第一篇：制作簡歷時英文名字怎么寫（定稿）

制作簡歷時英文名字怎么寫？？？？

有7種寫法：

例：1)Yang LI

2)YANG LI

3)Yang Li

4)Yang Li(李陽)

5)Li, Yang

6)Li Yang

7)LI Yang

我們認為都有可接受的理由，或適用的場合，比如說第四種－Yang Li(李陽)，很方 便招聘人員，尤其是人事部經理為中國人，聲調弄錯了或者名和姓搞不清楚，會很尷

尬；但標準的、外資公司流行的、大家約定俗成的簡歷中的名字寫法，則是第二種，YANG LI。

我們在審閱了大量中國人的簡歷之后，發現一個非常值得大家注意的地方，就是有人 用粵語拼寫自己的姓氏。比如，王寫成Wong，李寫成Lee。這里要告訴大家兩點：一 個是這只是香港人的拼法，并不是國際的拼法；第二是將來您辦護照準備出國時，公 安局是不會批準您用粵語拼音的。但是，我們也見到一些出過國的中國人，由于種種

原因，他們的姓和漢語拼音并不一樣，那是各有各的原因，我們的建議是不用漢語拼音以外的寫法。

另外，也發現有一小部分人用外國人的姓，如Mary Smith，也是非常不可取的。因為 如果你用外國人的姓，別人會認為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了 外國人。而名字用英文則是很常見的，也是很方便的，尤其是名字拼音的第一個字母 是q、x或z，老外們很難發出正確的讀音。有個叫韓強的先生，名片上印著John Han，這樣，中外人士叫起來都很方便。名和姓之間，如果有英文名，中文名可以加，也可以不加，或者用拼音的第一個字母

簡稱。如上例：John Q.Han。

雙字名，也有四種寫法

例：1）Xiao-feng

2）Xiao-Feng

3）Xiaofengc

4）Xiao Feng

列出四種來，我們建議用第三種，Xiaofeng，最簡單方便。大家一看就知是名而不是 姓，要不然，大家有可能會誤認為你是姓肖的。

第二篇：畢業生制作求職簡歷時參考

畢業生制作求職簡歷時參考

2004.9-2006.6，任教育科學學院 院學生會體育部長、副部長

參加學生會成長小組培訓，組織心靈家園等活動；

組織或參與組織大量校、院級運動會、羽毛球賽、2+2籃球賽、五四杯排球賽、乒乓球賽、趣味運動會、躲避球賽等，其中2+2籃球賽（同班兩名男生兩名女生共同參賽）、躲避球賽等項目為自創項目，獲得廣大同學好評，并鍛煉較強的組織能力；

2004.9-2007年，任班文藝委員?

組織或參與組織大量校、院級文藝晚會、圣誕晚會、卡拉OK比賽等；

?2004.3-2006.6，任性健康教育輔修班班長

多次參與組織我校的性健康教育系列活動，邀請、接待多位名人講座，與著名專家學者交流、探討；在校內組織性健康教育輔修的宣傳活動，制作宣傳材料，并管理性健康教育網站；

2004-2007年，多次到理工附中、云崗中學、定福莊二小、21世紀學校、春風小學、豐臺第一幼兒園等中、小學、幼兒園講授性健康教育課程，有豐富的短期教學經驗；

2005年，隨性健康教育輔修班赴香港參加與香港家庭計劃指導會交流活動，了解香港青少年現狀及性教育情況，了解、學習家計會性教育的方式；

?2003年，參加學校社團“單翼天使愛心社”，并任宣傳部長

期間，到打工子弟小學春風小學、第二聾啞學校支教，組織為流浪動物獻愛心、舊衣物的捐獻等活動；

?2005年，擔任海淀科技館“生命的春天”---青春期教育展覽講解員

其他志愿活動：?

