第一篇：14種公文寫作框架指導(dǎo)

種公文寫作框架指導(dǎo)

1.命令(令)命令和令是用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章，宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，嘉獎有關(guān)單位及人員的文種。此類文件所用范圍有限，權(quán)威性高，而內(nèi)容簡單，往往只是“某某法規(guī)現(xiàn)已經(jīng)在某級政府常務(wù)會議上通過，現(xiàn)予以頒布”，寫作難度很低，因此，在寫作考試題中極少出現(xiàn)。

【基本框架】原由——內(nèi)容——要求;原因目的——規(guī)定或措施——希望或要求。

2.決定 決定是用于對重要事項(xiàng)或重大行動做出安排、獎懲有關(guān)單位及人員、變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)的文種。如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》，對人口和計(jì)劃生育工作、解決人口問題做出安排。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;背景和目的——重要性和必要性——工作舉措;目的——理由——安排。

3.公告 公告是用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的文種。由于指明是向全社會或全世界公告事項(xiàng)，此文種一般只包括標(biāo)題、正文和發(fā)文機(jī)關(guān)、成文時間四部分，有時加“特此公告”字樣，不須寫出收文機(jī)關(guān)或公告對象的稱謂，結(jié)構(gòu)相對簡單。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;背景——目的或意義——內(nèi)容——號召;4.通告 通告是用于公布各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)的文種。通告的發(fā)布有時小于公告，如僅限對國內(nèi)某一類群體通告事項(xiàng)，一般也無須寫出通告對象的稱謂，有時需加導(dǎo)語和結(jié)語，如“為做好安全監(jiān)管工作，維護(hù)公共安全”，“特此通告，望周知”等。

【基本框架】為什么——怎么辦;目的——要求;事由——措施。

5.通知 通知是把需要知悉和遵照執(zhí)行的事項(xiàng)、情況、要求告知、曉示特定對象的公文文種，適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。

【基本框架】告知對象——告知事項(xiàng)——原因理由——落實(shí)要求。

6.通報 通報是用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神或者情況的文種。主要作用在于學(xué)習(xí)其他地區(qū)、單位、個人的經(jīng)驗(yàn)，推動工作發(fā)展;吸取教訓(xùn)，防止類似問題的發(fā)生;了解情況，促進(jìn)工作順利開展。

通報按用途分為三種：表彰性通報、批評性通報、情況通報。通報的主體為四部分：事由、分析判斷、決定與措施、要求。

【基本框架】事情原由——處理情況——經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)——落實(shí)或預(yù)防要求 7.議案 議案是用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項(xiàng)的文種。此類文件為政府向立法機(jī)關(guān)提交審議事項(xiàng)專用，寫作考試考查的可能性極低。

【基本框架】提請審議的事項(xiàng)——理由——期望和要求 8.報告 報告是用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、答復(fù)詢問的文種。按用途可分為：工作報告、情況報告、答復(fù)報告、報送文件的報告等。機(jī)關(guān)常用也是申論考試出現(xiàn)頻率最高的報告分別是情況報告和工作報告。

【基本框架】陳述基本情況——指明存在的問題——提出解決的對策;是什么——為什么——怎么辦;背景與內(nèi)涵——重要性與必要性——重要舉措;目的——理由——打算。

9.請示 請示是“適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)”的公文類型。請示按內(nèi)容、用途可以分為三種主要類型：求示性請示，求準(zhǔn)性請示，求轉(zhuǎn)性請示。請示一般由請 示事由、請示事項(xiàng)、結(jié)尾三部分組成。結(jié)尾常以請求語作結(jié)，習(xí)慣用的有“以上意見是否妥當(dāng)，請批示”、“妥否，請指示”、“當(dāng)否，請批復(fù)”、“以上意見如可

行(或如無不妥)，請批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行”等。

【基本框架】請示理由——事項(xiàng)——要求;是什么——為什么——怎么辦;背景——目的——措施。

10.批復(fù) 是用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)的文書。在實(shí)踐中也有許多行文關(guān)系不當(dāng)、錯用文種的例子，主要表現(xiàn)在同級機(jī)關(guān)之間、上級政府所屬部門與下級政府之間，本為同級關(guān)系，應(yīng)用“函”而用了“批復(fù)”。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;背景理由——答復(fù)指示——工作要求。

11.意見 意見是用于對重要問題提出見解和處理辦法的文種，其內(nèi)容主體為對策。作為上行文，可用于向上級機(jī)關(guān)報請批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)事項(xiàng);作為下行文，可用于領(lǐng)導(dǎo) 機(jī)關(guān)或某些重要問題提出處理的方針、原則和措施、辦法。以下行文即提出解決問題的對策措施的情況居多。意見的標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種組成。意見正文的 基本結(jié)構(gòu)：由引言、主體和結(jié)尾三部分。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;是什么——為什么——怎么辦——怎么樣(要達(dá)到什么要求);背景與目的(重要性、必要性)——工作舉措——工作要求;背景與現(xiàn)狀——必要性或原因理由——工作要求;目的——理由——安排——要求。

12.函 函是用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的文種。其突出特點(diǎn)是多為平行文，用于同級機(jī)關(guān)之間、不同系統(tǒng)的單位之間公文往來。函，本質(zhì)是一種書信，既有書信的一般特點(diǎn)，又要遵循公文的格式和規(guī)范性要求。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;背景——理由——要求。

13.會議紀(jì)要 會議紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會議情況和議定事項(xiàng)的文種。紀(jì)要中記載的安排部署工作、解決和處理問題的思路、方案、措施的內(nèi)容，屬于對策范疇。與會議記錄不同的是，記錄往往屬于原始記錄，對內(nèi)容未加提煉加工，而紀(jì)要則須主旨

突出、層次清楚，體式更加嚴(yán)格規(guī)范。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;背景——理由——措施——要求。

