第一篇：我的好朋友優秀作文

我的好朋友優秀作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的好朋友優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友優秀作文1

我的好朋友叫張佳，和我一樣初中，十分活潑，所以我們成了十分要好的朋友。她的頭發烏黑油亮，剪的是小巧的短發，圓圓的臉蛋象一個大蘋果，兩只水汪汪的大眼睛，個子不太高。

那是一個炎熱的夏天，我和她在樓下玩捉迷藏，她捉我藏。我飛似地跑向小胡同，很快，我跑了進去，心想：藏在這里，她一定找不到我，嘻嘻！正想著，突然，我發現前面有一只惡狗！我害怕極了，一開始還能鎮定，但不一會，我就忍不住心中的恐懼，飛似地奔跑起來，一邊跑一邊喊：“張佳，救命！救命！有一條惡狗追我！”聽到我的大聲呼救，正在數數的張佳急忙回過頭來，一見我被惡狗追趕，而自己也是兩手空空，丟下一句“我去找找些武器來，等著我！”就跑了！

我越跑越累，跑得也越來越慢，終于，那條惡狗張開血盆大口，向我撲來。我想，這下我算玩完了，我緊閉雙眼，等待厄運的到來，就在這千鈞一發的時刻，張佳回來了！她的懷里抱著許許多多的小石子，然后用那些小石子對惡狗猛烈的進攻，很快，惡狗的注意力轉到了張佳的身上，她一邊打惡狗，一邊喊：“楠楠，快跑！快！”我心想，“就這樣跑走，太不義氣了，我也來！”想著，我順手抓了一把沙子，朝惡狗丟去，可沒想到，這一丟不僅擊中了惡狗，同時也擊中了張佳，我一看大事不妙，便急忙飛奔上樓，拿了一個大塑料燈箱和一個大木棍子，飛奔下樓。這時張佳還正和惡狗激戰中，我趁機打了惡狗一棍子，用塑料燈箱一下把惡狗裝了進去！我和張佳定睛一看，呀，這不是樓上阿姨家的那條狗嗎？怎么沒拴狗鏈呢？真是的！我和張佳在燈箱下加了一塊大木板，將那條大狗送回了阿姨家。

啊！多驚險的一幕，真是患難見真情！這就是我的朋友張佳，她是我值得信任的好朋友！

我的好朋友優秀作文2

我可愛的同桌，你還記得一年級剛開學時老師讓我們記住同學名字的游戲嗎？那時我一直記不住你的名字，可是現在，我卻怎么也忘記不了你的名字、你的身影、你的一言一行。自從你成為了我的同桌，我對你的看法便發生了巨大的改變。記得你坐到我旁邊的第一天，我忘帶了橡皮，心中十分著急，你發現了我那焦慮的神態，關切地問我發生了什么事，我一五一十地把事情告訴了你，你卻二話不說就把你唯一的橡皮給了我。上課做題目時，你寫錯了字，卻沒有橡皮，也沒有問我要，只是用筆將錯誤的地方劃去，便把本子交了上去。當老師批好了作業，把本子退給了你，讓你重新做，我十分內疚，向你說了聲對不起，可是你不僅沒有責怪我，反而微笑的對我說了聲沒關系，這又不是你的錯，這只能怪我做作業不夠認真。說完，便又埋頭做了起來。盡管這只有短短的幾秒鐘時間，但是我卻深深地記在了心里，直到現在，我還是為你的舉止而感動。

一眨眼的功夫，我的小學生活已經結束，我們也并不在同一個中學，我可能再也見不到你我最最好的好朋友了，現在，我也許也只能向你道一聲再見了吧！

我的好朋友優秀作文3

我的好朋友是王逸飛，今年11歲，是我們班的大高個。為什么叫他大高個呢？因為他非常高，初中一年級的人也怕他呢！所以和他一起玩時，非常有安全感。

你們知道為什么我喜歡和他玩嗎？說起來還有一個故事呢！

我們從小就認識，這就是為什么從一年級就玩在一起的原因。但是，我以前和他的關系不好，見面就吵架，那時他已經很高了，動不動就打我，我就想出了一個計謀，這個計謀隨時可以進行。因為他隔三差五就要來找我玩一次。

終于有一天，王逸飛又來找我玩了，我心里大喜，因為我的計謀就是把他打上一點點，然后再裝出不小心的樣子幫他一下。這樣既能幫助增進感情，又能有意想不到的事情。只有利沒有害，何樂而不為呢？

計謀非常順利，王逸飛被我抓破了一個小口子，我裝出不小心的樣子，去到他面前，幫了幫他，我拿出一點衛生紙包了一下他手上的傷口。王逸飛覺得不很痛了。就又和我玩了一會兒，從那以后，我覺得王逸飛對我越來越好了。即使有時候用高個子的優勢欺負我，但力度不那么重了。他樂于助人的品質也值得我們學習呢！

我的好朋友有很多，但我和王逸飛更容易玩在一起。

我的好朋友優秀作文4

我有一個同學，也是我的好朋友，他叫劉和宇，今年十歲了。

他有著一雙濃眉大眼，一個高鼻梁，一張能說會道的嘴巴，常穿著足球服，一看就是一個足球健將。

他是一個大方的人，記得有一次，有一位同學太興奮了，到了學校門口，才發現，自己沒戴紅領巾，而且馬上就遲到了，他只好忐忑不安的走進學校。一進教室，就像獵豹一樣四處詢問，可全班所有同學都沒有帶第二條紅領巾。哪位同學急得都快哭了。這時，劉和宇站了起來，把紅領巾給了那位同學，老是聽到這件事，十分感慨：原來我們班有這么大方的同學呀！你覺得他是不是個樂于助人的人呢？

他的足球也踢得很好，在一次比賽中，我們班落后了兩分，眼看就要結束了，“啊！”球進了！劉和宇以自己的訓練成果，一腳大射門，只聽一個人喊：“進球了！我們贏了！”我高興極了，多虧了劉和宇，每次訓練他都第一個來，最后一個走，怪不得他這么厲害，我由衷地佩服他！

