第一篇：小學作文：我的好朋友

我的好朋友

我有一個非常要好的朋友，他叫簡兆明。它有著一雙明亮的眼睛、小小的鼻子、還有他那比較小的嘴巴和一身黝黑的皮膚。

他的語文成績和英語成績雖然不是比較好，可是他數學成績非常好，因為他每個星期五晚上都去補習班，所以他數學成績非常好。如果他在我們班數學成績肯定是名列前茅的。而且他還有一個非常愛幫助人的心。只要我一些數學題一有不會，他就會幫助我解開了這道數學題。記得有一次星期五的時候，我又一道數學題不太會，題目是：沿直徑為10米的圓形花壇修建一條寬2米的路，路的面積是多少平方米?這道題目我想了很久也想不出來。正好就在這時候簡兆明走了過來，他見我的表情不是很好的樣子，就問我：“你是不是有題目不會啊?”我說：“是啊，你可不可以教教我?”“可以啊”他用手指了指那道題看了看，他想了想就把那道題的思路說了出來，我想了想立刻把答案寫了出來。我跟他說：“謝謝你啊!”“不用謝，我們都是最好的朋友

第二篇：小學優秀作文-我的好朋友

周亮學作文

我的好朋友

我有一個好朋友叫圖圖，他矮矮的個子，一口雪白的牙齒，一雙小小的眼睛，他那又大又會動的耳朵，長在蘋果似的臉蛋后面，看起來非常的可愛！

他是我們班的班長，每天早晨，他都來叫我一起去上學。他讀書很認真，上課積極舉手發言，字跡工整，考試經常得100分。常常受到老師的表揚。他成績很優秀，但是比起我來還差一點。

圖圖有一身好功夫，他經常幫助同學抓壞人。我經常跟他學功夫。有一天，圖圖在街上看到一個賊偷老奶奶的錢包，他當場把賊抓住，然后交給警察叔叔。圖圖說，他長大以后要當一名警察。我長大以后要當一名醫生，如果哪一天圖圖被壞人打傷了，我要幫他治療。

我的同學圖圖，是我最好的朋友，我很佩服他，也很喜歡他。

第三篇：小學優秀作文-我的好朋友

我的好朋友

我的同桌叫XXX，矮矮的個子，一雙潔白如雪的牙齒，一雙忽閃忽閃的眼睛，一個蘋果似的臉，多么可愛啊！

他是英語班干部，讀書聲音清脆。早讀的時候，他的朗讀聲把同學們的精神都集中到這邊來，他上課積極舉手發言，字跡工整，常常受到老師的表揚，考試常常全班最高分，我要向他學習。

他熱愛運動，田徑隊他最拿手，跑步水平很不錯，常常都是A，有時A*，也有時是A+，一說跑步常常有他的份，每次都是他贏。體育考試時，老師規定50米跑步，結果他以25秒跑得最快，他的跑步值得我們學習。

我的同桌XXX，是我最好的朋友，我很佩服他。

小學三年級作文老師評100分

第四篇：我的好朋友優秀作文集錦

我的好朋友優秀作文集錦15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的好朋友優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友優秀作文1

我有個形影不離的好朋友，她的臉蛋圓圓的，額頭上有層厚厚的齊劉海。她是誰呢？沒錯，她就是蔡欣妤。

蔡欣妤是我們班的勞動委員。每天早上，她都準時到校，盡心盡職地檢查勞動；每天傍晚，她都會督促同學們認真勞動，并且最后一個走。有時候，有幾個調皮蛋偷溜了，她也不斤斤計較，只是默默地貢獻出自己寶貴的時間，幫他們掃地直至掃完。這時，已經是5點鐘了。

記得當她勞動時，我就幫她檢查，并和她一道回家。“叮鈴鈴……”美妙的放學鈴響嘍！勞動開始啦！只見蔡欣妤手拿掃帚，微微彎下腰，輕輕地掃著。那些灰塵仿佛故意跟她作對似的，一直在地上打滾兒翻跟頭。但蔡欣妤拿著掃帚左擋右擋，不一會兒，灰塵就甘拜下風了。她小心翼翼地掃著，生怕垃圾滿天飛；她一絲不茍地掃著，連犄角旮旯也不放過。她先把垃圾聚集在一起，然后慢慢地掃進簸箕里。偶爾一陣微風吹亂了垃圾，她就把簸箕微微傾斜，把垃圾掃進去。掃完地，蔡欣妤接著排課桌。豎里壓線，橫里對齊先排好的大組。她通常先用眼睛目測，然后再排。大約十五分鐘后，她勞動好了。她的鼻尖上冒出了細小的汗珠，喘著輕微的粗氣。當我檢查的時候，哇！簡直無可挑剔。地上的臟東西幾乎全都消失得無影無蹤，桌子排得整整齊齊，沒有哪張是斜的。

這就是我的好朋友蔡欣妤。她默默無聞，做事勤勤懇懇、腳踏實地，難道這種精神不值得我們學習嗎？

我的好朋友優秀作文2

我有一個好朋友，他是一個可愛的小孩，名字叫做小豪。

他長著短短的頭發，高高的鼻梁，一張大嘴巴，還很會說話。鼻梁上面嵌著一對烏黑發亮的眼睛，眼眶里滾著兩顆圓溜溜黑寶石似的眼珠，上面還有兩條濃濃的眉毛。顯出了一副可愛的樣子。我十分敬佩他，因為他不怕困難，還很會說話，令到人們贊嘆不已。

有一個星期天，我約好小豪在一個足球場踢足球。我和他玩得十分高興，雙方的比分是十比十。忽然我一個大腳，把足球踢得老遠老遠的，球在地上彈來彈去，最后彈到了一個沙坑里，球上染滿了濕泥。小豪連忙跑過去，正伸手把球撿起來的時候，忽然聽到我對他說了一句話。便縮手問我：“什么事呢？”我對他說：“難道你不怕危險嗎？而且撿球后手也會很臟的。”他毫不猶豫地回答說：“這樣做，可以令我們繼續開心地玩下去，因此我十分樂意這樣做。”這時我目瞪口呆，恍然大悟。心想：我有這樣的一個好朋友真是我的福分，我應該好好珍惜這位好朋友。他說完，撿回了足球，于是我們又開心地玩了起來。這件事令我久久不能忘懷。

