第一篇： 知危險安全文明出行為題的作文

知危險安全文明出行為題的作文

生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴格遵守交通法規，安全文明出行。東星資源網小編在這里給大家帶來知危險安全文明出行為題的作文，希望大家喜歡!

知危險安全文明出行為題的作文 1

法國詩人呂凱特曾經說過一句話：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。是啊，人的生命只有一次，不可能再會有第二次。人的生命經不起每天的風吹雨打，就像薄薄的一頁紙，脆弱、但也是堅強的。當然，保護自己的生命，是每個人必須要懂得的。可是，近年來，我國科技水平逐漸提高，馬路上車水馬龍的車輛成了一把不眨眼的匕首，時刻威脅著我們的生命。每每就是在上下班、上下學的高峰時期容易發生交通事故，對我們的危害非常大。據調查，大約每5分鐘就會有一個人因為交通事故而受傷。可見交通事故對我們人類的危害有多么大啊。特別是醉酒駕駛，不但會被判刑，還會扣除相應的金額，對我們有百害而無一利。特別是每年死于車禍的兒童高達幾千人。每一起交通事故都在拆散著一個個幸福而又美滿的家庭。再想想，這幾千個孩子的家人會是怎樣的心情啊!

有一天，我和媽媽準備出去玩，正準備過馬路，忽然有一輛車以非常快的速度沖著斑馬線駛來，一輛銀白色路虎車映入我和媽媽的眼簾，車的確很漂亮、干凈，緊接著就‘嗖’的就從我們的眼前飛快閃過，不停留一分一秒，好像有什么緊急的事情等著他來處理一樣。事后我不相信那位路虎車的車主沒看到我和媽媽。難道車是不避讓行人的嗎?從那以后，這就成了不成文的規定，我和媽媽每次看到車輛快走到斑馬線時，都很“自覺”的的車輛走了以后才走，其實我是很不服氣的，為什么要讓著車呢?不是說車輛要讓著行人的嗎?明明車跑得很快，時速也都很快，難道連讓一下斑馬線上的行人都不可以的嗎?但是避讓行人的車輛還是會有的，但那畢竟也是少數……

現在不管是你出門散步，還是上學出門，還是要去上班，家里人都會說:注意安全，小心路上有車啊!”這就是關愛吧?就在這不經意間，不經意的流露出來。我還曾經看過一則這樣的報導：一位幼兒園教師帶領學生過馬路回家，一個女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔，深感歉意。這就是忽略了交通意識這就是還不遵守交通規則的下場，血的教訓!讓我們懂得：人的生命是寶貴的，也是脆弱的，要保護好我們的生命才是最重要的。

讓我們的心靈像花兒一樣美麗、純潔，告別以前的我，和不文明的交通說不，珍愛自己和他人的生命，保護好自己，才是安全的標志。讓我們爭做文明交通的宣傳者，讓我們城市的交通更文明、更安全、更有序，就像灑下了安全的種子，用心耕耘今天，明天必定含笑收獲!

知危險安全文明出行為題的作文 2

作為中華民族的傳統美德，文明，可以是純潔的花朵;文明，可以是身份的象征;文明，甚至是可以彰顯民族和國家強大的標志。文明的人，才可以像白云一樣，無論飄到哪里，都會受到歡迎，至少，我是這么認為的。

文明出行，是人類在地球上生存的基本要求之一，出門進門，在社會上的來來往往，文明的人，文明的事，可以說是隨處可見，但相反的，社會上的惡習也時常會出現，像是住在天堂的惡魔，揮之不去。

在中國，就拿我認為最不文明的行為之一，就是“中國式過馬路”，這也是在馬路上最最最常見的。大部分中國人過馬路就會隨著人流經過，無論是紅燈還是綠燈，而且，在大部分情況下，“紅綠燈”就是擺設。實際上，這是由馬路上汽車的多少來決定的。從一方面看，這是違反交通規則的表現，從另一方面看，這也是不尊重自己以及他人生命的表現。“中國式過馬路”給開車的朋友一定帶來不少的困擾，也許在本應汽車過的情況下，有“中國式過馬路”的現象發生，搞的司機朋友也只能“進退兩難”。

那么，如果“中國式過馬路”這樣的惡習不再發生，說的再寬泛一些，就是不再時常發生，就是我們中國人向完成“文明出行”任務所邁進的一大步，就這個問題而言，不僅是人們更加規范了中國的交通準則，也解決了人們提心吊膽的疑慮。看來，文明出行的重要性不僅局限在道德品質，還包括了人們的生命以及自身利益。

現在，學校里的各種不文明現象時有顯露，打架，罵人，恃強凌弱，這些看不過眼的惡習可以說是常常在中學生的身邊發生，各種學生傷害事件令家長們簡直是手足無措，許多學生的自尊心也因此常常受到打擊，在當代社會以及學校，能夠像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的人可以說是少之又少，因此，惡習終于得以“傳播”。

同時，校園里的文明活動也在日益增多。文明出行使同學們之間能夠互相幫助，打架罵人的現象隨之減少，家長也可以放心的讓孩子在學校里學習，孩子也能放心的和同學相處，看來，文明出行不僅可以增進同學之間的友誼，還可以讓家長少操一份心。

文明出行影響的范圍是很廣的，因為它每時每刻都會出現在人們的身邊。

文明出行，是得靠大家的共同努力才會比較容易做到的。

文明出行，也許在未來的日子里，是家常便飯，而不是話題。

文明出行，我看行!

