坪！”三個(gè)小同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，低下了頭，就到公園的另一個(gè)空地上去踢足球去了。〈找春天〉
昨天下午,我和媽媽一起去動(dòng)物園觀(guān)察春天.剛到動(dòng)物園就看到了很多氣球,五顏六色,形狀各不相同,有皮卡丘形象,有上的企鵝形象.進(jìn)了動(dòng)物園后,先看到了沒(méi)發(fā)芽的柳樹(shù),走近草坪,看到在枯草的下面有一點(diǎn)綠色.在湖面上,鴨子在愉快地游
〈夢(mèng)〉
今天，我夢(mèng)見(jiàn)我能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)。
我來(lái)到山上，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木地說(shuō)：“人類(lèi) 大量地砍我們，大家有的死，有的傷，你們瞧，我的身上到處都是傷。”
我來(lái)到森林，聽(tīng)見(jiàn)大象地說(shuō)：“人類(lèi)大量地捕捉我們，都想要我們地象牙。”
我一醒來(lái)，心里想：我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物。
〈我家的橡皮樹(shù)〉
我家的橡皮樹(shù)是兩年前從花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,它在我家一直長(zhǎng)的很好.今年夏天,我媽媽為了讓它長(zhǎng)得更好,把它搬到樓底下曬太陽(yáng).在樓下的時(shí)候,我擔(dān)心它會(huì)被熱死.但是,它沒(méi)有被熱死,因?yàn)樗纳軓?qiáng).深秋的時(shí)候,我和媽媽一起把它搬回家.在我家中,它好像不適應(yīng)新的環(huán)境,落了好多葉子.〈過(guò)家家〉
今天是星期一，上午下了一場(chǎng)大雪，下午終于停了，可以下樓玩了，我給小朋友們說(shuō)：“我們一起玩過(guò)家家吧”，小朋友們都很高興玩。我們用樹(shù)葉當(dāng)碗用草當(dāng)菜做起了飯玩了很長(zhǎng)時(shí)間，直到媽媽叫我回家吃飯。到家看見(jiàn)媽媽做的飯好香呀，我想，長(zhǎng)大了也要給爸爸媽媽做好吃的飯。〈祭祖〉
星期六上午，媽媽帶我去參加一個(gè)祭祖活動(dòng)。
祭祖的地方在新鄉(xiāng)衛(wèi)輝市“比干廟”，“比干是干什么的呀？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“比干是一個(gè)人名，他是我國(guó)商朝的一個(gè)宰相，因?yàn)樗矣谥毖赃M(jìn)諫，被商紂王剖腹挖去了心肝，他的后人為了紀(jì)念他，每年都舉行祭祖活動(dòng)。”
我們?nèi)サ臅r(shí)候祭祖活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，人非常多，人山人海。媽媽帶我走到祭祖活動(dòng)的前邊，我看到很多牌子，牌子上標(biāo)明有印尼代表團(tuán)、韓國(guó)代表團(tuán)、日本代表團(tuán)，還有全國(guó)各地代表團(tuán)。儀式非常的隆重。
媽媽帶我去“比干墓”參觀(guān)，墓前有孔子的劍刻碑。媽媽帶我去看“板柏”，“板柏”象征比干的正直。又去看了“開(kāi)心柏”，樹(shù)干中間都裂開(kāi)了，樹(shù)干里有一個(gè)“心臟”的形狀，好象是比干被剖腹挖去了心肝的情景。廟外新建了“比干紀(jì)念館”，很大很大。
參加這個(gè)祭祖活動(dòng)，我知道了許多歷史知識(shí)。
〈上;課〉
星期六晚上，我給爸爸媽媽上課，我先講的是英語(yǔ)burger，可是媽媽不懂，就問(wèn)“這是什么意思？”，我說(shuō)“這是漢堡包”。后來(lái)，我就教他們一首好聽(tīng)的歌，我讓他們跟著我把歌詞讀一遍，我讀的是toytrain，爸爸讀的和我讀的不一樣，爸爸讀的是tentrain，我批評(píng)了爸爸，爸爸還是讀的不對(duì)，我很生氣，但是，爸爸改正了錯(cuò)誤，還是一個(gè)好學(xué)生。爸爸和媽媽直夸我是一個(gè)好老師，我很開(kāi)心。
〈堅(jiān)持就是勝利〉
今天我去工學(xué)院爬山了,第一次我沒(méi)爬上去,第二次我爬上去了,這讓我明白了一個(gè)道理----堅(jiān)持就是勝利!
〈媽媽辛苦了〉
今天媽媽接我很晚,因?yàn)閶寢屜掳嗳ソo我買(mǎi)好吃的東西了,媽媽真辛苦!我一定要好好學(xué)習(xí)!
〈借盤(pán)子〉
今天美術(shù)老師讓我們拿紙盤(pán)子做手工,我們家沒(méi)有,下午我和媽媽走的時(shí)候在路上看見(jiàn)了一家面包房,開(kāi)始我不想去,經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)我去了,叔叔問(wèn)我要什么?我說(shuō)要紙盤(pán)子,叔叔送給我了兩個(gè),拿著自已借來(lái)的盤(pán)子我心里美滋滋的!
〈洗頭〉
星期天晚上，我在家洗頭，第一遍，我用洗發(fā)水打到頭上，頭上有許多許多泡沫，像冬天天上落下來(lái)的雪花在我的頭上；第二遍我還是用的洗發(fā)水，它像白花花的塑料泡沫灑落在我的頭上；最后一遍我用的是護(hù)發(fā)素，它灑在我的頭上像冰激凌一樣又光又滑使我看起來(lái)非常漂亮。
〈買(mǎi)菜〉
星期六中午，我和媽媽去買(mǎi)菜，我說(shuō)：“媽媽今天讓我買(mǎi)菜吧！”媽媽說(shuō)：“好的”我買(mǎi)的第一樣蔬菜是蘑菇，它像樓房那樣一層一層的搭著。第二樣是肉，肉肥肥的像小豬一樣。第三樣是香蕉，它像搖籃一樣。第四樣是板粟，它像螞蟻洞一樣非常好玩。我像一位豐收的農(nóng)民伯伯高高興興地回家了。
〈百合花〉
今天我們家的百合花開(kāi)了,潔白的花瓣,紅色的花芯,好香呀!在綠葉的襯托下真漂亮!