2004年，捐獻造血干細胞，成為中華骨髓庫志愿者；

2005年12月，參加獻血活動；

2006年12月，成為佑安醫院關愛艾滋病病人志愿者，在校組織義賣、大型簽名活動；

?2006年8月，在國家計生委人口宣傳教育中心全國青少年科技教育基地青蘋果之家實習。青蘋果之家是國家計生委下屬的青少年性健康教育部門。實習期間參與組織針對青少年的走進社區性教育活動；編寫、修改、分析青少年性健康問卷；整理、統計、分析熱線咨詢電話記錄；撰寫分析報告；與教育專家座談、交流，對當今青少年狀況有較為真實、詳盡的了解；

2006年9月，參與首屆搜狐博客大會，策劃、組織搜狐博客教育圈活動?

負責搜狐教育圈工作人員與本校教師的聯絡工作，策劃、組織、實施教育博客圈活動

2007年2月，參與策劃、組織、主持“青春前期親子一日冬令營”活動。

活動主題為“生命.感恩”及“異性交往和自我保護”。活動開展對象為小學高年級學生，讓學生知道生命的由來和學會感恩，如何處理異性同學之間的交往及自我保護。活動形式采取活動為主，講課為輔的形式。約20余名學生及他們的父母參加活動。活動反響比較熱烈，受到同學家長的肯定和歡迎；現在參與北京市大學生性健康教育狀況大規模普查的前期準備，首都師范大學性健康教育研究中心關于中小學生課外性教育的普及推廣。

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教育學工作經歷范文(二)

2005年9月——2006年9月 教育協會策劃部部長、班級組織委員

期間策劃組織的“教育走進社區”、“走進幼兒園”、“學會感恩”產生了很大的影響。暑假時，做了二個月的高中二年級數學家教。

2006年9月——2007年9月 教育協會會長、班級團支書

期間策劃的《教育家》被學校評為“校級優秀刊物”。策劃的以“和諧教育，和諧校園”為主題分為“學會親近”、“學會傾聽”、“學會溝通”三期的活動方案，在菱窠路小學組織實施為期三個月的活動。受到

師生一致好評。周末和暑假時，一直做家教，主要教初中和小學的數學、寫作。

2007年9月——2008年9月 教育協會會長、班級團支書

主編了教育協會會刊《教育家》。期間，策劃組織的“相親相愛一家人”得到師生一致好評，我支部被學校評為四川師范大學“五四紅旗團支部”。周末和暑假時，繼續做初中數學和小學數學家教，在教育中心當兼職小學數學老師，并在望子成龍學校當班主任。

2008年9月——至今 班級團支書

2008年9月至2008年11月，在成都市石室中學實習心理健康老師。在實習期間策劃的“陽光心情 快樂成長”的心理健康周活動，實施效果得到石室中學師生的好評。并繼續做初中和小學數學家教工作。2009年2月至2009年5月，在南江春蘭科技學校擔任初中數學教學工作，并擔任初中一年級班主任，協助教務處工作。工作成績得到師生和領導的一致好評。

教育學工作經驗范文(三)

2007年10月-至今 開封新概念外語 兼職老師 ,自己獨立帶班,深受班級同學及學校老師的好評,鍛煉了自己的組織管理能力,也豐富了我的講臺經驗.并在教學過程中找到了做為一名教師的樂趣.2007年10月-2007年11月 開封教育學院 實習老師 ,通過實習鍛煉了多方面的能力,課前的準備,課堂的組織教學,與同學的交流,重要的是通過實習,找到了作為一名教師的自信,實習過程中受到老師和同學的好評,并取得了優異的成績.2007年6月-2007年9月 廣東東莞廣發印刷有限公司 員工, 在此期間由于工作塌實努力,多次受到上司的獎勵,由于公司的產品主要是出口海外,所以發揮了英語的優勢,主要從事所印刷書籍的排版.2006年6月-2007年9月 北京新發地超市 銷售 創造了可觀的銷售業績,為公司增益很多.2005年6月-2005年9月 河南瑞誠通信北京分工司 業務代表 做業務代表過程中通過不斷的學習和努力,我的業務量是排在前面的,并且客戶的消費量也是很大的,工作努力,經常受到上司的好評