知危險安全文明出行為題的作文 3

遵守交通法規、保護自然環境、營造文明風尚，不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的和諧穩定。為了進一步提升青少年文明素質，弘揚和培育社會文明風尚，社區實踐學校決定廣泛開展“文明出行，從我做起”主題教育實踐活動。活動圍繞公共文明禮儀教育，從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，著力培養同學們良好的文明行為習慣。為了充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的教育作用，提高活動實效，特向同學們鄭重倡議：

1、從我做起，做文明出行志愿服務的參與者。崇尚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，踴躍加入文明出行志愿者行列，積極參與文明和諧交通建設，自覺履行文明行為規范。

2、從我做起，做遵守交通法規的踐行者。樹立文明交通意識，自覺維護交通秩序，文明禮讓，和諧出行，自己騎車按標志標線，各行其道;行車不闖紅燈，不違法變更車道，不爭道搶行，提醒家長開車，不違法鳴喇叭，不酒后駕駛，不亂停亂放;遇有道路施工時，自覺服從交通臨時管制，不翻越道路隔離設施。

3、從我做起，并通過自己提醒家長也做文明出行的垂范者。提醒家長要學習道路交通安全法律法規知識，和同學一起學會保護自己，避免交通意外的傷害。提醒家長要以身作則，做文明行路、文明騎車、文明乘車的榜樣，遵守交通規則，不騎車帶人，不逆向行駛，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄，自覺服從警察叔叔的指揮。

4、從我做起，做展示文明沈陽形象的代言者。人人文明一小步，城市文明一大步，言行舉止見文明，舉手之勞傳文明，一個舒心的笑容、一個禮讓的動作，都是中華美德的傳承，都是文明沈陽人形象的展示。講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象，積極參加環境治理、革除陋習、交通勸導等活動，從我做起，從現在做起，從點滴做起，做體現時代文明的實踐者，做良好道德風尚的倡導者。

親愛的同學們，為了我們共同的家園，為了我們這座城市的美好明天，讓我們攜起手來，為營造文明出行環境貢獻自己的一份力量。

知危險安全文明出行為題的作文 4

生命或似曇花一現轉眼即逝，或似青松常綠長年健壯，愿我們的生命如鮮花般美麗動人，如青松般終年常綠，將生命的長度延伸到底。

——題記

陽春三月，春光明媚，百花爭妍，在這個氤氳和樂美好氣息的春日，世間充滿了生命的活力，但有些生命卻不復存在……

公路上，一個活蹦亂跳的小女孩正在開心地玩耍，絲毫不知死土的魔爪正伸向她。突然，一輛面包車疾馳而來，隨著一聲令人撕心裂肺的慘叫，悲劇發生了：地面上血跡斑斑，小女孩失去了前一秒鐘還擁有的活力，靜靜地躺在冰冷的地面上……這個小女孩就是眾所周知的小悅悅。2歲!才2歲呀!還是個不懂人事的小姑娘啊!生命，就這般結束了!

除夕之夜，某一家人為及時將工錢清算歸帶給工人，在這個舉國歡慶的夜晚，他們所乘的車子因環境等因素發生了意外，顛覆了。一家5人當場死亡，善良的一家人就這樣在這個歡樂的夜晚悄無聲息地離開了，所留下的是親人無限的悲痛。

且不說他人，我自己也有相似的經歷。

幼時與伙伴騎車一同上學，路上單手騎車，另一手還吃著東西，有說有笑。正在我們興奮之余，一輛摩托車飛奔而來，我倆都嚇傻了，由于生理反應，我緊閉雙眼將車頭迅速一轉，只感到腿被強烈摩擦的疼痛。當我恍過神眼開眼時，我發現同伴的車子被撞到七八米遠，她歪著身子坐在地上嘔吐，恐懼積滿了我的心頭。后來，她因腦震蕩住院了，我還算幸運沒什么大礙，不禁感慨生命真是一不留神就會棄我而去。

現在回想起老師播放的關于車禍視頻的景象，不由毛骨悚立。

這樣觸目驚心的悲劇數不勝數，時時刻刻都在世界某個區域上演，我們不禁發出疑問：“生命為何如此之短暫。”

那么請問你是否做到行駛時慢一點，注意一點，是否做到不與他人攀比騎車技巧專心一點，是否做到不酒駕，不闖紅燈，是否做到不乘危險車輛……其實問題的答案在于自己是否做到關愛生命，文明出行。

如果騎車時慢一點、穩一點、不酒駕，遵守交通規則，生命就不會是曇花一現轉眼即逝，而是如青松常綠長年健壯。如果從都做到關愛生命，文明出行，那么我們生命的長度就得以延伸，生命的光彩就得以持久炫耀!

愿廣大青少年們，從現在做起，從我做起，珍愛生命，文明出行!愿我們的生命如鮮花般美麗、青松般終年常綠!延伸生命的長度!拓展生命的寬度!增強生命的厚度!

知危險安全文明出行為題的作文 5

如今的社會隨著經濟繁榮的發展，交通事業的發達，馬路上的車輛川流不息，隨著馬路的日益擁擠，交通事故也出現越來越多。記得前一段時間，我聽別人說在黃山區發生過一起嚴重車禍。一輛裝滿石子的大貨車在左拐彎時與迎面而來的另一輛貨車相撞，兩車身均嚴重受損，駕駛室被撞得面目全非，兩名駕駛員受傷嚴重，被送往就近醫院搶救……后來據當地交警稱，兩車速度過快、應處不當，是這起事故的主要原因。而每年，有多少生命因此被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人。這些都是血的教訓，而作為中學生的我們不應該有所醒悟嗎?

交通事故往往都是人為的不遵守交通法規造成的。“不闖紅燈、不翻越護欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規則說起來是簡單，但為什么總是有人不嚴格遵守呢?因為安全意識的淡薄，許多人在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命已經消失，當你發現一陣陣歡聲笑語已經湮沒。當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?黃金有價，生命無價。我們的生命屬于自己只有一次，交通事故的發生使一個個家庭在遭受巨大精神傷害，使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎，使父母、親人悲痛不已。

在我們身邊，也存在許多危險的隱患，上學放學時，許多同學騎車又快又猛，他們在許多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎?有一些步行同學，在上學放學途中，為了爭取時間，常常是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，切莫把父母、老師的諄諄教誨當作耳邊風，我們要樹立“安全第一”的意識，嚴格遵守交通法規，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會發生在我們身邊。

生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴格遵守交通法規，共同倡導“文明交通，安全出行!”