他也是一個樂于助人的人。在一次事故中，一位同學不小心摔倒了，還擦破了皮，劉和宇連忙把他扶起來，還對他說：“小同學，男子漢流血流汗不流淚，就擦破了點兒皮，很快就會好的。”那位小同學仿佛好多了，堅強地站了起來，走到了醫務室，還好及時來了，否則，傷口會越來越大的。你覺得他是不是很樂于助人的人呢？

這就是我的好朋友，一個大方的，愛踢足球的，樂于助人的好朋友！

我的好朋友優秀作文5

他喜歡穿肉色的上衣，搭配著一件綠色的毛衣，再“接上”一條黑色的牛仔褲。濃眉大眼，小小的鼻子，紅潤的嘴唇，接“湊”成了我的好朋友。既喜歡打籃球，又喜歡搞怪的好朋友。

先來說一說他愛打籃球吧！

有一次，我們倆做完老師布置的作業，立刻飛奔到球場去打籃球。他對我說：“我們來比賽一場怎么樣啊！”“好啊！來較量較量啊！”我胸有成竹地說。

我和他的比賽即將“爆發”了，我們先來選誰的球，我沒進，他倒進了。比賽開始，我心想：這場“戰”只許勝不許敗，挫挫他的銳氣。他先發球，他想來個“三步上籃”幾次被我擋住了，造成走步犯規。該由我發球了，我”背身運球”來到籃下，給他來個“勾手投籃”，“涮”球進了。這招使他防不勝防。這次輪到他發球了，他想來個“二分中投”，我幾次阻擋使他無法投籃。可我轉念一想，他應該不會進吧！于是我跑到籃下，準備搶籃板。他出手了，“涮”的一聲“巨”響，球進了。我頓時目瞪口呆，我太輕敵了。在后兩場比賽，我以三比二的分數戰勝了他。我們越打越興奮，還想打下去，這時門衛來“轟”我們走了。在門衛的幾番勸說下，我們戀戀不舍地回家了。

再來說一說他的搞怪事件吧！

有一次，老師叫同學背誦《三字經》中的幾句話，他一直沒有背會。那是因為他故意背成：“人是豬，性本讒……”第二天，老師要求全班背誦，可他忍不住背成他直編的了，后果可想而知。可我們被他弄的前俯后仰，哈哈大笑。

他就是我的可愛、搞怪的好朋友——蔣劉熠。

我的好朋友優秀作文6

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自內心的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

它，青綠色的，像一把掃帚，似乎隨時都會出動。從此，我為它施肥、澆水，帶它去外面曬太陽，就這樣，它陪了我一個月，它——我的朋友，一位特殊的朋友！

后來，它長大了，越來越長，我有時帶它去外面“跳舞”。

“哎呀！你的書包和書本怎么又臟啦！”房間里傳來媽媽的訓斥，我傷心地來到陽臺，它微微顫抖起來，仿佛在說：“小主人，別傷心，我來幫你。”我把書包和書本拿到陽臺上，它伸長了脖子，說：“來呀，小主人抓住我的花枝，我幫你清理臟東西。”

我接過花枝，天哪！它完全長成了一把掃帚形狀。唉！不管那么多，可是，我一個不小心，它掉下來了，它流出汁水，為我“清洗”書包，然后它情不自禁地“呼呼呼”，書本已經煥然一新，再扭頭看一下書包，連污漬也沒有了，我把它擺好，然后為它繼續澆水。

從此，我們就平安生活。它默默無聞，聽我的傾訴！

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

它是一棵小植物苗，一位可在生活中陪伴著我的特殊朋友！

我的好朋友優秀作文7

在我三年級的學習生涯當中，有一個好朋友讓我難以忘懷，我記得我剛轉來這所學校的時候，我的左鼻孔流血了，想不到，他的左鼻孔也流血了，同學都說我倆很有緣，而且我倆還長得很像，但我也這么認為，因為，我們倆是最好的朋友。

記得有一次，我們大家一起玩你追我跑的游戲，有兩個人來抓我們，我們一共有八個人，每個人有三次生命，我們躲在食堂里，他們來抓我們來了，我的衣服被一個鉤子鉤住了，幸虧他拉我，要不然我就會減少一次生命，到了游戲的尾聲，我們倆都只有一次生命了，就在我們快要被抓的時候，他突然察覺到背后不對勁，立刻推了我一把，他被抓住了，我卻逃跑了。

還有一次，我們晚自習下了之后，我們兩個一起回家，走到半路的時候，我忽然發現我的語文課本忘記帶了，于是，我就叫周圍我們班的同學陪我一起去，但是他們都不愿意，因為這里離學校比較遠，于是，我只好回去，可是，我居然見到了他，我問他為什么在這里，他說：“我見你平常都會帶語文課背回家的，今天我見你沒帶，于是就想到你一定會回來，所以我就在這里等你。”于是，我們兩個一起去拿我的語文課本。第二天早上起來，我見到他的身上又多了一處新的傷疤，我驚嘆道：“那是……”

這就是我最好的朋友。在你的生活中，遇到過這種坦誠相待的朋友嗎？

我的好朋友優秀作文8

在我童年記憶中，我結識了不少朋友。但要最熟悉，最喜愛的，那就是我形影不離的好朋友——曉玲。

曉玲的樣子真是美極了：瀑布長的秀發直披肩膀，一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌著一個能說會道的小嘴巴。她的優點是樂于助人。

記得有一天下午，我和曉玲去公園玩。在路上，我和曉玲看見一個小朋友在哭，我勸她不要耽誤時間了，她卻走上前去問：“小朋友，你為什么哭？”小朋友一見陌生人，反而哭得更厲害了！“嗚……嗚……”曉玲不斷地安慰她。她才傷心地說：“嗚嗚……媽媽……不見了……嗚嗚……”哦，原來如此。突然，曉玲好像想到了什么似的，問：“你和媽媽在哪里走失的？”小朋友哼唧著指著一個商店，曉玲和藹地說：“走，咱們去那等。”

我們一直這樣等待著，我不耐煩了，說：“曉玲，咱們快點吧公園要關門啦！”曉玲語重心長地說：“我們是少先隊員，要樂于助人，幫助幼小，你怎么可以這樣呢？”我被她一席話打動了，頓時覺得自己與曉玲相比真是渺小極了！我們等待著，孩子***媽終于來了，小朋友一見媽媽，就像小鳥般撲向媽媽的懷抱里。啊，母女倆重逢咯！