教育學實習經歷(四)

1、2005年10月—2005年12月：于山東濟南燕山學校實習，負責小學數學教學與班級管理工作，成功地完成了教學任務，積累了一定的教學與管理經驗。

2、2006年3月—2006年4月：于山東臨清師范學校實習，負責教育學專業課程的教學，教學成績優秀；代理班主任，成功地組織開展了“感恩教育”等各種豐富多彩的富有教育意義的課外實踐活動，鍛煉了組織、管理能力。

3、2007年3月—2007年6月：于濟南章丘卓越兒童英語培訓學校兼職代課，負責教授與輔導小學英語課程，受到師生及家長好評。

4、2007年5月—2007年10月：參與山東師范大學迎接教育部本科教學水平評估工作，協助學院老師做好資料的整理與編寫以及各種會議的籌備與記錄工作，并在學院網站發表新聞稿件，在實踐中鍛煉了組織、溝通與寫作能力。

5、2009年3月：于山東現代職業學院實習，在學校評估辦公室工作，負責評估材料的整理與審核，受到學院領導好評，鍛煉了寫作與溝通能力。

教育學社會實踐范文(五)

1、2004年10月—12月到華光女高進行義務家教活動、市康復中心照顧患孤獨癥的兒童、南寧三十六中見習2、2005年—2006年擔任南寧八中校外輔導員、南師附小心理咨詢員3、2005年—2006年到南寧市南湖小區社區居委會實習4、2006年5月系慶和03級畢業晚會志愿者服務工作；

5、2007年3月到南寧康泰養老院獻愛心6、2007年3月到南寧十七中，師院附小見習7、2007年7月參加大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動（到南寧橫縣平恩小學進行支教與調研活動）

8、2007年10月—11月 赴廣西百色市祈福高中進行教育實習（擔任心理健康教育老師及班主任工作）

9、2007年11月10日在百色市參加“健康從心開始”面向社會的心理咨詢活動；

10、2007年11月參加與興寧區合辦的“與心和諧,與愛同步”的面向社會的心理咨詢活動；

第三篇：制作簡歷時應該注意的問題

制作簡歷時應該注意的問題

簡歷外觀漂亮、簡潔明了會給招聘者留下良好印象，但你不能在簡歷中撒謊，簡歷一張紙則可，不要出現語法、拼寫或其他錯誤。簡歷中應包括姓名、聯系辦法、教育程度、工作經驗、技能等，一些個人數據、喜好等不必包括在內。簡歷要強調你適應該職位的相關經歷，強調你的成績，使用一些生動的動詞，內容要具體實在。請大家注意以下幾點:

1．應征條件并非絕對

在招聘廣告中，一般情況，會列出戶口、學歷、年齡限制、經驗需求及需要具備的專業技術等條件。不過這并非是絕對的限制。和公司規定的條件不完全吻合，還是有被任用的機會。例如說要六年以上工程師的經驗，四年的資格也有可能被錄取。年齡限制往往只是一個標準罷了。即使有很明確的年齡限制理由，但超過一點點，如果職業適性非常相合，也有豐富的經驗，出線機會仍是非常濃厚。不管如何，如果你對該公司真的很有興趣，不妨先試試看。