還有一次，我踢足球時不小心把球踢到了一個初一學生的臉上。他十分生氣，立刻走過來，抓住我的袖子，對我憤怒地說：“小子你想找死啊！”我輕輕地搖了搖頭。他更加氣憤了，頓時火冒三仗，臉也紅了起來，從他的表情可以看出他想出手打我。這時小豪看見了，連忙走過來把那位學生帶到了一旁說話。兩三分鐘過去了，那位忽然初一學生點了點頭，在十分氣憤的情況下走掉了。這一次小豪幫助了我，因此我十分感激小豪。

我十分敬佩小豪，敬佩他那見義勇為和不怕困難的品質。小朋友們也應該學習學習哦！

我的好朋友優秀作文3

“鈴，鈴，鈴”電話鈴響了，媽媽趕忙接了電話。哦！原來是我剛滿兩歲的好朋友妞妞打來的電話。我馬上問媽媽有什么事，媽媽轉過頭，嘆著氣說：“你今天又解放了！”“太好了！”我跳起來高興地說。

我和媽媽到了樓后的官園教育中心，在那逛了半天也沒看見她們，無奈之下，只好選擇打電話。通話了，通話了，我急忙問媽媽她們在哪兒？媽媽不耐煩地說：“在看跳舞！”

我們走到了文藝館，剛進門，就看見妞妞和她媽媽在門口聚精會神的瞧“演出”，要不是我們打擾了她們，他們可能會等到“演出”結束后才準備go。有可能老天不讓她們看跳舞，讓“演出”結束了。

接著，我們去了體育館旁的一個游戲場所玩兒碰碰車，老天真是太照顧我們了，游樂場里一個人也沒有。由媽媽和妞妞一組，阿姨和我是自己一組。我們買完票后，馬上就進入了“游戲”。在我們玩兒的激烈的時候，媽媽控制的車突然無法走動了！媽媽看上去有些慌張，坐在那里，抱著妞妞，一動不動。而妞妞開始瞪大了眼睛，驚“呆”了！之后，轉過身，呆呆的望著我們，渴望我們可以帶著他一起玩兒，但是因為時間的“相逼”，使我們無法答應他的請求。沒辦法，她只好那樣繼續無奈的看著我們在那里開心的玩兒。“鈴”，終于，游戲結束了，妞妞露出了笑臉，阿姨笑著臉，問妞妞：“怎么樣啊，好玩嗎？”妞妞興高采烈地，大聲地說：“好玩，好玩極了！”看著他開心的樣子，我們大家全都樂了。

就這樣，我們玩兒了美人魚、海盜船，嚇得妞妞都大聲叫了出來；當然，我們也玩兒了一些柔和的游戲，有轉木馬、青蛙跳、蹦蹦床玩兒著，玩兒著，不知不覺的時間都到了中午，一看時間太晚，我們相約下次再見。

我的好朋友優秀作文4

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子一句話，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。”每當耳邊回蕩起這首悅耳優美的音樂，我就會想起我兒時最好的朋友————文錦。

我的好朋友今年也十歲了，她梳著漂亮的齊耳短發，不高不矮，和我一樣的中等個兒，胖乎乎的小臉上長著一對烏黑的，像水晶球一樣的大眼睛，再配上長長的睫毛，顯得十分精神。挺直的鼻梁，長的十分端正。嘴唇紅紅的，像涂過口紅一樣，她是一位樂于助人，十分熱心的朋友。

記得在我們上三年級的時候，那是六月的一個下午，俗話說：六月的天，就像孩子的臉，說變就變。那時，我們正在上美術課，天色逐漸 陰暗了下來，不一會兒，就刮起了大風，我聽見同桌小聲的說道：“喂，外面下雨了。”我一看，果真，外面下起了小雨。我滿不在乎的想到：就這點雨，是難不到我的。可讓我沒預料到，雨越下越大，砸在玻璃上發出了刺耳的聲音。我沒拿傘，不禁心慌起來。“這可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學，我站在教學樓前，一臉無奈。突然，我聽見了背后有人叫我，我回頭一看，原來是文錦，她一邊跑一邊說道：“我有傘，一起走吧。”說完，就挽起了我的手和我并肩走了出去，風中夾雜著雨點一起吹了過來，拍在我的臉上，有些冷，但是我的心中卻溫暖無比……不僅僅只是因為這一把雨傘……

“海內存知己，天涯若比鄰。”這便是我最好的朋友，我的友誼就好像是美酒，年份越久越淳厚；它又好似焰火，在高處綻放才更美麗；但我覺得它更似鮮花，送之于人手有余香。愿我們的友誼天長地久！

我的好朋友優秀作文5

我的好朋友叫尹樹斌，他那胖胖的身子，粗壯的手臂，顯得特別有力，he is very strong！他笑起來有兩個小酒窩，顯得十分開朗。他穿著很整齊，被大家稱為“胖帥哥”。他樂于助人，關心集體，是老師的好幫手，是同學們的好朋友，他也是我們學習的好榜樣。

有一次，我坐在椅子上焦思苦想著一道應用題。他走過來問：“梓健，你有什么不懂的，讓我來教教你。”他拿起我的數學作業本，趴在我的桌子上，認認真真地講，講了一遍又一遍，直到我學會了為止。他樂于助人的品德令我非常佩服。

還有一次，我的朋友叫他過去，問道：“樹斌，你來教一教我好嗎？”他說：“沒問題！”說完，他就指著一道他做錯的題，耐心認真地分析，然后對我的朋友說：“這題其實很容易，只要認真分析題目，你就會做了。”說完，樹斌就說給他聽怎么分析，怎么列式，然后讓他自己做答。樹斌不但教會了我的朋友，而且還讓我的朋友學會了一種新的解題方法。