〈我種的絲瓜〉
夏天,我種了一棵絲瓜.不久它長(zhǎng)出了小苗,我給它澆水施肥,它慢慢地長(zhǎng)大,我盼望著它開(kāi)花結(jié)果.可是,前幾天,竟然被一個(gè)可惡的人拔掉了,只剩下了一根莖.看到后,我很難過(guò).〈難忘的一件事〉
今天下午，我爸去打球，我和媽媽去找他。來(lái)到工學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，走到雙杠前，爬上去時(shí)，我媽讓我翻過(guò)去，開(kāi)始我不敢翻，媽媽鼓勵(lì)我讓我翻過(guò)去，試了三次，我勇敢地翻過(guò)了對(duì)面。爬的時(shí)候，我非常害怕，但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地爬了過(guò)去。媽媽表?yè)P(yáng)了我，獎(jiǎng)勵(lì)了我一包王牌。考試和作業(yè)
每次考試前，我總是很緊張，總要念叨著要考試了!很想引起大人的關(guān)注。媽媽問(wèn)：“你為什么這么在乎考試? 其實(shí)我覺(jué)得考試只是一種工具, 它是檢查老師的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，不要太在乎。”媽媽又說(shuō)：“你自覺(jué)學(xué)，善于思考。不要在乎考試成績(jī)，.媽媽認(rèn)為你很棒!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也覺(jué)得并不要擔(dān)心考試，我可把考試當(dāng)作一項(xiàng)作業(yè)來(lái)完成。大家同意我的看法嗎？
〈自我介紹〉
大家好,我叫張雅芳,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,雖不出眾, 但我非常欣賞我自己哦!
在學(xué)校里,我是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),比較擅長(zhǎng)語(yǔ)文。當(dāng)然在其他方面我也很注重培
養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng), 在某些事情上,我會(huì)堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),但我認(rèn)為:相信自己,別人才會(huì)相信你．
在家里,我非常聽(tīng)話(huà),經(jīng)常做一些力所能及的事.我也是家里有名的“書(shū)呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書(shū)本，像《四大名著》,《科幻小說(shuō)》我都喜歡看。有時(shí),我覺(jué)得看書(shū)是一種享受,是一件快樂(lè)的事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個(gè)時(shí)尚的女孩,喜歡聽(tīng)流行歌曲,買(mǎi)些時(shí)尚小玩意兒,當(dāng)然在追求時(shí)尚的同時(shí),學(xué)習(xí)也不放松嘍!
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位科學(xué)家,像居里夫人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類(lèi)謀福.看了我的自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友，我可翹首以待哦！
第三篇：一年級(jí)優(yōu)秀作文
一年級(jí)優(yōu)秀作文1
上個(gè)星期六，在我們的小教室里，我做了一只可愛(ài)的章魚(yú)鬧鐘。
我先在紅色的瓦楞紙上畫(huà)了一個(gè)大大的梯形。接著用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā)，又剪了一對(duì)黑黑的、大大的眼睛，還剪了一個(gè)圓圓的鼻子，最后剪了嘴唇和舌頭。后來(lái)，老師還給我們發(fā)了機(jī)芯、螺帽、時(shí)針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚(yú)的額頭上打了一個(gè)洞，又把機(jī)芯放了上去并把螺帽擰上了，機(jī)芯固定好了，接著依次安裝上了時(shí)針、分針、秒針，小鬧鐘做好了。
小鬧鐘告訴我：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我要好好得珍惜時(shí)間。
一年級(jí)優(yōu)秀作文2
我們家鄉(xiāng)的山可美了，請(qǐng)跟隨我進(jìn)入我家鄉(xiāng)的山去看看吧!
春天：萬(wàn)物復(fù)蘇，嫩綠的小草叢大地蘇醒過(guò)來(lái)，小溪叮叮咚咚，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
夏天：山里知了吐著舌頭，好像在說(shuō)，熱死了，熱死了，樹(shù)木茂盛，山里人們都躲在樹(shù)下呈涼，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。
秋天：山里大大地披上一個(gè)金色的毛衣，葉子落下來(lái)，好像一只只糊蝶在偏偏起舞，飛累了，就在地上休息一會(huì)。
冬天：大地披上一片銀色的被子，山里的小朋友們打雪仗，堆雪人。
這就是我們家鄉(xiāng)的山。
一年級(jí)優(yōu)秀作文3
公主在華麗的宮殿里覺(jué)得很無(wú)聊，就來(lái)到公園蕩秋千。公主蕩著秋千，還在想著有什么更好玩的。突然，她想到了煙花，公主就吩咐仆人給她放煙花。煙花放起來(lái)五彩繽紛，好美呀!
公主一邊蕩秋千，一邊欣賞著煙花，真開(kāi)心!
一年級(jí)優(yōu)秀作文4
下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽在廚房里做飯，我放下書(shū)包想幫媽媽做點(diǎn)啥。剛開(kāi)始媽媽不同意，說(shuō)我啥也干不到。我說(shuō)：“不學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì)的，我會(huì)學(xué)會(huì)的。”媽媽說(shuō)：“那好，你把那棵小油菜給洗了吧？”
我把小油菜放進(jìn)水盆里，接了些水，三下五除二就洗好了。我高興地拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“你看看油菜里面，我掰開(kāi)一看，油菜里面到處是泥點(diǎn)。我不好意思地說(shuō)：“我就不信洗不干凈一棵小油菜。”
我把油菜掰開(kāi)，一片一片的洗。洗了一遍又一遍，上面的臟東西都被我清除的干干凈凈。媽媽看了露出了滿(mǎn)意的笑容。對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)我閨女還是挺聰明能干的嗎，一學(xué)就會(huì)。”我說(shuō)：“媽媽以后我可以幫你干很多事情的。”
一年級(jí)優(yōu)秀作文5
國(guó)慶假期的時(shí)候，我們?nèi)ヅR沂湯頭的觀(guān)唐溫泉玩了，爸爸、媽媽帶著我和姥姥、姥爺一起去的。