2．不要寫在簡歷中的內容

在制作簡歷時關鍵的一點是要有的放矢、切中要害。很多應聘人士幾乎把他們有生以來做過的所有活動都塞進了簡歷中，他們的目的好像是要告訴大家自己一直很忙。每次培訓活動、每種愛好、每個去過的國家，無論與申請的工作是否有關系，都經常會被一股腦地寫進太多的簡歷中。但是實際上，針對某個具體職位空缺而發送的簡歷應該是為其量身定制的。另一方面，許多求職者把所有能想到的東西全都放在自己的一份簡歷中，然后以不變應萬變，應對幾乎任何工作申請。但是這種作法會減弱簡歷的吸引力，簡歷中的內容主次不分，很可能使申請夭折，因為重要的信息往往被淹沒在太多的內容中，使人很難迅速做出判斷。簡歷應該是寫給HR看的，單是自己滿意還不行。應該剔除所有無關痛癢的東西，盡量把內容壓縮成一頁紙。記住，這是在做市場推銷，不是在寫個人傳記。

3．要寫在簡歷中的內容

我們已經清楚了簡歷中不該寫什么，那么我們應該寫什么呢？個人詳情，包括姓名和聯系方式，是不可缺少的。要讓別人很容易地找到你。如果沒有特別要求，你不需要提供護照號碼、血型或婚姻狀況等信息。無關緊要的信息不會增加你獲得面試的機會，相反，由于它分散了讀者關注重要內容的注意力，因此反而會幫倒忙，使你失去機會。

學業成就也是要求提供的內容。將來的雇主想要了解你的正規教育達到的最高程度是什么，成績如何等等。有時候，具體修過什么課程其實并不重要，更重要是你達到了哪種水平。對某個管理職位而言，可能化學工程學歷并不一定對口，但是了解申請人在數學和語文方面達到了什么樣的具體水準是非常重要的。要用倒敘方式列出你的最高學歷，這樣，最近獲得的也是最重要的。

一份簡歷歸根到底是要陳述經歷。同樣，要用倒敘方式列出你的工作經歷，最近發生的也是最有意義的。如果你剛從學校畢業不久，可能只有一種工作經歷，那么把一些能夠說明你具有進取心或主動性的其它重要活動寫進簡歷也是大有用處的。

如果在簡歷中加進申請人的其它技能、成就等更能錦上添花的話，那么應該這樣做，但要掌握好火候，只能對某個具體職位的申請陳述起增光添彩作用才行。

4．好簡歷應該具有的特點

言簡意賅 許多還未畢業的大學生總覺得簡歷越長越好，以為這樣易于引起注意。其實，冗長的簡歷不但讓人覺得你在浪費時間，還能得出求職者做事不干練的結論。另外招聘的工作人員工作量極大，大篇幅內容反而會增加招聘人的反感。所以，簡歷應在重點突出、內容完整的前提下，盡可能簡明扼要，不要陷入無關緊要的說明。

強調成功經驗 有漂亮的外表而無內容的簡歷是不會吸引人的。別平鋪直敘自己在校的學習經歷，一定要提一提自己在校時除學習外所做出的其它成績，特別是集體協作能力須重點點出。這在企業招聘中很重要，特別是大企業。

簡歷內容要真實 寫出好簡歷還有一個最基本的要求就是確保內容真實。有許多初次求職者，為了能讓公司對自己有好的印象，往往會給自己的簡歷造假。這在面試時很容易露出破綻，即使僥幸進入企業，也總歸有水落石出的一天。

重點突出 由于時間的關系，招聘人員可能只會花短短幾秒鐘的時間來審閱你的簡歷，因此你的簡歷一定要重點突出。一般來說，對于不同的企業，不同的職位，不同的要求，求職者應當事先進行必要的分析，否則效果會大打折扣。畢業生應根據企業和職位的要求，巧妙突出自己的優勢，給人留下鮮明深刻的印象。但注意不能簡單重復，而是做點睛之筆。