樹斌酷愛籃球，他可是我校籃球隊一員呢！有次，他一人“敵”三個老師，結果是老師敗下陣來。他常常練籃球，從不怕苦怕累！說到籃球這方面，他就會滔滔不絕，眼里還會放出異樣的光彩！

這就是我的好朋友，他各方面都很優秀。我有這樣一位好朋友，真是我的榮幸！

我的好朋友優秀作文6

我的好朋友——書 高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”這話可一點兒都不假。我天天“啃”書，爸爸說我是個書迷，媽媽也說我是條書蟲。正因為我“讀書破萬卷”，所以便能“下筆如有神”了。

記得在以前的日子，老師要求寫一則想象作文，我的頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫，只好搬來“振家之寶”——《小學生作文一本全》，看了半天后終于有頭緒了，便三下五除二地把作文完成了。

第二天，我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來。我高興得把嘴都咧到后腦勺，手把也不約而同地做出“V”字形（勝利）的手勢。“多虧有那本作文書啊，要不然我的笑容就掛不住了。”還有一次，老師讓我們查找恐龍的資料，然后用語言表達出來，我再一次地利用好書籍而出色地完成了任務。我為什么說得那么輕松呢？全靠前一天晚上那一本《小學生資料庫》幫的忙，里面的內容既切合實際要求，又能連接課文，讓我快速地找出所需要的資料。通過這些事例，使我認識到，書籍真能讓我受益匪淺。從此，我便一有空就找書看，可以說書已經離不開我，我更離不開書，書一直伴隨著我成長。平時除了看有關寫作的書外，現在又開始了看散文與小說，還有自然科學類的書我也愛看，父母也很支持我看書，還常對說：“一個人如果能博覽群書，那一定能通曉天下的事情。”

我會繼續發揚我的“讀書精神”，還要把讀書的好處告訴更多的同學，讓他們也愛讀書，也讓書成為自己的好朋友。

我的好朋友優秀作文7

我的好朋友小名叫淘淘，是我回鄉下探親時認識的，他的個子雖然不太高，但是他很結實，有好大的力氣。由于常年生活在鄉下，他又喜歡到處玩，皮膚被太陽曬得黑黑的。穿著一身藍色的襯衣，上面有幾個小補丁，當時和我一樣上三年級。

淘淘的見識很多。有一天，我們在山林里玩，看見那里有許多美麗的花，這些花是淡紅色的粗莖，又細又長的圓葉子，粉紅色的`五瓣花。他沖過去興奮地說：“這是太陽花，可以開很長時間的。”他細心地挖出花根，連泥土一起包起來準備拿回家種。我們回去后，一起幫小花安了家。

過了幾天，我跟他在小溪邊捉螃蟹，他教我又在水邊上的大石頭底下找，還教我如果看到螃蟹時，一定只能捉它的背甲才不會被鉗子夾到手。否則的話，一旦被夾，螃蟹是不會輕易放開的，而且還會很痛很痛。我們抓了許多螃蟹回去，他又告訴我如何養，告訴我螃蟹的食物是什么。愛吃那種，不愛吃那種。他說的這些我在此之前一點兒也不知道。

淘淘對各種植物、小動物都很感興趣，他在家里種了許多花花草草，那些花草雖然都不是很名貴，但是盛開得卻很熱鬧，吸引了許多孩子到他家去玩。

自從有了淘淘這個好朋友，我學到了不少知識，增添了許多樂趣，能有這樣一個好朋友。我感到我真幸運。

假期結束后，我回到了長沙，但是每當我要望遠方時，我就會想起我的老家桃源，想起我的朋友——淘淘……想起那個令我受益匪淺的課堂。

我的好朋友優秀作文8

朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽光，溫暖人心。

我很慶幸，我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時話不多，但他心細、善良，助人為樂。

有一次，我數學考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會兒折紙飛機，一會兒畫畫……這時候，坐在我后面的小賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”看著這句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認真聽了起來。

小賈不但幫我及時改正錯誤，而且還很關心我。

有一次，放學時，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學們一個個都陸續回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說：“我的傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去。”“那好辦，我可以把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進了雨中。

雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見小賈把傘移到了我這邊。看到他的衣服都被雨水淋濕了一大半，調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發里。

“呀！你都濕了！你不會生病吧？快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。

“沒事，我身體強壯著呢！”他笑著說，“你比較瘦弱，小心淋雨了。”一路上他還時不時地提醒我小心路滑……

雨滴打在傘上，發出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。

雨很大，但我的心里卻照射進了一束陽光······

有這樣的朋友真是多么幸福啊！

我的好朋友優秀作文9

我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。

他的優點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說:"小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬。這就是他尊老愛幼的表現。

他非常地講義氣，當我有時被一個人，他一定會挺身而出，幫我討回。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊!”這時吳聯好來了，我就大聲喊：“聯好，快來，幫我討回!”他聽說了剛才的事情，就對那個人說：“同學，你先撞我朋友的，你應該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉。”之后，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。

他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了，點點頭說：“謝謝你!”

他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。

這就是我的朋友，在我困難時給予我幫助，朋友在我傷心時給我安慰，朋友在我煩惱時聽我傾訴......

