第一篇：投求職簡歷時的注意事項

投求職簡歷時的注意事項

時間過得真快，總在不經意間流逝，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，你的簡歷寫好了嗎？你真的懂得怎么寫好簡歷嗎？下面是小編整理的投求職簡歷時的注意事項，希望能夠幫助到大家。

簡歷上有這些錯，怎么可能有面試

1.投簡歷也有高峰“堵車”時段。通常在職位發布的前兩天，HR的郵箱收到的簡歷是最多的。投遞的人多，競爭也就更加激烈。

如何改進：“錯峰”投遞簡歷。可以在職位發布后的三至一周內投遞。還有一個竅門是，隔兩周如看到該職位還在招聘，可以試著再投遞一次。

2.揀熱門的投。很多求職者一般都會選擇投遞搜索結果中前幾頁的職位，導致前幾頁的招聘企業收到的簡歷數量遠高于后面的企業。

如何改進：多用一些篩選條件來排列心儀的職位，“挖”出別人可能會錯過的有潛力的職位，尤其是一些中小型外企，可能剛打入中國，它們的招聘廣告做得不大，位置不太好，但其實企業實力還是很強的，而且很需要人。

3.認為直接投遞企業郵箱比在線申請更有效。通過前程無憂論壇上HR們的反饋，我們得知：“專業的招聘網站本身就有一個郵件自動轉發系統。即求職者在線申請后的一瞬間，網站就將這份簡歷自動轉發給企業了。”(注：是否轉發郵件及轉發到哪個郵箱由企業設定)

如何改進：在線投遞簡歷方便快捷，而將個人簡歷粘貼在郵件中通過個人郵箱投遞很容易出現簡歷格式錯亂的現象，以附件方式發送個人簡歷也不受HR歡迎。

4.“二八法則”。著名的“二八法則”在投遞簡歷上也同樣適用，除非你是業界翹楚，否則不要指望所投遞的職位百分之百會有回音。太貪婪的“海投”一家公司的多個職位，更是會讓HR直接“拉黑”。

如何改進：遇上心儀崗位，可以隔周再次投遞。

5.簡歷中沒有設置“關鍵字”。不少HR在瀏覽簡歷的前15秒實則是對關鍵詞進行掃描。如果您的簡歷中缺乏這些關鍵字，就會在第一時間被淘汰。

如何改進：根據前程無憂所作的“網絡求職行為”的調查結果顯示，HR最常使用的簡歷搜索關鍵詞包括：學歷、工作年限、行業知名公司名稱、行業技能等。這些關鍵詞可以從企業發布的職位招聘信息中獲得，并在簡歷的工作經驗部分把它們呈現出來，在個人簡介中把這些關鍵字羅列出來。所以，請多花一些時間研究企業的招聘廣告吧!

6.畫蛇添足。簡歷中的`照片不大方不職業，反而會讓你錯失面試機會。而薪資要求寫得太明白，高于企業心理價位，也會導致你的簡歷被打入“冷宮”。

如何改進：沒有莊重大方的照片，不如不放，留一點“神秘感”。至于薪資要求，如果是自己特別心儀的公司，可以先隱去不寫，獲得面試機會后再談。

投完簡歷不做這三件事，白投了

第一，記錄下投遞的公司名稱，應聘職位，以及職位對應要求和職責。當有面試電話時，個人就能有“跡”可尋，而不是一問三不知。

第二，簡歷投出后，你可以了解一下這個職位的競爭程度;其次了解自己與應聘崗位的匹配程度。

第三，如果你很渴望獲得面試機會，可以在投出簡歷的三天之后，嘗試致電招聘公司咨詢。當然，對方在招聘啟事中明確說明“謝絕來電”的例外。需要提醒的是，如果你向前一家公司投遞簡歷后沒有獲得面試機會，那再向其他公司投遞前，請同步更新一下簡歷內容。

HR是這樣搜索簡歷的，趕緊自查

1、應聘的崗位或求職希望;