14、文書寫作與范例：調(diào)查報告 （一）

調(diào)查報告的主要特點(diǎn)：一是用事實(shí)說話，二是針對性強(qiáng)。調(diào)查報告的種類有:反映基本情況的調(diào)查報告、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報告、推廣新事物的調(diào)查報告、揭露問題的調(diào)查報告、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報告。

（二）

調(diào)查報告這一文體是著重敘述說明實(shí)際情況的，因而它的結(jié)構(gòu)布局應(yīng)該根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來考慮，可以有多種多樣的形式。但就其基本規(guī)律而言，大體包括導(dǎo)語、主體和結(jié)尾三部分。

1.導(dǎo)語。導(dǎo)語也是調(diào)查報告的開頭。一般要寫明被調(diào)查對象的基本情況和主要問題，調(diào)查的范圍、時間、地點(diǎn)，必要時還應(yīng)寫明進(jìn)行調(diào)查的經(jīng)過和調(diào)查的目的。撰寫導(dǎo)語時，要做到文字高度概括、簡明扼要。

2.主體。主體是調(diào)查報告的核心。在這部分中，要以典型的事例和確鑿的數(shù)據(jù)調(diào)查對象本身，反映事物發(fā)生發(fā)展、變化的過程。或展示現(xiàn)狀、暴露問題，或介紹經(jīng)驗(yàn)等，并根據(jù)現(xiàn)狀，提出解決問題的建議。

撰寫主體，常見的結(jié)構(gòu)安排方法有兩種，是按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來寫，通常稱為縱式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)方式有助于讀者對事物發(fā)展的來龍去脈有個比較深入、全面的了解。也有按照調(diào)查研究中得出的結(jié)論或問題列出小標(biāo)題，或用數(shù)字標(biāo)明段落，一一加以敘述說明的，通常稱為橫式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是文章條理明晰、觀點(diǎn)突出，一般適用于涉及面比較廣、事情線索比較復(fù)雜的調(diào)查報告。

3.。

結(jié)尾。調(diào)查報告結(jié)尾的撰寫方法多種多樣。有的概括全文，表示文章結(jié)束，有的總結(jié)全篇主要觀點(diǎn)，以加深讀者印象；有的對調(diào)查對象作概括的說明，并對其發(fā)展遠(yuǎn)景進(jìn)行展望；也有的調(diào)查報告沒有明顯結(jié)束全文的結(jié)尾部分。

(三)1.尊重事實(shí)，不能搞先入為主。以調(diào)查得到的事實(shí)為依據(jù)，事實(shí)是怎樣的，就怎樣來寫，不允許用調(diào)查前設(shè)想的結(jié)論去套用或編造客觀事實(shí)，更不允許虛構(gòu)調(diào)查結(jié)論。

2.慎重使用調(diào)查材料。這里主要是指材料要絕對真實(shí)，這就要求對選用材料的每一個數(shù)字、每一事例，都要反復(fù)核實(shí)，不能信手拈來，道聽途說。

3.要善于抓住本質(zhì)。調(diào)查中所得的材料存在良莠不齊、真假莫辨的情況，需要科學(xué)整理，從中抓住事物本質(zhì)。因此，寫作中要對材料進(jìn)行一番去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工、提煉、集中和概括，找出規(guī)律性的認(rèn)識，概括出鮮明的主題，提煉出明確的觀點(diǎn)。

4.觀點(diǎn)和材料 要統(tǒng)一。調(diào)查報告的觀點(diǎn)必須是從對材料的分析中自然得出的正確結(jié)論，觀點(diǎn)來自材料，同時又必統(tǒng)帥材料，而事實(shí)材料要能充分有力地說明觀點(diǎn)，突出主旨，即材料證明觀點(diǎn)。如果材料游離于觀點(diǎn)，這種材料是多余的，乃是堆砌材料，缺乏理論色彩，不能給人以深刻的啟迪。如果有觀點(diǎn)而無支持的材料，這種觀點(diǎn)是作者外加的，乃是高調(diào)議論喧賓奪主。

5.。

注意運(yùn)用對比的手法。對比手法的特點(diǎn)是觀點(diǎn)明朗，是非分明，高低顯見，易于鑒別，也便于確立調(diào)查報告的觀點(diǎn)。調(diào)查報告可以而且應(yīng)當(dāng)對調(diào)查所得的材料進(jìn)行加工提煉、集中和概括。但要注意適當(dāng)運(yùn)用一些群眾中的生動語言，并盡量保持其原來的語言面貌。

6.語言準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)。文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實(shí)，簡潔明了。在此基礎(chǔ)上，力求生動。調(diào)查報告一般不用或較少使用比喻、夸張、含蓄等積極修辭方式，也不用華麗的辭藻。

第二篇：史上最全公文寫作框架指導(dǎo)

法定公文寫法（13種）

1、命令（令）

命令和令是用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章，宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，嘉獎有關(guān)單位及人員的文種。此類文件所用范圍有限，權(quán)威性高，而內(nèi)容簡單，往往只是“某某法規(guī)現(xiàn)已經(jīng)在某級政府常務(wù)會議上通過，現(xiàn)予以頒布”，寫作難度很低，因此，在寫作考試題中極少出現(xiàn)。

【基本框架】原由——內(nèi)容——要求；原因目的——規(guī)定或措施——希望或要求。

2、決定

決定是用于對重要事項(xiàng)或重大行動做出安排、獎懲有關(guān)單位及人員、變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)的文種。如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》，對人口和計(jì)劃生育工作、解決人口問題做出安排。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；背景和目的——重要性和必要性——工作舉措；目的——理由——安排。