我的好朋友優秀作文10

朋友們！你們有沒有最心愛的寵物或玩具呀！我有一只既可愛又逗人喜歡的毛毛小狗，它是我姑姑在我沒有滿一歲時送給我的。盡管它是用綿花做成的毛毛玩具。可自從我擁有它以來，我越來越離不開它。每晚我都和它同床共枕，摟著它睡。隨著時間的流逝，我感覺到了它和我之間的那種親密。我人毛毛小狗非常可愛。頭是褐色和白色組成的；耳朵長長的往下垂，非常特別：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌頭是紅色；尾巴是褐色；其余的手、腳、身體都是白色的。毛絨絨的好可愛。記得我小時候有一天晚上我一個人在房間里睡覺，半夜醒來很害怕，所以就哭了起來。哭著哭著，突然，我看見了我床上的那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地對我說：“小女孩，不用怕，要勇敢！”

于是，我擦干眼淚，抱起小狗，摸摸它的頭，輕輕地親親它，自言自語地說：“小狗，我有點害怕，你能陪我一起睡嗎？”不知為什么，我真的不害怕了。就這樣，在迷迷糊糊中我就睡著了。這只可愛的小狗到現在已經整整陪了我9個年，[這么多年以來，每天晚上它都和我同睡一張床，同蓋一條被子。小狗每天都仿佛在說：“一定要好好學習，一定要考出好成績。”在我的生活中，學習上，它總是默默地注視著我，陪伴著我，成了我不可缺少的好朋友。

我的好朋友優秀作文11

她那粉嘟嘟的俏臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的修眉，小小的鼻子，櫻桃小嘴，顯得那么美麗大方。她的名字叫蘭蘭。

蘭蘭是一個非常誠實善良的好孩子。有一次，輪到她做值日組長，管理班上清潔衛生。那一周正輪到我掃地，我想：我和蘭蘭是好朋友，掃與不掃都沒關系，反正她不會向老師報告。于是我就來的老遲老遲的，可是來到教室一看，黑板上頭一個就是我的名字，老師怒氣沖沖地把我“請”到辦公室教育了一頓，還叫我寫檢討書。我心有不服，跑過去向蘭蘭大喊起來：“我們算是什么好朋友，好朋友應該互相包庇，如果是你，打死我也不會把你給捅出去，以后我再也不理你了。”她一句話也插不上嘴，我就飛快地跑開了。

第二天，我來得早早的，一個人把清潔區打掃得一干二凈，不但得到了老師的夸獎，還令平時瞧不起我的同學刮目相看。從此以后，黑板上遲到同學的名字再也沒有我的份了，那是我和蘭蘭在賭氣。過了許久，我才明白她是為了我好。如果她沒有這樣做，我怎么會來得那么早呢？我急忙找她道歉，“希望品學兼優的你能夠不計前嫌，原諒我。”

我慚愧地低下頭，臉紅得像煮熟的蝦子。她當然原諒了我，我們也成了最要好的朋友。通過這件事，我明白了一個道理：當發現好朋友做錯事時，應該告訴她要加以改正，而不能相互包庇。

這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？

我的好朋友優秀作文12

看！迎面走來一個有點小清新的美女，到肩的頭發，不算高的鼻子，水靈靈的大眼睛，笑起來就露出潔白的門牙……沒錯，她就是我的好朋友林曉云。

我和曉云是死黨，幾乎無話不談，無話不講，連上個廁所都要一起去。因此同學，朋友們都很羨慕我們，家人都說我們真像兩姐妹呢？曉云的性格很溫柔，我呢，大大咧咧慣了，雖然我倆性格不同，可就是合得來。

我們一起捉弄過同學，一起走夜路一起吃飯、上學，一起互相開玩笑……當然，我們也會像普通朋友一樣吵架，可那都只是拌拌小嘴，我還記得我們吵得最兇的一次架像是一把刀子刻在我心頭，難忘極了。

那是一個寒冷的冬天，我和曉云在討論數學題，有一題我們倆的答案不一樣，我堅持我的，她堅持她的。曉云今天和往常不一樣，平時她很讓我的，不知道今天怎么了，竟因為這一題和我吵了起來，后來我們越吵越激烈，越吵越大聲，干脆就不理對方了，連回家都不一起了。冷戰了好幾天，我感到很孤獨，仔細想想，我決定去學校就和她道歉，到了上學時，我站在校門口等她，我一見她，就立馬跑過去跟她說：“對不起，那天是我不對，不應該罵你”她一聽也笑著說：“是我應該說對不起吧，其實那天我心情不好，所以才沒讓你”我和她對視著，不約而同的笑了起來，就這樣，我們又開開心心的一起玩了。

這就是我們，羨慕我有這樣一個好朋友吧？你也趕快找一個吧！

我的好朋友優秀作文13

在漫長學習生涯中，我接觸過許多人，有誨人不倦的校長，有和藹可親的老師，有樂于助人的過路人，還有勤勤懇懇的農民伯伯…… 其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。

他，一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強健的臂彎，魁梧的身材…… 我至今任未忘懷。他就是——浩。

浩他經常幫助別人，記得有一次，浩看見有個男孩把一個小女孩的帽子扔到一棵大樹上，那個小女孩一直在哭。浩他聽見哭聲就跑過去，那男孩見有人過來就像腳上踩了風火輪似的，溜了。見小女孩一直在哭，浩就對小女孩說：“別急，我幫你拿下來。”浩他說著就準備爬樹。我說：“這樹不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了。”于是他就說：“偉，瞧好吧。”他就爬了，不一會兒，砰，他就從樹上掉下來，我說：“哎，不行就別逞英雄，還是我來吧。”他瞅了瞅我說：“我爬定了。”他又上樹了……砰，他又掉下來了。一次，兩次都沒成功。可能他覺得爬樹不是良策吧，一計不成，他再生一計。他轉眼掃視后方，看到不遠處有一根長竹竿，就三下五除二跑過去拿過來，把帽子取下來后，我們就走了。

浩不僅樂于助人。而且成績一直名列前茅，他勤奮好學，不懂就問。他就是一個“知不足者好學，恥下問者自滿。”的人。

我的好朋友優秀作文14

我有一個同學，也是我的好朋友，他叫劉和宇，今年十歲了。

他有著一雙濃眉大眼，一個高鼻梁，一張能說會道的嘴巴，常穿著足球服，一看就是一個足球健將。

他是一個大方的人，記得有一次，有一位同學太興奮了，到了學校門口，才發現，自己沒戴紅領巾，而且馬上就遲到了，他只好忐忑不安的走進學校。一進教室，就像獵豹一樣四處詢問，可全班所有同學都沒有帶第二條紅領巾。哪位同學急得都快哭了。這時，劉和宇站了起來，把紅領巾給了那位同學，老是聽到這件事，十分感慨：原來我們班有這么大方的同學呀！你覺得他是不是個樂于助人的人呢？