我拉著曉玲的手，飛快向公園奔去。可惜啊，那時公園正好關門。

我問曉玲：“這次沒去到公園，覺得惋惜嗎？”曉玲笑著說：“沒有啊！因為今天能幫助那位小朋友找回媽媽，母女團聚！那比去公園開心百倍！”

啊！我的好朋友啊！你雖然離開了這所學校，離開了我，但我會永遠想念你，想念你那金子般的心，想念你的可愛……

曉玲，你永遠是我的好朋友！

我的好朋友優秀作文9

我的好朋友佑禎，她有一頭烏溜溜的秀發，身材嬌小，長得真是漂亮又可愛。佑禎她的個性不但開朗活潑，外向大方，而且溫柔體貼。

她在上課時總是既認真又專心，也是一個乖巧聽話、彬彬有禮的好女孩。與班上同學和樂相處，參加團體活動時，態度專注且非常尊重別人的意見。

我希望佑禎能永遠永遠做我的好朋友，即使高年級要分班，我也衷心期盼能再和她成為同班同學。回想自從和佑禎結識之后，每當我有困難的時候，她總會主動熱心幫助我，讓我好感動，我覺得她的確是一個值得我真心交往的好朋友。

下課閑暇時，佑禎常會找我一塊兒聊一聊天，或討論一下功課，我們也常再約些好伙伴去圖書館借書或窩在那兒看書，偶爾成結伴到樓下散散心，玩些有趣的小游戲。我們好像親姐妹般和樂融融。

在這個我最愛的班級里，我不只只有佑禎這個好朋友，我還擁有許多朋友，可是她依然是我永遠的知心好友。

我的好朋友優秀作文10

時間如流水般嘩嘩流過，如今讓我們歡喜的農歷新年的大門已關閉，但是將迎接我們的是新歷的新年，可惜現在還未來，所以，我們只能盼星星盼月亮的等待。

現在我好高興，因為快放寒假了，我又能和我最好的朋友吳像小學的時候一起玩，一起笑，一起打鬧，一起去書城看書（因為吳現在在淡水讀書）。吳是我交到最好的朋友，如今，我們已經認識了3年了，算是老朋友了。

記得第一次看見吳的時候不知為什么有點討厭她，后來，慢慢的了解她的時候才知道她是一個非常好的人，脾氣好又很漂亮。我和吳能成為好朋友是因為那時候我們是同桌，她近視看不清黑板，所以有時候老師在黑板寫字的時候，所以，我就當她的眼睛。后來，不知什么時候，我們就成了好朋友。現在我為我有這樣一個好朋友感到自豪（哈哈，她跳舞上過電視）。

現在我也好佩服她，因為以前她跟我一樣膽小，老師提問問題的時候，我們的聲音小的跟蚊子似的，但是一位男生改變了她，鼓勵她參加各種各樣的活動，還讓她進入學生會，現在的吳膽子也越來越大了，能在學校的那么多人面前講話而且還那么大聲，我覺得吳真的好了不起!我也好想變的像她那樣，所以我現在必須加油！

吳現在讀的學校是個技術學校，她讀的是幼師專業的，再過3年后她就會成為一位幼兒園的老師。吳她告訴我，她終于找到她的長處了，她說她不適合學習，只適合跳舞、畫畫。。。這些這類的，我也好高興她終于找到了自己的特長。

如今新年以到，我已15歲了，而吳也已經16歲了。

我希望在新的一年里，祝愿我愛的人能夠健健康康、快快樂樂、幸福美滿！

我的好朋友優秀作文11

要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那么有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”

吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什么，可我沒說。

第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。

她這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友優秀作文12

我的`好朋友名叫謝澤錚，身體肉墩墩的，和我是同班同學。寸頭，大腦袋，兩只炯炯有神的眼睛黑得跟熟透的葡萄一樣。性格活潑，對待朋友跟對待自己一樣。

記得有一次，我們因為瑣事鬧別扭，我提出與他絕交。當時，他的臉被我氣得通紅，像一個熟透的蘋果。接下來的幾天，我和謝澤錚都裝做若無其事的樣子，誰都不理誰。又過了幾天，謝澤錚攔住我，他主動提出，“我們繼續做好朋友，好嗎！”我狠勁地點了點頭（其實，我也早想和他和好，重建友誼）。

還有一次，是一年級的時候，我忘記帶鉛筆了。正在焦急的時候，謝澤錚二話沒說，將他僅有的一支鉛筆給了我。結果，他因“忘記帶鉛筆”被老師批評了。他為了朋友，可以犧牲自己。這種奉獻精神，值得朋友之間分享、學習！

謝澤錚，我的好朋友！

我的好朋友優秀作文13

我有一個最好的朋友，名叫林子善，我們是鄰居，都住在勞動花園。從幼兒園開始，我們就成了形影不離的好朋友了。

他比我矮一點，但他比我胖很多。可能是他愛吃肉的緣故吧！他到冬天的時候，喜歡穿紫色的大衣，顯得很神氣。他的眼睛很小，陽光一強，眼睛就變成了一 道弧線。你可別看他的眼睛小，他的眼可尖了。有一次，他到我家吃飯，有一塊肉被壓在了底底下，只露出一點，他一看，就看到了，一刀就刀到了，津津有味的吃 了，我看了直流口水。

他喜歡皺眉毛，一般都是答應我什么問題，才鄒的。我和他都有一個愛好就是愛運動，但他的體力沒我好，因為他很胖。我和他經常在一起玩玩具、滑滑板、騎自行車。

他很愛動腦筋，手很靈巧。有一次，我和他玩玩具，他買了一個新的玩具，我問：“他有別的‘造型’嗎？”他說：“有。”然后滋溜一聲就弄好了。

啊！這個好朋友，我一定會和他相伴到永遠的。

我的好朋友優秀作文14

他長的高高的、胖胖的，圓圓的臉蛋上面長著一對濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙大眼睛，閃著智慧的光芒。他排隊常排在最后面，因為他在排隊時總是遲延，喝口水，打開柜子拿本書，或是去儲物間扔一下垃圾。也正因為如此，他被老師說過多次。他就是盧——逸——朗！

