第一篇:生活中的發(fā)現作文(通用)
生活中的發(fā)現作文范文(通用5篇)
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生活中的發(fā)現作文范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
生活中的發(fā)現作文1留心生活,處處皆學問。有一天,我在書上看到這樣一段話:“硬幣竟然可以在可樂瓶上翩翩起舞!”但是,我苦思冥想,都沒有發(fā)現其中的奧秘。
于是,我開始博覽群書,查找資料,詢問見多識廣的爺爺奶奶。我來到書店,尋找相關的書籍;我打開互聯(lián)網,查找相關的資料;我詢問爺爺奶奶,記錄相關的內容……我恍然大悟,終于明白了其中的奧秘。
原來,可樂含有大量碳酸,在可樂中加入食鹽,食鹽就融化在碳酸中,會產生大量的二氧化碳氣體。將硬幣放在瓶口,會把二氧化碳封閉在瓶中。隨著氣體越來越多,瓶中的壓力會越來越大。這個壓力如果超過硬幣的重量,硬幣就會傾斜,使瓶中的二氧化碳溢出,但緊接著硬幣又會因為自己的重量而落下。所以,就會產生“硬幣可以在可樂瓶上翩翩起舞”的現象。
現在,真相大白,我變得神采飛揚。
對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文2生活中處處有發(fā)現,如牛頓發(fā)現了萬有引力,居里夫人發(fā)現了鐳……那么你猜猜我發(fā)現了什么呢?如果猜不出來,那就讓我慢慢告訴你吧。
一天,爸爸帶來了幾斤桃子回來。我特別愛吃桃子,所以立刻拿了一個洗了洗就咬了一大口。唉!這是什么桃子,怎么這么硬。老爸聽了說:“這桃子一定沒熟透,你把幾個蘋果放進裝桃子的袋子里,不幾天桃子就會變軟了。”“真的嗎?”我問道。老爸說:“不信的話,你就試試嘛。”我按爸爸說的去做,把幾個蘋果放進了裝桃子的袋子里,并把袋子口系緊了。
過來幾天,我打開袋子一模,喲!桃子果然變軟了。我高興地拿了一個洗干凈就咬了一口,汁水立刻從我的嘴角流了下來。好甜呀!真是太神奇了。
我上網查找原因,原來蘋果含有一種叫做乙烯的生長激素,催熟是乙烯最主要的作用。它對果實成熟有顯著的效果。這下我對桃子變軟恍然大悟了。
生活中,只要認真觀察,勤于動腦,就會有所發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文3生活中總是會有一些小問題來等我們破解。我就破解了兩個問題。
星期六的早晨,我的奶奶早早地起來做早飯了,她用一鍋水和一把面條下了一大碗面條。然后又去叫我起床,我去看了一大碗面,于是我去洗漱了,我洗漱用了二十五分鐘后一看,面條變多了,湯反而變少了,難道是湯轉化了。我把面條吃了,于是我就上網查了一下。
原來,面條太干了,得吸收水份,然后會變得飽滿,而湯就是被吸進去了,所以湯會變少,而面條變多的。
我終于知道了面條為什么會吸水了,但是我還是不知道面條怎么來的,我就去查百科全書,可沒有查到,又去上網查,可手機沒電了,于是我去問我媽媽。
媽媽笑咪咪的對我說:“是用面壓成餅一樣然后用絞面機,絞成一根一根的,然后曬干,曬干后再包裝。”我才明白難怪那么干原來是被曬的`呀!今天收獲不少,以后每天都收獲點知識那就好了。
生活中果然有很多問題等我們去破解,讓我們一起去破解吧。
生活中的發(fā)現作文4生活中,有許多的發(fā)現。發(fā)現就在我們身邊,善于發(fā)現,才善于實踐。
科學家從魚兒在水中自由升降得到啟示,發(fā)明了潛水艇;又從薄薄的雞蛋殼中發(fā)現了薄殼結構原理,用這個結構發(fā)明了”鳥巢“人民大會堂、北京火車站、悉尼歌劇院等等。這就是發(fā)現。
我在生活中發(fā)現蝴蝶和偽裝。蝴蝶的顏色錦色璀璨,五彩美麗。如月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是熒光翼鳳蝶,其后翅在陽光下時而金黃、時而翠綠、有時還由紫變藍。因此,有人制造了迷彩服,科學家研究了蝴蝶的色彩,未軍事防御帶來了極大地益處。原來,真理就在與發(fā)現與觀察啊!