他的足球也踢得很好，在一次比賽中，我們班落后了兩分，眼看就要結束了，“啊！”球進了！劉和宇以自己的訓練成果，一腳大射門，只聽一個人喊：“進球了！我們贏了！”我高興極了，多虧了劉和宇，每次訓練他都第一個來，最后一個走，怪不得他這么厲害，我由衷地佩服他！

他也是一個樂于助人的人。在一次事故中，一位同學不小心摔倒了，還擦破了皮，劉和宇連忙把他扶起來，還對他說：“小同學，男子漢流血流汗不流淚，就擦破了點兒皮，很快就會好的。”那位小同學仿佛好多了，堅強地站了起來，走到了醫務室，還好及時來了，否則，傷口會越來越大的。你覺得他是不是很樂于助人的人呢？

這就是我的好朋友，一個大方的，愛踢足球的，樂于助人的好朋友！

我的好朋友優秀作文15

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當我聽到周華健唱的朋友時，便會想起一件難以忘懷的事。

那是個國慶期間，我正在與幾個關系好的朋友一起在離家遠的籃球場打籃球。玩著玩著，突然一個朋友猛地向我撞來，可能他沒有控制住，我也沒有及時閃開，所以他的頭重重地撞在我的肚子上。他發現形勢不妙，一溜煙兒跑了。其他幾個朋友先是一愣，然后紛紛跑到我身邊，扶起我坐在臺階上。他們一邊紛紛指責剛剛臨陣脫逃的朋友，一邊安慰我。一個富有的好朋友掏出自己的手機，想打電話，但是他的手機卻沒電了。他們又想讓人去找我的老媽，但是在場的朋友都不知道我的家在哪里，所以不行。想送我到診所更不可能——太遠了。正當大家左右為難時，希望出現了——剛剛那個跑了的朋友帶著我的老媽和診所的醫生趕來了。原來是我們冤枉他了，他并非臨陣脫逃，而是去找大人了。經醫生診斷，我的傷并無大礙，只是近幾天的活動需要減少，再多休息會兒就沒關系了。

過了幾天，我的傷好了，我們又在一起玩了，但我卻不知道怎么感謝他，只是說了一聲謝謝你，就又和大家去玩了。

朋友，是我們每個不可缺少的，當他們幫助我們時，我們拿什么回報他們呢？我們應該做到學習進步，品德優良，才對得起幫助我們的朋友啊。

第五篇：我的好朋友優秀作文

我的好朋友優秀作文通用15篇

我的好朋友優秀作文1

我有一個很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她長得很清秀，有一頭長長的頭發你，但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜，說話的時候很小聲，很溫柔。

我和她是怎樣認識的呢？我們很小的時候就在一起上幼兒園，住在同一個小區，現在又上同一個小學，而且 還 分到了同一個班，我們真是很有緣分。

我們從小在一塊玩，有很多相同的興趣愛好。一起去游泳，一起去騎單車，一起去滑旱冰，一起去喂流浪貓，一起去文山湖喂魚，一起飼養小兔子，一起去桂廟街賣零食......總之，我們恨不得所有事情都一起去做。

蔡茵的身上有很多很多的優點，比如她很獨立，蔡茵從一年級開始就已經自己乘坐校車上學了， 在放學的時候又自己過馬路，不用家長接送。而我，現在還經常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學習能力很強，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她從來都是自己完成家庭作業，很少需要爸爸督促，因為她上課很認真聽講，所以回來后作業做得非常的快，而且非常準確，效率很高，所以她經常考試成績也很好。再比如，蔡茵從小就認識很多漢字，在幼兒園的時候就已經能夠閱讀報紙了，又加上她學習刻苦，所以她現在的閱讀和寫作能力都很強。這三個優點正好是我的弱點，我必須在這些方面迎頭趕上，不要落在好朋友的后面。

我這個最好的朋友也有缺點，她吃飯的時候喜歡看電視，而且吃飯很慢，冬天的時候經常飯菜都涼了還沒吃完，希望她趕快改正哦！

我的好朋友優秀作文2

四年級的時候，我在實驗學校讀書時，我交上了一位我永遠不會忘記的好

朋友，現在我經常想起他，他叫做姚一知，他黑色的臉上鑲著兩顆烏黑的大眼睛，他喜歡穿藍色的衣服。我不明白老天為什么不讓我繼續在實驗讀下去，讓我和姚一知繼續做好朋友，難道我這一點點愿望都不能實現?

姚一知能和我相識是因為我們倆都喜愛奧數。

這節課是體育課，老師讓我們自由活動，姚一知坐在草地上正看一本奧數書，我也跑了過來，一下子就被他那本書吸引了，就坐在他旁邊看了起來，過了一會兒，他發現我坐在他身旁認真的看著，便對我產生了好感。看著看著，他對我說：“你叫明遙是吧?我叫姚一知，你是不是很喜歡數學?”我認真的回答：“那是肯定的拉!”他便來了興趣，說：“我也是，我的數學成績可是數一數二的喲!”我也不甘落后，說：“我數學成績也是頂呱呱的!對了，你那本數學書好像是一個系列的喲?能借我幾本看看嗎?”他不和我斗嘴了，說：“可以啊，我正好有兩本。”他說完便拿出一本來，“你可要好好保管哦!”這樣我們倆便成了很要好的朋友。

我非常懷念姚一知，懷念他烏黑的大眼睛，懷念他穿著藍色衣服的樣子，懷念他幽默的樣子。我想：“要是我能在實驗多讀幾年書，和他一起學習，一起玩游戲，一起說笑話，那該多好啊!”

姚一知，我最好的朋友!