3、公告

公告是用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的文種。由于指明是向全社會或全世界公告事項(xiàng)，此文種一般只包括標(biāo)題、正文和發(fā)文機(jī)關(guān)、成文時間四部分，有時加“特此公告”字樣，不須寫出收文機(jī)關(guān)或公告對象的稱謂，結(jié)構(gòu)相對簡單。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；背景——目的或意義——內(nèi)容——號召；

4、通告

通告是用于公布各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)的文種。通告的發(fā)布有時小于公告，如僅限對國內(nèi)某一類群體通告事項(xiàng)，一般也無須寫出通告對象的稱謂，有時需加導(dǎo)語和結(jié)語，如“為做好安全監(jiān)管工作，維護(hù)公共安全”，“特此通告，望周知”等。

【基本框架】為什么——怎么辦；目的——要求；事由——措施。

5、通知

通知是把需要知悉和遵照執(zhí)行的事項(xiàng)、情況、要求告知、曉示特定對象的公文文種，適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。

【基本框架】告知對象——告知事項(xiàng)——原因理由——落實(shí)要求。

6、通報

通報是用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神或者情況的文種。主要作用在于學(xué)習(xí)其他地區(qū)、單位、個人的經(jīng)驗(yàn)，推動工作發(fā)展；吸取教訓(xùn)，防止類似問題的發(fā)生；了解情況，促進(jìn)工作順利開展。

通報按用途分為三種：表彰性通報、批評性通報、情況通報。通報的主體為四部分：事由、分析判斷、決定與措施、要求。

【基本框架】事情原由——處理情況——經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)——落實(shí)或預(yù)防要求

7、議案

議案是用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項(xiàng)的文種。此類文件為政府向立法機(jī)關(guān)提交審議事項(xiàng)專用，寫作考試考查的可能性極低。

【基本框架】提請審議的事項(xiàng)——理由——期望和要求

8、報告

報告是用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、答復(fù)詢問的文種。按用途可分為：工作報告、情況報告、答復(fù)報告、報送文件的報告等。機(jī)關(guān)常用也是申論考試出現(xiàn)頻率最高的報告分別是情況報告和工作報告。

【基本框架】陳述基本情況——指明存在的問題——提出解決的對策；是什么——為什么——怎么辦；背景與內(nèi)涵——重要性與必要性——重要舉措；目的——理由——打算。

9、請示

請示是“適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)”的公文類型。請示按內(nèi)容、用途可以分為三種主要類型：求示性請示，求準(zhǔn)性請示，求轉(zhuǎn)性請示。請示一般由請 示事由、請示事項(xiàng)、結(jié)尾三部分組成。結(jié)尾常以請求語作結(jié)，習(xí)慣用的有“以上意見是否妥當(dāng)，請批示”、“妥否，請指示”、“當(dāng)否，請批復(fù)”、“以上意見如可 行（或如無不妥），請批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行”等。

【基本框架】請示理由——事項(xiàng)——要求；是什么——為什么——怎么辦；背景——目的——措施。

10、批復(fù)

是用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)的文書。在實(shí)踐中也有許多行文關(guān)系不當(dāng)、錯用文種的例子，主要表現(xiàn)在同級機(jī)關(guān)之間、上級政府所屬部門與下級政府之間，本為同級關(guān)系，應(yīng)用“函”而用了“批復(fù)”。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；背景理由——答復(fù)指示——工作要求。

11、意見

意見是用于對重要問題提出見解和處理辦法的文種，其內(nèi)容主體為對策。作為上行文，可用于向上級機(jī)關(guān)報請批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)事項(xiàng)；作為下行文，可用于領(lǐng)導(dǎo) 機(jī)關(guān)或某些重要問題提出處理的方針、原則和措施、辦法。以下行文即提出解決問題的對策措施的情況居多。意見的標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種組成。意見正文的 基本結(jié)構(gòu)：由引言、主體和結(jié)尾三部分。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；是什么——為什么——怎么辦——怎么樣（要達(dá)到什么要求）；背景與目的（重要性、必要性）——工作舉措——工作要求；背景與現(xiàn)狀——必要性或原因理由——工作要求；目的——理由——安排——要求。

12、函

函是用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的文種。其突出特點(diǎn)是多為平行文，用于同級機(jī)關(guān)之間、不同系統(tǒng)的單位之間公文往來。函，本質(zhì)是一種書信，既有書信的一般特點(diǎn)，又要遵循公文的格式和規(guī)范性要求。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；背景——理由——要求。

13、會議紀(jì)要

會議紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會議情況和議定事項(xiàng)的文種。紀(jì)要中記載的安排部署工作、解決和處理問題的思路、方案、措施的內(nèi)容，屬于對策范疇。與會議記錄不同的是，記錄往往屬于原始記錄，對內(nèi)容未加提煉加工，而紀(jì)要則須主旨突出、層次清楚，體式更加嚴(yán)格規(guī)范。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；背景——理由——措施——要求。

常見事務(wù)文書寫法（20種）

1、計(jì)劃

計(jì)劃，屬于計(jì)劃類文書的一種，與規(guī)劃、要點(diǎn)、方案等類似，均為安排工作性質(zhì)用于，對全局或單項(xiàng)工作進(jìn)行預(yù)想性的安排部署。四者主要區(qū)別在于安排的對象、時間范圍不同，其重要性和安排范圍是遞減式的。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；背景與目的——檢查內(nèi)容；目的——理由——安排；指導(dǎo)思想——工作原則——目標(biāo)任務(wù)——具體措施。

2、匯報

匯報是向上級總結(jié)工作、反映問題、報告情況、提出意見和建議的文體，通常分為工作匯報和情況匯報兩種。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；背景與目的——調(diào)查方式——調(diào)查內(nèi)容——調(diào)查結(jié)果；目的——理由——安排；指導(dǎo)思想——目標(biāo)任務(wù)——內(nèi)容安排——調(diào)查結(jié)果；存在問題——原因和影響分析——解決對策。