第二篇：安 全 知 識 試 題

安全知識試題

姓名：班組：工種

一、填空（10分×5）

（1）.為保護頭部免遭物體墜落的打擊，機械碰撞傷害，作業人

（2）當溝槽底有人作業，不準在其溝槽邊有人作業，防止。

（3）工人的安全職責：一不傷害;二不被他人傷害；三不傷害

（4）計劃生育是治國之本，每個職工應保證不發生無證生育（準生證、計生證明、身份證）。

（5）挖掘機作業時，挖斗旋轉車內嚴禁有人進入作業區。

二、問答題（25分×2）

（1）作業現場有哪些安全標志牌？

（2）加強全公司的消防安全知識教育，每個職工必須熟悉了解消防知識，達到“三懂二會”。這“三懂”指的是什么？

第三篇：知榮明恥作文

知榮明恥作文

知榮明恥作文

我們是21世紀的小主人，生活在當今科技發達的社會里。我們應該樹立知榮明恥的良好道德觀，做一個知榮明恥的學生。

時間如流水，沖走了秦時的腥風血雨，洗走了清朝的屈辱辛酸，然而“知榮明恥”的道德觀念卻沉淀在了我們心中。

古人云，“無羞恥之心非人也”。不知榮辱乃不能成人，“八榮八恥”是對正確榮辱觀的最佳闡釋，給我們這一代人注入了新鮮的血液，八榮八恥是做人的基本原則。它告訴我們要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動，熱愛科學，它告訴了我們什么對，什么錯。

五千年的歷史上有無數萬古流芳 的道德詩篇：越王勾踐若泯滅榮辱之心，甘為夫差做個馬夫，就不會有臥薪嘗膽的典故;如果關云長沉溺在高官厚祿中，我們又豈止損失一個“過五關斬六將，千里尋親“的美談?正因為榮辱官的約束，歷史的天空，才會有一顆顆閃耀的明星。

古人都如此，難道我們能丟掉榮辱道德?不，絕對不能。唐太宗李世民曾說：以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。正確的榮辱觀就是一面反映人品善惡的明鏡，時刻與之對照，便能不斷改變自己，變得堅強，自信……

透過紛飛的戰火，我看到了：邱少云匍匐向前，黃繼光舍身堵槍眼，董存瑞炸碉堡……許多的先烈們用他們的生命，詮釋著榮的含義。相反，汪精衛賣國求榮，陳水扁****的野心卻令人唾棄。

以“知榮明恥”為筆墨，書寫出人生，你也一定不會遜色。

從走進校門的那一天起，讀書，學習就成為我們小學生的主要任務，“中

華魂”讀書活動就是這樣一個是我們青少年身心得到健康發展的活動，“中華魂”讀書活動伴隨著我們，使我們茁壯成長。中國人自古以來就追求“修身、齊家、治國、平天下”，就是說，你將來無論成家立業，還是安邦定國，都要先修養自己，它的核心就是知榮明恥。xx年的春天，一個聲音響徹天地，驚天巨雷在華夏回蕩——胡錦濤總書記提出“八榮八恥”社會主義榮辱觀，歷經五千年滄桑的神州大地，涌動起滾滾弘揚傳統美德、發揚時代精神的滔滔巨浪!

曾幾何時，市場經濟大潮中，“一切向錢看”沉渣泛起。當我們呼喚著見義勇為、無私奉獻的英雄時，卻痛心地聽到：有人把雷鋒、焦裕祿、孔繁森叫成“傻子”!我們憤怒、我們迷茫、我們痛苦、我們渴望!我們質問：“難道利真的比情大、勝過義?!”兩千年前，孟子斷言，舍生取義之心，人皆有之;兩千年后，許多人卻迷失了方向。“八榮八恥”，為我們樹起了標桿，指明了方向!

聆聽著這一聲春雷，我心潮澎湃，一個個感動了我，更感動了中國的身影，閃現在眼前：

一身正氣的任長霞：鐵面無私，除暴安良，扶危濟困，贏得百姓愛戴，因為她心中有著對百姓最虔誠的尊重。她離去時，市民十里長街相送，告訴我們：服務人民最光榮!

真正的耕耘者袁隆平：淡泊名利，用科學撒播富足，靠智慧讓人們遠離饑餓。他樸實的笑容詮釋著：崇尚科學最光榮!

洪戰輝，帶著妹妹上大學，13歲，就用單薄的肩膀擔起家庭重任，在生活中早早學會了堅強、學會了勇敢。他給生活的回答是：“苦難的經歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的!”

汽笛在唐古拉山口鳴響，怎能忘記，那一張張被高原陽光燒灼得黑紫的臉膛，那一雙雙被鋼釘、鐵軌打磨成糙石的大手?如同他們驅動的鋼鐵般堅強，卻不乏呵護生命的溫柔。地球之巔的勇者，締造了世上最偉大的鐵路!只留下一個名字——青藏鐵路建設者!一群普通勞動者，他們汗水里和笑臉上分明寫著：熱愛祖國最光榮，辛勤勞動最光榮，團結互助最光榮!

作為小學生，我們更應該樹立社會主義榮辱觀，提高明辨是非的能力，在行動上講誠信、知榮辱。這，不僅關系個人的品質，也關系民族的未來、國家的興衰!

這絕不是在唱高調!百多年前，當祖國任人欺凌、宰割的時候，梁啟超先生就曾大聲疾呼：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球!”先哲雖逝，余音繞梁!

今天，我要學先生之語，大聲呼喚：“少年知榮辱，則國必強盛!”讓我們把“八榮八恥”銘記在心，貫徹于行，從小開始，從我開始，從今天開始，做一個對社會負責，為祖國奉獻，于人民有功的人。讓中華民族的傳統美德，在我們身上發

揚光大吧，讓拼搏進取的時代精神，在我們身上煥發異彩吧，讓祖**親，從我們肩上，走向繁榮昌盛，走上世界之巔!

“每一條公共汽車線路都有終點站，但為人民服務沒有終點站，我會永遠用自己的真情和奉獻同大家一起走向明天!”