紙飛機里也有奧妙,紙飛機有尖頭和粗頭的,尖頭是比遠程的;粗頭是比留空的。尖頭紙飛機兩邊要對稱,這樣才會平衡,飛得遠;而粗頭的呢?是要不對稱的,一邊稍微有一點寬,一邊稍微有一點窄,這樣,就能在天空中打轉了!停留的時間也就會長了。”紙飛機小能手“之所以能飛那么遠,時間那么長,是因為不能往地上扔,這樣落地時間會短,要45度角,斜上方,你的飛機就可以再天空自由翱翔了……
生活中還有些微不足道,不值得一提的小事,如:貓不捉老鼠、團結的螞蟻……
發(fā)現無處不在,在實踐中,在生活中,在快樂中……生活離不開發(fā)現,只要用一雙會發(fā)現的眼睛,發(fā)現生活中的點點滴滴吧!
生活中的發(fā)現作文5所謂大千世界,無奇不有。提起重大發(fā)現,大家都會想到科學家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現耐人尋味的科學現象。
一次,在乒乓球館里,在于球友玩耍時,對方嘴里的那塊口香糖甩在了我的衣服上。弄不下來了。回家后,我把衣服給媽媽洗。可媽媽無可奈何的說:“口香糖粘在衣服上是很難清洗掉的......”說完。邊回頭去洗。“哦,對了,今天中午我負責給你洗衣服,飯就由你來做!”媽媽補充道。
飯快做好了,還剩下把雞蛋打到鍋里這一步。就去看看媽媽洗的怎么樣了。
媽媽正對著我的衣服埋頭苦洗呢,但口香糖依然是頑守不退,像是堅守陣地的士兵,怎么洗也洗不掉。
這是,我靈機一動,心想:既然凡是有水的流質物可以洗東西,那雞蛋里也富含著這種流質物的成分。為何不試一試呢?我把我的想法告訴了媽媽。媽媽想了想說:“嗯,有道理,快給我雞蛋。”我迫不及待的把雞蛋遞給媽媽。只見媽媽挽了挽袖子,然后往盆子上一刻,最后用衣服接住,使勁的搓,口香糖竟然一點一點的點下來了。真的,沒搓幾下就把衣服上的口香糖洗的一干二凈,衣服上潔白如雪。
媽媽提起潔白的衣服,高興的說:“哎,文志,你這腦子是越來越會思考了,真聰明!”聽了,我不好意思的笑了笑。
在這個無所不能,萬奇具齊的世界上,許多未知的未知的問題其實并不是不容易發(fā)現,只要你善于思考,仔細觀察,許多未知的事情就不難被發(fā)現!