傳遞有效信息 作為一名求職者，在簡歷中，你應該向用人單位傳遞一些有效的信息。這些信息包括：

Ａ．明確自己的奮斗目標。對自已的前途有長期、明確目標的人，更易為單位賞識和任用；

Ｂ．體現自己的工作意愿很強烈；

Ｃ．有團隊協作精神。一個容易與人溝通協調的求職者可以說已有一半獲勝的希望，如果你曾有社團活動的豐富經驗，可盡量舉例說明；

Ｄ．掌握誠懇原則。面試前準備充分，神情鎮定，儀容大方整潔，臨場時充分表現自我，便是誠懇的最好表現。

使用有影響力的詞匯 使用這種詞匯，如證明的、分析的、線形的、有創造力的和組織的。每句都用點這種詞匯。

詞語使用要準確

許多負責招聘的工作人員都說他們最討厭錯字別字，他們說：“當我發現錯別字時我就會停止閱讀。”因為他們總認為錯別字說明人的素質不夠高。因此，我們最好不要使用拗口的語句和生僻的字詞，更不要有病句、錯別字。外文要特別注意不要出現拼寫和語法錯誤。一般招聘人員考察應聘者的外語能力就是從一份履歷開始的。

突出自己的技能

列出所有與求職有關的技能，你將有機會展現你的學歷和工作經歷以外的天賦與才華。回顧以往取得的成績，對自己從中獲得的體會與經驗加以總結、歸納。你的選擇標準只有一個，即這一項能否給你的求職帶來幫助。你也可以附加一些成績與經歷的敘述，但必須牢記，經歷本身不具說服力，關鍵是經歷中體現出的能力。

適當引用專業術語

引用應聘職位所需的主要技能和經驗術語，使簡歷突出重點。例如，你要應聘辦公室人員，招聘單位就會要求你熟悉字處理系統，如ＷＰＳ或ＷＯＲＤ等；招工程師，需要你懂繪圖和設計軟件。總之，招聘廣告會對不同的職位有相應的素質和技能要求，在應聘時應適當引用此專業術語。

第四篇：求職者制作簡歷時容易“明知故犯”的問題

求職，似乎總是太難。很多人每天發出N份簡歷卻依舊石沉大海、毫無音信。招聘，其實也不容易。HR每天閱人無數卻總難讓人眼前一亮、發現那匹千里馬。可見求職難與招聘難已經構成了普遍的供求矛盾。我公司近來因業務發展集中在網上公布了招賢納士的信息，短短三天收到數千封求職簡歷。小編問及簡歷篩選情況，招聘部同事不禁怨聲載道：“有的簡歷亂七八糟根本是瞎投，有的簡歷過于花梢本末倒臵，有的不曉得要表達什么東西，還有的明顯出現多處低級錯誤。看得頭疼死了！”為了使求職者避開求職中的低級錯誤，盡可能為自己贏得面試機會，我們從數千份簡歷中隨機截取了308份，從招聘專員、用人單位以及職業規劃師的三重角度，將求職簡歷中存在的主要且共性的問題進行歸納總結。真誠地希望各位求職的朋友別再“明知故犯”了！

1、96%缺乏針對性

一份標準模版下做出來的簡歷適用于多種行業、多個職位的求職。精明的HR稍稍瞄上一眼就能明白，此人擁有“一份簡歷求遍天下職”的“雄心壯志”。沒針對性，你自然入不得HR的法眼了。

2、89%職業路徑混亂

工作一年換兩三家公司，五年內進過六七個不同行業，職業經歷沒有連貫性，頻繁跳槽、職業生涯空白期一目了然盡顯于HR眼底。職業生涯這么亂，哪家企業敢用你啊！

3、85%電話溝通一問三不知

或許是網絡投簡歷太輕松了，投出的簡歷多得連自己應聘了什么都不知道。HR去電，絲毫不在狀態，對自己投過的職位壓根沒印象，更談不上對企業基本信息的了解。一問三不知，試問企業怎能相中你？

4、82%信息表達不到位

描述工作經歷時，只羅列工作內容，注重表達我曾做過什么，很少有人能從過往工作經歷中體現出自己的價值。有的在工作內容一欄里，甚至只有六七個字。這是一個工作了2年的銷售員，說自己先是“儀器儀表銷售”，后來是“賣一、二手房”，最近一份是 “臵業顧問”。真是惜字如金啊！干過是一回事，干得怎么樣又是另一回事。做銷售的人不用數字說話，如何了解你的能力，企業憑什么選你？