我的好朋友優秀作文3

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當我聽到周華健唱的朋友時，便會想起一件難以忘懷的事。

那是個國慶期間，我正在與幾個關系好的朋友一起在離家遠的籃球場打籃球。玩著玩著，突然一個朋友猛地向我撞來，可能他沒有控制住，我也沒有及時閃開，所以他的頭重重地撞在我的肚子上。他發現形勢不妙，一溜煙兒跑了。其他幾個朋友先是一愣，然后紛紛跑到我身邊，扶起我坐在臺階上。他們一邊紛紛指責剛剛臨陣脫逃的朋友，一邊安慰我。一個富有的好朋友掏出自己的'手機，想打電話，但是他的手機卻沒電了。他們又想讓人去找我的老媽，但是在場的朋友都不知道我的家在哪里，所以不行。想送我到診所更不可能——太遠了。正當大家左右為難時，希望出現了——剛剛那個跑了的朋友帶著我的老媽和診所的醫生趕來了。原來是我們冤枉他了，他并非臨陣脫逃，而是去找大人了。經醫生診斷，我的傷并無大礙，只是近幾天的活動需要減少，再多休息會兒就沒關系了。

過了幾天，我的傷好了，我們又在一起玩了，但我卻不知道怎么感謝他，只是說了一聲謝謝你，就又和大家去玩了。

朋友，是我們每個不可缺少的，當他們幫助我們時，我們拿什么回報他們呢？我們應該做到學習進步，品德優良，才對得起幫助我們的朋友啊。

我的好朋友優秀作文4

媽媽給我買了一個好朋友，你也許會問好朋友怎會買，其實那是字典。

記得有一天晚上，我正在寫作業，突然，我有一個字不會認，我去找爸爸，我問爸爸：“這個字怎么認。”爸爸說：“自已想想看。”“老爸，告訴我吧！”我央求道。可爸爸堅持讓我自已想，忽然我想起這本字典，于是我急奔回房間，查了查字典，找了半天，終于找到。我興奮不已，當我問是這樣讀吧，爸爸問：“你怎么知道了。”我高興地說：“我的好朋友告訴我的。”“好朋友怎么進來的？”爸爸吃驚地問。我自豪地回答：“本來就在我家。”爸爸非常驚訝，我得意地告訴爸爸：“這是字典”爸爸說我真幽默。

這本字典還是我的朋友，我很愛護它。記得有一次，我的字典弄丟了，我大哭起來，媽媽說：“再找一找。”我又找了找，可還是沒有，后來，我終于在床底找到了字典，字典的身上滿是灰塵，我拍了拍，把字典放在了書柜上，心想：我以后再也不把你弄成這樣。淚花閃爍在眼眶里。這就是我的好朋友------字典。

我的好朋友優秀作文5

在漫長學習生涯中，我接觸過許多人，有誨人不倦的校長，有和藹可親的老師，有樂于助人的過路人，還有勤勤懇懇的農民伯伯…… 其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。

他，一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強健的臂彎，魁梧的身材…… 我至今任未忘懷。他就是——浩。

浩他經常幫助別人，記得有一次，浩看見有個男孩把一個小女孩的帽子扔到一棵大樹上，那個小女孩一直在哭。浩他聽見哭聲就跑過去，那男孩見有人過來就像腳上踩了風火輪似的，溜了。見小女孩一直在哭，浩就對小女孩說：“別急，我幫你拿下來。”浩他說著就準備爬樹。我說：“這樹不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了。”于是他就說：“偉，瞧好吧。”他就爬了，不一會兒，砰，他就從樹上掉下來，我說：“哎，不行就別逞英雄，還是我來吧。”他瞅了瞅我說：“我爬定了。”他又上樹了……砰，他又掉下來了。一次，兩次都沒成功。可能他覺得爬樹不是良策吧，一計不成，他再生一計。他轉眼掃視后方，看到不遠處有一根長竹竿，就三下五除二跑過去拿過來，把帽子取下來后，我們就走了。

浩不僅樂于助人。而且成績一直名列前茅，他勤奮好學，不懂就問。他就是一個“知不足者好學，恥下問者自滿。”的人。

我的好朋友優秀作文6

書，是一只雄鷹，帶著我們暢游知識的海洋；書，是一架望遠鏡，使我們看到通往成功的道路。我愛書，書是我生活中不可或缺的元素。

在我兒時，媽媽總給躺在被窩里的我讀書。我知道了白雪公主有一個邪惡狠毒的后媽，那時我真想把白雪公主的后媽抓起來，不讓她再欺負善良的白雪公主，我也想幫助可愛的七個小矮人們，讓他們過上富裕的日子。兒時的我已經有了善和惡的區分，書中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。

轉眼間，我已經上小學了，這時我又讀了《快樂王子》和《賣火柴的小女孩》。善良的快樂王子為了幫助貧苦的人們，不惜犧牲了自己，那只小燕子也有著常人很少的優良品質，它是快樂王子的好朋友，我也希望我能像快樂王子一樣交上這么好的朋友。可另一個故事卻讓人很感動，那位貧苦流浪賣火柴的小女孩沒有對生活特別奢望，但她卻帶著對幸福生活的渴望，離開了人世。善美邪惡已經深深地烙進了我的心中。

四年級后，我看見一本新書《明朝那些事兒》，書中講了明朝276年的歷史，其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋，老謀深算的朱棣，大胖子朱高熾，力挽狂瀾的于謙……他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話：成功只有一個——按照自己的方式去度過人生。

書香伴著我度過了10個春秋，也伴著我成長，朋友們，讓我們一起讀書吧！

我的好朋友優秀作文7

我的好朋友——書 高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”這話可一點兒都不假。我天天“啃”書，爸爸說我是個書迷，媽媽也說我是條書蟲。正因為我“讀書破萬卷”，所以便能“下筆如有神”了。

記得在以前的日子，老師要求寫一則想象作文，我的頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫，只好搬來“振家之寶”——《小學生作文一本全》，看了半天后終于有頭緒了，便三下五除二地把作文完成了。