第二篇:生活中的發(fā)現作文
生活中的發(fā)現作文
在現代高效率的信息社會中,常常會聽到有人抱怨人與人之間的那份親密已不再,所謂的‘‘美’’早已隨著那個雷鋒年代而遠去了。其實不然,只要我們細心觀察,處處留心,會發(fā)現生活中處處都有美。
一日,因為要去書店買一本書,我來到車站等車,原本陰沉的天突降大雨,我不免一邊抱怨一邊急切地祈望公交車的到來。
這時,雨簾中模糊出現了一個身影,走進了才看清是一個年輕的母親背著她的孩子,右手持傘,左手扶著孩子,深一腳淺一腳地在雨中挪著,臉上掛滿了水珠,分不清哪是雨哪是汗,只是水珠順著頭發(fā)一滴一滴地向下流,緩緩地走過來。我不禁在心中暗暗責怪那小朋友的不懂事,不懂得體諒媽媽的辛苦。但就在這個母親走進車站時,小孩子突然猛烈地咳起來,直到這時,我才發(fā)現小孩子的小臉紅撲撲的,好像生病了,而且似乎病的很重,只見那母親急切的問長問短,而小孩卻掙扎著,想讓媽媽把他放下來,接著,他一手拉著媽媽,一手在口袋里不知翻什么,最后終于掏出了一塊手帕,踮起腳讓媽媽彎下腰在那兒認真的給媽媽擦臉,在那一刻,仿佛時空全部凝固。只有一對母子在大雨中互相凝視,微笑。美,就像一朵花,悄然綻放那一刻........交警攔住車輛讓小學生先行,姑娘主動扶盲人過馬路,小伙子幫助鄰居搬東西,老師帶病給學生授課,市領導節(jié)假日看望下崗職工........美,貫穿于我們生活的始終。只是不像六七十年代時的轟轟烈烈掛在嘴邊,而是像茶一樣絲絲縷縷沁人心脾,深駐人們心間,悄然‘‘藏匿’’在生活的點滴之處,悉心觀察你會發(fā)現,美,就在我們的生活中。美,就在我們每一個人的心里。
第三篇:發(fā)現生活中的道理作文
發(fā)現生活中的道理作文
發(fā)現生活中的道理作文
(一)每個人在成長經歷中都會遇到些坎坷,它們有的讓你受到啟示,有的讓你明白道理。只有勇敢地越過這些坎,你就會進步,走向成熟,它還對于你在今后人生的旅途中是會有所幫助。
這件事給我留下一個深刻的印象,至今不可磨滅。
記得那是一個春光明媚的早晨,我正在門前的院子中玩耍。這時,鄰居家的王大嬸買菜回來了,經過我家門前時,無意間,買菜找回的零錢從籃子中的縫里掉了出來,正好被我看見了,我發(fā)現王大嬸并沒有察覺,心中頓生大喜,便等她進屋后,高興地跑過去一把抓起錢,一溜煙地跑回家。剛進家門,就瞧見媽媽正在桌邊看報,我心中一慌,緊緊按著口袋里的錢,貼著墻邊踮著腳要走過。“你回來啦,快去看書。”媽媽的“順風耳”果然厲害。“嗯,嗯,我馬上去。”心虛的我含糊不清地答道。媽媽發(fā)現了我異樣的表現,問道:“你又干什么壞事了?”邊說邊走過來。我的臉紅了,心兒“怦怦”地跳,心想:媽媽千萬別翻我口袋啊。但是最擔心的事還是發(fā)生了,媽媽走過來一掏口袋,皺著眉拉出錢:“哪來的?”我小聲地說出了經過。果然,媽媽瞪著眼,生氣地說:“你怎么這樣?居然拿別人的錢!快去還給王嬸。”我忐忑不安地敲開了王嬸家的門,把事情的經過告訴了她。她聽完后,摸摸我的頭說:“知錯能改還是好孩子的,沒關系,你快回家吧。”王嬸雖然沒有批評我,但我臉上還是紅一塊,青一塊,恨不得地上有一條縫能鉆進去。當然,回到家后媽媽又責罵了我一番,給我講了許多道理。
通過這件事,我明白了一個道理:隨便貪占小便宜是不好的。更讓我明白:一個人只有在任何小事上都能正確地對待,那么他才能成為一個正直的人。當然,如果知錯就改,那還是好的。這是經歷這件事后我才明白的。每越過一道坎,就會多一份知識,使你在今后不再犯錯;生活中一件小事的道理,能夠使你受用一生!