有一次，我們回到了宿舍，匆匆地洗臉、刷牙，然后換衣服，上床睡覺。要知道，回到宿舍不抓緊時間做內務，時間會來不及的。突然，吳諾呈叫我：“劉越，這周是你們小組晾衣服，不能每次都要人家叫哦。”我才想起，這次真的輪到我們組晾衣服，于是我點點頭，向陽臺走去，準備晾衣服了。到門口的時候，我回頭看了一下自己的蚊帳，我的還沒放下來，但其他的人的蚊帳都掛好了，怎么辦？是先放蚊帳還是先晾衣服？要是先放蚊帳，那同小組的人肯定會怪我；可是要是先晾衣服，那第二遍鈴響的時候我的蚊帳又沒有放下，到時阿姨又要說我了。我暗暗叫苦不迭。盧逸朗正好刷完牙走了進來，看我正遲疑地看著蚊帳，對我說：“劉越，是不是擔心蚊帳來不及放啊？我幫你放了。你去晾衣服吧。”我心頭的熱，對他連連點頭，說：“太謝謝你了，下次我也幫你放蚊帳。”“就一點小事而已，沒必要記在心上，去吧。”他說完就去幫我放蚊帳了。

在學習上，盧逸朗也很積極，特別是英語。每次上英語課的時侯，老師一提問，他就積極發言舉手回答問題。他的發音也很標準，很有磁性，每次帶領我們讀課文，一下子把我們帶入了一個英語世界。英語考試他常得全班第一名呢。

盧逸朗，我的好朋友，我的學習榜樣。

我的好朋友優秀作文15

“鈴，鈴，鈴”電話鈴響了，媽媽趕忙接了電話。哦！原來是我剛滿兩歲的好朋友妞妞打來的電話。我馬上問媽媽有什么事，媽媽轉過頭，嘆著氣說：“你今天又解放了！”“太好了！”我跳起來高興地說。

我和媽媽到了樓后的官園教育中心，在那逛了半天也沒看見她們，無奈之下，只好選擇打電話。通話了，通話了，我急忙問媽媽她們在哪兒？媽媽不耐煩地說：“在看跳舞！”

我們走到了文藝館，剛進門，就看見妞妞和她媽媽在門口聚精會神的瞧“演出”，要不是我們打擾了她們，他們可能會等到“演出”結束后才準備go。有可能老天不讓她們看跳舞，讓“演出”結束了。

接著，我們去了體育館旁的一個游戲場所玩兒碰碰車，老天真是太照顧我們了，游樂場里一個人也沒有。由媽媽和妞妞一組，阿姨和我是自己一組。我們買完票后，馬上就進入了“游戲”。在我們玩兒的激烈的時候，媽媽控制的車突然無法走動了！媽媽看上去有些慌張，坐在那里，抱著妞妞，一動不動。而妞妞開始瞪大了眼睛，驚“呆”了！之后，轉過身，呆呆的望著我們，渴望我們可以帶著他一起玩兒，但是因為時間的“相逼”，使我們無法答應他的請求。沒辦法，她只好那樣繼續無奈的看著我們在那里開心的玩兒。“鈴”，終于，游戲結束了，妞妞露出了笑臉，阿姨笑著臉，問妞妞：“怎么樣啊，好玩嗎？”妞妞興高采烈地，大聲地說：“好玩，好玩極了！”看著他開心的樣子，我們大家全都樂了。

就這樣，我們玩兒了美人魚、海盜船，嚇得妞妞都大聲叫了出來；當然，我們也玩兒了一些柔和的游戲，有轉木馬、青蛙跳、蹦蹦床玩兒著，玩兒著，不知不覺的時間都到了中午，一看時間太晚，我們相約下次再見。

第二篇：我的好朋友優秀作文

我的好朋友優秀作文通用15篇

我的好朋友優秀作文1

我有一個很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她長得很清秀，有一頭長長的頭發你，但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜，說話的時候很小聲，很溫柔。

我和她是怎樣認識的呢？我們很小的時候就在一起上幼兒園，住在同一個小區，現在又上同一個小學，而且 還 分到了同一個班，我們真是很有緣分。

我們從小在一塊玩，有很多相同的興趣愛好。一起去游泳，一起去騎單車，一起去滑旱冰，一起去喂流浪貓，一起去文山湖喂魚，一起飼養小兔子，一起去桂廟街賣零食......總之，我們恨不得所有事情都一起去做。

蔡茵的身上有很多很多的優點，比如她很獨立，蔡茵從一年級開始就已經自己乘坐校車上學了， 在放學的時候又自己過馬路，不用家長接送。而我，現在還經常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學習能力很強，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她從來都是自己完成家庭作業，很少需要爸爸督促，因為她上課很認真聽講，所以回來后作業做得非常的快，而且非常準確，效率很高，所以她經常考試成績也很好。再比如，蔡茵從小就認識很多漢字，在幼兒園的時候就已經能夠閱讀報紙了，又加上她學習刻苦，所以她現在的閱讀和寫作能力都很強。這三個優點正好是我的弱點，我必須在這些方面迎頭趕上，不要落在好朋友的后面。

我這個最好的朋友也有缺點，她吃飯的時候喜歡看電視，而且吃飯很慢，冬天的時候經常飯菜都涼了還沒吃完，希望她趕快改正哦！

我的好朋友優秀作文2

四年級的時候，我在實驗學校讀書時，我交上了一位我永遠不會忘記的好

朋友，現在我經常想起他，他叫做姚一知，他黑色的臉上鑲著兩顆烏黑的大眼睛，他喜歡穿藍色的衣服。我不明白老天為什么不讓我繼續在實驗讀下去，讓我和姚一知繼續做好朋友，難道我這一點點愿望都不能實現?