第二天，我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來。我高興得把嘴都咧到后腦勺，手把也不約而同地做出“V”字形（勝利）的手勢。“多虧有那本作文書啊，要不然我的笑容就掛不住了。”還有一次，老師讓我們查找恐龍的資料，然后用語言表達出來，我再一次地利用好書籍而出色地完成了任務。我為什么說得那么輕松呢？全靠前一天晚上那一本《小學生資料庫》幫的忙，里面的內容既切合實際要求，又能連接課文，讓我快速地找出所需要的資料。通過這些事例，使我認識到，書籍真能讓我受益匪淺。從此，我便一有空就找書看，可以說書已經離不開我，我更離不開書，書一直伴隨著我成長。平時除了看有關寫作的書外，現在又開始了看散文與小說，還有自然科學類的書我也愛看，父母也很支持我看書，還常對說：“一個人如果能博覽群書，那一定能通曉天下的事情。”

我會繼續發揚我的“讀書精神”，還要把讀書的好處告訴更多的同學，讓他們也愛讀書，也讓書成為自己的好朋友。

我的好朋友優秀作文8

我是韓愈小學三（2）班的一名學生，我有一個最要好的朋友，名叫趙芊芊。她熱愛幫助別人，是同學們心中的好榜樣，是老師心中的好學生。

她長得非常漂亮，兩顆紫瑩瑩的大葡萄湊成了一雙明亮的大眼睛。嘴巴小巧玲瓏，像一顆紅櫻桃。高高的鼻梁，漂亮極了！潔白的牙齒，干凈極了！身材不胖不瘦，剛剛好。她走路的時候，筆直筆直的，好像一顆挺拔的松樹。

有一次，一位老奶奶在慢悠悠地走路，一不小心老奶奶被一塊石頭絆住了，“哧溜”一聲，老奶奶往后一仰滑到在地。

正好趙芊芊看到了這一幕，心里想：老奶奶年紀這么大了，一定摔得很疼吧！她像子彈頭一樣沖了過去，費了九牛二虎之力把老奶奶扶了起來。

“老奶奶，你疼不疼？”趙芊芊關心地問。

“不疼，不疼，謝謝你小朋友。你事那個學校的？幾班的？”老奶奶氣喘吁吁地說。

“我是韓愈小學，三（2）班的。”趙芊芊一邊扶著老奶奶一邊回答。

這時，旁邊圍過來許多人，大家你一言，我一語，議論紛紛。

“這是誰家的小姑娘？這么懂事啊！”

“真是個尊老愛幼的小姑娘 。”

趙芊芊熱心助人，是我們學習的好榜樣，以后我要向她多學習，幫助更多需要幫助的人。

我的好朋友優秀作文9

我的媽媽，中等個，圓臉，長著一雙又大又亮的眼睛，愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里，媽媽是世界上最最漂亮的人，因為我愛我的媽媽。

半夜里,我發燒了。該怎么辦呢媽媽當機立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫院。那時,是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;“媽媽,放我下來,我自己走……”

媽媽邊喘氣邊說:“寶……貝,媽媽不累……不累……”在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復了`.我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像“想正在帳子思考中”.過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點點。這樣,這樣……懂了嗎“:哦……”我若有所思。“恩_不錯!”

就是我的媽媽，她有許多值得我學習的地方，是我一生的老師。在她的言傳身教下，我不斷鞭策自己勤奮學習，在學校歷年都被評為優秀少先隊員。

我的好朋友優秀作文10

我有一個最要好的朋友，她叫杜若曦。她胖乎乎的瞼上鑲著一雙又大又圓的大眼睛，眼睛的下面有一張能說全道的櫻桃小嘴，她每天頭頂都扎著一個長長的烏黑發亮的馬尾辮兒。

她非常喜歡看書，有一次，我寫完了作業，準備去杜若曦家找杜若曦去岳屏廣場去放風箏。剛到她家還沒進門，就看見她端正地坐在一個小板凳上看著一本作文書。因為我看她正在看書，所以沒有打擾她。

一個小時過去了，她突然渴了，有點想喝水，準備拿杯子來喝水。她一轉過身來，就被我嚇了一跳，手上的書都掉到地上了，她看見書掉了急忙撿了起來，她拿著杯子就開始喝水，她一邊看著書一邊喝水，水都流進了她鼻子里去了，嗆得她直咳嗽。

她喝完水后就對我說；”我們來玩個游戲吧，就是＇不準說話＇這個游戲”“好啊”我回答。我說完之后，我們就沒說話了，我在玩我的手機，而她在看書。

突然，我的手機沒電了，又沒帶充電器，這時，我看見杜若曦正津津有味地看著書呢！書有那么好看嗎？我心想。我湊上去看了一會，就愛上了書。原來書里有許多我不知道的內容！我趴在她旁邊陪著她看書，連天黑了都沒發覺呢！

在她的影響下，我也成了小書迷。

我的好朋友優秀作文11

小時候，我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”，以后，我漸漸地體會到書的魅力。書，它把我帶到了神話的世界，讓善良的白雪公主，伶俐的人參娃娃，和我歡聚一堂。書，它和我一塊兒游覽世界名川大河，觀賞風景秀麗的桂林山水，使我開闊了眼界，增長了見識。我每拿到一本書，就連忙翻開看，有時忘記了吃飯，做作業。

我發現，書中有百味。我看了不少好書，書中的許多人物給我留下了深刻的印象，也牽動著我的喜怒哀樂。讀了《小音樂家揚科》為黑暗社會吞沒的小音樂家揚科而哭泣；讀了《西游記》，我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神；讀了《三國演義》，我被劉備、關羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動。書中描繪的一個個五彩斑瀾的世界，人間悲歡離合的場景令人感動不已，一本好書會讓人愛不擇手。

記得培根的一段話尤為精彩：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭學使人善辯……”

由于我對書的樂趣，對寫作文也漸漸產生了興趣。晚上做完作業，獨坐于書桌前，一張紙，一支筆。通過筆尖，總想記錄些什么，看書寫讀后感，游覽回來寫游記，每天在學校的見聞也記下來。