這是北京21路公交車售票員李素麗時常記在心中的一句話。在這平凡的工作崗位上，她根據不同乘客的不同要求，給他們提供最需要的服務：老弱病殘孕，怕摔怕磕怕碰，李素麗攙上扶下;“上班族”急著上班，李素麗盡量讓他們上車;外地乘客容易上錯車或坐過站，李素麗及時提醒他們;中小學生天性活潑，李素麗提醒他們車上維護公共秩序，車下注意安全。

十多年來，李素麗用自己日復一日的勞動給人們帶來真誠的微笑、熱情的話語、周到的服務、細致的關懷，被人們譽為“盲人的眼睛，病人的護士，乘客 的貼心人，老百姓的親閨女”。

李素麗在這平凡的崗位上，堅持“辛苦我一個，方便眾乘客”的服務原則，得到了人民和國家的認可，這就是一種“不以善小而不為”的表現。

然而在當今社會上，卻有一些人為了蠅頭小利，造假售假。這些“以惡小而為之”的表現，給國家和社會造成了極大的危害。比如給毫無抵抗力的嬰兒，用劣質奶粉及奶瓶。如果再這樣，祖國的明天會因為他們而變得怎樣呢?

當我們發現身邊的丑聞時，要及時、勇敢地提出來，這樣才是光榮的;而那些對國家有危害的人都是可恥的!

來吧!讓我們從身邊的小事做起，做一個知榮明恥、敬廉崇潔，的好公民。這樣，祖國的明天將會更加美好!

第四篇：知危險會避險滿分作文

知危險會避險滿分作文范文1

今天，我和媽媽去文化廣場看了文藝晚會。來到廣場，來看這個節目的人可真多啊！整個廣場都擠滿了人，真是人山人海呀！椅子上也已經坐滿了人，看上去是座無虛席。舞臺上燈光閃爍，五彩繽紛，照得我們眼花繚亂。

晚會開始了，主持人出來說：“大家晚上好！歡迎參加今天的晚會。今天的晚會主題是”安全出行，做文明交通人“。接下來第一個節目是講一個交通協管員制止各種違章的故事。有的人扮演一個小伙子闖紅燈，有的人扮演車子，還有的人扮演開車打電話的司機。他們都演得非常真實。觀席上不時響起雷鳴般的掌聲。再接下來一個節目是一個女孩子在公路上把一只鞋子扔向一輛開著的汽車，因為她腳受傷了想搭便車。那輛車司機嚇了一跳趕緊把車停了下來。還好后面沒車，否則會發生大事故的。交警走過去好好批評教育了他們……今天，我看了這場晚會后懂得了紅領巾共建平安浙江

我們七彩陽光假日小分隊，積極響應學校關于”紅領巾共建平安浙江“活動，在西溪濕地博物館組織了一次向大家倡議交通安全的活動。非常有意義。大家快來看看我們的活動吧。

快快坐下，仔細聆聽小分隊大組長應孜媽媽給我們講平安活動的'安排以及交通安全注意事項，我們一個個豎著小耳朵，聽的可認真了。聽完了，大組長將交通安全的倡儀書發給我們，我們要仔細再看看，記記住，等會要發給大家，讓他們與我們一起遵守交通安全，文明出行呢。這是我們的交通安全倡議書，是不是很全面呀，開始要向大家發倡議書，這對我們來說可是不小的挑戰，我們首先要大方的向別人介紹我們是學軍小學的小學生，還要與他們簡單的講述一下交通安全的重要性，這可不但是要求我們膽子大，說話聲音大，還要有禮貌，大家可一定要給我面子，配合一下我們呀。出發！

終于勝利完成了任務，快來合張影紀念一下這次活動吧。活動雖然結束了，然而交通安全這個活動要一直持續下去，人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好，我們要從自己做起，從身邊的人做起，共建一個平安和諧的社會。

知危險會避險滿分作文范文2

在我們學校門前，有一條平坦的公路，曾經這是一條泥濘小路，來往也不過兩三輛車，而且車開得很慢，坐在車里，顛簸得讓有受不了。但那條石頭路卻十分寧靜，偶爾傳來的幾聲鳥鳴顯得特別嘹亮，為我們的教學提供了良好的環境。

后來，經過工人的改造后，已改頭換面，不僅平坦，而且寬廣，來往的車輛多了起來，寧靜的路變得熱鬧。大型貨車也穿梭其中，便利了人們的出行和運輸。

但是，寬闊的道路出現了弊端，繁多的車輛不僅擾亂了我們的學習，也引發了許多交通事故。由于公路平坦、寬闊，開車的速度愈來愈快。有些人為求辦事效率，連開到盡頭轉變時，也不見放慢了多少速度。因此，修路的近幾年來，車禍不斷發生，使過公路的我們人心惶惶。

不僅我們這里如此，全國各地乃至世界都有類似的`現象，特別是車水馬龍的城市里。仍記得，在一條寬廣的公路上，擠滿了車輛人群，卻井然有序，突然從轉角處出現一輛快速行駛的汽車闖過紅綠燈。這時，駕駛的司機才發現不遠處有一人在行走，“砰！”血花飛濺。紅綠燈在上方無力的閃爍著，渾向是血的人躺在路中，一輛汽車在遠方停著，車頭沾滿鮮血——又是一個因交通事故而流逝生命的人，又是一個血的悲劇。

不錯，道路是平坦了、寬廣了，對人們帶來了許多方便，使社會經濟更加提高。可寬廣的道路上的弊端也而乎視，交通規則，是必然要遵守的，否則，“血的悲劇”將不斷上演。

人們樂于自由，不愿受規則束縛。酒后駕車，闖紅綠燈便成為家常便飯。而交通規則早拋到九霄云外，才導致車禍頻率發生。

因此，文明交通，從我做起；文明交通，人人有責。

我們應該時刻提醒自己，遵守交通手則；告訴自己的父母及周邊的人：開車不喝酒，喝酒不開車；開車不超速，紅燈不可闖。在公路街道旁掛上交通標志。如，在學校門前掛“學生出入，車輛慢行”，在轉變處掛“轉彎處掛，請減速”等，來告誡開車的人。再通過一些宣傳一些由于交通事故而失去生命的人們的事件來警誡人們。并鼓動更多的人參與。

愿，每條道路通過我們的努力能多利弊；愿，人們能遵守規則、珍愛生命；愿，文明交通能永伴我們行。

知危險會避險滿分作文范文3

現在在我國經濟高速發展的今天，一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國大地上，隨著生活水平的提高，各種車輛也越來越多。