姚一知能和我相識是因為我們倆都喜愛奧數。

這節課是體育課，老師讓我們自由活動，姚一知坐在草地上正看一本奧數書，我也跑了過來，一下子就被他那本書吸引了，就坐在他旁邊看了起來，過了一會兒，他發現我坐在他身旁認真的看著，便對我產生了好感。看著看著，他對我說：“你叫明遙是吧?我叫姚一知，你是不是很喜歡數學?”我認真的回答：“那是肯定的拉!”他便來了興趣，說：“我也是，我的數學成績可是數一數二的喲!”我也不甘落后，說：“我數學成績也是頂呱呱的!對了，你那本數學書好像是一個系列的喲?能借我幾本看看嗎?”他不和我斗嘴了，說：“可以啊，我正好有兩本。”他說完便拿出一本來，“你可要好好保管哦!”這樣我們倆便成了很要好的朋友。

我非常懷念姚一知，懷念他烏黑的大眼睛，懷念他穿著藍色衣服的樣子，懷念他幽默的樣子。我想：“要是我能在實驗多讀幾年書，和他一起學習，一起玩游戲，一起說笑話，那該多好啊!”

姚一知，我最好的朋友!

我的好朋友優秀作文3

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當我聽到周華健唱的朋友時，便會想起一件難以忘懷的事。

那是個國慶期間，我正在與幾個關系好的朋友一起在離家遠的籃球場打籃球。玩著玩著，突然一個朋友猛地向我撞來，可能他沒有控制住，我也沒有及時閃開，所以他的頭重重地撞在我的肚子上。他發現形勢不妙，一溜煙兒跑了。其他幾個朋友先是一愣，然后紛紛跑到我身邊，扶起我坐在臺階上。他們一邊紛紛指責剛剛臨陣脫逃的朋友，一邊安慰我。一個富有的好朋友掏出自己的'手機，想打電話，但是他的手機卻沒電了。他們又想讓人去找我的老媽，但是在場的朋友都不知道我的家在哪里，所以不行。想送我到診所更不可能——太遠了。正當大家左右為難時，希望出現了——剛剛那個跑了的朋友帶著我的老媽和診所的醫生趕來了。原來是我們冤枉他了，他并非臨陣脫逃，而是去找大人了。經醫生診斷，我的傷并無大礙，只是近幾天的活動需要減少，再多休息會兒就沒關系了。

過了幾天，我的傷好了，我們又在一起玩了，但我卻不知道怎么感謝他，只是說了一聲謝謝你，就又和大家去玩了。

朋友，是我們每個不可缺少的，當他們幫助我們時，我們拿什么回報他們呢？我們應該做到學習進步，品德優良，才對得起幫助我們的朋友啊。

我的好朋友優秀作文4

媽媽給我買了一個好朋友，你也許會問好朋友怎會買，其實那是字典。

記得有一天晚上，我正在寫作業，突然，我有一個字不會認，我去找爸爸，我問爸爸：“這個字怎么認。”爸爸說：“自已想想看。”“老爸，告訴我吧！”我央求道。可爸爸堅持讓我自已想，忽然我想起這本字典，于是我急奔回房間，查了查字典，找了半天，終于找到。我興奮不已，當我問是這樣讀吧，爸爸問：“你怎么知道了。”我高興地說：“我的好朋友告訴我的。”“好朋友怎么進來的？”爸爸吃驚地問。我自豪地回答：“本來就在我家。”爸爸非常驚訝，我得意地告訴爸爸：“這是字典”爸爸說我真幽默。

這本字典還是我的朋友，我很愛護它。記得有一次，我的字典弄丟了，我大哭起來，媽媽說：“再找一找。”我又找了找，可還是沒有，后來，我終于在床底找到了字典，字典的身上滿是灰塵，我拍了拍，把字典放在了書柜上，心想：我以后再也不把你弄成這樣。淚花閃爍在眼眶里。這就是我的好朋友------字典。

我的好朋友優秀作文5

在漫長學習生涯中，我接觸過許多人，有誨人不倦的校長，有和藹可親的老師，有樂于助人的過路人，還有勤勤懇懇的農民伯伯…… 其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。

他，一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強健的臂彎，魁梧的身材…… 我至今任未忘懷。他就是——浩。

浩他經常幫助別人，記得有一次，浩看見有個男孩把一個小女孩的帽子扔到一棵大樹上，那個小女孩一直在哭。浩他聽見哭聲就跑過去，那男孩見有人過來就像腳上踩了風火輪似的，溜了。見小女孩一直在哭，浩就對小女孩說：“別急，我幫你拿下來。”浩他說著就準備爬樹。我說：“這樹不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了。”于是他就說：“偉，瞧好吧。”他就爬了，不一會兒，砰，他就從樹上掉下來，我說：“哎，不行就別逞英雄，還是我來吧。”他瞅了瞅我說：“我爬定了。”他又上樹了……砰，他又掉下來了。一次，兩次都沒成功。可能他覺得爬樹不是良策吧，一計不成，他再生一計。他轉眼掃視后方，看到不遠處有一根長竹竿，就三下五除二跑過去拿過來，把帽子取下來后，我們就走了。

浩不僅樂于助人。而且成績一直名列前茅，他勤奮好學，不懂就問。他就是一個“知不足者好學，恥下問者自滿。”的人。

我的好朋友優秀作文6

書，是一只雄鷹，帶著我們暢游知識的海洋；書，是一架望遠鏡，使我們看到通往成功的道路。我愛書，書是我生活中不可或缺的元素。

在我兒時，媽媽總給躺在被窩里的我讀書。我知道了白雪公主有一個邪惡狠毒的后媽，那時我真想把白雪公主的后媽抓起來，不讓她再欺負善良的白雪公主，我也想幫助可愛的七個小矮人們，讓他們過上富裕的日子。兒時的我已經有了善和惡的區分，書中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。

轉眼間，我已經上小學了，這時我又讀了《快樂王子》和《賣火柴的小女孩》。善良的快樂王子為了幫助貧苦的人們，不惜犧牲了自己，那只小燕子也有著常人很少的優良品質，它是快樂王子的好朋友，我也希望我能像快樂王子一樣交上這么好的朋友。可另一個故事卻讓人很感動，那位貧苦流浪賣火柴的小女孩沒有對生活特別奢望，但她卻帶著對幸福生活的渴望，離開了人世。善美邪惡已經深深地烙進了我的心中。