那里有水上樂(lè)園，有滑梯、沖浪，還有會(huì)倒水的企鵝，我被企鵝淋了一身水呢！泡溫泉真舒服啊！有低溫池、中溫池，還有高溫池，我們都沒(méi)有敢進(jìn)高溫池的，媽媽探腳試了一下，被燙的縮了回來(lái)，哈哈！我們?cè)谀抢锿媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間，有蜂蜜湯、桂花湯、薄荷湯、玫瑰湯、紅酒湯、牛奶湯……還有親親魚(yú)湯，可是因?yàn)槿颂嗔耍覜](méi)有進(jìn)親親魚(yú)湯，太遺憾了！不過(guò)我仍然覺(jué)得很開(kāi)心，都不想回家了呢！呵呵，我還跟爸爸、媽媽耍了一會(huì)兒賴(lài)，想住在那里呢！
泡溫泉太舒服了啊！有機(jī)會(huì)我還想去那里玩呢！
一年級(jí)優(yōu)秀作文6
爬山
今天，我和爸爸、媽媽去爬山。我在前面毫不費(fèi)勁地爬著山，爸爸已經(jīng)爬到山的最高處了。媽媽呢，跟在后面慢慢吞吞的，好像爬不動(dòng)了，我只好停下腳步，隨手撿了個(gè)樹(shù)枝遞給媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽似乎爬的快了一些。一會(huì)兒的功夫，我們就來(lái)到了山頂。站在高高的山頂，我感覺(jué)自己成了巨人，山下的人、車(chē)、馬路都顯得那樣渺小。
一年級(jí)優(yōu)秀作文7
“嘰……”我們班的林一凡又尖叫了。這家伙，不知道為什么，總是喜歡尖叫，你看他又把自己的雙耳捂住了，大聲地怪叫，許多同學(xué)都被他的尖叫聲嚇了一跳。
王老師走到一凡的身旁，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“一凡，你很聰明，大家都喜歡你，只要以后你不再隨便尖叫了，同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。”
他一聽(tīng)，抬起頭來(lái)注視著老師，慢慢地申辯著：
“老師，您自己說(shuō)可以的。”
老師忙問(wèn)：“我什么時(shí)候說(shuō)可以的呢？”
“上次，我們學(xué)習(xí)《小小的船》，您點(diǎn)名讓我給‘尖’字組詞，我說(shuō)‘尖叫’可以嗎？您自己說(shuō)可以的。”
王老師聽(tīng)完，琢磨了一會(huì)兒，似乎找到了答案，開(kāi)心地摸了摸錦超的頭。
你們說(shuō)，我們班的一凡同學(xué)是不是開(kāi)心果！
一年級(jí)優(yōu)秀作文8
一天早晨，小花、小紅和小黃約定今天下午比賽放風(fēng)箏。所以，他們吃好早餐就去做他們的風(fēng)箏了。小花做的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，小紅做的風(fēng)箏是小鳥(niǎo)形狀的，小黃做的風(fēng)箏是金魚(yú)形狀的。終于到了下午，他們一起跑到草地上比賽放風(fēng)箏。他們把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天上。可是一陣大風(fēng)吹來(lái)，小黃的風(fēng)箏在空中搖搖擺擺地飄了一會(huì)兒就掉下來(lái)了。他又趕緊把風(fēng)箏放飛。后來(lái)小紅的風(fēng)箏越飛越高，最后贏得了比賽。
一年級(jí)優(yōu)秀作文9
星期五的下午我們?nèi)胰マr(nóng)村爬山。
到了農(nóng)村我第一眼看見(jiàn)的是一片綠黃色田野和高山，在高高的山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去彎彎曲曲的小路像巨大的蛇。
一棵棵樹(shù)光禿禿的，我還看到像鐮刀的蘆葦。
在爸爸的教導(dǎo)，我知道了很多知識(shí)，比如：白蘿卜，是長(zhǎng)在土塵不是長(zhǎng)在樹(shù)上的。
我認(rèn)識(shí)了很多花菜。
一年級(jí)優(yōu)秀作文10
這一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小狗就在公園里放風(fēng)箏。
有一只小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小狗在放美麗的蝴蝶風(fēng)箏，十分想和小狗一起放，可是小狗不愿和小貓一起玩。這時(shí)一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏卡在樹(shù)上，小狗怎么也夠不下來(lái)，急的坐在地上哇哇地哭了起來(lái)。小貓關(guān)心的說(shuō)：“小狗，你別哭了，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來(lái)。”只見(jiàn)小貓利索的爬上樹(shù)，把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小狗紅著臉對(duì)小貓說(shuō)：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎?”小貓開(kāi)心的說(shuō)：“當(dāng)然可以，我們?nèi)](méi)樹(shù)的地方玩吧。”
小貓和小狗在草地上開(kāi)心的放著風(fēng)箏。
一年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天，我和爸爸、媽媽?zhuān)桶宋煌瑢W(xué)及家長(zhǎng)去了從化旅游。
那里的花有粉紅色、有白色、還有紫色，漂亮極了！從化的山很多很多，那里的空氣很清新。我在小溪邊脫了鞋子，走到溪里，溪水又清有涼，那些石頭五顏六色，在那里扔石頭，真好玩啊！晚上，我在酒店下面跟同學(xué)們一起放煙花，煙花五彩繽紛。我還買(mǎi)了很多新奇的東西呢！
一年級(jí)優(yōu)秀作文12
今天早晨，陽(yáng)光明媚，朝霞滿(mǎn)天，媽媽帶著我去小街上買(mǎi)水果。
媽媽問(wèn)問(wèn)這家，問(wèn)問(wèn)那家，不一會(huì)兒就買(mǎi)到了各種各樣的水果，她買(mǎi)的有：紅撲撲的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、甜滋滋的甘蔗、金燦燦的.甜橙······我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁匆I(mǎi)這些水果啊？”她說(shuō)：“因?yàn)樘鞖飧稍铮菀咨匣穑晕乙I(mǎi)這些水果呀！”我一想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有道理，我也要多吃點(diǎn)水果，就不怕上火了。
一年級(jí)優(yōu)秀作文13
今天，天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去玉都公園玩。我鬧著要爸爸帶我去闖恐怖城。剛踏入門(mén)口，里面黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)。我想：如果我看見(jiàn)一個(gè)人骨頭就好了。剛想完，真的有一個(gè)人骨頭在我面前搖晃著，還發(fā)出可怕的笑聲，我嚇得緊緊抓住爸爸的衣服，尖叫著：“快走！”爸爸不說(shuō)話(huà)，我想他一定是嚇得不敢出聲了。我們向前走，還看到了很多恐怖的人骨頭，有的突然從上面掉下來(lái)，有的在一旁猛地伸出兩只怪手，有的面目猙獰，還有的頭都被斬了......我用手遮住眼睛，不敢看了，爸爸笑著說(shuō)：“假的！傻瓜！”我還是害怕，走出門(mén)口，才松了一口氣。
闖恐怖城真刺激，下次我還要闖。
一年級(jí)優(yōu)秀作文14
媽媽在易初蓮花超市給我買(mǎi)了一本巴拉巴拉小魔仙幻彩換衣秀的書(shū)，這本書(shū)不僅可以貼紙，還可以做手工。