路多了，車快了，人忙了，交通安全嗎？

據統計，全世界每年大概有近億人死于交通事故，中國就有幾百萬人，其中大部分是中小學生，我國交通事故死傷率居世界第一，看到這個消息，你一定會很吃驚吧！做一個假設，如果我國交通事故死傷率排世界第一，是80%，那么其他國家可能只有甚至沒有，簡直不可想象！

有一次我在一個電視節目中看到過這樣一件事：在寬闊的大道上，各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在加速行駛，突然，一名學生騎著自行車從路邊沖出來，司機慌忙剎車，拖拉機停住了，但學生的生命也停住了，只有自行車的輪子還在動。我還記得爸爸講過這樣一個故事：有兩個中學生在放學回家的路上走著，突然，一個中學生說：“對面就是我家了，我回去了。”說著，一下子飛跑了起來，“嗖”的一下子跨過護欄，還沒等他站穩，一輛小轎車急馳而來，“嘩”，血濺在小轎車上，也濺在了護欄上。

這難道都是我們的錯嗎？不，不是的。有些家長既不教育孩子過馬路時要走斑馬線，也不告訴孩子怎樣預防交通事故帶來的隱患，有的甚至拉著孩子過沒有斑馬線的馬路。在深夜里，不時有喝醉酒的司機駕車而過。記得我在報紙上看到過這樣一篇報導：在一家燈火輝煌的`酒店里，沖出一名跌跌撞撞的醉漢，酒店里又傳出一句話：“小李，再來喝一杯！”“不……不用了，我……我要回去。”接著傳來摩托車發動的聲音，帶著疲倦與醉意，人與車匆忙上路了。“啊——”一聲尖叫劃破夜空，還沒等他睜開眼睛，行人已被撞死在人行道上，殷紅的鮮血流了一地。

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越頻繁，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！

知危險會避險滿分作文范文4

現在的“新新人類”，已嚴重缺乏“交通安全意識”。時下的小伙子，為了炫耀自己的車技或飆車，聽著摩托車發出的刺耳音樂，嘴里哼著小曲兒，在大馬路上肆無忌憚地“橫沖直撞”，隨心所欲地往左拐，朝右拐，永遠不打轉向燈，令大馬路上行走的人們整天提心吊膽，生怕走著走著，就把命給丟了。

就在這星期的一天晚上，我們年段二班的一位同學，既沒橫行馬路，也沒隨意地在大馬路上嬉鬧，可偏偏就招來橫禍。

那天晚上，這位同學與她的媽媽去二十四米路上悠閑地散步著，她們有說有笑。月亮婆婆跟著她們走，與她們分享著快樂。月亮的小跟班——星星，在月亮的后面躲躲藏藏，仿佛有什么不可告人的秘密。許多的小星星眨著眼睛。

她們興高采烈地邊走邊聊。突然，一輛外型十分潮流、時尚的摩托車東倒西歪地朝母女倆開來。駕駛人是一位二十出頭的年輕小伙子。他風馳電掣地開著車，開心地聽著音樂，毫無顧忌地飛奔著。這時，他也許聽到了某首好聽的音樂，眼睛閉了起來，陶醉在這美妙的“人間仙境”中。由于他眼睛閉了上去，不分“東西南北”，摩托車一時失控，“呯”的一聲，摩托車撞到了母女倆，母女倆頓時被撞得老遠，飛了出去。年輕小伙子一看撞傷了人，闖了大禍，便立即扶起摩托車畏罪潛逃。

血濺了一地，路人立即撥打急救電話。

經醫生診斷，這位同學腦部受到嚴重撞擊，導致腦出血，而她的媽媽脊椎骨多處撞折，這是多么嚴重的后果！這就是無視交通安全釀成的悲劇！雖然兩個生命保住了，但疾病給她們帶來的將是常人難以想象的痛苦和折磨。

愚昧無知的.年輕小伙子，因為你無視交通規則，因為你的失誤和莽撞，使得一個原本幸福的家庭從此陷入悲痛之中。而你卻這樣不負責任地落荒而逃，你的良心哪里去了？你的道德哪里去了？你太不負責任了！你想過沒有，這個孩子的未來怎么辦？她們母女倆昂貴的醫藥費怎么辦？她們以后的路該怎么走？

每一年，都有許多人因為無視交通規則而導致別人或自己喪失寶貴的生命，這是多么不應該！如果肇事者遵守交通規則，安全駕駛的話，那許多無辜的人都會在學校里快樂地學習，在生活中幸福地生活，而不是在醫院里用暗淡無光的眼神凝望著吊瓶滴答滴答地掉落著……

知危險會避險滿分作文范文5

交通安全，這說起來輕而易舉，但僅僅的一念之差，我們就可能斷送自己寶貴的生命，面臨的將會是無情的死亡。

“生命不是兒戲！”這句話說的多好。但有多少人認真聽過？有多少人能真正理解它的含義？又有多少人可以做到不把生命當成兒戲？生命是多么的寶貴啊！正是因為它，我們的生活才能多姿多彩，正是因為它，我們才能顯得生機勃勃。如果你不珍惜生命、愛護生命，把它當做兒戲，那么，死亡將會離你不遠了。

每年都有新聞報道說有多少例的交通事故發生，我的心在糾結著，為什么大家都不遵守交通規則呢。這幾年我聽到的交通事故真的不少，聽媽媽說：“她的一位朋友，當兵退伍后，在一家煤氣站打工，每天就運滿滿一貨車的煤氣罐去加氣，有一次他半夜去加氣，因為他的粗心，前輪有一個輪胎沒有氣了，整個車身向前擠壓，把他活活壓死在駕駛室里了，他的女兒只有幾個月大，他卻就這樣離開了這個世界，而他的父母更是傷心，白發人送黑發人的那種痛，我們永遠也感受不到。”要是他開車時細心檢查，也不會釀成如此大禍，他的家人也不會如此痛苦不堪。生命是最可貴的，我們一定要注意交通安全。媽媽還說：“有一位學生，中午和同學一起騎自行車回家吃飯，快到路口的拐彎處時，后面有一輛很長的大掛車向前駛來，其他同學都停下了，前面的同學也叫她先停下來，她不聽勸，還說，以前騎著都沒事，叫他們別大驚小怪的，快踩單車回家吃飯，就在她剛說完這句話，她就慘死在車輪下了，車輪把她輾成了肉醬。”多少個活生生的例子，不要到發生了，才謹記交通安全的重要性，生命不可以重來，世上是沒有后悔藥。從小父母和老師教我們：“紅燈停，綠燈行。”就連現在的'幼兒園小朋友都會，那為什么每年還有那么多的交通事故發生呢？我想：那些人都是為了爭那一分一秒的時間過馬路，就這樣斷送了自己年輕的生命。據我現在每天所觀察到的，大部分都是車讓人，而不是人讓車，那些人就真的那么相信車的剎車性能那好嗎？要懂得珍惜自己的生命，不要做過馬路的英雄。