發(fā)現生活中的道理作文
(二)暑假的一天,我和鄰居小朋友到公園玩,我抱著可愛的小花貓來到了草坪,我突然發(fā)現小花貓在吃草坪上的草,我心里直打鼓,心想:貓不是食肉動物么?他怎么吃草?這是怎么一回事呢?我一定要把這件事弄清楚。
我回到家里,找出《百科全書》,書都翻遍了,也沒有找到答案。嗨!這到底是怎么一回事啊?我嘆了一口氣,心想:我一定要弄清貓吃草的原因。
從此以后,我經常把貓帶到公園里玩,然后觀察貓吃過草后的動向??
終于,“功夫不負有心人”我發(fā)現貓每次吃完草之后都會拉肚子,正巧我家鄰居是一位寵物醫(yī)生。我便問他是怎么一回事,并把我的想法告訴了他,他對我說“你的想法是對的。”我高興的一蹦三尺高。我終于通過自己的努力學到了知識。
從這件事中,我明白了一個道理:科學無處不在,只要我們認真觀察,細心探究,就能通過自己的努力學到許多在課本上學不到的知識。
發(fā)現生活中的道理作文
(三)在我們的生活中有很多的事情,而這些事情都包含著一些大道理。
堅持不懈的道理:>我的媽媽很疼我,但是管我學習卻很嚴。有一次,我得了90多分,我的媽媽知道了,臉上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,媽媽知道了,便耐心地為我講題。而且多少年如一日,從不間斷。漸漸的我明白了一個道理,那就是:“無論做什么事情,都要堅持不懈就定能成功。”
保護環(huán)境的道理:我十分喜歡吃香蕉。有一次,媽媽買了一大串香蕉,我看著香蕉發(fā)現,香有著黃色的皮,皮摸起來又軟又滑。聞起來有一股濃濃的香味。回到了家,我就迫不及待的吃了兩根。可是我吃完后就把香蕉皮從樓上扔到了樓下。晚上我出去和伙伴們玩耍的時侯,一下子踩到了我扔下去的兩個香蕉皮,沒想到重重的摔倒了。事后我明白了一個道理,那就是:“我們要保護環(huán)境,不要亂扔垃圾,否則后果不堪設想!”
尊老愛幼的道理:有一次,我坐公交車,看到有一位老爺爺上了車,一位年輕人見了后,急忙說:“老大爺,老大爺,你來坐我這兒吧。”老爺爺見了后連忙笑呵呵地說:“謝謝啊!”只見車上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車了,我想剛才不是人人都應該知道的道理——尊老愛幼嗎?
同學們,你們發(fā)現生活中的這些大道理了嗎?
第四篇:發(fā)現生活中的美作文
發(fā)現生活中的美作文
發(fā)現生活中的美作文
(一)美在人心中!在生活中處處都有美,只要我們有一雙尚于發(fā)現美的眼睛,世界就會變得更美好。我曾經就被美感動過,她使我到今還記憶憂新。
這件事發(fā)生在醫(yī)院里,這天,我到醫(yī)院看望住院的外婆,陪她多講講話。和外婆鄰床的是一位癱瘓的老奶奶,她身患重病,為了給她治病。好的兒女早已欠下了巨額債務,負債累累,無奈之下,她們只好放棄治療,就在他們最無助的時候,一批剛從學校畢業(yè)的青年節(jié)志愿都主動為老奶奶排憂解難,想用自己的積蓄給老奶奶治病,可還要30萬,這對于畢業(yè)的志愿者來說簡直是個天文數字,老奶奶見他們這樣絞盡腦汁地想辦法,勸他們說:“不能要再為我操心了,你們有時間還是去做自己的事情吧!不要為我浪費光陰了。”青年志愿者就是不原意放棄,給老奶奶買吃吃的,買喝的,還給老奶奶換尿布,推老奶奶出去散步,這一幕感謝動了所有人,許多人都損錢給老奶奶,還有很多人加入了志愿都的隊伍中來,一同給老奶奶幫助,老奶奶感動極了,收下了這沉甸甸的心意,不久,老奶奶就得到了救治??