2、基本信息：姓名、性別、聯系方式、最好留下手機并保持手機暢通。

3、教育背景：最高學歷，畢業院校，專業。

4、與應聘崗位需求素質有關的表現、經歷和業績等，最好主題突出，條理清楚地寫下來。

5、最后，可以附上有關證明材料的復印件，如獲得獎學金、優秀員工、專業資格證書、發表過的論文等等復印件。

第二篇：準備簡歷時注意事項

不要像寫論文那樣準備厚厚的一本，企業看一份簡歷的時間一般不會超過5分鐘，要善于抓要點，長度不要多于2頁A4紙；

不要把跟職位和工作無關的興趣愛好都寫進去，如旅游、看小說、唱歌、鋼琴等，這些興趣愛好不會給你加分；

不要把在學校的各科成績單都附上，去企業應聘不是申請出國留學，如果成績特別優秀，寫上曾連續幾年拿過一等獎學金或全年級第幾等即可；

不要設計得過于華麗，這會讓用人單位覺得你太會包裝自己，甚至認為你的簡歷是請專門的美術人員“裝潢”出來的；

與應聘職位無關的工作經驗不要寫，根據用人單位性質、職位要求，提供證明能力的背景資料即可；

簡歷中不要面面俱到地展示你的所有方面才能，這樣用人單位會抓不住重點；

不要在簡歷中寫明最低薪水要求及職位要求，否則可能失去面談機會。

不要給自己設定過高門檻。

名企看重哪些能力？

要想進入名企工作，面試是必須通過的一關。名企招人最看重哪些能力？專家稱，名企招人要求往往與其企業文化和重點關注的東西有密切關系，主要包括以下幾方面：

1、忠誠度：

面臨跳槽，企業往往會看重應聘學生對忠誠度的看法，尤其是一些國有大型企業，更重視員工的忠誠度；

2、實踐能力：

相當多的企業非常重視應聘者的實踐經歷，在校期間實習、兼職、家教經驗都是企業重視的經歷；

3、團隊協作精神：

經營規模宏大的名企往往非常重視員工的團隊協作精神；

4、創新精神：

對于大型企業來說應聘者是否具有創新精神也是重點要考查的；

5、對企業文化認可程度：

這將決定員工是否能夠很好地為企業服務；

6、人際交往和溝通能力：

企業在招聘過程中非常重視溝通技巧，應聘者一定要具有與客戶溝通、協調的能力；

7、對新知識新能力的求知態度和學習能力：

學習能力和求知欲也是重點考查的內容。

如何制作完美的簡歷

1、針對性強

企業對不同崗位的職業技能與素質需求各不一樣。因此，建議在寫作時最好能先確定求職方向，然后根據招聘企業的特點及職位要求進行量身定制，從而制作出一份具有針對性較強的簡歷，忌一份簡歷“行走江湖”。

2、言簡意賅

一個崗位可能會收到數十封甚至上百封簡歷，導致HR查看簡歷的時間相當有限。因此，建議求職者的簡歷要簡單而又有力度，大多數崗位簡歷的篇幅最好不超過兩頁，盡量寫成一頁（技術相關工作崗位可寫成兩至三頁）。

3、突出重點，強化優勢

一是目標要突出，應聘何崗位，如果簡歷中沒有明確的目標崗位，則有可能直接被淘汰；二是突出與目標崗位相關的個人優勢，包括職業技能與素質及經歷，盡量量化工作成果，用數字和案例說話。

4、格式方便閱讀

網絡上面有提供很多簡歷模板，只能起到參考作用，畢竟每個人的情況各不一樣，那些模板未必適合你。因此，建議求職者應該慎用網絡上面提供的簡歷模板及簡歷封面，而是應該根據自身的情況進行合理設計。正常情況下，一份簡歷只要包含：個人基本信息，求職意向，職業技能與素質，職業經歷四大部分即可，個人可視具體情況添加。

5、邏輯清晰，層次分明

要注意語言表達技巧、描述要嚴密，上下內容的銜接要合理，教育及工作經歷可采用倒敘的表達方式，重點部分可放在簡歷最前面。

6、客觀真實

誠信是做人之根本，事業之根基。一個不講誠信的人，很難在社會上立足。同理，如果你在簡歷中弄虛作假，將會失去更多的機會。即使你能僥幸獲得面試機會，但有經驗的HR在面試過程中一般都可以看穿，只要被發現有一處作假，就會覺得你處處作假，你將被拒之門外。一個連誠實都做不到的人，企業拿什么信任你？因此，建議求職者在寫簡歷時一定要做到客觀、真實，可根據自身的情況結合求職意向進行縱深挖掘，合理優化，而非夸大其辭，弄虛作假。