多少血的教訓讓我們時刻記著：“安全從我做起，不要爭奪一分一秒，遵守交通規則。”那么我相信每年的交通事故都會減少。

第五篇：知榮明恥樹新風學生作文

知榮明恥樹新風學生作文

榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。

位卑未敢忘國，報國需要自強而不是空言。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

知榮明恥樹新風

“你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記……”聽，清脆響亮的聲音在美麗的校園里久久回蕩。這是我們自編自導自演的“八榮八恥拍手歌”，是一個好聽的快板。

自從胡錦濤總書記提出的“社會主義榮辱觀”后，給我們了一個標準，讓我們知道了什么光榮，什么可恥，我們更應該時時刻刻注意自己的一言一行。

我們中國是四大文明古國之一，有著五千年的文明歷史，我們作為中國的一名少先隊員，我們更應該知榮明恥。

有一次，我的好朋友常青給我講另外一個故事：

有一天，我和常霞正在一起玩，忽然看見一個東西在閃閃發光，我們好奇的跑過去一看，呀，是一枚一元錢的硬幣。

這時，常霞鼓動我說：“咱兩個1人5角，買兩塊雪糕吃了吧！”

我自己心里這時也非常矛盾，好像有兩個小人兒在斗爭。一個小人兒說：“有便宜不占，是個大傻瓜，當然要花了！”另一個小人兒說：“不能花，因為這是別人的錢，不是你自己的勞動所得的。”

我一時也拿不定主意了：花還是不花呢？但是我猶豫了片刻后，我選擇了不花，還有語重心長的對常霞說：“這不是我們自己的錢，你自己丟了錢著急嗎？ “當然著急了，十分著急！”常霞說。

“那別人呢？”

“這……”常霞若有所思。

“那我們等失主吧！”

“好吧！”常霞爽快的答應了。

于是，我們坐在那兒等，等呀等呀等呀等……等了足足有半個小時，才看見有一個六七歲的小孩子氣喘吁吁的跑了過來。

“你怎么了？”我問。

“我、我、我、我的錢丟、丟了。”那個小孩帶著哭腔。“多少？”

“1元！”

“別哭了，在我這兒！”說著，我把那1元錢給了他。

那個小孩轉憂為喜。

看啊，她這種拾金不昧的做法十分光榮，讓我們都來學習她的這種精神吧！當然，還有很多人值得我們學習，但是，我們要從小事做起——勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

請記住—— 知榮明恥樹新風。

《知榮明恥樹新風》讀后感（1）

讀了《知榮明恥樹新風》這本書，我感受很多。

這本書告訴我們：作為小學生要牢記八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀。要采取各種方式、通過多種途徑，在全社會大力弘揚愛國主義、集體主義，促進良好社會風氣的形成和發展。中華民族是一個有著五千年文明史的民族，一個有著良好傳統美德的民族。早在兩千多年前古人就提出了“禮、義、廉、恥”的道德觀，到了宋代，又有了“八德”的準則。在中華民族的歷史長河中，傳統美德不斷發展、不斷深化，源遠流長。做為小學生,我們要理解八榮八恥，銘記在心。如誠實守信，要求我們不說謊、講信用。誠實講信用才能贏得別人的信任。我們家的零花錢就擺在一個盒子里，可以隨便拿。可我每次要買什么都事先跟爸媽講，爸媽同意后才到小盒子里拿錢去買，買完后再把找的錢如數放回去。正是因為我誠實，爸媽相信我，沒有把錢鎖起來。可有些同學在這些方面做得就不好，背著家長拿錢買零食、買游戲，還謊稱錢丟了??謊話遲早有一天會被揭穿的，試想到那時別人還那么容易相信你嗎？

書中還說到要艱苦奮斗，勤儉節約。確實，雖然我們現在的生活好了，可仍然要艱苦奮斗，勤儉節約。這是我們中華民族的傳統美德，比如要節約水電、節約糧食，不奢侈浪費。我是在學校吃午飯的。每每遇到同學們不喜歡吃的菜，如：豆腐干，青菜-----，很多同學一口沒吃就把它倒了。還有香噴噴的米飯，有同學吃不了兩口，就不吃了，多可惜啊！糧食是農民伯伯辛勤勞動換來的。“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”呀。

讀了這本書，我心潮起伏，看到我們身邊的一些現象，更覺得要加強對小學生的榮辱觀教育，要讓我們牢記“八榮八恥”，從我做起、從小事做起、從現在做起，做個愛祖國、學科學、誠實、守信、文明的小公民吧！

教師的話：從小樹立榮辱觀，是我們中，小學生必修的一課。中華民族是一個具有高修養的民族，五千年燦爛的文化底蘊，奠定了人民高尚的文化素養，視民族榮辱為己任。讓我們牢記“八榮八恥”，從我做起、從小事做起、從現在做起，做一個合格的小公民，為迎接上海世博會而努力。

我看八榮八恥――讀《知榮明恥樹新風》有感

一個社會要全面發展，應當是物質文明、精神文明和政治文明協調進行。社會風氣的好壞，是社會文明程度的重耀標志。公民的思想道德建設，必須以科學發展觀為指導，樹立正確的價值觀，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆；堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明，立場堅定。