“愛書吧！它是知識的源泉。”這話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界，它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前！

我的好朋友優秀作文12

我有一位好朋友，他個頭不大，方頭方腦，平時喜歡穿藍衣服，我可喜歡他了。

記得媽媽第一次把他領進家門就一本正經地對我說：從今天開始，這位朋友會幫你改掉平時的壞毛病，你們可要成為好朋友哦。我仔細打量這位奇怪的朋友，心里想，就憑這個小不點？

不過，自從這位朋友來我家，我開始一天天領教了他的厲害。晚上睡覺前我喜歡聽故事，有時聽著聽著總忘了該睡覺了，這位朋友會準時給我臉色看，臉色一會兒藍一會兒綠，嚇得我立刻關燈鉆進被窩。

早上我喜歡睡懶覺，媽媽也拿我沒辦法。可這位朋友卻不留情面，一遍一遍地在我耳朵邊喊我起床，我只能束手就擒。以前，媽媽布置我學習任務，我總喜歡東張張西望望，注意力不集中。自從這位朋友來了后，媽媽好像和他有個私下約定，現在就算媽媽不在身邊，這位朋友也板著臉在一旁監督我在規定時間內完成任務。

哎，你們說我這位好朋友是不是太嚴厲了。可我卻發現自己越來越離不開他了。因為，自從有了這位哥們兒，我的作息變得有規律了，做事情開始變得井井有條了，爸爸媽媽都夸我變化真大。我心里暗暗想：這里也有我好朋友的一份功勞啊。

哈，你們知道我的好朋友是誰了么？別急，先來猜一個謎語：“沒嘴會說，沒腳能走，發出指令，人人遵守”。沒錯，他就是一臺酷酷的電子鐘哦！

我的好朋友優秀作文13

提到我的好朋友——汪凡，我的心里就油然而生出一種自豪感。他的個子較瘦，剪著一頭短發，根根如鋼針，豎立在頭上。皮膚黝黑，泛著健康的光彩。長長的臉，時常蕩漾著笑意。

他也很善良，樂觀，凡事都往好的一面想。他非常樂于助人，每次同學需要幫助，他總會第一個出現。不管是誰，是男生，是女生，是同學，是老師，他都會主動幫忙。

同學們對他印象最深刻的就是他的樂觀、善良。一次春游，全班同學坐著大巴車去一個很遠的地方春游。路上，有個同學暈車了，吐了滿地。鄰近的同學紛紛要求換位置，老師也感到很為難。

這時汪凡站起來，主動要求換到那個同學身邊。在汪凡的感召下，再也沒誰要求換位置了。汪凡坐到那位同學旁，邊安慰他邊拿出一個塑料袋子，告訴同學可以吐在袋子里面。自這次春游后，汪凡獲得了一個雅號“熱心腸”，這個稱呼就一直保持到我們小學畢業。

他還特別擅長畫畫，拿過很多大大小小的獎。每次美術作業基本都是滿分，因為這個特長，美術課上，他和老師一樣，忙得不可開交。教同學畫這個，畫那個，常常忙得滿頭大汗，但他樂此不疲。

當然他的優點還有很多，我就不一一舉例。我也想成為和他一樣優秀的人——在完成自己學習任務的同時，還可以去幫助更多的其他的人。

我的好朋友優秀作文14

我有一個好朋友，她叫馮珮華，我們從大班就是好朋友了。

她有一張粉嘟嘟的小臉，一對柳葉眉，一雙黑黑的大眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。下面有一個小鼻子，有兩個圓圓的小洞洞，她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，小嘴巴紅紅的，別人化妝的時候她都不用涂口紅了，嘴里面有一口的“米老鼠牙”。

在班里，大家都說她啰嗦，特別是班里幾個調皮的男生，和一個暴才女——梁立璋。

有一次，她想來找我玩，但是半路上被暴才女——梁立璋攔住了，她問：“你來干什么？”

“我來找我的朋友玩。”

“你不能和她玩。”

“為什么我不能，又為什么你能。”

“沒有為什么。”

我聽到了聲音，走過來，說：“馮珮華你來找我玩嗎？”

“是的，可是梁立璋她不讓我進去。”

“你為什么不讓馮珮華進來。”

說著我就把我的好朋友拉了進來。

馮珮華她雖然有點啰嗦，但是她愛幫助別人。

有一次上體育課，摔了一跤，本以為沒事的，可是等我把上面的沙子擦掉時，膝蓋上頓時出血了，她看見了，便帶我去校醫室，涂了紅藥水后，就不會出血了。

這就是我的好朋友——馮珮華。你喜歡她嗎？不過我可真喜歡她呢！

我的好朋友優秀作文15

在二小讀書的兩個學期里，和我最要好的便是龔志勇了。他雖然成績不好，卻是我形影不離的好朋友。

他，長得矮墩墩的，給我的第一印象—可愛。他額頭上的肉垂下來，形成一個隸書“三”字，笑起來像個小丑，濃密的頭發把他裝飾得像個二年級的小女孩。

我剛轉來時，便對他產生好奇心，因為他長得矮，所以有許多同學欺負他。有一次，我看見有幾個人在欺負他，他打不過，隱約聽到他說：“搞老師說，你還打。”聲音簡直像個女的，使我以為他很孤僻。

經過兩個學期的相處，我發現他并不孤僻，而且對我很熱情。有時我趴在桌上做作業，他突然在我的肩膀上拍一下，露出滑稽的笑臉，說：“咦—哈哈—”就跑開了。他跑的動作很可愛，因為衣服穿得多，像個圓球，讓人情不自禁的去追他，追到了，打幾下之后，撒腿跑開;沒追上，就躲在哪個地方偷襲他。

別看我們天天追追打打，但我們卻是有難同當，有福同享的兄弟。他有吃的，都會找我分享;有玩的，就找我和他一起玩，我也一樣。

雖然大家都說他成績差，叫我別和他玩;雖然他長得矮，但我都不在乎，總覺得我們之間有一種不能用語言表達的友誼。