3、調(diào)查報告

調(diào)查報告是帶著一定目的，采取社會化的調(diào)查工作方法，在調(diào)查取得資料、進(jìn)行分析研究的基礎(chǔ)上，寫成的有事實(shí)、有觀點(diǎn)、有結(jié)論的書面報告。調(diào)查報告的基本內(nèi)容是：反映問題現(xiàn)狀、陳述事件經(jīng)過、分析問題或事件、做法的影響、危害、作用、意義，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出對策建議。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；調(diào)查背景——調(diào)查方式——調(diào)查內(nèi)容——調(diào)查結(jié)果——應(yīng)對之策；調(diào)查背景——存在問題——解決對策。

4、講話稿

申論試題中的講話稿，通常是行政機(jī)關(guān)工作人員為了特定目的、用于一定場合、面向一定對象發(fā)表講話的文字底稿。講話稿的寫作，必須服從講稿六要素：講者、目的、場合、對象、內(nèi)容、語言。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；背景介紹——講話目的或針對的主要事項(xiàng)——表明態(tài)度、原則、觀點(diǎn)——工作措施——期望和要求。

5、演講詞

演講詞也叫“演說詞”、“演講稿”，是用于演講的文字稿本。演講詞在講話稿的基礎(chǔ)上，突出鼓動性、感染性，含有較多的抒情成分，可使用較為靈活豐富的語言，做到“文情并茂”。

【基本框架】背景、環(huán)境、場合——演講目的、指向的問題——解決的必要性、重要性——對策——感言、倡議、鼓動

6、答復(fù)

答復(fù)，在現(xiàn)行機(jī)關(guān)常用文書中，主要指以書面形式對人大代表建議、質(zhì)詢、政協(xié)委員提案、人民意見、建議作出的答復(fù)。

【具體結(jié)構(gòu)】態(tài)度——現(xiàn)狀——措施；背景——目的——措施——決心或期望

7、責(zé)任書

責(zé)任書是行政機(jī)關(guān)為明確責(zé)任和工作目標(biāo)、任務(wù)，調(diào)動各部門、單位和個人的工作積極性，推動工作完成、保證工作效率和質(zhì)量的一種常用文書體裁。

從使用范圍來看，責(zé)任書有兩種基本形式，一種是單向型，即一個政府、一個部門、一個工作人員自行擬定責(zé)任書，在部門內(nèi)部發(fā)送，或是根據(jù)要求上報備案；一種是雙向型，即上級與下級簽訂責(zé)任書，或從上到下發(fā)送責(zé)任書，要求管轄范圍內(nèi)的單位和個人遵照執(zhí)行。

【基本框架】背景目的、指導(dǎo)思想、政策精神——工作目標(biāo)——具體任務(wù)措施——獎懲措施

8、公開信

公開信，在申論寫作中是一種以黨政機(jī)關(guān)、職能部門（或個人代表部門）面向全體社會成員的公開性書信體裁，其內(nèi)容大多為從政府角度就某一問題向公眾發(fā)出倡議，提出要求。本質(zhì)上是書信體議論文，突出倡議性、呼告性、鼓動性，要求富于感染力和說服力。

【基本框架】現(xiàn)狀闡述——問題——必要性、重要性——對策——倡議號召；是什么——為什么——怎么辦

9、倡議書

倡議書是公開信的一種，范圍有寬有窄，既有面向全社會、無確定對象的，也有面向小范圍、特定人群的，如機(jī)關(guān)內(nèi)部的倡議書、向某小區(qū)居民發(fā)布的倡議。其寫作目的是喚起受眾重視、促成共識、引導(dǎo)思想和行為。

【基本框架】背景——必要性、重要性——倡議內(nèi)容——結(jié)尾再次呼吁；倡議背景——倡議事項(xiàng)——倡議理由——已經(jīng)或應(yīng)該采取的措施——倡議大家采取的配合行動。

10、建議信

首先要明確建議的基本概念和要求，再把建議的內(nèi)容與書信的體裁格式結(jié)合起來，寫出符合要求的建議書（信）。

建議是以解決問題為目的的文書，內(nèi)容主要是對策性的，在形式上與對策有較大的通用性。兩者區(qū)別在于，對策是抽象性的，并沒有對策這種文書體裁；建議 則是一種基于實(shí)踐的文體，要從事實(shí)與科學(xué)的角度，闡明問題的危害、原因及采取相應(yīng)對策的必要性、原理、依據(jù)，內(nèi)容具體，并可含有一定的科學(xué)論證內(nèi)容。

【基本框架】現(xiàn)狀及分析——必要性、重要性——對策措施

11、新聞發(fā)布稿

新聞發(fā)布稿是行政機(jī)關(guān)用于對外發(fā)布信息的書面文稿。新聞發(fā)布有書面和口頭兩種形式，發(fā)布稿是其依據(jù)的文字底本，無論書面或口頭發(fā)布，都要依據(jù)“稿” 即文字底本。其最終接受對象是全體公眾，而直接受眾則是記者，“內(nèi)外有別”的程度介于會議（純內(nèi)部）和現(xiàn)場講話（純外部）之間。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；政策背景——政策內(nèi)容——決心、表態(tài)、期望、要求；事件經(jīng)過——處理措施 ——決心和態(tài)度

12、總結(jié)

總結(jié)是對一定時期、單項(xiàng)工作或某一領(lǐng)域全面工作的回顧與分析、評價，內(nèi)容上可以側(cè)重對情況的客觀介紹，即以敘為主；也可以側(cè)重經(jīng)驗(yàn)、做法、教訓(xùn)的總結(jié)，即以論為主。

【基本框架】情況介紹——措施效果——總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；工作情況總體概括——具體工作內(nèi)容及開展情況——存在問題——解決措施——展望未來