中華民族是一個有著五千年文明史的民族，是一個有著良好傳統美德的民族，早在幾千年前，古人就提出“禮、義、廉、恥”的道德觀。到了宋代，又有了以“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”為內容的“八德”。在中華民族的歷史長河中，傳統美德深化發展，源遠流長。新世紀的中國，也產生了適應當前社會的社會主義榮辱觀――“八榮八恥”。“八榮八恥”涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義的豐富內容，是中國傳統美德和時代精神的完美結合，是愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達，為公民道德建設和青少年精神文明建設樹起了新的標桿。

熱愛祖國，只是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。自古以來，中華民族就把對祖國的忠、對民族的愛視為做人的根本與大節。霍去病，衛國破敵，壯志凌云；戚繼光，抗擊倭寇，“一年三百六十日，都是橫戈馬上行”；林則徐，臨危受命，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；左宗堂，以花甲之年，請纓出征，收復新疆大片領土；楊靖宇，戰斗在白山黑水，灑盡最后一滴血，威震敵膽；狼牙山五壯士，寧死不屈；被毛主席譽為“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚在后方竭盡全力，為國家無私奉獻。他們都“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，從心底把國家的興衰與自己的榮辱，自然而然聯系在一起。

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我們應該把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。“以服務人民為榮，以背離人民為恥”的社會主義榮辱觀，要求我們能認真做好自己的職業活動和工作實踐。作為大學生，履行全心全意為人民服務的宗旨首要的一條，就是完成好自己的學習任務，培養多方面的能力，掌握過硬的為人民服務的本領。在學習生活中，更應該“不以惡小而為之，不以善小而不為”，在一點一滴的小事中逐步提高為人民服務的意識。

科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑。“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”，就是要不斷追求科學、尊重科學，堅持科學發展觀。作為大學生，則更要提倡文明、提倡科學，拒絕迷信、拒絕邪教。小平同志說過：科學技術是第一生產力。胡錦濤主席在兩會提出重慶發展的“314總體部署”，要實現這“三大定位、一大目標，四大任務”，就必須堅持科學發展觀，實現了這些目標要求，重慶就能夠真正走出一條科學發展的新路子，就能夠真正實現中央對重慶成為西部和長江上游的“窗口”、“龍頭”并發揮輻射帶動作用的期望，就能夠真正讓廣大人民群眾過上和諧安康的幸福生活。從更高的層面上認識，也是中央對實施西部大開發戰略的最新部署。

勞動是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。家境優越、時代進步為青年人提供了良好的學習環境，但是也滋生了好逸惡勞的不良風氣。勞動創造了人類，創造了現代文明，沒有勞動，社會是無法進步的。當一個人自我價值的提升與社會價值的提升方向一致的時候，這個人就一定會被社會認為是一個熱愛勞動的人。“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，就是無論從事什么工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重；而那些貪圖安逸、好逸惡勞的人必然為社會所不恥。沒有頑強細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。每個人都應該熱愛勞動、尊重平凡。

個人之于社會等于身體的細胞，要一個人身體健全，就必須每個細胞都健全，就必須每個細胞緊密團結，相互協調。“以團結互助為榮，以損人利己為恥”，就是要提倡集體主義精神，提倡團結互助，培育和形成社會主義的、集體主義的道德觀，使人與人之間團結關愛，而不是為了一己或一家的局部利益，去犧牲他人的、大家的、社會的利益。個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。團結就是力量，良好的互助合作精神是我們每個人，尤其是每個青年必備的一項素質。

“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”誠實是做人之本，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，只有講誠信的人才能得到尊敬和愛戴；誠信也是一種遍布整個社會的責任。當今社會，我們應該高度重視，加強道德信仰的建設與道德修養的培養，從我做起，從日常生活做起。重慶要“求突破大發展上臺階”，就必須首先客觀的認識當前的狀況，不能急功近利，要大興真抓實干之風，腳踏實地去拼搏、去苦干。遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安定的重要條件。“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，就是說人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經濟發展；否則，人民群眾就不會安居樂業。大學生是社會棟梁，更應該帶頭遵守法紀、敬畏法度，自覺拿起法紀這一有力武器，與各種違法亂紀行為作堅決的斗爭。遵紀守法的人感到光榮、自在，得到尊重和支持；違背法律的行為必將被斥責、抵制，乃至被繩之以法。

艱苦奮斗是中華民族的一種崇高的精神。古語有曰：由儉入奢易，由奢入儉難。毛主席也說過：要繼續保持艱苦奮斗的作風。“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”，就是要樹立正確的節約觀，樹立崇尚節約、浪費可恥的觀點，增強節約意識，做到身體力行；繼承和發揚優秀的民族精神和光榮的革命傳統，在意志上要奮發有為、堅忍不拔，學會吃苦耐勞，迎接更嚴峻的社會挑戰。

“八榮八恥”是社會主義先進文化的精辟總結，是適應時代發展的社會主義榮辱觀，讓我清晰地認識了應有的道德準則和思想操守，作為一名大學生，一個國家的青年，我們應始終堅持社會主義榮辱觀，知榮明恥，努力向上，堅持信仰和追求，為社會主義建設奉獻自己的青春和力量！

參考文獻：[1] 《知榮明恥樹新風》，大學版/《課堂內外》雜志社編，重慶：重慶出版社，2006.11

[2] 重慶市委市政府召開全市傳達貫徹胡錦濤總書記重要講話干部大會，http://www.tmdps.cn/ghdt/content.aspx?id=9835

知榮明恥樹新風演講稿

知榮明恥樹新風

我們是21世紀的小主人。生活在當今高科技發達的社會里，我應該樹立知榮明恥樹新風的傳統美德。

我作為一個少先隊員，更應該有良好的知榮明恥樹新風的傳統美德，樹立八榮八恥的社會榮辱觀。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利己為恥，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。是中華傳統美德和時代精神的完美結合。我作為一個少先隊小學生要承擔著愛祖國，愛集體，也要有愛心，在遇到壞人壞事時，要挺身而出，與壞人壞事做斗爭，在遇到需要幫助的人，要用真誠的愛心去幫助需要幫助的人，在校園里和同學和睦相處、互相幫助，做一個能幫助老師分憂解難的好學生。不管在學校、還是在家里，有養成熱愛勞動，生活自理的良好習慣，還要懂得勤儉節約。爸爸、媽媽工作辛苦，他們用無微不至的愛關心我，我應該也做一個理解父母，孝敬父母的好兒子。