首先，我給機(jī)靈又善良的小藍(lán)貼上各式各樣、五顏六色的連衣裙，小藍(lán)一下子變得像公主一樣美麗了。然后，我和媽媽一起制作立體小藍(lán)，我小心地用小剪刀沿著黑線(xiàn)，把小藍(lán)的身體、裙子、鞋子和支架從硬紙板剪下來(lái)，由于紙有點(diǎn)硬，把我的手都剪疼了。接著，媽媽幫我把小藍(lán)身上的插口剪開(kāi)。最后，我把小藍(lán)身體底部的插口插在支架缺口上，小藍(lán)就站起來(lái)了，再把裙子和鞋子的插條插入小藍(lán)身體里的插口里，小藍(lán)就穿上了可愛(ài)的裙子。
我喜歡這個(gè)手工制作，因?yàn)樗坏梢宰屛业男∈指`活，而且還可以開(kāi)發(fā)我的左右腦。
一年級(jí)優(yōu)秀作文15
我是藍(lán)天，我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。我的微笑，掛在鳥(niǎo)兒臉上，我的眼睛，安在太陽(yáng)和月亮上。我讓小鳥(niǎo)們自由飛翔，我讓云朵們快樂(lè)玩耍，我使疲勞的人們心情愉快，我使愉快的人開(kāi)心生活。
我是藍(lán)天，我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。我是太陽(yáng)和月亮的母親，我是小鳥(niǎo)們共同的樂(lè)園。我是可以欣賞的一幅畫(huà)，我是可以拾得星星和月亮，我是自由的代表和藍(lán)色的結(jié)晶。
我是藍(lán)天，我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。
一年級(jí)優(yōu)秀作文16
風(fēng)箏飛起來(lái)了春天了，小朋友們都在放風(fēng)箏。蝴蝶的、老鷹的、小魚(yú)的，各種各樣的風(fēng)箏飛滿(mǎn)了天空。我很高興，也去買(mǎi)了一個(gè)大螃蟹的風(fēng)箏，拉著爸爸一起去放風(fēng)箏。可是，我的風(fēng)箏剛剛飛上天空，就掉下來(lái)了。我覺(jué)得奇怪：為什么別人的風(fēng)箏能夠飛起來(lái)，我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？爸爸說(shuō)：“你的風(fēng)箏線(xiàn)扎的地
方不對(duì)。”他拿起風(fēng)箏把線(xiàn)拆了重新扎起來(lái)。我拉著風(fēng)箏跑呀跑，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“要讓風(fēng)箏飛起來(lái)，首先要逆著風(fēng)跑，然后風(fēng)箏要斜著放起來(lái)，才能讓風(fēng)把風(fēng)箏托得高高的。
一年級(jí)優(yōu)秀作文17
今天我和媽媽上街買(mǎi)水果，到了福源超市，我一看這里的水果品種可真多，有國(guó)產(chǎn)的，有進(jìn)口的，各種各樣，五顏六色，讓我看的眼花繚亂。頓時(shí)覺(jué)得一種酸甜可口的味道撲面而來(lái)。我和媽媽挑選了桃子，蘋(píng)果，紅提和葡萄，還買(mǎi)了我最喜歡吃的
橙子。我看了上面的標(biāo)簽都是英文，我一個(gè)都看不懂，媽媽說(shuō)那是進(jìn)口貨，看來(lái)我以后還要多學(xué)英語(yǔ)。這樣跟媽媽買(mǎi)水果就不會(huì)叫不上水果的名字了。這次跟媽媽出去買(mǎi)水果真的讓我知道了好多，從中體驗(yàn)了生活，我感覺(jué)很有意義。
一年級(jí)優(yōu)秀作文18
暑假中的一天，爸爸帶我到南郊公園去玩。
玩了一上午，該回家了，下山的路上，一個(gè)”旱冰場(chǎng)“的指路標(biāo)吸引了我，于是我纏著爸爸要去玩，爸爸斗不過(guò)我，只好帶我去了。旱冰場(chǎng)沒(méi)多大，我穿上旱冰鞋，劃呀劃！特爽！
真好玩呀！
第四篇：小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文1
丁香的葉子是桃狀的，碧綠碧綠的，猶如塊塊透明的碧玉雕琢而成。丁香的莖是褐色的，近看，褐色的莖繁多而茂盛，微微變曲，向四面伸展開(kāi)來(lái)。莖上開(kāi)著一朵朵紫色的小花，每朵花有四片花瓣，里面包著一根白色的花蕊，非常美麗。丁香花特別香，離三四米都能感覺(jué)到有一陣陣淡淡的花香從丁香那邊傳來(lái)，使人心曠神怡，如醉如癡。丁香花特別美，它們一朵緊挨著一朵，就像許多穿紫色裙子的'小精靈緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的小花，常常不為人們所注目，然而它是很可愛(ài)的。它不貪求贊美，卻為著人們生活美好無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的嬌小身軀。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文2
我們家鄉(xiāng)的山可美了，請(qǐng)跟隨我進(jìn)入我家鄉(xiāng)的山去看看吧! 春天：萬(wàn)物復(fù)蘇，嫩綠的小草叢大地蘇醒過(guò)來(lái)，小溪叮叮咚咚，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
夏天：山里知了吐著舌頭，好像在說(shuō)，熱死了，熱死了，樹(shù)木茂盛，山里人們都躲在樹(shù)下呈涼，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。
秋天：山里大大地披上一個(gè)金色的毛衣，葉子落下來(lái)，好像一只只糊蝶在偏偏起舞，飛累了，就在地上休息一會(huì)。
冬天：大地披上一片銀色的.被子，山里的小朋友們打雪仗，堆雪人。
這就是我們家鄉(xiāng)的山。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天，我和爸爸到我們自己的甲魚(yú)棚里去玩。甲魚(yú)棚里的甲魚(yú)好多啊！有的很大，像圓圓的.盤(pán)子，有的很小，跟我吃飯的碗差不多大。甲魚(yú)們?cè)谒锌鞓?lè)地游來(lái)游去，不時(shí)地把它拿長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋伸出水面呼吸一下新鮮空氣，又像是在尋找食物一樣。我想靠近一點(diǎn)仔細(xì)地看看它們，我剛走到水池邊甲魚(yú)們嘩啦啦地一下都游走了，一直都沒(méi)有了。
我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么甲魚(yú)看見(jiàn)我就要逃走了呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗鼈儾涣?xí)慣你身上的氣味呀！”噢！原來(lái)是這樣啊！我又玩了一會(huì)兒就回家了。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天，我和舅舅、表弟、舅媽、表姐一起去坐地鐵。
舅舅和表弟先買(mǎi)好了票，然后，我們便在站臺(tái)那里等了一會(huì)兒，就上了地鐵。
地鐵里面開(kāi)著空調(diào)，因?yàn)槔锩嫒颂啵己軘D，我們便快速的“擠”進(jìn)去，扶住欄桿，站在了地鐵的上面。當(dāng)?shù)罔F的門(mén)關(guān)起來(lái)的時(shí)候，我還以為地鐵開(kāi)的時(shí)候是很慢的.，手沒(méi)有牢牢地抓緊扶手，結(jié)果我差點(diǎn)倒在地板上，當(dāng)?shù)较乱徽就５臅r(shí)候，我害怕這一次又像上一次那樣，于是我牢牢抓緊扶手，開(kāi)車(chē)的時(shí)候我才沒(méi)有倒在地板上，我突然感覺(jué)坐地鐵挺好玩兒的，還和表姐玩了錘子剪刀布，但是，沒(méi)過(guò)多久，我們就走下了地鐵，回到了家。