5、78%投遞職位與經歷不匹配

人家招網絡工程師，偏偏你個主要經歷為平面設計師的也去湊熱鬧，結果自然是直接槍斃。或許當中不乏想通過跳槽來實現轉型的，但在簡歷中無力明確表達。如果職業目標不確定，將會導致求職的低效，同時也會使生活狀態變得質量低下。企業想找能創造價值的人才,而不是找供其慢慢學習適應的實習生。沒有相關從業資質達不到崗位要求的你，企業如何大度“收容”？

6、70%未表達真實價值

花了數百字之多來描述自己曾經的學習背景和工作經歷，甚至是參加過怎樣的特殊培訓，文筆流暢，頗富感情，感受真實，但就是讓人看不懂這些經歷的背后自己積累了多少寶貴經驗和技能。當下的求職，會表達更要能總結，一個好的產品要想被市場接受，首先得亮出它的價值與特色。想把自己推銷出去，表達自己真實價值才是關鍵啊！

7、36%相片不合適

這簡歷配上一張相片可以加深HR對你的印象，而在配過相片的人群中，有近三分之一的相片很不合適。有的用Q版大頭貼，可愛搞怪五花八門；有的是裝嗔真人秀，騷首弄姿極盡嫵媚；還有的是自拍狂，家里的窗簾、書桌、燈飾分別做背景統統發來當附件。HR不禁坦言：一份簡歷配上好的相片能加分，而一張不適時宜的大頭貼很可能將你直接OUT。

8、26%信息錯亂明顯

簡歷中有明顯的信息錯亂，工作經歷重復填寫，重要信息漏填，語句不通，錯字連連，出現斷句，表達混亂，甚至濫用省略號、破折號。有人這樣寫自我評價“我是一個非常感性的人，挺適合貴公司的職業規劃師一職，不知你對我的感覺如何……”，如此“含蓄”的表達，真讓HR哭笑不得。

9、6%多崗多投

一個人發來N份同樣的簡歷，從郵件標題中得知，原來此人既想做前臺接待，又想當咨詢顧問，還想進公司當助理。

針對同一企業的不同職位投簡，本想表現“我啥都能干，務必給個機會吧”，孰不知反被精明HR貼上了“恐怖分子”的標簽。敢多崗多投，HR直接拉你進“惡意投遞黑名單”！

10、4.5%隱瞞基本信息

簡歷不寫真實姓名，用“李先生”、“張小姐”等字樣代替，工作背景描述中，常常以“A公司”“某公司”“B經理”“某主管”來替換，故意隱瞞其真實信息。這樣一方面給HR的背景調查帶來了阻礙，另一方面也表現其嚴重缺乏誠意。把自己重重包裹起來求職，企業怎敢大度接納你？

“以上所有問題，有85%情況屬于求職者缺乏清晰的職業生涯定位和職業規劃所致，其他屬于求職當中的一些小技術問題。”專家這樣說道。如果原則性問題沒有解決，繼續盲目求職亂投簡歷，不光會害自己要花費更多的時間和精力不斷重復著求職面試，也會害企業浪費更多的人力和資源來篩選適合企業的真正人才。重視你的每一次求職機會吧，簡歷是個兩面派，它可以帶你走向平庸，也可能助你邁向成功！