看到這一幕,我不禁想起了一名歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊!愛其實就在我們身邊,只要人人奉獻一點愛,世界將變成美好的世界。
發(fā)現生活中的美作文
(二)生活中不缺少美,而在于缺少發(fā)現。如果 留心觀察 的話,再小的事情也會存在美。
當正值隆冬,天亮得很晚。已經六點三十分了,天上依舊沒有一絲曙光。我背好書包,從樓上下來,準備去上學。
一陣寒風襲來,冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服,但寒氣依然穿衣而過。我不禁打了個寒戰(zhàn)。
小區(qū)內,連路燈都在沉睡,真是伸手不見五指呀!滿地的落葉隨風卷起,又悄然落下。
我騎著自行車在路上前行,路上沒有幾個行人,偶爾有個人在走路,不久也就消失在視野中。馬路周圍的超市、餐廳,也沒有一家亮著燈。寒風猶如鋒利的尖刀一般,扎在臉上,很疼。
唯一亮著的,就是頭頂上那圓盤似的月亮。月光清冷,撒在大地上。讓人感到死寂沉沉,沒有一點生氣。
我一路前行。
不經意間,天邊似乎出現了一絲光亮,云彩也漸漸泛出紅暈。本來微弱的街燈仿佛一下子亮了起來,照亮了整個街道;寒風也吹累了似的,慢慢停了下來。
直到我將車停在了車庫里,太陽 終于從云彩中跳了出來。陽光 灑向了整個大地。學校里的樹林也生機勃勃,樹上不多的的葉子 在“>溫暖 ”的風兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽光的映襯下,越發(fā)顯得綠。那綠色,就好像快要流下來似的。
校園 里的同學 慢慢多了起來,大家有說有笑,向著教學樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風中走向教學樓,始終不想離開 這美麗 的>景色 ??
我發(fā)現了,這就是美。
生活中的美無處不在,要想看見這些美,就要有一顆積極向上、活潑開朗的心。如果你整日心情 急躁,煩惱 不斷,又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢?
所以,擁有 一顆積極向上,活潑開朗的心吧。它能讓你發(fā)現生活中的美,讓你快樂 每一天!
發(fā)現生活中的美作文
(三)初夏的一個星期天,陽光明媚,我騎著自行車去看望姥姥,路兩旁的紅花綠草,一望無際的莊稼,真是美不勝收。
欣賞著這如畫美景,我不由得心花怒放,腳上加力,兩輪生風,“咔”的一聲,自行車蹬子掉了。哎呀,真糟糕!在家不掉偏偏在這個時候掉,還有很長的路要走,這可怎么辦才好啊?
不過這條道我常走,知道前面有修自行車的。可是我沒帶錢,他會給我修車子嗎?再一想即使他不給我修車子,我只要向他借到錘子也行呀。
車子鋪到了,我老遠就看見修車師傅在忙活著什么。我走到近旁,陪著笑說:“大叔,你的錘子借我用一下好嗎?我的車子壞了!”他連頭也沒抬,就粗聲粗氣地說:“那不是,自己拿!”這是怎樣的一種腔調啊!哼!有啥了不起的??可又一想,修車要緊,不和他一般見識。
我強忍怒火,拿著鐵錘左敲敲右砸砸,可老是砸不上,直急得我抓耳撓腮,汗流滿面。忽然,那個粗聲粗氣的腔調再次飄來:“小姑娘,我來幫你修!”我緊張地站起來說:“我,我沒有錢!”“什么錢不錢的,舉手之勞嘛!再說誰沒有用人的時候。”
這時,我不由得抬起頭,仔細打量了他幾眼,滿身的油污,黑胖的臉龐,壯實的身板就像>秋天田野里的一株紅高粱,那么樸實可愛,就連那破鑼似的男低聲,似乎也平添了幾分韻味!
我謝過好心的修車大叔,又飛馳在去姥姥家的大路上,我的內心陡添了幾分欣喜與激動,不由想到生活中的美是需要去發(fā)現,更是需要去創(chuàng)造的呀!