第三篇：用郵箱投簡歷時郵箱正文寫法

用郵箱投簡歷時正文寫法 主題

編輯郵件名為： 應聘崗位+校名+專業+姓名

正文

尊敬的HR（張經理/張先生），您好！

我的求職簡歷見附件。請查收！希望能得到您的垂青！

祝 工作愉快！

姓名

2010年10月13日

另外，注意將附件的名稱改成“職位名稱+姓名”的格式，如“人事專員（張經理）”

第四篇：做網申時以及投簡歷時建議使用GMAIL

做網申時以及投簡歷時建議使用GMAIL/YAHOO等公共郵箱，建議不要使用HOTMAIL 盡量使用郵件客戶端收發郵件，OUTLOOK/FOXMAIL

第五篇：畢業生制作求職簡歷時參考

畢業生制作求職簡歷時參考

2004.9-2006.6，任教育科學學院 院學生會體育部長、副部長

參加學生會成長小組培訓，組織心靈家園等活動；

組織或參與組織大量校、院級運動會、羽毛球賽、2+2籃球賽、五四杯排球賽、乒乓球賽、趣味運動會、躲避球賽等，其中2+2籃球賽（同班兩名男生兩名女生共同參賽）、躲避球賽等項目為自創項目，獲得廣大同學好評，并鍛煉較強的組織能力；

2004.9-2007年，任班文藝委員?

組織或參與組織大量校、院級文藝晚會、圣誕晚會、卡拉OK比賽等；

?2004.3-2006.6，任性健康教育輔修班班長

多次參與組織我校的性健康教育系列活動，邀請、接待多位名人講座，與著名專家學者交流、探討；在校內組織性健康教育輔修的宣傳活動，制作宣傳材料，并管理性健康教育網站；

2004-2007年，多次到理工附中、云崗中學、定福莊二小、21世紀學校、春風小學、豐臺第一幼兒園等中、小學、幼兒園講授性健康教育課程，有豐富的短期教學經驗；

2005年，隨性健康教育輔修班赴香港參加與香港家庭計劃指導會交流活動，了解香港青少年現狀及性教育情況，了解、學習家計會性教育的方式；

?2003年，參加學校社團“單翼天使愛心社”，并任宣傳部長

期間，到打工子弟小學春風小學、第二聾啞學校支教，組織為流浪動物獻愛心、舊衣物的捐獻等活動；

?2005年，擔任海淀科技館“生命的春天”---青春期教育展覽講解員

其他志愿活動：?

2004年，捐獻造血干細胞，成為中華骨髓庫志愿者；

2005年12月，參加獻血活動；

2006年12月，成為佑安醫院關愛艾滋病病人志愿者，在校組織義賣、大型簽名活動；

?2006年8月，在國家計生委人口宣傳教育中心全國青少年科技教育基地青蘋果之家實習。青蘋果之家是國家計生委下屬的青少年性健康教育部門。實習期間參與組織針對青少年的走進社區性教育活動；編寫、修改、分析青少年性健康問卷；整理、統計、分析熱線咨詢電話記錄；撰寫分析報告；與教育專家座談、交流，對當今青少年狀況有較為真實、詳盡的了解；

2006年9月，參與首屆搜狐博客大會，策劃、組織搜狐博客教育圈活動?

負責搜狐教育圈工作人員與本校教師的聯絡工作，策劃、組織、實施教育博客圈活動

2007年2月，參與策劃、組織、主持“青春前期親子一日冬令營”活動。

活動主題為“生命.感恩”及“異性交往和自我保護”。活動開展對象為小學高年級學生，讓學生知道生命的由來和學會感恩，如何處理異性同學之間的交往及自我保護。活動形式采取活動為主，講課為輔的形式。約20余名學生及他們的父母參加活動。活動反響比較熱烈，受到同學家長的肯定和歡迎；現在參與北京市大學生性健康教育狀況大規模普查的前期準備，首都師范大學性健康教育研究中心關于中小學生課外性教育的普及推廣。

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教育學工作經歷范文(二)

2005年9月——2006年9月 教育協會策劃部部長、班級組織委員

期間策劃組織的“教育走進社區”、“走進幼兒園”、“學會感恩”產生了很大的影響。暑假時，做了二個月的高中二年級數學家教。

2006年9月——2007年9月 教育協會會長、班級團支書

期間策劃的《教育家》被學校評為“校級優秀刊物”。策劃的以“和諧教育，和諧校園”為主題分為“學會親近”、“學會傾聽”、“學會溝通”三期的活動方案，在菱窠路小學組織實施為期三個月的活動。受到