第五篇：準備簡歷時注意事項

不要像寫論文那樣準備厚厚的一本，企業看一份簡歷的時間一般不會超過5分鐘，要善于抓要點，長度不要多于2頁A4紙；

不要把跟職位和工作無關的興趣愛好都寫進去，如旅游、看小說、唱歌、鋼琴等，這些興趣愛好不會給你加分；

不要把在學校的各科成績單都附上，去企業應聘不是申請出國留學，如果成績特別優秀，寫上曾連續幾年拿過一等獎學金或全年級第幾等即可；

不要設計得過于華麗，這會讓用人單位覺得你太會包裝自己，甚至認為你的簡歷是請專門的美術人員“裝潢”出來的；

與應聘職位無關的工作經驗不要寫，根據用人單位性質、職位要求，提供證明能力的背景資料即可；

簡歷中不要面面俱到地展示你的所有方面才能，這樣用人單位會抓不住重點；

不要在簡歷中寫明最低薪水要求及職位要求，否則可能失去面談機會。

不要給自己設定過高門檻。

名企看重哪些能力？

要想進入名企工作，面試是必須通過的一關。名企招人最看重哪些能力？專家稱，名企招人要求往往與其企業文化和重點關注的東西有密切關系，主要包括以下幾方面：

1、忠誠度：

面臨跳槽，企業往往會看重應聘學生對忠誠度的看法，尤其是一些國有大型企業，更重視員工的忠誠度；

2、實踐能力：

相當多的企業非常重視應聘者的實踐經歷，在校期間實習、兼職、家教經驗都是企業重視的經歷；

3、團隊協作精神：

經營規模宏大的名企往往非常重視員工的團隊協作精神；

4、創新精神：

對于大型企業來說應聘者是否具有創新精神也是重點要考查的；

5、對企業文化認可程度：

這將決定員工是否能夠很好地為企業服務；

6、人際交往和溝通能力：

企業在招聘過程中非常重視溝通技巧，應聘者一定要具有與客戶溝通、協調的能力；

7、對新知識新能力的求知態度和學習能力：

學習能力和求知欲也是重點考查的內容。

如何制作完美的簡歷

1、針對性強

企業對不同崗位的職業技能與素質需求各不一樣。因此，建議在寫作時最好能先確定求職方向，然后根據招聘企業的特點及職位要求進行量身定制，從而制作出一份具有針對性較強的簡歷，忌一份簡歷“行走江湖”。

2、言簡意賅

一個崗位可能會收到數十封甚至上百封簡歷，導致HR查看簡歷的時間相當有限。因此，建議求職者的簡歷要簡單而又有力度，大多數崗位簡歷的篇幅最好不超過兩頁，盡量寫成一頁（技術相關工作崗位可寫成兩至三頁）。

3、突出重點，強化優勢

一是目標要突出，應聘何崗位，如果簡歷中沒有明確的目標崗位，則有可能直接被淘汰；二是突出與目標崗位相關的個人優勢，包括職業技能與素質及經歷，盡量量化工作成果，用數字和案例說話。

4、格式方便閱讀

網絡上面有提供很多簡歷模板，只能起到參考作用，畢竟每個人的情況各不一樣，那些模板未必適合你。因此，建議求職者應該慎用網絡上面提供的簡歷模板及簡歷封面，而是應該根據自身的情況進行合理設計。正常情況下，一份簡歷只要包含：個人基本信息，求職意向，職業技能與素質，職業經歷四大部分即可，個人可視具體情況添加。

5、邏輯清晰，層次分明

要注意語言表達技巧、描述要嚴密，上下內容的銜接要合理，教育及工作經歷可采用倒敘的表達方式，重點部分可放在簡歷最前面。

6、客觀真實

誠信是做人之根本，事業之根基。一個不講誠信的人，很難在社會上立足。同理，如果你在簡歷中弄虛作假，將會失去更多的機會。即使你能僥幸獲得面試機會，但有經驗的HR在面試過程中一般都可以看穿，只要被發現有一處作假，就會覺得你處處作假，你將被拒之門外。一個連誠實都做不到的人，企業拿什么信任你？因此，建議求職者在寫簡歷時一定要做到客觀、真實，可根據自身的情況結合求職意向進行縱深挖掘，合理優化，而非夸大其辭，弄虛作假。