13、情況反映

基本概念與情況綜合相同，均屬對觀點(diǎn)與事實(shí)的綜合概述。寫作時要注意內(nèi)容的全面性、語言的概括性。

【基本框架】現(xiàn)狀——問題表現(xiàn)與危害——對策措施——啟示；問題——原因——對策——啟示；認(rèn)識問題——分析問題——解決問題。

14、情況綜合情況綜合，也稱情況綜述、情況反映，基本內(nèi)容是在記述事件的發(fā)生發(fā)展經(jīng)過和結(jié)果的基礎(chǔ)上，指出存在的問題，分析問題產(chǎn)生的原因，預(yù)測事件或情況發(fā)展演進(jìn)的趨勢，提出解決問題的思路或措施。

基本結(jié)構(gòu)分為三部分：事實(shí)概述——問題分析——對策闡述，最后可加表態(tài)和未來展望。

15、編者按

編者按本質(zhì)是一種新聞體裁，是概括新聞主要內(nèi)容、陳述編者對新聞反映事物（包括事件、觀點(diǎn)和做法）的看法、說明編發(fā)此條新聞的意圖的一種評論文體。它是對轉(zhuǎn)發(fā)的事跡材料等做出評論，提出貫徹落實(shí)或?qū)W習(xí)、發(fā)揚(yáng)的意見，通常包括背景目的、內(nèi)涵實(shí)質(zhì)、意見要求三部分。

【基本框架】是什么——為什么——怎么做；背景——目的——內(nèi)容——要求；問題案例或典型經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì)概括——學(xué)習(xí)或貫徹落實(shí)、吸取教訓(xùn)的意義——學(xué)習(xí)或落實(shí)的基本要求。

16、新聞

新聞、消息、報道、通訊、簡訊等為同類文體，即新聞體。申論作答中撰寫新聞稿也要體現(xiàn)新聞寫作的六要素：5W1H，即“五個W”：Who（何人）、What（何事）When（何時）、Where（何地）Why（何故）“一個H”：How（如何）。綜合起來，一篇新聞稿要包括：時間、地點(diǎn)、人物、事件 的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這些要素應(yīng)簡潔地交代清楚，用要點(diǎn)的形式來呈現(xiàn)。同時考試中寫新聞也要注意寫作者的身份和使用范圍，如網(wǎng)站新聞和報刊新聞的區(qū)別，可 以體現(xiàn)在文頭上——前者可寫XX網(wǎng)訊，后者可寫本報訊、XX報記者XX地區(qū)訊、本臺通訊員消息等。

【基本框架】標(biāo)題——文頭(XX訊)——導(dǎo)語——主體——結(jié)語；基本事實(shí)概括——發(fā)生背景——事件經(jīng)過與亮點(diǎn)——意義總結(jié)或領(lǐng)導(dǎo)、專家等權(quán)威人士的點(diǎn)睛言論。

17、短評

短評、新聞評論也是新聞中的一種文體，與報道性質(zhì)的新聞稿相比，主要側(cè)重于評論，對于事實(shí)經(jīng)過只須一筆帶過，六要素可省略大部分，只要在背景、緣起 部分呈現(xiàn)核心的事實(shí)即可；有時也有不針對具體事件，而針對某種現(xiàn)象、態(tài)度、看法和觀點(diǎn)的評論，即思想評論。評論按寫作態(tài)度——通常申論態(tài)度即為官方立場 ——有批評、贊揚(yáng)、中立三種基調(diào)，可根據(jù)評論對象的性質(zhì)來選擇態(tài)度，決定評論基調(diào)。

【基本框架】背景緣起——總論點(diǎn)——具體論點(diǎn)——結(jié)論；發(fā)生了什么事——事情達(dá)成的結(jié)果或效果——產(chǎn)生的影響——原因、意義或危害分析——推廣經(jīng)驗(yàn)或解決問題的 必要性——希望與建議；存在哪些觀點(diǎn)——肯定正確觀點(diǎn)——批駁錯誤觀點(diǎn)——激濁揚(yáng)清、撥亂反正，堅(jiān)持正確觀點(diǎn)和清除錯誤思想認(rèn)識的必要性和意義。

18、講解稿

對某種旅游文化、旅游景觀、文化現(xiàn)象、文化遺產(chǎn)、風(fēng)俗傳統(tǒng)等進(jìn)行講解、說明，起到宣傳、推廣目的，有明確的解說對象，通常需要寫出稱謂。

【基本框架】由來——傳承——現(xiàn)狀——意義；景物現(xiàn)狀描述——?dú)v史傳承——現(xiàn)實(shí)意義——請求或倡議。

19、宣傳手冊

宣傳手冊和宣傳提綱本質(zhì)是同一種文體，通常申論考題不要求寫出全文，只要求列出提綱。提綱即是結(jié)構(gòu)框架與內(nèi)容要點(diǎn)的綜合。框架有題干明確提示的，如 黃河文化、安全文化的宣傳手冊、宣傳提綱就各自分了四部分，給出了明確提示，按提示分段落和層次即可；題目沒有提示框架的，按一般宣傳背景、目的、理由和 措施、要求的順序來設(shè)定框架。

【基本框架】宣傳背景和目的——宣傳的事項(xiàng)——理由和意義——措施、請求或倡議。

20、宣傳材料

宣傳材料、宣傳稿是近年考試出鏡率較高的一種題型，用途是對社會、企業(yè)、公民進(jìn)行宣傳，闡釋國家的法律和政策，宣傳理念和做法，喚起宣傳對象的理 解、支持和配合。公開信、講話稿、倡議書、宣傳材料、宣傳提綱這些文體，名目不同，但內(nèi)容是相近的，表達(dá)手法是相通的，都有一定的宣傳對象，都要考慮宣傳內(nèi)容和形式的可接受性，所以可以列為一類文體——就是宣傳性文體。