坐地鐵可真好玩!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文5
藍(lán)藍(lán)的天空上，青青的'草坪上，小草在風(fēng)中動(dòng)搖著。
這時(shí)，小明、小帥和小強(qiáng)，青青的草坪上踢足球，一個(gè)大姐姐來(lái)了。他對(duì)小朋友們說(shuō)：“小朋友們，不能破壞草坪，你們要去踢足球就去別的地方踢足球吧。”“那好吧，姐姐，我們這就去別的地方踢足球。”小朋友們高興地回答。姐姐又說(shuō)：“你們真是懂事的好孩子。”
之后，小草看上去變得更加美麗。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文6
今天，同學(xué)們來(lái)到廈門(mén)科技館參觀(guān)。其中，我印象最深的是機(jī)器人表演。項(xiàng)目有：體操、舞劍、疊羅漢和走劍鋒等。機(jī)器人其實(shí)是兩個(gè)獨(dú)立的巨大機(jī)械手臂。它們會(huì)按照事先編好的'電腦程序，執(zhí)行一系列的動(dòng)作。時(shí)間和位移太精確了!讓我看得目瞪口呆。只見(jiàn)它把一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的小鐵陀螺放在同樣轉(zhuǎn)速的大陀螺上。陀螺像兩個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪。還讓小陀螺在兩毫米寬的劍鋒上行走。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天放學(xué)以后我和王麗薇去逛超市了，因?yàn)樽诶蠋熥屛覀內(nèi)ベI(mǎi)一千克重的東西掂一掂，感受一千克有多重。我掂的是酸奶和面包，因?yàn)樗鼈兿嗉诱靡磺Э恕Ｍ觖愞蓖屏艘粋€(gè)大車(chē)子，我拿了一個(gè)框子用車(chē)子推著，我們先選了一袋200克的'蛋糕，還買(mǎi)了一袋零食，但是又放回去了。最后買(mǎi)面包、金針菇、酸奶、火腿腸，我和王麗薇還每人買(mǎi)了一袋糖。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文8
我有一本小相冊(cè)，里面裝著很多很多我小時(shí)候的照片。
今天我把他拿出來(lái)翻了翻，其中一張?zhí)蓯?ài)了!我坐在一只大青蛙上，光溜溜的頭上長(zhǎng)著三跟毛，眼睛上連一跟眉毛都沒(méi)有，嘴里還流著口水呢!
我的一只小手抱著大青蛙的眼睛，還有一只小手倒著“耶”。腳上沒(méi)有鞋子，穿著白白的.襪子，一只掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一只腳上的襪子翹著老高老高的。那時(shí)的我.越看越滑稽，越看越可愛(ài)。這張照片我要保存下來(lái)，等我長(zhǎng)大后再拿出來(lái)看看，會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文9
由緣分而開(kāi)始，最終也會(huì)由緣分而結(jié)束。和你相見(jiàn)，那是緣分，與你離別，那是緣盡。緣盡，在我還來(lái)不及與你告別，你卻眨眼消失在茫茫人海之中。你的不告而別成了我一生的遺憾。我在心中默默希望，讓時(shí)間禁止吧!只停在你離別時(shí)的'前一秒鐘!讓我向你告?zhèn)€別吧。希望我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn)。看啊!你的離別，使花兒無(wú)心爭(zhēng)艷，只為你而凋零;聽(tīng)啊!你的離別，讓鳥(niǎo)兒都無(wú)心歡唱，只為你而唱著告別之曲。你有感覺(jué)到么，因?yàn)槟愕碾x別，世界都黯淡了。你離開(kāi)了，我卻期待著再一次相見(jiàn)。
與你的美好回憶，我期待著有后續(xù)的一天。今天，我與你告別……緣分從何而來(lái)……
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文10
今天，我由于雙休日作業(yè)有一些問(wèn)題，而受到了處罰。我很傷心，我覺(jué)得自己做得不夠好，我要知恥而后勇。
今天上午放學(xué)時(shí)，老師給我們檢查了周末的語(yǔ)文書(shū)作業(yè)。我由于生字忘記圈了，所以被老師懲罰。我當(dāng)時(shí)心里感到很慚愧，心情很不好。連中午吃飯時(shí)候都沒(méi)有食欲了，整個(gè)人的心情跌落到了低谷。
以后，我做作業(yè)時(shí)要更細(xì)心，不要在任何環(huán)節(jié)中出錯(cuò)。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文11
爬山
今天，我和爸爸、媽媽去爬山。我在前面毫不費(fèi)勁地爬著山，爸爸已經(jīng)爬到山的最高處了。媽媽呢，跟在后面慢慢吞吞的，好像爬不動(dòng)了，我只好停下腳步，隨手撿了個(gè)樹(shù)枝遞給媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽似乎爬的`快了一些。一會(huì)兒的功夫，我們就來(lái)到了山頂。站在高高的山頂，我感覺(jué)自己成了巨人，山下的人、車(chē)、馬路都顯得那樣渺小。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文12
今天早晨，我發(fā)現(xiàn)妹妹的語(yǔ)文書(shū)變了。原本我們的語(yǔ)文書(shū)是小小的，現(xiàn)在卻有數(shù)學(xué)書(shū)那么大了。并且里面的'插圖很精美，色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個(gè)小朋友在放著風(fēng)箏。還有里面講的內(nèi)容也變了。我們的語(yǔ)文書(shū)剛開(kāi)始是學(xué)拼音，而新的語(yǔ)文書(shū)剛開(kāi)始學(xué)的是簡(jiǎn)單的識(shí)字。學(xué)完識(shí)字才開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音。這樣的過(guò)渡能讓小朋友們更好的接受。等學(xué)到課文時(shí)，里面不僅有舊書(shū)的課文，還增加了許多的新的課文。
一年級(jí)的新書(shū)真漂亮啊!我拿著都愛(ài)不釋手，一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文13
秋天到了，秋天多么美麗！藍(lán)天格外高，白云格外白。秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子從枝頭飄落，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，有幾片調(diào)皮的飄飄悠悠地落在了不遠(yuǎn)處的小溪里，像一只只金色的小船漂浮在清澈的水面上，讓小螞蟻可以乘著小船去遠(yuǎn)方的親戚家做客呢！
秋天里，菊花是一道獨(dú)特的風(fēng)景。花兒向著太陽(yáng)開(kāi)放，穿著五顏六色的`花衣裳：有的金黃，有的艷紅，有的白玉，有的綠影，有的淡紫……千姿百態(tài)，放出陣陣的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就鉆進(jìn)你的鼻子里呢！