師生一致好評。周末和暑假時，一直做家教，主要教初中和小學的數學、寫作。

2007年9月——2008年9月 教育協會會長、班級團支書

主編了教育協會會刊《教育家》。期間，策劃組織的“相親相愛一家人”得到師生一致好評，我支部被學校評為四川師范大學“五四紅旗團支部”。周末和暑假時，繼續做初中數學和小學數學家教，在教育中心當兼職小學數學老師，并在望子成龍學校當班主任。

2008年9月——至今 班級團支書

2008年9月至2008年11月，在成都市石室中學實習心理健康老師。在實習期間策劃的“陽光心情 快樂成長”的心理健康周活動，實施效果得到石室中學師生的好評。并繼續做初中和小學數學家教工作。2009年2月至2009年5月，在南江春蘭科技學校擔任初中數學教學工作，并擔任初中一年級班主任，協助教務處工作。工作成績得到師生和領導的一致好評。

教育學工作經驗范文(三)

2007年10月-至今 開封新概念外語 兼職老師 ,自己獨立帶班,深受班級同學及學校老師的好評,鍛煉了自己的組織管理能力,也豐富了我的講臺經驗.并在教學過程中找到了做為一名教師的樂趣.2007年10月-2007年11月 開封教育學院 實習老師 ,通過實習鍛煉了多方面的能力,課前的準備,課堂的組織教學,與同學的交流,重要的是通過實習,找到了作為一名教師的自信,實習過程中受到老師和同學的好評,并取得了優異的成績.2007年6月-2007年9月 廣東東莞廣發印刷有限公司 員工, 在此期間由于工作塌實努力,多次受到上司的獎勵,由于公司的產品主要是出口海外,所以發揮了英語的優勢,主要從事所印刷書籍的排版.2006年6月-2007年9月 北京新發地超市 銷售 創造了可觀的銷售業績,為公司增益很多.2005年6月-2005年9月 河南瑞誠通信北京分工司 業務代表 做業務代表過程中通過不斷的學習和努力,我的業務量是排在前面的,并且客戶的消費量也是很大的,工作努力,經常受到上司的好評

教育學實習經歷(四)

1、2005年10月—2005年12月：于山東濟南燕山學校實習，負責小學數學教學與班級管理工作，成功地完成了教學任務，積累了一定的教學與管理經驗。

2、2006年3月—2006年4月：于山東臨清師范學校實習，負責教育學專業課程的教學，教學成績優秀；代理班主任，成功地組織開展了“感恩教育”等各種豐富多彩的富有教育意義的課外實踐活動，鍛煉了組織、管理能力。

3、2007年3月—2007年6月：于濟南章丘卓越兒童英語培訓學校兼職代課，負責教授與輔導小學英語課程，受到師生及家長好評。

4、2007年5月—2007年10月：參與山東師范大學迎接教育部本科教學水平評估工作，協助學院老師做好資料的整理與編寫以及各種會議的籌備與記錄工作，并在學院網站發表新聞稿件，在實踐中鍛煉了組織、溝通與寫作能力。

5、2009年3月：于山東現代職業學院實習，在學校評估辦公室工作，負責評估材料的整理與審核，受到學院領導好評，鍛煉了寫作與溝通能力。

教育學社會實踐范文(五)

1、2004年10月—12月到華光女高進行義務家教活動、市康復中心照顧患孤獨癥的兒童、南寧三十六中見習2、2005年—2006年擔任南寧八中校外輔導員、南師附小心理咨詢員3、2005年—2006年到南寧市南湖小區社區居委會實習4、2006年5月系慶和03級畢業晚會志愿者服務工作；

5、2007年3月到南寧康泰養老院獻愛心6、2007年3月到南寧十七中，師院附小見習7、2007年7月參加大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動（到南寧橫縣平恩小學進行支教與調研活動）

8、2007年10月—11月 赴廣西百色市祈福高中進行教育實習（擔任心理健康教育老師及班主任工作）

9、2007年11月10日在百色市參加“健康從心開始”面向社會的心理咨詢活動；

10、2007年11月參加與興寧區合辦的“與心和諧,與愛同步”的面向社會的心理咨詢活動；