【基本框架】是什么——為什么——怎么辦；宣傳什么——為什么宣傳——具體宣傳內(nèi)容——需要公眾、企業(yè)、社會做的事；背景目的——工作舉措——號召倡議；目的——措施——倡議；背景和由來——問題現(xiàn)狀——已經(jīng)采取的措施——準(zhǔn)備采取的措施——需要群眾給予的配合。

第三篇：公文寫作指導(dǎo)

給人改變未來的力量

2013年安徽事業(yè)單位考試備考：公共基礎(chǔ)知識

公文寫作備考指導(dǎo)

——來源：安徽中公教育（http://ah.offcn.com/）

公文是事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識考試中必考的科目，所占的分值比重越來越大。在復(fù)習(xí)階段，考生們一定要對公文部分引起足夠的重視。下面中公教育專家將對于公共基礎(chǔ)知識考試中的公文考題形式及難易程度進(jìn)行分析，梳理考試的內(nèi)容及復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，助考生順利備考。

一、考題形式及難易程度

公文主要出判斷題、選擇題(單選、多選)、改錯題和寫作題。主要考察考生的兩種能力：一是對公文基礎(chǔ)理論的理解記憶能力;二是常用公文的寫作能力。總體難度一般，因此中公教育專家建議大家不要一味的求難，求深，要著重理解記憶公文的理論知識并練習(xí)常用公文的寫作。至于后者建議一定要在考前寫一寫，比如寫篇通知、請示。

二、考試的內(nèi)容及復(fù)習(xí)的重點(diǎn)

從考題內(nèi)容上看，主要考察三大塊內(nèi)容：公文的基礎(chǔ)知識、常用法定公文的寫作和常用事務(wù)性文書的寫作。其中公文的基礎(chǔ)知識又包括公文的概念和特點(diǎn)、公文的分類、公文的文種及適用范圍、公文的組成要素和格式、公文的行文規(guī)范、公文的表達(dá)方式及語言特點(diǎn)、公文的稿本、公文的處理等。在以上內(nèi)容中重點(diǎn)是公文的分類、文種及適用范圍、組成要素及格式、行文規(guī)范。

常用法定公文的寫作，重點(diǎn)考察通知、通報、通告、請示、報告、函的寫作。

常用事務(wù)性文書的寫作，重點(diǎn)考察計(jì)劃、方案、倡議書、慰問信、證明信、請柬、講話稿等的寫作。

總之，在備考中熟練掌握以上公文對考試以及之后的工作會有很大幫助,考生們在備考階段一定要重視。

◆ 推薦

歡迎加入安徽事業(yè)單位QQ群：254824875

2013年安徽事業(yè)單位招聘信息匯總（含16地市）http://ah.offcn.com/html/2012/12/22307.html 2013年安徽省事業(yè)單位招聘網(wǎng)校輔導(dǎo)課程（協(xié)議保障，不過退費(fèi)）http://edu.offcn.com/bssydw/anhui/ 2013年下半年安徽省事業(yè)單位招聘筆試面授輔導(dǎo)課程http://kc.offcn.com/general/70/760/ 2013下半年安徽省直事業(yè)單位招聘考試報名入口http://ah.offcn.com/html/2013/08/29654.html 徽中公教育：http://ah.offcn.com/ 1 電話：0551—65268288 65422888 65122200 安地 址：合肥市包河區(qū)蕪湖路萬達(dá)廣場7號寫字樓32層

給人改變未來的力量

徽中公教育：http://ah.offcn.com/ 2 電話：0551—65268288 65422888 65122200 安地 址：合肥市包河區(qū)蕪湖路萬達(dá)廣場7號寫字樓32層

第四篇：會議記錄-各主要公文寫作框架

青年志愿者中心·圖書管理委員會公關(guān)文體講座會議記錄

會議時間：2010年11月12日18：00-19：00

會議地點(diǎn)：

校圖書館115報告廳

出席人員：中心各位主席，秘書長，各部部長，中心及圖管會辦公室全體成員，社團(tuán)聯(lián)合會辦公室全體成員，校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟部分成員

缺席人員：圖管會辦公室張迪

會議主持人：圖書管理委員會辦公室主任

于志強(qiáng)

會議議題：主要公關(guān)文體的寫作

會議內(nèi)容：會議上于主任精心講解了各種主要公關(guān)文體的特點(diǎn)和一般分類，格式，涵義和要領(lǐng)。

一、競選演講

格式：（1）標(biāo)題

（2）稱謂

（尊敬的……）

（3）正文

此刻心情（我很榮幸能夠擁有這次機(jī)會……）

今后努力的方向與決心

注意：謹(jǐn)守三原則——誠實(shí)性，實(shí)在性，精煉性（大約3分鐘）

二、會議部分

（一）、會議記錄

1、會議記錄的含義

會議記錄是由會議組織者指定專人，如實(shí)、準(zhǔn)確地記錄會議的組織情況和會議內(nèi)容的一種機(jī)關(guān)應(yīng)用性文書。會議記錄一般用于比較重要的會議或正式的會議，它要求真實(shí)、全面地反映會議的本來面貌。

2、會議記錄的特點(diǎn)

（1）真實(shí)性

（2）原始形態(tài)性

（3）完整性

3會議記錄的分類

（1）

摘要型——用于一般性會議

（2）

詳細(xì)型——即有言必錄，用于重要會議

4會議記錄的格式

會議名稱：

此次會議名稱+會議記錄

會議時間：

會議地點(diǎn)：

主持人：

記錄人：

出席與列席會議人員：

缺席人員：

主要議題：

會議討論和發(fā)言；

會議表決情況；

會議決定和決議；

會議的遺留問題

（以上事項(xiàng)可根據(jù)需要靈活記錄）

備注：

（對于會議中不同的意見應(yīng)著重分條記述）

會議主持人審閱簽字：

記錄人簽字：

理論講解完后，于主任拿出自己做部員時寫的一份會議記錄為大家講解，以便大家能夠更好的理解與掌握。

（二）會議流程

1即記錄會議過程的文體。

2會議流程的格式

按照會議過程書寫即可

3一定要注明

參與社團(tuán)及其媒體（即使沒有也要寫上）

4備注：座次安排：中間為最高職務(wù)，兩邊依次遞減

（于主任特別強(qiáng)調(diào)：有時會發(fā)生領(lǐng)導(dǎo)臨時有事而無法到場的情況，為應(yīng)對此類情況的發(fā)生，應(yīng)事先準(zhǔn)備多種預(yù)備案）