啊，秋天多么美麗！
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文14
春天來(lái)了，小草從土里抽出芽來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，真惹人喜愛(ài)！
春天來(lái)了，桃花、迎春花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，那桃花就像一個(gè)穿著粉紅衣服的小姑娘，又文雅又干凈；而迎春花卻像一個(gè)穿著金黃裙子的小女孩，又活潑又可愛(ài)。她們搖擺著手臂，好像在和春風(fēng)姐姐招手！
春天來(lái)了，那光禿禿的楊樹(shù)和柳樹(shù)也長(zhǎng)出了又嫩又綠的'新芽，十分美麗！
春天來(lái)了，一些冬眠的動(dòng)物也醒過(guò)來(lái)了，蛇、熊都從洞里出來(lái)活動(dòng)了。
我喜愛(ài)春天，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃！
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文15
我家門(mén)前有一條路，它到我的學(xué)校只有五分鐘。既不是蜿蜒小路，也不是寬廣馬路，而是紅磚鋪砌的普通的甬路，卻是我上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。無(wú)論是春風(fēng)吹、夏雨落，還是秋霜降、冬雪飄，我都快樂(lè)的往返在這條求學(xué)的'路上。
在這條路上，有過(guò)歡聲，有過(guò)笑語(yǔ)，也曾流過(guò)汗水和淚水。它不僅見(jiàn)證了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的楞懂無(wú)知，也見(jiàn)證了我因勤奮努力而取得的優(yōu)異成績(jī)。它既是陪伴我的求學(xué)之路，同時(shí)也更加堅(jiān)定心中的路──書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文16
查字典
今天，我和媽媽一起查字典。媽媽先說(shuō)了一個(gè)：“蘿”，我便按照老師教的.方法開(kāi)始查了起來(lái)。我先找到大寫(xiě)字母“L”,然后在下面找到了“l(fā)uo”,在第325頁(yè)，最后我在325頁(yè)找到了“蘿”。原來(lái)，蘿卜的根能吃，種子還能入藥呢。查字典不僅能認(rèn)識(shí)很多字，還能獲得更多的知識(shí)，字典永遠(yuǎn)是我們的好朋友！
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文17
上個(gè)星期天早上，我和媽媽到臨平山上去玩。
臨平山有動(dòng)物園，動(dòng)物園里有一只大黑熊。我們走到關(guān)黑熊怪的圍墻外，趴著圍墻往下看。只見(jiàn)黑熊走到了一個(gè)狹窄的水池邊上，它居然能在上面走，還能在上面轉(zhuǎn)一個(gè)圈。我真怕它掉到水池里去，可它還是穩(wěn)穩(wěn)地在上面又走了幾步，還抬頭朝我們看了看，仿佛在說(shuō)：“瞧，我多厲害。”把我驚得目瞪口呆，很多人都在為黑熊鼓掌。
動(dòng)物園能給我們帶來(lái)快樂(lè)，難怪我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文18
每個(gè)人都有自己的鞋，我喜歡的鞋子是一雙運(yùn)動(dòng)鞋，我穿上運(yùn)動(dòng)鞋的時(shí)候，跑步就得了一個(gè)第一名，我跑步就像穿上了風(fēng)火輪一樣。還有，鞋是人的生活必需品，我們的'生活離不開(kāi)它。如果，我買(mǎi)一雙新鞋，我就高興的不得了。
夏天穿上涼鞋很爽，秋天穿運(yùn)動(dòng)鞋很舒服，冬天穿毛鞋很暖和。鞋，真是我們生活不可缺少的東西。
第五篇：小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文1
在我的眼中，云霄實(shí)小，如詩(shī)一樣，就像一朵美麗的奇葩，就是走廊上也花香四溢。
我們學(xué)校的走廊上，有不少的花兒光彩奪目，競(jìng)相開(kāi)放，花香飄滿(mǎn)整座校園。
下課或放學(xué)時(shí)，你會(huì)被那迷人的花香和五彩斑斕的花兒所深深吸引，看！那邊的百合花好像伸了個(gè)懶腰似的，挺起身來(lái)；這邊的太陽(yáng)花好似耷拉著腦袋；再看看旁邊，玫瑰挪動(dòng)著婀娜多姿的身體，像亭亭玉立的少女……
下課時(shí)，我走到走廊上，閉上眼睛感受清新的空氣，好香。走到一株紫羅蘭旁，就被它的芬芳吸引住了。紫羅蘭約高30－60厘米，全株被深紫色是狀柔，莖直立，基部稍木質(zhì)化。葉面寬大，長(zhǎng)橢圓形或倒披針形，先端圓鈍。總狀花序頂生或以腋生，花梗出狀。眼前的盆栽，讓我心曠神怡。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文2
“五一”，媽媽、爸爸帶我去盤(pán)山玩。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到山腳下，抬頭望去山上有許許多多的樹(shù)，就像綠色的森林，真是好美呀！
我背上包，精神抖擻地出發(fā)了，一路上，我們欣賞著景色，有說(shuō)有笑。爬到半山腰，我有些累了，爬不動(dòng)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持到底就是勝利。我休息了一會(huì)兒繼續(xù)向上爬，山有多高我就要爬多高。我爬一會(huì)兒休息一會(huì)兒，使足了勁終于爬到了最高峰－－掛月峰。我還敲響了山頂?shù)溺姡娐曪h得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我爬到了最高峰，心里別提多高興了。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文3
，是夏天的松柏蒼翠，是秋天的果實(shí)累累，是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿(mǎn)著慈愛(ài)的美。
聽(tīng)老師講，每天清晨，一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口，風(fēng)雨無(wú)阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”。看到家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)送孩子，爺爺會(huì)主動(dòng)上前打開(kāi)車(chē)門(mén)，牽著孩子的手穿過(guò)馬路，安全送進(jìn)校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘，路邊積水多的時(shí)候，他會(huì)抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天，不管大雪紛飛還是大雨飄落，他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。
76歲的沈爺爺雖然走了，但他慈愛(ài)的美感召了更多人，家長(zhǎng)們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍，校園的交通更暢通了，我看到了慈愛(ài)的美!