通過知榮明恥樹新風教育活動的開展，幫助我們青少年學生積極踐行，結合日常生活實踐，把八榮八恥入耳入腦并轉化到青少年自覺行動，做一個孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥八德的新時代的小主人。

演講人：李旭光

“知榮明恥樹新風”演講稿

敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是胡錦濤爺爺提出來的。胡爺爺所講的“八榮八恥” 是中華傳統美德和時代精神的完美結合,也為我們當代小學生在新形勢下明辨是非、區別善惡、分清美丑提出了新的標準。作為少先隊員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。我們作為祖國的未來和希望，要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己，愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩，立志做合格的小公民。

因此，我們作為少先隊員決心做到：

以熱愛祖國為榮，我們要繼承中華民族傳統美德，堅決抵制危害祖國的一切言行，心中有祖國時刻牢記在心。以團結互助為榮，我們要團結互助，關愛社會，關愛他人，互幫互助，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮，做表里如一的青少年，我們要待人真誠，守信用，不說謊話，考試不作弊。以遵紀守法為榮，我們要從小學會做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學科學、講科學、愛科學，用科學知識武裝我們的頭腦，遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教。以自理自立為榮，做自強上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。

同學們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現在起為自己訂立一個目標，一個一輩子的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識別美丑，規范自己的行為，以胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”為標準，在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“知榮明恥樹新風”的活動中，更加全面地發展自己。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！

演講人：李丹

做知榮明恥好少年

龍王鄉柿園吳學校

吳二平

最近，我認真拜讀了《知榮明恥樹新風》這本書，使我受益匪淺。我從這本書中學到了許多知識，明白了許多做人的道理。這本書為我以后的健康成長提供了精神食糧。

讀完這本書后，我知道了：

一、做什么事都要團結。

二、做人要誠實守信。

三、要勤儉節約崇尚科學等。其中第八章勤奮自強節約有方的第二篇給我留下了深刻的印象。它使我懂得了以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。這讓我想起了自己也曾是一個不節約的人。記得那是去年春節的事了，那天，爸爸媽媽都在廚房里做飯，不一會兒，飯做好了，全家人圍坐在飯桌前說說笑笑，不料，我夾菜的時候，不小心把菜掉到了飯桌上。我正想把它弄到地上，爸爸看了說：“二平，把菜吃了。”我說：“不，掉在桌上的菜那么臟我不吃。”爸爸生氣地對我說：“你這孩子怎么這么不知道節約，平時你們老師是怎么教育你的。你們不是學過《憫農》這首詩嗎？你背一背。”我極不情愿的背了起來“,鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”爸爸語重心長地對我說：“這糧食可是農民伯伯用汗水換來的啊！你可要珍惜它呀！”聽了爸爸的話，我羞愧的無地自容，于是跑到飯桌前把菜夾起來吃了。爸爸笑著說：“這才是我的好女兒。” 讀了《知榮明恥樹新風》這本書，我知道了什么是光榮，什么是可恥。我想：知榮明恥適用于各行各業，滲透在生活的各個方面。它無處不在無時不有，它像一面鏡子，照出人間的真美善丑；它像一瓶洗滌劑，洗刷掉人們心中的污垢，使人們更趨于文明；它是我們前進路上的指明燈，指引著我們在人生的道路上越走越開闊，2008年奧運會將在我們祖國的首都北京舉行，文明行為將向世人展示我們中華民族的綜合素質。同學們，為了美好的明天，我們要從身邊小事做起，嚴格要求自己，牢固樹立榮辱觀，做一位知榮明恥的好少年。

教學隨筆

今天，我在一本婦女雜志上看到由詞寫作文的內容，此信息一下子吸引了我的眼球，我迫不及待地翻到第52頁，細細地讀了作文要求。我想，這個作文訓練多新穎呀!比現在我們語文課本上的習作訓練強多了，看到一個個小作者的習作內容，我按奈不住蠢蠢欲動的心，我的學生會寫嗎？這是過去從來沒接觸的作文練習。今天正巧是作文課，何不讓學生試一試呢？上課了，我拿著這本書走進教室，我把這些詞抄在黑板上。

A:月色

靜悄悄 雨 照片

擁抱

家鄉

難忘

回憶 B：微笑

冷

解脫

疼痛

潔白

暈眩

露珠

光明

c: 丁東

冷清清

明晃晃

咔嚓

咣當

街

酸溜溜

爸爸 我先讓學生猜猜要做什么，同學們好奇心極強，各抒己見，滔滔不絕。有的說:“用這些詞說一句話。”有的說：“用這些詞講一個故事。”……同學們相互肯定，又相互否定。有的同學焦急地說：“老師，你就告訴我們吧!”我見時機已成熟，便對同學們說:”你們想不想用這些詞寫一篇文章呢？“同學們聽后，面面相覷，有的呀了一聲。我說：“怎么啦，有問題？”我把寫作要求告訴同學們，同學們心里有了底，有的躍躍欲試，我說;“給你5分鐘時間的構思，選擇好事例，展開豐富的想象，體裁不限，看誰的構思新穎，奇妙。我還要和同學進行比賽。“同學們聽了，非常高興。比賽開始了，只見同學們拿起筆，一會雙眉緊索，一會眉開眼笑，勝券在握，我也抓緊時間開始寫，由于平時都是學生寫，我批改，好長時間沒寫，鋼筆好像不聽使喚，我穩定好情緒，思路慢慢打開，材料在腦海中應允而生，行云流水。僅用了十分鐘時間，《難忘的一次春游》已經完成，仔細讀一讀，覺得很滿意，再看看同學們，有的已經寫完，有的即將完成。稍等片刻，同學們的佳作已經完成。我率先讀我的作品，同學們聽后，不由自主地為我鼓掌，接著是同學讀自己的作品，師生聽后，也為他鼓起了掌。我聽了同學們的作品，構思新奇，語句通順，敘事完整，語言優美等，令我大吃一驚，我也為同學們喝彩。就這樣，一節作文課在輕松自在中完成啦，我和同學們都有一種成功的喜悅。我想：只要讓學生放開寫，寫他自己喜歡的東西，往往會有意想不到的收獲。