四年級后，我看見一本新書《明朝那些事兒》，書中講了明朝276年的歷史，其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋，老謀深算的朱棣，大胖子朱高熾，力挽狂瀾的于謙……他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話：成功只有一個——按照自己的方式去度過人生。

書香伴著我度過了10個春秋，也伴著我成長，朋友們，讓我們一起讀書吧！

我的好朋友優秀作文7

我的好朋友——書 高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”這話可一點兒都不假。我天天“啃”書，爸爸說我是個書迷，媽媽也說我是條書蟲。正因為我“讀書破萬卷”，所以便能“下筆如有神”了。

記得在以前的日子，老師要求寫一則想象作文，我的頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫，只好搬來“振家之寶”——《小學生作文一本全》，看了半天后終于有頭緒了，便三下五除二地把作文完成了。

第二天，我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來。我高興得把嘴都咧到后腦勺，手把也不約而同地做出“V”字形（勝利）的手勢。“多虧有那本作文書啊，要不然我的笑容就掛不住了。”還有一次，老師讓我們查找恐龍的資料，然后用語言表達出來，我再一次地利用好書籍而出色地完成了任務。我為什么說得那么輕松呢？全靠前一天晚上那一本《小學生資料庫》幫的忙，里面的內容既切合實際要求，又能連接課文，讓我快速地找出所需要的資料。通過這些事例，使我認識到，書籍真能讓我受益匪淺。從此，我便一有空就找書看，可以說書已經離不開我，我更離不開書，書一直伴隨著我成長。平時除了看有關寫作的書外，現在又開始了看散文與小說，還有自然科學類的書我也愛看，父母也很支持我看書，還常對說：“一個人如果能博覽群書，那一定能通曉天下的事情。”

我會繼續發揚我的“讀書精神”，還要把讀書的好處告訴更多的同學，讓他們也愛讀書，也讓書成為自己的好朋友。

我的好朋友優秀作文8

我是韓愈小學三（2）班的一名學生，我有一個最要好的朋友，名叫趙芊芊。她熱愛幫助別人，是同學們心中的好榜樣，是老師心中的好學生。

她長得非常漂亮，兩顆紫瑩瑩的大葡萄湊成了一雙明亮的大眼睛。嘴巴小巧玲瓏，像一顆紅櫻桃。高高的鼻梁，漂亮極了！潔白的牙齒，干凈極了！身材不胖不瘦，剛剛好。她走路的時候，筆直筆直的，好像一顆挺拔的松樹。

有一次，一位老奶奶在慢悠悠地走路，一不小心老奶奶被一塊石頭絆住了，“哧溜”一聲，老奶奶往后一仰滑到在地。

正好趙芊芊看到了這一幕，心里想：老奶奶年紀這么大了，一定摔得很疼吧！她像子彈頭一樣沖了過去，費了九牛二虎之力把老奶奶扶了起來。

“老奶奶，你疼不疼？”趙芊芊關心地問。

“不疼，不疼，謝謝你小朋友。你事那個學校的？幾班的？”老奶奶氣喘吁吁地說。

“我是韓愈小學，三（2）班的。”趙芊芊一邊扶著老奶奶一邊回答。

這時，旁邊圍過來許多人，大家你一言，我一語，議論紛紛。

“這是誰家的小姑娘？這么懂事啊！”

“真是個尊老愛幼的小姑娘 。”

趙芊芊熱心助人，是我們學習的好榜樣，以后我要向她多學習，幫助更多需要幫助的人。

我的好朋友優秀作文9

我的媽媽，中等個，圓臉，長著一雙又大又亮的眼睛，愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里，媽媽是世界上最最漂亮的人，因為我愛我的媽媽。

半夜里,我發燒了。該怎么辦呢媽媽當機立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫院。那時,是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;“媽媽,放我下來,我自己走……”

媽媽邊喘氣邊說:“寶……貝,媽媽不累……不累……”在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復了`.我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像“想正在帳子思考中”.過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點點。這樣,這樣……懂了嗎“:哦……”我若有所思。“恩_不錯!”

就是我的媽媽，她有許多值得我學習的地方，是我一生的老師。在她的言傳身教下，我不斷鞭策自己勤奮學習，在學校歷年都被評為優秀少先隊員。

我的好朋友優秀作文10

我有一個最要好的朋友，她叫杜若曦。她胖乎乎的瞼上鑲著一雙又大又圓的大眼睛，眼睛的下面有一張能說全道的櫻桃小嘴，她每天頭頂都扎著一個長長的烏黑發亮的馬尾辮兒。

她非常喜歡看書，有一次，我寫完了作業，準備去杜若曦家找杜若曦去岳屏廣場去放風箏。剛到她家還沒進門，就看見她端正地坐在一個小板凳上看著一本作文書。因為我看她正在看書，所以沒有打擾她。

一個小時過去了，她突然渴了，有點想喝水，準備拿杯子來喝水。她一轉過身來，就被我嚇了一跳，手上的書都掉到地上了，她看見書掉了急忙撿了起來，她拿著杯子就開始喝水，她一邊看著書一邊喝水，水都流進了她鼻子里去了，嗆得她直咳嗽。

她喝完水后就對我說；”我們來玩個游戲吧，就是＇不準說話＇這個游戲”“好啊”我回答。我說完之后，我們就沒說話了，我在玩我的手機，而她在看書。

突然，我的手機沒電了，又沒帶充電器，這時，我看見杜若曦正津津有味地看著書呢！書有那么好看嗎？我心想。我湊上去看了一會，就愛上了書。原來書里有許多我不知道的內容！我趴在她旁邊陪著她看書，連天黑了都沒發覺呢！

在她的影響下，我也成了小書迷。

我的好朋友優秀作文11

小時候，我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”，以后，我漸漸地體會到書的魅力。書，它把我帶到了神話的世界，讓善良的白雪公主，伶俐的人參娃娃，和我歡聚一堂。書，它和我一塊兒游覽世界名川大河，觀賞風景秀麗的桂林山水，使我開闊了眼界，增長了見識。我每拿到一本書，就連忙翻開看，有時忘記了吃飯，做作業。