媽媽說(shuō)：“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美會(huì)一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美，那就是愛(ài)。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我身邊都是用愛(ài)織成的美麗風(fēng)景，愛(ài)是一種美，讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文4
五.一“廣場(chǎng)是宜昌市第二大廣場(chǎng),它位于伍家崗,那里是個(gè)美麗的地方.
清晨,小草變得特別嬌嫩,小花也是一樣,花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘,蔗蔗掩掩躲躲藏藏,草地像一塊綠色的地毯.
中午,太陽(yáng)直射下來(lái),廣場(chǎng)上的人們有的在散步,有的在跳舞唱歌等等,特別悠閑.
晚上7點(diǎn),音樂(lè)噴泉開(kāi)始隨著節(jié)奏噴水,音樂(lè)強(qiáng)烈的時(shí)侯,噴泉像千萬(wàn)把劍直插云宵,又像一座座陡峭的山峰;音樂(lè)舒緩時(shí),噴泉像一朵溫柔的花慢慢綻放,噴泉的水像珍珠一樣潑灑在人們身上.
”五.一“廣場(chǎng)的燈也很美,有圓的橢圓的方形的,有的還在草地里,還有的霓虹燈和噴泉在一起 ,把廣場(chǎng)打扮得更加絢麗多彩.
”五.一"廣場(chǎng)是個(gè)美麗的廣場(chǎng),歡迎大家都到我的家鄉(xiāng)--宜昌來(lái)玩!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文5
丁香的葉子是桃狀的，碧綠碧綠的，猶如塊塊透明的碧玉雕琢而成。丁香的莖是褐色的，近看，褐色的莖繁多而茂盛，微微變曲，向四面伸展開(kāi)來(lái)。莖上開(kāi)著一朵朵紫色的小花，每朵花有四片花瓣，里面包著一根白色的花蕊，非常美麗。丁香花特別香，離三四米都能感覺(jué)到有一陣陣淡淡的花香從丁香那邊傳來(lái)，使人心曠神怡，如醉如癡。丁香花特別美，它們一朵緊挨著一朵，就像許多穿紫色裙子的小精靈緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的小花，常常不為人們所注目，然而它是很可愛(ài)的。它不貪求贊美，卻為著人們生活美好無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的嬌小身軀。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文6
六月的天像小孩子的臉，說(shuō)變就變。瞧，剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，小兔到郊外去玩。可是忽然烏云密布，下起了滂沱大雨，小兔急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樽砸疡R上就要變成“落湯兔”了。“怎么辦呢？”小兔心里想。忽然，小兔感覺(jué)不下雨了，它回頭一看，原來(lái)是小烏龜。
小烏龜把自已的殼脫下，擋在小兔頭上，小兔頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌變?nèi)恚屑さ卣f(shuō)：“謝謝你，小烏龜。”小烏龜卻說(shuō)：“我才應(yīng)該謝你呀！”小兔一時(shí)摸不著頭腦：“上次，我翻不起身子了，是你把我翻過(guò)來(lái)的呀。”是呀，小兔終于想起來(lái)了。
它們倆說(shuō)著，笑著，不一會(huì)兒，雨停了，它們倆一起開(kāi)開(kāi)心心的玩去了。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天，我和爸爸到我們自己的甲魚(yú)棚里去玩。甲魚(yú)棚里的甲魚(yú)好多啊！有的很大，像圓圓的盤(pán)子，有的很小，跟我吃飯的碗差不多大。甲魚(yú)們?cè)谒锌鞓?lè)地游來(lái)游去，不時(shí)地把它拿長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋伸出水面呼吸一下新鮮空氣，又像是在尋找食物一樣。我想靠近一點(diǎn)仔細(xì)地看看它們，我剛走到水池邊甲魚(yú)們嘩啦啦地一下都游走了，一直都沒(méi)有了。我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么甲魚(yú)看見(jiàn)我就要逃走了呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗鼈儾涣?xí)慣你身上的氣味呀！”噢！原來(lái)是這樣啊！我又玩了一會(huì)兒就回家了。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文8
一天，世界突然天昏地暗起來(lái)，人們不知道是怎么回事。原來(lái)，太陽(yáng)哥哥和月亮妹妹吵起來(lái)了，所以他們都沒(méi)有上班。
太陽(yáng)說(shuō)：“小月，如果沒(méi)有我的話(huà)，大地會(huì)一片黑暗，植物就會(huì)枯萎，動(dòng)物就會(huì)滅亡，人類(lèi)就會(huì)……”
月亮說(shuō)：“太哥，黑暗的時(shí)候我會(huì)給人間送去亮光……”
太陽(yáng)說(shuō)：“我給人間帶來(lái)溫暖。”
月亮說(shuō)：“我給人間送去涼爽。”
……
兩人爭(zhēng)的面紅耳赤。于是，太陽(yáng)和月亮就去找玉帝爺爺評(píng)理。
玉帝爺爺笑著說(shuō)：“孩子們，你們都很有用，少了誰(shuí)也不行。快點(diǎn)上班去吧，要不然，我就扣你們的工資。”
……
世界又恢復(fù)了以往的平靜。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文9
昨天下午媽媽帶我和鷺杰去寶龍樂(lè)園玩。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是《水果忍者》。它十分有趣，我用金幣把水果一個(gè)一個(gè)打下來(lái)，看著水果一個(gè)一個(gè)的打下來(lái)，我的心情十分高興。
接下來(lái)我們一起去釣魚(yú)。魚(yú)池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，它們一會(huì)兒游過(guò)來(lái)，一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒鉆到水底。它們玩的多么歡快啊！
最快樂(lè)的是去看一場(chǎng)電影，名字叫《魔境仙蹤》。大魔法師被龍卷帶到奧茲國(guó)，被那里的居民誤以為是傳說(shuō)中降的救世主，祈求他擊敗窮兇極惡的邪惡女巫拯救奧茲國(guó)，被迫卷入制霸?shī)W茲國(guó)的三位美艷女巫的勾心斗法國(guó)，大魔法師決定放手一搏迎戰(zhàn)邪惡女巫，用自己的魔術(shù)伎倆，帶領(lǐng)奧茲國(guó)的居民戰(zhàn)勝邪惡的女巫，最后坐上國(guó)王的寶座。
電影結(jié)束了，我們高高興興地回家了。這個(gè)下午過(guò)的可真快樂(lè)！
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文10