（三）會議紀(jì)要

1會議紀(jì)要的格式

標(biāo)題：會議名稱+會議紀(jì)要

正文：一般有三點(diǎn)組成會議議題的討論：不同意見分條列出

結(jié)尾：召集單位名稱

公章

日期

會議紀(jì)要不成文術(shù)語

“現(xiàn)將會議決議事項(xiàng)如下”

“關(guān)于……”

“關(guān)于……”

……

在此于主任還提出了寫作公文常用字號的要求如下

標(biāo)題

三號字

黑體

內(nèi)容

四號字

宋體

其他

小字

宋體

三、活動部分

（一）活動策劃

1、活動策劃的格式

（1）活動背景

（2）活動目的首先

其次

再次

在此于主任特意將劉芳秘書長教給他的三段清晰闡述方法交給大家

特別說明

活動的目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

（3）活動主題

（4）舉辦單位

主辦單位

承辦單位

此處于主任舉出例子：如一項(xiàng)活動由圖書館管理委員會舉辦，則應(yīng)寫成主辦單位：圖書館管理委員會

承辦單位：青年志愿者服務(wù)中心

(5)主要參與人員

（6）活動時間，地點(diǎn)

（7）前期工作

A前期宣傳

B前期準(zhǔn)備

（8）活動具體安排（要寫明活動總目標(biāo)）

（9）活動預(yù)算

一般情況下

條幅一條

60元

…

其他

30元

總計(jì)…

（10）活動要求

一般都以以下形式說出

要求全體成員提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織…

（11）活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題

A活動期間

B活動之后

（12）活動的可行性論證

A安全性

B可實(shí)施性

C社會效益

D可推廣性（可分兩點(diǎn)論述）

（13）風(fēng)險及緊急情況處理

（此處分析應(yīng)具體問題具體分析）

于主任講解完理論后將自己一篇滿意作品向大家做展示，一是便于大家學(xué)習(xí)，二是鼓舞大家經(jīng)過努力之后也可以寫出一篇優(yōu)秀的公文來，增強(qiáng)大家對于公文寫作的信心。

（二）活動總結(jié)

活動總結(jié)的格式

1標(biāo)題

：活動名稱+總結(jié)

2開頭

：活動目的和活動的主要內(nèi)容概況

主體：活動中存在的缺點(diǎn)和問題的提出與敘述

結(jié)尾：要突出此次活動所取得的成績

表明今后努力的方向，鼓舞大家的士氣，注意使用總述型語句

（三）活動報道

活動報道的格式

寫作內(nèi)容要包括六要素：時間，地點(diǎn)，人物，起因，經(jīng)過，結(jié)果

內(nèi)容上應(yīng)包括：導(dǎo)語

要簡明扼要的將要報道的事件概括出來

主體，背景，結(jié)語

于主任在這里特別強(qiáng)調(diào)結(jié)語要突出鼓舞人心的話語

四、工作計(jì)劃

1計(jì)劃名稱

如

圖管會2010下半至2011年上半工作計(jì)劃

計(jì)劃具體內(nèi)容

此節(jié)是計(jì)劃的關(guān)鍵所在，應(yīng)著力寫作

開頭：“為了全面貫徹……，為此今年做好以下工作”

活動主題

活動時間

活動目的活動背景

活動步驟

每一項(xiàng)任務(wù)重復(fù)以上步驟

3結(jié)尾

述以鼓舞人心的話語

四、會后于主任讓我部全體成員留下，布置任務(wù)。

1每人再分別補(bǔ)交辦理青年志愿者證件費(fèi)

4元

由于部員都沒有零錢，每人先交5元，下次開會時每人再退還1元

2布置任務(wù)如下

（1）

A組成員寫出此次的會議記錄

（2）

B組成員寫出此次的活動報道

（3）

C組成員寫出此次的活動總結(jié)

3我部要參與谷歌創(chuàng)業(yè)大賽和耐克愛超越——希望工程激勵行動，全體成員將會分成兩組分別參與，具體方案下次會議將會公布。

記錄人：李想

主持人審閱簽字：

時間：2010年11月13日星期六

第五篇：會議記錄-各主要公文寫作框架

青年志愿者中心〃圖書管理委員會公關(guān)文體講座會議記錄

會議時間：2010年11月12日18：00-19：00

會議地點(diǎn)： 校圖書館115報告廳

出席人員：中心各位主席，秘書長，各部部長，中心及圖管會辦公室全體成員，社團(tuán)聯(lián)合會辦公室全體成員，校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟部分成員

缺席人員：圖管會辦公室張迪

會議主持人：圖書管理委員會辦公室主任 于志強(qiáng) 會議議題：主要公關(guān)文體的寫作

會議內(nèi)容：會議上于主任精心講解了各種主要公關(guān)文體的特點(diǎn)和一般分類，格式，涵義和要領(lǐng)。

一、競選演講 格式：（1）標(biāo)題

（2）稱謂（尊敬的……）

（3）正文 此刻心情（我很榮幸能夠擁有這次機(jī)會……）今后努力的方向與決心

注意：謹(jǐn)守三原則——誠實(shí)性，實(shí)在性，精煉性（大約3分鐘）

二、會議部分

（一）、會議記錄

1、會議記錄的含義

會議記錄是由會議組織者指定專人，如實(shí)、準(zhǔn)確地記錄會議的組織情況和會議內(nèi)容的一種機(jī)關(guān)應(yīng)用性文書。會議記錄一般用于比較重要的會議或正式的會議，它要求真實(shí)、全面地反映會議的本來面貌。