我發現，書中有百味。我看了不少好書，書中的許多人物給我留下了深刻的印象，也牽動著我的喜怒哀樂。讀了《小音樂家揚科》為黑暗社會吞沒的小音樂家揚科而哭泣；讀了《西游記》，我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神；讀了《三國演義》，我被劉備、關羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動。書中描繪的一個個五彩斑瀾的世界，人間悲歡離合的場景令人感動不已，一本好書會讓人愛不擇手。

記得培根的一段話尤為精彩：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭學使人善辯……”

由于我對書的樂趣，對寫作文也漸漸產生了興趣。晚上做完作業，獨坐于書桌前，一張紙，一支筆。通過筆尖，總想記錄些什么，看書寫讀后感，游覽回來寫游記，每天在學校的見聞也記下來。

“愛書吧！它是知識的源泉。”這話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界，它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前！

我的好朋友優秀作文12

我有一位好朋友，他個頭不大，方頭方腦，平時喜歡穿藍衣服，我可喜歡他了。

記得媽媽第一次把他領進家門就一本正經地對我說：從今天開始，這位朋友會幫你改掉平時的壞毛病，你們可要成為好朋友哦。我仔細打量這位奇怪的朋友，心里想，就憑這個小不點？

不過，自從這位朋友來我家，我開始一天天領教了他的厲害。晚上睡覺前我喜歡聽故事，有時聽著聽著總忘了該睡覺了，這位朋友會準時給我臉色看，臉色一會兒藍一會兒綠，嚇得我立刻關燈鉆進被窩。

早上我喜歡睡懶覺，媽媽也拿我沒辦法。可這位朋友卻不留情面，一遍一遍地在我耳朵邊喊我起床，我只能束手就擒。以前，媽媽布置我學習任務，我總喜歡東張張西望望，注意力不集中。自從這位朋友來了后，媽媽好像和他有個私下約定，現在就算媽媽不在身邊，這位朋友也板著臉在一旁監督我在規定時間內完成任務。

哎，你們說我這位好朋友是不是太嚴厲了。可我卻發現自己越來越離不開他了。因為，自從有了這位哥們兒，我的作息變得有規律了，做事情開始變得井井有條了，爸爸媽媽都夸我變化真大。我心里暗暗想：這里也有我好朋友的一份功勞啊。

哈，你們知道我的好朋友是誰了么？別急，先來猜一個謎語：“沒嘴會說，沒腳能走，發出指令，人人遵守”。沒錯，他就是一臺酷酷的電子鐘哦！

我的好朋友優秀作文13

提到我的好朋友——汪凡，我的心里就油然而生出一種自豪感。他的個子較瘦，剪著一頭短發，根根如鋼針，豎立在頭上。皮膚黝黑，泛著健康的光彩。長長的臉，時常蕩漾著笑意。

他也很善良，樂觀，凡事都往好的一面想。他非常樂于助人，每次同學需要幫助，他總會第一個出現。不管是誰，是男生，是女生，是同學，是老師，他都會主動幫忙。

同學們對他印象最深刻的就是他的樂觀、善良。一次春游，全班同學坐著大巴車去一個很遠的地方春游。路上，有個同學暈車了，吐了滿地。鄰近的同學紛紛要求換位置，老師也感到很為難。

這時汪凡站起來，主動要求換到那個同學身邊。在汪凡的感召下，再也沒誰要求換位置了。汪凡坐到那位同學旁，邊安慰他邊拿出一個塑料袋子，告訴同學可以吐在袋子里面。自這次春游后，汪凡獲得了一個雅號“熱心腸”，這個稱呼就一直保持到我們小學畢業。

他還特別擅長畫畫，拿過很多大大小小的獎。每次美術作業基本都是滿分，因為這個特長，美術課上，他和老師一樣，忙得不可開交。教同學畫這個，畫那個，常常忙得滿頭大汗，但他樂此不疲。

當然他的優點還有很多，我就不一一舉例。我也想成為和他一樣優秀的人——在完成自己學習任務的同時，還可以去幫助更多的其他的人。

我的好朋友優秀作文14

我有一個好朋友，她叫馮珮華，我們從大班就是好朋友了。

她有一張粉嘟嘟的小臉，一對柳葉眉，一雙黑黑的大眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。下面有一個小鼻子，有兩個圓圓的小洞洞，她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，小嘴巴紅紅的，別人化妝的時候她都不用涂口紅了，嘴里面有一口的“米老鼠牙”。

在班里，大家都說她啰嗦，特別是班里幾個調皮的男生，和一個暴才女——梁立璋。

有一次，她想來找我玩，但是半路上被暴才女——梁立璋攔住了，她問：“你來干什么？”

“我來找我的朋友玩。”

“你不能和她玩。”

“為什么我不能，又為什么你能。”

“沒有為什么。”

我聽到了聲音，走過來，說：“馮珮華你來找我玩嗎？”

“是的，可是梁立璋她不讓我進去。”

“你為什么不讓馮珮華進來。”

說著我就把我的好朋友拉了進來。

馮珮華她雖然有點啰嗦，但是她愛幫助別人。

有一次上體育課，摔了一跤，本以為沒事的，可是等我把上面的沙子擦掉時，膝蓋上頓時出血了，她看見了，便帶我去校醫室，涂了紅藥水后，就不會出血了。

這就是我的好朋友——馮珮華。你喜歡她嗎？不過我可真喜歡她呢！

我的好朋友優秀作文15

在二小讀書的兩個學期里，和我最要好的便是龔志勇了。他雖然成績不好，卻是我形影不離的好朋友。

他，長得矮墩墩的，給我的第一印象—可愛。他額頭上的肉垂下來，形成一個隸書“三”字，笑起來像個小丑，濃密的頭發把他裝飾得像個二年級的小女孩。

我剛轉來時，便對他產生好奇心，因為他長得矮，所以有許多同學欺負他。有一次，我看見有幾個人在欺負他，他打不過，隱約聽到他說：“搞老師說，你還打。”聲音簡直像個女的，使我以為他很孤僻。