快看，春天來(lái)了。茶花開(kāi)了，鮮紅的茶花在綠色的葉叢中顯得格外突出，聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。櫻花開(kāi)了，雪白的，搖一搖樹(shù)枝，雪白的花瓣飄下來(lái)，好像在下大雪似的。聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。鈴鐺花開(kāi)了。微風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)小鈴鐺，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)聲音。好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。小白櫻開(kāi)了。露出胖胖的小臉蛋。看！許多小蜜蜂在白櫻花中舞蹈，好像在說(shuō)：“同伴們，快來(lái)呀，這里好多花蜜呢！”看了這白櫻花，我終于理解了“一樹(shù)寒梅白玉條”這句詩(shī)句的意思。
聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。許多樹(shù)呀，草呀都發(fā)芽了。柳樹(shù)抽出柳絲，長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)葉。微風(fēng)吹來(lái)，柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。冬青樹(shù)長(zhǎng)出了新葉。深綠色的葉子，油亮亮的。聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。紫云英長(zhǎng)出了葉子。好像在花壇上鋪了一張綠地毯，迎接春姑娘呢！
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文11
失敗是成功之母?我想你看到這個(gè)題目時(shí)一定會(huì)覺(jué)得好笑,也許會(huì)想這句話(huà)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都以熟記于心,但是你都多大拉,現(xiàn)在還拿這個(gè)題目發(fā)表日志?是,這個(gè)題目我想人人都掛在嘴邊,但是,我想讓這些人捫心自問(wèn),有幾個(gè)人能按照上面的.話(huà)做呢?有幾個(gè)人能在遇到挫折和失敗后能夠坦然面對(duì),不喪失信心,依舊笑著對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,我會(huì)把它當(dāng)作一次人生的磨練,不泄氣,繼續(xù)努力.?又有幾個(gè)人能在成功之后不驕?我想一定是人群中的極少數(shù)吧?所以,我覺(jué)得這句話(huà)是祖先留給我們的珍貴的人生精華,我們不能只把它說(shuō)于嘴,卻不掛于心,應(yīng)該不僅要會(huì)說(shuō),而且也要會(huì)做;不能光理解它字面上的意思,更要體會(huì)它的真正含義. 所以,我想現(xiàn)在讓忙碌的人先聽(tīng)下腳步,仔細(xì)的品位這句話(huà)的含義,并且把它當(dāng)作人生的座佑銘,我相信如果你真的這么做,一定會(huì)給你帶來(lái)不小的驚喜!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文12
春天到了，景色真美呀。
只看見(jiàn)桃花姐姐露出粉紅的笑臉，小柳葉嫩綠嫩綠的，好像用手一碰那綠色會(huì)流淌出來(lái)一樣，惹人喜愛(ài)。玉蘭花美麗大方，風(fēng)兒吹過(guò)，它在風(fēng)中不停地向我招手。
遠(yuǎn)處，小河哥哥唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)方奔去，像是向小朋友們講述關(guān)于冬的故事，又像是告訴人們春天已經(jīng)到來(lái)。小鴨子在水里自由自在地玩耍、嬉戲，仿佛在說(shuō)：“我到了，春就到了。”
天空中，有許多風(fēng)箏在飛。這讓我想起了我們剛學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我也拿起自己的風(fēng)箏向屋外跑去。
我愛(ài)春天。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文13
我很小就喜歡看《大耳朵圖圖》這部動(dòng)畫(huà)片，看了幾十回，特別喜歡看這一集故事：圖圖在找幸福的味。
可怎么找也找不著幸福的味道，就在圖圖想的為難是，圖圖的媽媽端著剛煮好的雞蛋來(lái)要圖圖吃，圖圖剛吃到口一陣香噴噴的雞蛋味直到心田，圖圖興奮得對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)阒蟮碾u蛋里又幸福的味道哦！看到這里，我想我應(yīng)該知道幸福的味道在那里。我的—在媽媽和爸爸無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。爸爸努力工作一個(gè)人照顧我們一家，而媽媽停薪留職在家照顧我上學(xué)，他們都是為給我一個(gè)幸福的天堂，讓我在優(yōu)越的環(huán)境下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū)和好好學(xué)習(xí)！，這就是最幸福的事。正再我思考幸福的味道時(shí)，媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃，我拿起梨吃時(shí)我也學(xué)著圖圖的話(huà)說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽的梨子里有幸福的味道哦！媽媽聽(tīng)見(jiàn)我這一說(shuō)幸福的笑了！
幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身`邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我們的身邊！
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天，我?guī)蛬寢尠溩恿耍?/p>
首先，我們切好肉、蔥、蒜，并調(diào)好肉餡，再裝一碗水在桌邊。然后，我們?cè)倌闷鹨黄溒ぃ谏厦嬲袋c(diǎn)面粉，隨后在水餃皮的周邊再涂點(diǎn)水作為粘性，把肉餡適當(dāng)?shù)募尤肫ぶ虚g對(duì)折捏起，周邊鎖點(diǎn)各式花紋，一個(gè)漂亮的水餃包好了。后來(lái)，用同樣的方法不停完成剩下的餃皮，最后大功告成，水餃逐漸上桌了。
今天我們一家真開(kāi)心呀！我認(rèn)為其實(shí)勞動(dòng)是一件非常開(kāi)心的事情。
簡(jiǎn)評(píng)：作者和媽媽在包水餃的過(guò)程真通過(guò)細(xì)心的觀(guān)察將包水餃的過(guò)程完整的介紹給讀者，表現(xiàn)出了小作者細(xì)心愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文15
“嘰……”我們班的林一凡又尖叫了。這家伙，不知道為什么，總是喜歡尖叫，你看他又把自己的雙耳捂住了，大聲地怪叫，許多同學(xué)都被他的尖叫聲嚇了一跳。
王老師走到一凡的身旁，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“一凡，你很聰明，大家都喜歡你，只要以后你不再隨便尖叫了，同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。”
他一聽(tīng)，抬起頭來(lái)注視著老師，慢慢地申辯著：
“老師，您自己說(shuō)可以的。”
老師忙問(wèn)：“我什么時(shí)候說(shuō)可以的呢？”
“上次，我們學(xué)習(xí)《小小的船》，您點(diǎn)名讓我給‘尖’字組詞，我說(shuō)‘尖叫’可以嗎？您自己說(shuō)可以的。”
王老師聽(tīng)完，琢磨了一會(huì)兒，似乎找到了答案，開(kāi)心地摸了摸錦超的頭。
你們說(shuō)，我們班的一凡同學(xué)是不是開(kāi)心果！
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