第五篇:小學生作文生活中的發(fā)現
小學生作文生活中的發(fā)現
(一)最初走進這個小區(qū),高大的樓房排列整齊,但遠遠望去,總會覺得缺少點什么,倒的確少一些什么呢?啊,原來缺少一些綠色呀!當你走進這個小區(qū),卻會覺得有些單調,枯燥,缺少一些綠色的氣息。
可是現在不同了,我們小區(qū)里植滿了大樹,種滿了鮮花,各種各樣的鮮花爭奇斗艷,色彩斑斕,五顏六色,一下子這個小區(qū)就變得生機勃勃了。
到了夏天,各種鮮花都盛開了,其中最為美麗的就是蝴蝶花了。蝴蝶花黃色的花瓣,加上褐色的斑點,風兒一吹,就像是一片蝴蝶在翩翩起舞,真是美不勝收啊!
在我們小區(qū)的中部有一個健身娛樂區(qū),中間有個大大的圓盤,在中部的石磚道上,種著一些石榴樹,夏天的時候,石榴笑破了肚皮,咧開了小嘴,我看到了就想順手摘一個吃了。可是看到它那可愛的樣子,卻又不忍心摘下。
如今,你漫步在這個小區(qū)內,就像置身于五彩的花園當中。這一切說明了人們的生活品質提高了,在愛綠護綠的意識方面也有了巨大的改變和提高。
置身于這個清新而又多姿多彩的綠色家園里,怎能不讓我們心曠神怡呢!
小學生作文生活中的發(fā)現
(二)生活中有無數問號,讓我們探索、發(fā)現,就看你是否仔細、認真。
在今天放學的時候,我的腦子里不禁又浮現出一串串問號。
大家都知道,在這北風呼嘯的冬天,我們的手、耳朵、鼻尖,都會感到冷、涼,但惟獨有一處從不感到冷,那就是眼珠。
眼珠到底和別的器官有什么不同呢?為什么眼珠不怕北風凜冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷?
我的心中有產生了許多疑問。因為我對眼珠的了解并不多,所以不論我怎么反復思考,都想不出來。
放學回到家,我下定了決心,這次我不要請教爸爸媽媽,而要自己找到答案。
于是,我便來到書柜前,面對著很多百科全書,我真不知該看哪本好,不過,經過我仔細的查找,終于知道了。
原來是因為鼻尖、耳廓、指尖等處毛細血管非常豐富,遇冷后散熱較快,()所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個不怕冷的“英雄”。眼珠的神經末梢十分發(fā)達,但這些神經只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷的感覺的神經在眼球上卻是一個空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以眼珠便始終保持不怕嚴寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷,“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。
這次的收獲可真不少,我還想送給大家一句話:如果你留心生活中的小事,積極、大膽地去探索身邊的奧秘,你的生活就會更加豐富多彩!
小學生作文生活中的發(fā)現
(三)古往今來,人們贊頌草的“野火燒不盡,春風吹又生。”,但是又有誰真正了解“草”呢?
初春的一個早晨,天氣陰沉沉的,好象要下雨。可是雨沒下,只有陣陣寒冷的涼風。風把莊稼吹歪了,把柳條吹亂了,吹得小草東倒西歪。稚嫩的小草被吹得渾身難受,卻無力反抗。
這時,“滴答——”下起了遲來的雨。
小草在寒風和雨水的吹打下累彎了身子,我從窗臺上看到這景象,心里不禁有些擔心了,擔心小草那微小的身軀是否頂得住風吹雨打。
時間一分一秒地度過,終于風雨都停了。
我穿上雨鞋下了樓,走近小草跟前。
此時,他竟慢慢地直起了身子,水珠順著他的身子流進土壤。那水珠好似小草在與風雨搏擊流下的汗水,那是小草辛勞的見證。太陽出來了,放射出陽光,小草也昂起了頭,挺起了身,仿佛在向太陽微笑。