經過兩個學期的相處，我發現他并不孤僻，而且對我很熱情。有時我趴在桌上做作業，他突然在我的肩膀上拍一下，露出滑稽的笑臉，說：“咦—哈哈—”就跑開了。他跑的動作很可愛，因為衣服穿得多，像個圓球，讓人情不自禁的去追他，追到了，打幾下之后，撒腿跑開;沒追上，就躲在哪個地方偷襲他。

別看我們天天追追打打，但我們卻是有難同當，有福同享的兄弟。他有吃的，都會找我分享;有玩的，就找我和他一起玩，我也一樣。

雖然大家都說他成績差，叫我別和他玩;雖然他長得矮，但我都不在乎，總覺得我們之間有一種不能用語言表達的友誼。

第三篇：我的好朋友三年級作文優秀

我的好朋友三年級作文優秀1

我有個朋友，叫伊xx。她跟我相處很久了，我發現，她有一顆寬容的心。

記得有個三年級上午，我沒有把橡皮擦帶到學校，有道數學題寫錯了，向同桌借，可她只有涂改帶。我又向周圍同學借，可是都沒帶。我只好向伊潔借。“呃，那個……伊潔，你能借我一下橡皮擦么？”我問伊潔。“當然可以咯！”她爽快地回答，并從筆袋里拿出一塊橡皮，并說：“這是新橡皮哦，別擦太黑了。”“知道了！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來。直到下課，伊潔走到我的座位，說：“樂儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開筆袋鏈，找了起來。咦？橡皮呢？不見蹤影了。我急了，找了整個教室，發現橡皮躺在一個角落里，原來潔白的它，卻變得黑乎乎的了，還有一道“疤痕”。我回憶著，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它彈了過去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結結巴巴地說：“對不起啊……伊潔，我……我……”“不用說了，我都知道了。”伊潔接過橡皮，我以為她要說我，誰知，她什么也沒有說，扭頭就走。只留給我那平靜的.眼神……

今天，我又犯錯了。在作文班上，我和她是同桌。寫作時，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫錯了字。這次，我在心里說了聲：對不起。可是，回答我的，卻是那平靜的眼神……

我要謝謝這位朋友，她使我懂得什么是寬容，什么是友情，讓我懂得如何做人！

我的好朋友三年級作文優秀2

我有一個好朋友，他叫范xx。我們有好長時間沒有見面了，但是我是不會忘記他的，因為我們是好朋友！

我和范哲銘都是性格內向的人，不會為了一點小毛病就鬧個“底朝天”。他長著一頭茂密的頭發，油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看他那耳朵，顯得多么有福氣，我們都愛和他一起玩，沾沾福氣！

我們的“私人關系”不下于劉關張桃園三結義，他們是喝酒，我們是吃牛肉結兄弟，再加上喝冰水，足以表達我們的兄弟之情，可惜他走了但我覺得不可惜，因為在他身上，讓我找到了親兄弟的`感覺！

我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來，給她買回一架遙控直升飛機可好玩了，那時我也有個大家當，大力神遙控挖掘機，我們一起拿到樓下玩，別的同學可羨慕了，正好大亮相，他的在天，我的在地，正好我也取了個名字—天地雙龍，因為我們都在20xx年7月份出生的，也都屬龍。這個名字我們都覺的挺好的。

雖然范哲銘去了廣州大城市，但我們還是記得他，因為我們是好朋友，好哥們。

在人生的道路上，會有很多的好朋友，這些好朋友會給你帶來喜怒哀樂，但是留在自己心中的永遠是快樂的！

我希望范哲銘看到我的作文后會給我哥回信，我們都知道這回信都非常重要，因為我們都希望他能回來。

我們等你消息。祝你最后一個兒童節過的開心。

我的好朋友三年級作文優秀3

在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了，回想起來還是挺快的。然后在北京度過的每一天，雖然感覺孤單，可是來到那里的學生我感覺他們的心都是善良的，我感覺也很溫馨。

出家在外，誰都會想家人，想朋友，想家鄉，更何況這是我第一次出這么遠的'門。在這個陌生的城市中，也許沒有一個人是我認識的，包括那里的天，那里一切的一切。然后可是我會學好那里的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服，因為我心中始終記著我是來這兒學習的，我此刻只是一名學生。

此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅定的旗幟——我必須得努力。

朋友，在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷，然后他可能會使得你迷失自我的方向，對社會的抱怨，對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢？

所以我親愛的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。

最后再送你一句話：陽光總在風雨后，請相信有彩虹。

第四篇：小學優秀作文-我的好朋友

我的好朋友

我的同桌叫XXX，矮矮的個子，一雙潔白如雪的牙齒，一雙忽閃忽閃的眼睛，一個蘋果似的臉，多么可愛啊！

他是英語班干部，讀書聲音清脆。早讀的時候，他的朗讀聲把同學們的精神都集中到這邊來，他上課積極舉手發言，字跡工整，常常受到老師的表揚，考試常常全班最高分，我要向他學習。

他熱愛運動，田徑隊他最拿手，跑步水平很不錯，常常都是A，有時A*，也有時是A+，一說跑步常常有他的份，每次都是他贏。體育考試時，老師規定50米跑步，結果他以25秒跑得最快，他的跑步值得我們學習。

我的同桌XXX，是我最好的朋友，我很佩服他。

小學三年級作文老師評100分

第五篇：小學優秀作文-我的好朋友

周亮學作文

我的好朋友

我有一個好朋友叫圖圖，他矮矮的個子，一口雪白的牙齒，一雙小小的眼睛，他那又大又會動的耳朵，長在蘋果似的臉蛋后面，看起來非常的可愛！

他是我們班的班長，每天早晨，他都來叫我一起去上學。他讀書很認真，上課積極舉手發言，字跡工整，考試經常得100分。常常受到老師的表揚。他成績很優秀，但是比起我來還差一點。

圖圖有一身好功夫，他經常幫助同學抓壞人。我經常跟他學功夫。有一天，圖圖在街上看到一個賊偷老奶奶的錢包，他當場把賊抓住，然后交給警察叔叔。圖圖說，他長大以后要當一名警察。我長大以后要當一名醫生，如果哪一天圖圖被壞人打傷了，我要幫他治療。

我的同學圖圖，是我最好的朋友，我很佩服他，也很喜歡他。