2、會議記錄的特點(diǎn)（1）真實(shí)性（2）原始形態(tài)性（3）完整性 3會議記錄的分類

（1）摘要型——用于一般性會議

（2）詳細(xì)型——即有言必錄，用于重要會議 4會議記錄的格式

會議名稱： 此次會議名稱+會議記錄 會議時間： 會議地點(diǎn)： 主持人： 記錄人：

出席與列席會議人員： 缺席人員： 主要議題： 會議討論和發(fā)言； 會議表決情況； 會議決定和決議； 會議的遺留問題

（以上事項(xiàng)可根據(jù)需要靈活記錄）備注：（對于會議中不同的意見應(yīng)著重分條記述）會議主持人審閱簽字： 記錄人簽字：

理論講解完后，于主任拿出自己做部員時寫的一份會議記錄為大家講解，以便大家能夠更好的理解與掌握。

（二）會議流程

1即記錄會議過程的文體。2會議流程的格式 按照會議過程書寫即可

3一定要注明 參與社團(tuán)及其媒體（即使沒有也要寫上）4備注：座次安排：中間為最高職務(wù)，兩邊依次遞減

（于主任特別強(qiáng)調(diào)：有時會發(fā)生領(lǐng)導(dǎo)臨時有事而無法到場的情況，為應(yīng)對此類情況的發(fā)生，應(yīng)事先準(zhǔn)備多種預(yù)備案）

（三）會議紀(jì)要 1會議紀(jì)要的格式

標(biāo)題：會議名稱+會議紀(jì)要 正文：一般有三點(diǎn)組成

會議議題的討論：不同意見分條列出 結(jié)尾：召集單位名稱 公章 日期 2 會議紀(jì)要不成文術(shù)語 “現(xiàn)將會議決議事項(xiàng)如下” “關(guān)于……” “關(guān)于……” ……

在此于主任還提出了寫作公文常用字號的要求如下 標(biāo)題 三號字 黑體 內(nèi)容 四號字 宋體 其他 小字 宋體

三、活動部分

（一）活動策劃

1、活動策劃的格式（1）活動背景（2）活動目的 首先 其次 再次

在此于主任特意將劉芳秘書長教給他的三段清晰闡述方法交給大家

特別說明

活動的目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。（3）活動主題（4）舉辦單位 主辦單位 承辦單位

此處于主任舉出例子：如一項(xiàng)活動由圖書館管理委員會舉辦，則應(yīng)寫成

主辦單位：圖書館管理委員會 承辦單位：青年志愿者服務(wù)中心(5)主要參與人員（6）活動時間，地點(diǎn)（7）前期工作 A前期宣傳 B前期準(zhǔn)備

（8）活動具體安排（要寫明活動總目標(biāo)）（9）活動預(yù)算

一般情況下 條幅一條 60元 …

其他 30元

總計(jì)…（10）活動要求 一般都以以下形式說出 要求全體成員提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織…

（11）活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題 A活動期間 B活動之后

（12）活動的可行性論證 A安全性 B可實(shí)施性 C社會效益

D可推廣性（可分兩點(diǎn)論述）（13）風(fēng)險及緊急情況處理（此處分析應(yīng)具體問題具體分析）

于主任講解完理論后將自己一篇滿意作品向大家做展示，一是便于大家學(xué)習(xí)，二是鼓舞大家經(jīng)過努力之后也可以寫出一篇優(yōu)秀的公文來，增強(qiáng)大家對于公文寫作的信心。

（二）活動總結(jié) 活動總結(jié)的格式 1標(biāo)題 ：活動名稱+總結(jié)

2開頭 ：活動目的和活動的主要內(nèi)容概況

主體：活動中存在的缺點(diǎn)和問題的提出與敘述

結(jié)尾：要突出此次活動所取得的成績

表明今后努力的方向，鼓舞大家的士氣，注意使用總述型語句

（三）活動報道 活動報道的格式

寫作內(nèi)容要包括六要素：時間，地點(diǎn)，人物，起因，經(jīng)過，結(jié)果 內(nèi)容上應(yīng)包括：導(dǎo)語 要簡明扼要的將要報道的事件概括出來 主體，背景，結(jié)語

于主任在這里特別強(qiáng)調(diào)結(jié)語要突出鼓舞人心的話語

四、工作計(jì)劃 1計(jì)劃名稱

如 圖管會2010下半至2011年上半工作計(jì)劃 2 計(jì)劃具體內(nèi)容

此節(jié)是計(jì)劃的關(guān)鍵所在，應(yīng)著力寫作

開頭：“為了全面貫徹……，為此今年做好以下工作” 活動主題 活動時間 活動目的 活動背景 活動步驟

每一項(xiàng)任務(wù)重復(fù)以上步驟 3結(jié)尾 述以鼓舞人心的話語

四、會后于主任讓我部全體成員留下，布臵任務(wù)。

1每人再分別補(bǔ)交辦理青年志愿者證件費(fèi) 4元 由于部員都沒有零錢，每人先交5元，下次開會時每人再退還1元 2布臵任務(wù)如下

（1）A組成員寫出此次的會議記錄（2）B組成員寫出此次的活動報道（3）C組成員寫出此次的活動總結(jié)

3我部要參與谷歌創(chuàng)業(yè)大賽和耐克愛超越——希望工程激勵行動，全體成員將會分成兩組分別參與，具體方案下次會議將會公布。記錄人：李想 主持人審閱簽字：

時間：2010年11月13日星期六